我想有双翅膀600字

我想有双翅膀

600字 六年级 散文

假如我有双翅膀,我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔,看看彩霞那美丽的色彩,看看星星那闪闪的银光,看看泉眼那甘甜的泉水

我想有双翅膀,飞遍整个南京市。飞到紫金山顶上,鸟瞰那茂密的树林,倾听那优美动听的蝉鸣,感受着大自然带给我们的奇妙与奥秘,呼吸着大自然那新鲜的空气,感觉着大自然的呼吸与生命力,让我的旅程有个满意的开始。

接着,我想飞到“飞轮海的现场演唱会,与那些追星族、粉丝们一起歌唱,让激动的气氛、心情和掌声一直延续到最后,让我的思绪同乐曲的旋律一起畅游。当听到《酸甜》这首歌的时候,让我真的感觉到人生就像百味瓶,酸甜苦辣什么味道都在,人生也像调味瓶,醋盐糖酱,样样都有演唱会结束后,一些歌迷粉丝都如醉如痴、恋恋不舍,纷纷跑去向他们签名、合影留恋。我也等不急了,飞快地像一只锐利的箭一般俯冲下去——奔向我心中的偶像,请她们签名、与她们合影、告诉她们我是她们的忠实粉丝

然后,我该去哪儿呢?哦!对了!对了!我该把这个天大的好消息告诉我们班的女生,特别是徐嘉婧——她和我一样是“飞轮海的忠实粉丝!不知道当她听到这个惊人的消息后会有什么反应?惊讶?!尖叫?!疯狂到什么程度?!她一定会问我:“你有没有请她们签名?明天带过来让我看看我心里想得越美好,飞的速度也就越快!飞过了美丽无边的大海,飞过了小溪纵流的山涧,飞过了翠绿的山岭,飞到了我们的学校,告诉她们这个好消息,她们果真像我想象中的一样分贝的高音尖叫!兴奋地呐喊!我们快乐极了!

假如我有这双神奇的翅膀,我还会去很多很多的地方,了解更多更多的历史文化。我要插上这双神奇的翅膀展翅高飞,拥抱蓝天!

假如我是一位老师

550字 初三 散文

假如我是老师,我绝不会将每次考试排名次,更不会将调皮的学生调到后排角落;

假如我是老师,我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决。

假如我是老师,我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话

假如我是一位老师,我会和我的学生们成为要好的朋友,有什事?会与他们互相商量,尊重他们的意见,是我们班成为一个民主班,我不会让他们总是学习,成为一个书呆子,要劳逸结合,我也要和他们一起玩儿,等学习不紧张时,或是班级里的特殊情况,来开一些小活动.我会和同学们一起踢毽子,一起做游戏,一起跳绳.

假如我是一位老师,我不会偏心于每一个学生,我也不会去低看每一个学生,我不会因为某个学生学习不好而失望,或者大声责怪他,如果有些同学犯了小错误,我不会让他写检查当着全班同学念出或者让他们抄课文只要他知道自己错了并改正就可以了.我会让他们也成为我的老师,把一些他们知道而我不了解的知识,使他们来告诉我.

假如我是一位老师,我不会摆架子,当然也不会让班干部瞧不起同学,我要让学生有什么困难或有一些开心事都愿和我讲,让我成为他们的知心朋友.

假如我是一位老师,我不会对学生太严格,也不会太松懈,我绝对不会拖堂,耽误学生的活动时间.

假如我是一位老师,我要以身作则,我要带同学们多看几本好书,带同学们走进大自然,让他们保护大自然,保护身边的每一位弱小者。

假如还是假如怎么成为现实,诶、我还是努力学习吧。

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