吃糖记
童年像一条弯弯曲曲的小河,那亮晶晶的小浪花,是我童年一件又一件的事:烦恼的、伤心的、有趣的。时间在我成长中过去了,但回想起小时候,一次吃糖的事说出来会让人哈哈大笑。
记得没上幼儿园之前,我天天跟妈妈上班。妈妈单位很漂亮,我总是到处乱走。妈妈忙着做事也不管我这个宝贝女儿,只要我不出事就
那次,在妈妈办公室走廊玩,从这头跑到那头,又从那头跑到这边,各妈妈的同事一个个玩,然而玩久就没了新鲜感,闲着无聊,便不由自主地自己下楼了,来到另一幢宿舍楼前,看到其中的一家门开了个缝,我没想的就敲起门来了。“谁呀!等会儿。”从屋里传出一个阿姨的声音。一会儿门开了,一个三十多岁的阿姨站在眼前,她汗流浃背离,额头上的几缕头发粘在了额头上,身上系着围裙。“小朋友,你找谁呀?你是谁家的孩子呢?”阿姨亲切地询问着我,并露出了好奇的表情望着我。“我是某某的女儿。”我不慌不忙地告诉阿姨,还一边朝屋里边探了探头,屋里挺漂亮的,我好像还看见了一盘令我“口水垂涎三千尺“的糖果,看见了糖,我两眼发亮,不由自主地往里走,并学着大人的样子,踱着方步,把整个屋子了一圈,又回到那让我十分向往的客厅,我想吃糖,却又不好意思说。不出所料,阿姨的丈夫早已为我打开糖盒,热情地挑糖给我,并往我的口袋里塞。
这家人还真不错嘛!从我敲门到现在,一直笑盈盈的,没有因为我私闯而不高兴,还拿糖果给我,以后多来拜访拜访她家,肯定可以吃到不少东西。既然糖果已端到我面前,不吃就对不起人家了。于是我左一颗右一颗地吃起来。嗯,这牛奶味的糖真香!哇,巧克力的太好吃了,不一会儿,粮盒的糖果已经被我吃得揭底了。突然,我想起来了,我该回到妈妈身边了。我对阿姨说:“阿姨,我要去找妈妈了。”说着,拔腿往外走。“再见,小朋友,以后多来玩啊!‘我想一定是我很乖巧可爱,阿姨就让我下次再来玩的,我不禁得意扬扬。
现在回想起来,那时真是不知天高地厚的。啊!小河里的浪花多美,它乘载着我金色的童年!
大嘴巴
我有一个同学,而且是个要好的朋友。他是个男生,个子不高不矮,样子好像有点呆,但却能说会道。虽然他很能说,可他的作文怎么也像不了他的嘴巴样,字也写得一塌糊涂。他经常用他的嘴逗得我上气不接下气,有时说怒了我,我便拿他当“出气筒”,有时我只是拍他几下,也有时拿出“我是班干,不可欺负”的气度来教训他,他竟还不介意!他平时当我是奴隶,他想什么玩就要我陪他怎么玩,丝毫不顾对方的感受。
他很爱玩电脑,但对电脑的运用也不底。我每次去他家玩,他只是一味地介绍游戏,他电脑里的游戏和他的游戏复制光碟多得“江水流不尽,泉水喷不玩”,似乎全世界的电脑复制光碟他统统都有了,而且对各种游戏无不知情,怪不得他学习成绩那么差,看来他的空闲时间都用在了游戏上了!
在这个学期上,他的上课积极举手发言的次数多了,他和郑永康成了他们组的举手“主将”,作业没那么多错的,课外资料也找得更加积极了……是不是多买了课外书?还是他爸妈严格管教了?还是……为了弄明真相,我又去了他的家玩。但我的怀疑都是错的,或许他的确是认真学习了。但奇妙的第六干再次让我刨根问底。我的目光也再落到他的电脑上,但他只会玩电脑呀!突然,我明白了他电脑的内幕……原来他只用电脑游戏做招牌,真正的他竞是应用电脑的高手!
