第一次心灵的感触
500字
六年级
应用文
一个第一次使我的心灵受到巨大的感触的一天，我最感动的一天。
今天下午第二节课上课时，老师给我们讲解试卷。念到了瞿诗诺的作文——写给全班同学的信。那封信里这样说：我们相处的时间不多了……这一句话一开始我觉得很好笑，但是深深体会一下，心里有一点幸福又有一点感伤。接着，老师又讲了一个关于她的学生的感人的故事，我才体会到，我的心里是无数个不愿意让大家分开。但是，没有办法，就算初中不分开，到了长大以后还是会散落天涯海角。回忆着我们创下的那些辉煌，不禁有些惋惜。在这个班级中我受到了无数的关心，同学们使我感受到的是深厚的友谊，玩耍时的快乐与那一时的顽皮；使我看到那一张张俏皮的脸与快乐的背影。“我们相处的时间不多了！”这一句话深深触动了我心灵上最重要的一根心弦，触动了我那一颗天真的心。我那真挚的泪水顺着我稚嫩的脸庞滑落下来。老师哭了，同学哭了，个个都沉默不语。老师的话打破了这般宁静：“让我们一同唱同一首歌！”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地曾……”同学们停住了，个个都哭出声来了。我的感动，我的伤感，在那一瞬间完全流露了出来。老师用她那沙哑的嗓子说：“同学们，好好珍惜这每一天，与同学和睦相处吧！不要再浪费这宝贵的友谊与光阴！”
今天，一个值得宁我终身回味的一天，我永远不会忘记，这第一次将我的心灵触动的一天。也不会忘记那一张张真挚的脸，和那份深厚的友谊！
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第一次心灵的感触一个第一次使我的心灵受到巨大的感触的一天，我最感动的一天。今天下午第二节课上课时，老师给我们讲解试卷。念到了瞿诗诺的作文——写给全班同学的信。那封信里这样说：我们相处的时间不多了……这一句话一开始我觉得很好笑，但是深深体会一下，心里有一点幸福又有一点感伤。接着，老师又讲了一个关于她的学生的感人的故事，我才体会到，我的心里是无数个不愿意让大家分开。但是，没有办法，就算初中不分开，到了长大以后还是会散落天涯海角。回忆着我们创下的那些辉煌，不禁有些惋惜。在这个班级中我受到了无数的关心，同学们使我感受到的是深厚的友谊，玩耍时的快乐与那一时的顽皮；使我看到那一张张俏皮的脸与快乐的背影。“我们相处的时间不多了！”这一句话深深触动了我心灵上最重要的一根心弦，触动了我那一颗天真的心。我那真挚的泪水顺着我稚嫩的脸庞滑落下来。老师哭了，同学哭了，个个都沉默不语。老师的话打破了这般宁静：“让我们一同唱同一首歌！”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地曾……”同学们停住了，个个都哭出声来了。我的感动，我的伤感，在那一瞬间完全流露了出来。老师用她那沙哑的嗓子说：“同学们，好好珍惜这每一天，与同学和睦相处吧！不要再浪费这宝贵的友谊与光阴！”今天，一个值得宁我终身回味的一天，我永远不会忘记，这第一次将我的心灵触动的一天。也不会忘记那一张张真挚的脸，和那份深厚的友谊！550字 六年级 日记
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第一次心灵的感触一个第一次使我的心灵受到巨大的感触的一天，我最感动的一天。今天下午第二节课上课时，老师给我们讲解试卷。念到了瞿诗诺的作文——写给全班同学的信。那封信里这样说：我们相处的时间不多了……这一句话一开始我觉得很好笑，但是深深体会一下，心里有一点幸福又有一点感伤。接着，老师又讲了一个关于她的学生的感人的故事，我才体会到，我的心里是无数个不愿意让大家分开。但是，没有办法，就算初中不分开，到了长大以后还是会散落天涯海角。回忆着我们创下的那些辉煌，不禁有些惋惜。在这个班级中我受到了无数的关心，同学们使我感受到的是深厚的友谊，玩耍时的快乐与那一时的顽皮；使我看到那一张张俏皮的脸与快乐的背影。“我们相处的时间不多了！”这一句话深深触动了我心灵上最重要的一根心弦，触动了我那一颗天真的心。我那真挚的泪水顺着我稚嫩的脸庞滑落下来。老师哭了，同学哭了，个个都沉默不语。老师的话打破了这般宁静：“让我们一同唱同一首歌！”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地曾……”同学们停住了，个个都哭出声来了。我的感动，我的伤感，在那一瞬间完全流露了出来。老师用她那沙哑的嗓子说：“同学们，好好珍惜这每一天，与同学和睦相处吧！不要再浪费这宝贵的友谊与光阴！”今天，一个值得宁我终身回味的一天，我永远不会忘记，这第一次将我的心灵触动的一天。也不会忘记那一张张真挚的脸，和那份深厚的友谊！湖南常德市德山乾明小学六年级：聆听、那旋律550字 六年级 日记