哎,他就是大嘴巴啊全,真不知该不该赞他。
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吃糖记外婆给了我几块巧克力糖,并再三嘱咐我一天只能吃一块,如果一次全吃光的话,牙齿就会烂掉。我先迫不及待地剥开一个放到嘴里,哇塞,这是我吃过的最好吃的糖,我欢呼雀跃地跑出院子和小朋友们一起玩了。晚上,我在卧室里翻来覆去睡不着,心里只想着剩下的那几块糖,经过无数次的思想斗争,我还是决定再吃一块,烂就烂一颗牙吧,顾不得那么多了!可是我吃得战战兢兢,一点也不尽兴,吃完后我就坐在镜子面前一直看着我的牙齿。过了半个多小时,我的牙齿还是好好的,于是,我又忍不住把剩下的几块糖一口气全吃了……第二天早上,外婆在门外喊我吃饭,我突然想起外婆的话,一下子惊出一身冷汗,赶紧跑到镜子前看我的牙齿,一看还在,我才松了一口气。后来的几天,我心里七上八下的,仍然担心牙齿会突然烂掉,外婆看我整天忧心忡忡,问我缘由,我才鼓起勇气把事情的经过告诉她。外婆听后哈哈大笑起来,说那是吓唬我呢。我一下子豁然开朗。因为吃糖而遭受的这场“煎熬”真让我难忘,纯真的童年真是有趣。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。500字 四年级 叙事
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吃糖记“给我,给我!”作文班中为什么会那么热闹呢?原来是老师拿了一袋东西让我们摸。老师先把那个袋子递到我们中间,让我们摸,我们桌上的4个人争先恐后地把手伸到袋子里,但在这之前,我犹豫了一下:那袋子里不会是什么恐怖的东西吧!我慢慢地把手伸进了袋子中,碰到了一个硬邦邦的东西,随后便把它从袋子中取了出来。“咦?”摸出来的东西也让我楞了一下,“怎么会是糖?”我自言自语道。心想:不管了,先拿着再说吧!之后,每个同学都拿到了一粒糖。老师说:“如果你们想吃的话就吃好了!”“真的?这是真的吗?”一些同学瞪着眼珠子问道。大家面面相觑。老师用力点了点头,我怕有“咋”,迟迟不敢下手,小声嘀咕着:不会是老师给我们的考验吧?我偷偷望了望其他同学,只见他们已经拆了包装纸,津津有味地吃了起来。教室里弥漫着香香的甜味,架不住甜蜜的诱惑,我也拆了包装,一开始,我闻到了一股巧克力味,放入口中一嚼,一股更加强烈的巧克力味在舌尖弥散,一向不爱吃巧克力的我被这个味道给征服了。同学们在一起叽叽喳喳地说个不停,“你的味道怎么样啊?”“你的呢?”……一直到午睡的铃响,大家方才停止讨论。这次的吃糖带给了我很大的乐趣,那含在口中的浓浓的巧克力味,久久都没有散去,我还希望能够回忆这快乐的时刻。500字 四年级 叙事
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吃糖记对于小时候的我来说,吃糖不可不谓是人生之一大乐事也。每当我看到那一颗颗花花绿绿的糖果,就不由得想往嘴里塞。以至于我所到之处,没人敢留下任何糖。我于是常常在家里翻箱倒柜,但往往无所踪迹。那是我三岁的一天,从不放弃的我终于找到了一瓶红色的糖豆。白色的瓶子被大人放在了很高的地方,上面写着许多我不认识的字。那光泽柔丽的红色诱惑着我,我使劲咽着口水,搬来椅子把它拿了下来。然后,我偷偷地跑到阳台上,拿出一颗,轻轻地舔了起来,嗯,味道很甜。我放到嘴里细细品尝,突然味道却变苦了。我急忙吐了出来,换一颗尝尝,结果也是这样。怎么回事呢?小小的我,死活想不明白,但又舍不得放弃。或许这种糖,糖心是不能吃的。我理所当然地一个接一个地舔了起来......一会儿功夫,瓶里的“糖”便只剩下白色了。我咂咂嘴,意犹未尽地把瓶子放了回去。殊不知道,一场“暴风雨”即将到来。晚上的时候,伴随着爷爷惊恐的声音,全家人死死地盯着我。妈妈拎着我的耳朵,跟我说了很多,原来那是爷爷降血压的药,不可以随便吃的。于是,小小的我明白了一个道理——漂亮又好吃的东西,还可以不是糖。450字 小学 记叙文
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吃糖记今天上课,我们的老师笑容满面地走进了教室,平时严肃的表情消失得无影无踪,我想:“今天是不是有什么喜事啊?”果然不出我所料,老师刚进教室便来了几句开场白:“今天,我给大家带来了一些糖,大家可以仔细地观察它,品尝它,快快乐乐地上一节课好吗?”“好!”大家异口同声地说。发糖了,我好激动啊!此刻,我仿佛闻到了那沁人心脾的香味和令人回味无穷的甜美。我分到的是一颗牛奶糖,根据糖纸的颜色和图案,应该是草莓味的。此时,有的同学已经迫不及待地撕开包装将糖塞到了嘴里,我虽说也急切地想尝尝糖果的味道,可又对这仅仅的一颗糖果很舍不得下口,“吃吧,”我想“糖就是吃的。”经过一阵思想斗争后,终于,我决心撕开糖纸,包糖的纸很结实,我费了九牛二虎之力才将它撕开——一股香甜味扑鼻而来,“真香啊!”我不由自主地感叹,此时的我早已垂涎三尺了!糖被我小心翼翼地放在嘴里,被我的舌头卷住,哦,我感觉有甜美的糖汁往我嘴里流,心里有说不出的甜蜜感。随着奶糖的消融,突然,我尝到了一种草莓的味道!哦!看来是草莓夹心糖。糖果越变越软,好像一团橡皮泥粘在我口中,被我的舌头随意的“捏”出各种形状,真是好吃又有趣。奶糖化为奶液,一点一点地被我咽下了肚子。对于这颗糖,虽然我没有囫囵吞枣地吃,但我感觉我消化的还是太快了,可能是因为老师让细细品尝的原因吧,我总很可惜,自己应该让糖平平地躺在嘴里,让糖自己融化掉,那样应该才叫最最——最仔细地品尝。实话告诉大家,其实那种糖,我已吃到过很多次了,家里糖盒有,过节各亲戚家里有,就连那公园里,也有卖的,可这次,我头一次还算仔细地品尝了它,才发现:任何普通的糖,只要你仔细地观察它,品尝它,也会发现它和其它糖的不同之处。其实,学会品味,学会欣赏何止在一颗糖呢?700字 四年级
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吃糖记童年是一条缓缓流淌的小河,里面珍藏着许多宝藏;童年是一首悠扬动听的歌,唱出我们美好的心声;童年是一幅五颜六色的画,画着我们灿烂的记忆……那是一个开心的星期五,我数学考试考得挺好的,得到了几颗小小的糖,啊!这些可爱的小糖会有多好吃呢?以前,我都是把糖存在一个瘦瘦长长的玻璃瓶子里,现在,那个瓶子“吃饱了”,我想:既然瓶子满了,我的任务也完成了,这几颗没地方放了,我吃一颗应该也没关系吧?妈妈不会骂我吧?那些小小的五颜六色的糖,像几个调皮的小孩子一样在我的手心里玩耍,好像还在说:“是的是的,吃一颗没有关系,我可好吃啦!快点快点,把我吃了吧!”我咽着口水,坚持不去看那几颗糖,想着要把它留到妈妈开会的时候再吃吧!这样妈妈应该发现不了。盼啊盼,终于盼到了放学,但是妈妈去开会了,办公室里除了我,其他没人了!我做了一点作业后,伸了个懒腰:“啊,小糖糖,我来了!”我小心翼翼地蹲在桌子下面,剥开糖纸,迅速将它放进了嘴里,实在是太好吃了,简直就是人间美味!糖一入嘴,一阵甜犹如巨浪朝我的味蕾袭来。含了一会儿,这甜迅速蔓延到了我身体的每一个角落,还有我的心,这一刻,被幸福紧紧包围!啊,实在是太让人着迷了!可惜,真当我沉浸其中无法自拔的时候,妈妈大人驾到了,我一惊慌,糖被我咽下去了!哎,这么美好的事情怎么一下子就飞走了呢?“徐子啸,你是不是在吃糖?”“啊,我…我只吃了一个…”我支支吾吾地回答。“好吧,这次原谅你了,下次不许再吃了!”“好!”妈妈忙自己的事情了,我开始认真做作业,可是我的心,我的身体,我的脑子里,还是甜甜的味道!这,只有我自己知道!650字 四年级
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吃糖今天,妈妈买回来一些糖,我迫不及待地先吃了它的五分之二,然后,我喝了口水,就去写作业了,把语文预习作业和数学练习册写完以后,我又吃了五分之一,然后妈妈说:“是什么糖这么馋人?我也来吃几颗.”就这样,糖被我们吃了五分之四,妈妈问我:“还剩下多少糖呢?”我回答:“只有五分之一的糖了!”这一天,我用数学知识来表示我们吃的糖,我真开心。150字 五年级
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吃糖你敢上课吃糖吗?哼,我就敢。不过当时我的心和糖一样都含在嘴里,只要老师发现我就回统统吐出似的。怎么?难道你不相信吗?那好,我现在就讲讲我上课吃糖的那件可笑的事吧。那是几天前的事。上课了。起立,坐下。。。。。。我漫不经心地打开书,可里面的内容和老师讲解一点也不吸引我。于是,我便开始东张西望。我猛地发现在我身后坐着的张伟正痴呆呆地望着黑板。“喂,张伟。”“恩?”她好像是发现了久别重逢的挚友一样望着我,随即又低下了头。不一会儿,一粒夹心哈密瓜糖出现在我的眼前。她轻轻的问我∶“你吃吗?”我点点头。其实我并不想吃,知识觉得嘴里太没味儿了。她小心翼翼的把糖从桌子底下递过来,而我则是更为小心的把糖塞进嘴里。要知道我是下了好大好大的决心才冒这个险的。忽然,我发现老师注意上了我们这个“黑三角”。我不有地提高了警惕,我的一双3。0的眼睛紧盯着老师的眼睛。我用左手捂住了嘴巴。许久,老师解除了对我们这一片的“监视”。而我的心却仍在七上八下地跳个不停,因为我的糖还没吃完呢。糖块逐渐变成“枣核”,随后不知不觉地消失了。此时此刻,我才真正觉得嘴里有了甜味,因为我的糖吃完了。好了,故事讲完了。但是,请为我保密。可别让我们老师知道呀。500字 五年级 叙事
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吃“冰”糖每当听到“冰”糖一词,我总会想起二年级时的一件傻事,不禁让我哈哈大笑。快乐的记忆又重临我的心头。那是二年级寒假的时候,我在我的家乡,刚吃完药,嘴里还残留着苦涩的药味。于是,爸爸给了我一颗冰糖。我把冰糖含在嘴里,心里美滋滋的。这下可把我的糖瘾,勾了出来。随后,爸爸带我去公园玩,那时的家乡大雪纷飞,美丽极了!突然我的眼前一亮,远远地望见了一座冰滑梯,心想:这么大颗冰糖,不吃白不吃,一定要舔上两口。我嚷嚷道:“老爸,我要去那里!”我说了好几遍,爸爸无奈地说:“行!我带你去那!”我的嘴角漾起一丝坏笑,我的糖,我来了!哈哈!正当排队上滑梯时,我开始行动。伸出舌头往冰上舔了两口。“呃?味道不对,还是我的舌头出问题了?”我疑惑地问自己。不行,再舔两口,一定有甜味儿!我想。我舔啊舔,悲剧了!舌头粘在冰上了!“老爸!老爸!救命啊!”我由于舌头粘在冰上,说话口齿不清。这不可把我急坏了!爸爸扭过头来,被我的举动吓到了。“你干什么呢?”爸爸有点苦笑不得。“我。。。。。。我把舌。。。。。。舌头粘在冰。。。。。。冰糖上面了!”“你说什么?”“我的舌头动不了了!”“啊?,你舌头冻僵了?”“动不了了!”“我的天啊!儿子,你舔冰块干嘛?”爸爸狂笑不止。在我和我爸的努力下,我终于得救了。从那以后,我再也不敢舔冰块了!童年,是多么有趣!它即将离我而去,而我的傻事还将继续!550字 五年级 叙事
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吃糖风波进入期末复习阶段,时间显得特别紧张,每位老师都恨不得将两堂课并成一堂课来讲,这不,还有三分钟上课,班主任已经在白板上投出了本节课的学习重点了。上课期间,老师边讲解知识点,边巡视同学们的修改情况,正在大家专心致志做笔记时,老师突然脸色一变,停止了讲课:“谁吃糖了?站起来!”教室里的空气瞬间凝固了,大家你看我,我看你,表情十分复杂。有的半张着嘴给同桌看,以此证明自己的清白;有的好像刚才溜号了,眼神游离,一时没反应过来;还有的脸涨得微红,偷偷擦额头渗出的冷汗……原来最近感冒的人多,班级天天都在通风消毒,嘴馋的同学觉得有机可乘,认为浓郁的消毒水味可以掩盖住糖香甜的味道。可是老师那“侦探”般的鼻子是不会放弃任何一条漏网之鱼的。做人就要有担当。老师一直都是以坦白从宽,抗拒从严的方式来解决问题的。她的一句口头语是:“毛主席教导我们说,只有两种人不会犯错误,一种是未出生的人,一种是死去的人。”意思是只要承认错误,这人还可救要。可无奈的是很多同学就是以“死不承认”这种方式来回应。不喜欢什么就来什么,无奈之下,老师牺牲了半节课的宝贵时间,又开始了“心灵鸡汤”讲座。这次讲得语重心长,没有暴怒,没有恐吓,有的都是对学生的理解与信任,期待与鼓励。她甚至还讲到了佛教,讲到了信仰与因果。我们认真地聆听着,我觉得老师说得特别有道理,一霎时有种要做佛门俗家弟子的冲动。对于学霸来说,喝多了可能有点反胃,他们更关心的是那道没讲的阅读题正确答案是什么。因此脸上呈现出了不同程度的鄙视与愤怒以表达对吃糖者的不满。既然“良知唤醒”方案失败,老师又换了战术——“群众施压”。“如果这节课查不出吃糖的同学,取消本学期体育课!”话音一落,全体同学都慌了,几个体育迷坐不住板凳了,以他们对老师的了解,她是绝对会干出这种事来的。于是不满的目光一同指向了某人。案件终于水落石出,最后的处理意见是老师惩罚那位同学将培根的格言用正楷抄写十遍。其内容如下:经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了完美的心灵健康。——培根吃糖风波结束后,很多同学都把这件事写进了日记,拟题五花八门:《兵不厌诈》《姜还是老的辣》《第N次心灵鸡汤》《坦诚是一种美德》……不管怎样,直到现在,班级里一直没有再出现糖果味。900字 五年级
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吃糖我家旁边有个大超市,妈妈常带我去买东西,里面的东西可多啦!有毛毛的小狗熊,甜甜的牛奶,香喷喷的饼干,我最喜欢的是那圆圆的棒棒糖。棒棒糖很好吃,包在外面的纸非常好看,有的是红的,有的是黄的,还有的有很多种颜色。我每次吃完糖,就把糖纸藏起来,放在我家里的一个盒子里,里面现在有好多张呢!作业做完了,我就一张一张的拿出来看,有时候还笑起来,妈妈就笑我是小傻子!后来妈妈说小孩子老吃糖牙齿里面会长小虫子,我就不怎么敢吃棒棒糖了。可是看到别的小朋友吃,我总忍不住也想要一块带回家。200字 小学 叙事
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偷吃记我的童年,它像一本丰富多彩的故事书,里面记录着一个个难忘又有趣的故事;这些故事有的让我窘态百出,有的让我激动不已,有的让人捧腹大笑……记得那次,我还是个七岁的孩子,快过“中秋节”了,妈妈从外面买回了三大盒月饼。其中有我爱吃的“雪莲”月饼。它外面是一层雪白色的酥,里面是一种像蛋糕一样的“雪莲”,甜甜的、黏黏的,特别好吃,看得我口水直流。妈妈临出门时千叮咛万嘱咐:“千万别偷吃哦,等明天赏月时跟大家一起吃。”我笑咪咪地应声道:好的,老妈!”到了下午,我肚子“咕咕咕”地叫起来。“饿啊,中午没吃饱。”我小声地嘀咕着。突然,一个大胆的想法从我的脑子里冒了出来——偷吃月饼!此时已经被饥饿冲昏头脑的我早已经把妈妈的话当作耳边风。“好,马上行动!”我对自己说!我小心翼翼地把月饼的铁盒打开,看到了我最爱吃的雪莲月饼——我用小刀在月饼的底部开了一个小洞,又用一个小叉子从里面慢慢地掏“雪莲”,我尝了一口:“嗯——真好吃!”我又迫不及待地吃了一口又一口,吃得只剩一层酥皮了。这时,我想:老妈回来发现了怎么办?有了!我脑子里又冒出了一个鬼点子:我把混合好的沙拉酱糖顺着小洞一点点塞进去,再把一些掉落的酥皮碎末捡起来,一点点地把小洞堵上。嘿嘿,这样他们就看不出来了,真是神不知鬼不觉。第二天,当大家坐在皎洁的圆月下吃月饼时,我发现我做的“沙拉酱糖”月饼被分到妹妹的手中,心里不禁偷乐起来。贪吃妹妹拿到月饼后迫不及待地吃起来,只见妹妹拿着月饼用力一咬,顿时,白色的沙拉酱四处飞溅,喷了妹妹一脸,妹妹成了一个“大花猫”。我再也忍不住了,“哈哈——哈哈——”地大笑起来。大家也跟着笑起来,只有妈妈一脸疑惑……是啊!童年,是一本有趣的故事书,每当我想起偷吃月饼的这件事,还是会忍不住笑出声来。700字 五年级
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偷吃记我是一个贪吃的女孩,认识我朋友或我的亲戚,都知道我的性格是怎样的,贪吃是很多孩子的天性之一,我也是。记得在刚放暑假的时候,我就偷偷地干了一件妈妈不晓得的“贼事”——偷吃巧克力。那天晚上,妈妈又做我最不爱吃得杂豆粥了,在妈妈眼里着那可是最有营养的食物了。因为消化快速,时过半夜,我被肚子里肠和胃“咕咕咕”的吵架声吵醒。我抚摸着自己的肚皮,希望它们能够停止捣乱,可是它们好像变本加厉,闹得更凶了。没办法,我只好起床想以喝水来制止它们。经过妈妈的房间,看见她房间里的灯光已经关了。 我突发奇想要“窃食”——那是我好久没吃到的巧克力。自从上次医生说我刚换的牙齿又有点蛀牙的时候,妈妈就禁令我从此不能再吃巧克力了。这下我可以安心地大饱口福了,我兴奋得捂着嘴巴偷笑,还好没有把妈妈给惊醒,不然就完蛋了。我蹑手蹑脚地摸索来到客厅,走到茶几旁,坐了下来,借着窗外的微弱的路灯光,摸到了那个我心爱的零食箱,里面可都是我最爱吃的好东西——巧克力。 记得妈妈还在上面写的“少吃为妙”的字条。“切!今天我才不管呢!”我又偷偷的瞄了下妈妈的房间,没动静,这才胆战心惊的拿了一小条巧克力,紧紧地攥在手心里,装着迷迷糊糊的样子,飞快地向自己的房间跑去。因为脚步声重了点,把妈妈给惊醒了,房间里传出妈妈的声音“是宝贝吗?上厕所吗?”我恩了一声,赶紧躲进了我的房间,把门给关上了。侧耳听听妈妈好象又睡着了,我爬上床,躲进被窝里,狼吞虎咽地啃了起来,享受着这难得的战果,嘴里的巧克力的味道似乎也和以前不相同了,心里那是甜上加甜了。为了不让妈妈第二天发现,我要马上“毁灭”证据。我打开窗户把吃完的巧克力空袋子扔到楼下,当什么事也没发生过,继续上床睡觉了,那晚我做了一个甜甜的梦,梦见了一个晚上都在吃着巧克力呢!嘿嘿!那次晚上的偷吃,我知道自己做得不对,可过程却让我感觉害怕并快乐着的。我想这也是我童年中一次难得的趣事吧!城南小学 五(6)班姜璐玥玥700字 五年级 记叙文
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过小年 吃灶糖农历腊月廿三日(或廿四日),民间称为过小年,是祭祀灶君的节日。祭灶的风俗,由来甚久。灶君,在夏朝就已经成了民间尊崇的一位大神。记述春秋时孔丘言行的《论语》中,就有“与其媚舆奥,宁媚与灶”的话。先秦时期,祭灶位列“五祀”之一(五祀为祀灶、门、行、户、中雷五神。中雷即土神。另一说为门、井、户、灶、中雷;或说是行、井、户、灶、中雷)。祭灶时要设立神主,用丰盛的酒食作为祭品。要陈列鼎俎,设置笾豆,迎尸等等。带有很明显的原始拜物教的痕迹。小年这天,也是民间祭灶的日子。民间传说,每年腊月二十三,灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。因此送灶时,人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣祭灶对联草;其中,后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在灶王爷的嘴上。这样,他就不能在玉帝那里讲坏话了。另外,大年三十的晚上,灶王还要与诸神来人间过年,那天还得有"接灶"、"接神"的仪式。等到家家户户烧轿马,洒酒三杯,送走灶神以后,便轮到祭拜祖宗。祭灶时要摆上枣和糖瓜等果品,糖瓜是用大麦发酵糖化而成的食品,据说是让灶王吃了嘴甜,也有的说为了欺住他的嘴,叫他上天光说好话不说坏话。焚香祭拜后,将旧灶君像揭下焚化。换上新像,就算送灶王爷上天找王皇大帝汇报去了。过小年的主要民俗活动是"辞灶".就是"祭灶王"。灶王也叫"灶君",民间称"灶王爷"。相传灶王原来是一个叫张单的富家子弟,曾娶一贤慧女子郭丁香为妻,后又休妻续娶李海棠。李氏好吃懒做,不久就把张家财产挥霍一空,改嫁他人。张单家境败落,又遭火灾,双目失明.沦为乞丐。一天,他乞讨到一户人家,主人给了他热汤热饭,后发现施饭者就是他休弃的妻子郭丁香,羞愧难当,碰死灶前,被姜太公封为灶王。700字 四年级 记叙文
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吃糖+回味=我的联想2013.6.16星期日天气多云吃糖+回味=我的联想喜欢吃糖。从小就爱甜蜜的滋味,五颜六色的糖果子弹般射进嘴里,只可惜总是“囫囵吞枣”,总不愿去细细品味那巧口夺心的爽快,需求越多滋味越多,甜甜的,疼疼的,可怜的牙儿们早已被蚜虫啃得千疮百孔。为了吃糖真是执迷不悟!每年的春节,没人会从我家拿走一颗糖(就算有也只能使我最恨的黏糖,黏在牙上,非得两三天才能被我消灭,很不是滋味),每颗糖都是我幼时的黄金,但一个人吃的总是不舒服的,与别人分享我的快乐才算是大乐。我还珍藏了几张吃糖照,糖成为了我每日必不可少的佳肴,百吃不厌,不论是生病还是上课,不吃糖就是抹杀我的一切,偷吃自然是在所难免的,不过“偷”也只是偷自家的罢了,妈妈知道我吃糖如玩命般,千方百计的想藏起我所有的糖糖们。但无论妈妈再怎么藏,也不可能不露出半点蛛丝马迹,每次我都能准确的找到一包。等我渐渐长大后,糖也不见得那么重要了,我爱上了肉类美食远胜过可爱的糖糖们,牙齿也不必太愁了。换牙之后我吃肉如虎添翼,嚼碎肉和踩死一只蚂蚁一样轻松简单。看着爷爷奶奶的牙齿一日不如一日,我甚至觉得他们肯定糖吃多了,幼时的我怎能如此的无知!如今我恨不得将我牙齿%85的健康给他们,每天我吃肉时他们只能吃蔬菜,你说,我能不心痛吗?担心之后他们如何享福,我认为肉才是他们需要的。可现在我才发现,他们最需要的,是看着我健康成长。而现在的我又是什么样?无法抵制游戏的诱惑,只能恨自己,永远只能在心中呐喊,永远只能在失去中悔恨,永远只能在过去后叹息,除了这,我还能干什么?成功总是建立在努力之上,我却只能在迷雾中错失良机。我想放歌一场,却无力地倒在失败之下,心痛后的伤疤,如何才能抚平?欺骗是我最无法理解的痛伤,撒上盐的疼痛远不及心中的愤恨,我默默地将伤痛沉淀。泪水早已流干,却不忘那缕光芒。江苏扬州高邮市赞化学校初一:潘超凡700字 初一 叙事