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感触今天我看到了一个人，大约二三十岁吧，由于生活的逼迫可能显得老了一些，他不会说话，只会“啊啊”得叫，你可能猜不到是谁，他就是智力有问题的低能人。就是俗称的傻子！可是这么一叫出来，就觉得我们有点残忍。傻子！一般都指的是不好的意思。可他的傻，也不是他所能控制的，他的无奈可能他自己也不懂……只能称他为可怜的人。他在我们的校门口拱着鼻子，摆出一副傻样，在捡被人吃剩下的面啦，食物，连马路上的我们称之为垃圾的东西，也在吃，旁边的人看着这一幕，有的觉得恶心，有的若无其事，有的却盯着他，笑了笑，我却深感同情。看着这个傻里傻样的人，心中不免掠过一丝伤感。有一个母亲对她那有自闭症的儿子经常说：“人出生时是一个苹果，上帝看你实在是太可爱了才不免咬你一口。”上帝有时是公平的，但有时却是残忍的，控制不住自己咬下一个又一个苹果，让苹果瓜熟蒂落时，惨遭痛苦。他们这群低能儿生活不能自理，会惨遭父母嫌弃，被丢弃。一个人艰难的生活着。我一直说着他好可怜，同学说：“既然你这么善良，去帮助他好了喔！”我有点退缩了，想有什么给他吃呢？我有点害怕！现在想想我应该去帮助他，给他买一碗面什么的！我很后悔，想起他那傻傻的笑容，我不免有些自责。我想好了，我现在还没有能力，帮助这些人，我想现在努力学习，以后努力工作，等有能力了以后，我要资助这些低能儿，做慈善事业，让他们也能感受关爱。智障程度轻一点的低能儿，要叫他一技之长，也可以自己养活自己。同时，我也觉得我们很幸福，我们有优越的条件读书，有一个聪明的大脑，有一个幸福的家庭，相比之下，我们真的好幸福！我们要珍惜现在的生活，将来做一个对社会有贡献的人，对穷苦人民和可怜的人给予帮助的爱心人士！700字 六年级
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感触网络有利有弊，有好有坏。它会使人坠落深渊，一坠不起。但网络并不是大人眼中的害处。适当的玩电脑，不会使孩子坠落。对于一部分的孩子来说，即使长时间玩电脑，也不一定会坠落，大人的爱女心切，小女绝心知肚明；大人为孩之心，孩子适要适丢；多了，定危害孩子，少了，孩子缺少爱。家长的过度担心，会闹得结局不堪收拾，家长与孩子之间的代沟久而久之就产生了。代沟往往从一些小事开始。家长与孩子，老师与学生。说真心话，为什么孩子宁愿于老师交流自己的心事，也不与家长交流。原因异常简单，因为老师尊重孩子，不会轻易的大惊小怪。而家长，遇事就大惊小怪。让孩子没有感到一丝安全感，信任感……种种原因集合起来，孩子与家长就没话可说了。渐渐的，家长与孩子就产生代沟了。不少家长认为，孩子在未长大之前，就应该没有秘密。没有自己的隐私，即使有秘密，家长也应该全权知道，是吧！如果家长执意要知道孩子的心密，不尊重孩子的隐私权，长久下去，家长与孩子，就会产生冷战，发生争执。我是一名小学生，也是一个未满13的一个孩子，我了解不被家长理解的感受，同时也知道家长的苦楚。作为一个孩子，在家长之间，很难做得十全十美。有是不被家长理解，很难受，心里憋着，很闷，很闷……各位家长呀！孩子也有孩子的想法，孩子不能做到处处理解，孩子不是没学没肉的冷血动物。相信所有的家长都希望与孩子促膝谈心，如同亲姐妹、亲兄妹、情同朋友一般，无话不谈、无话不说、无秘密、无隐私。但孩子真正需要的是家长的理解，如果家长站在孩子的角度，就知道孩子的朋友，孩子的友谊十分重要了，孩子一生中所有的一切都十分重要，孩子希望家长重视孩子的这一切，生日、交友、节日……等等的一切。孩子长大了，又长了一岁、又高了一截。对孩子而言，都十分重要。家长要重视孩子的生活，孩子的种种变化，否则会造成叛逆心理。我呼吁：“家长们，重视自己的孩子吧。他需要的是更多理解与重视！”700字 六年级 散文
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感触“该不该搁下重重的壳，寻找到底那里有蓝天”初三，简单的两个字，却把我们折磨成这样。重高，也是简简单单的两个字，为它我们却要付出快乐。夕夕说她受不了了，她要留级。我还以为她只是开玩笑，但是，三天后她真的留级了。我们再也不能天天见面了。“随着轻轻的风，轻轻地飘”我也受不了了。第二次模拟考，我在全班倒数第十。我感觉我跟不上了，我只能随波逐流，老师指东我往东，老师指西我往西，只希望能考上一中(重高)。“历经的伤都不感觉疼”经历了这么多的失败，我变得麻木了。我会在每天下午带着耳机，静静听着Jay那独特的声音。那有点忧伤的声音能让我忘记试卷上一个一个的红叉。“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着她的脸”夕夕说过，斗斗，你要不就在第一，考上重高，否则，你爬得越高，摔下来就会摔得越伤。可是夕夕，我考不了第一，只有35天了。但是，我也不想摔下来，我想到一中，我不想输。你留级不也是为了明年能考上吗？你还记得吗，我们说好考完要报同一高中，即使我们都考不上重高。可现在你怎么能说走就走了呢？你把我们那么多的誓言都忘了吗？“小小的天，有大大的梦想，总有一天我有属于我的天”林老师告诉我，世上很少有永恒不灭的东西，但那些特殊在未来等你去拥有。走向它们的捷径，就是重高。以前我从不听林老师的话，但现在，我想我明白了她的心。我要努力，35天并不是尽头，35天我也有希望。最后，我想这句一直鼓励我的话大家也一定会很有感触：“蜗牛能到达金字塔顶，是靠它永不停息的执着精神和它厚厚的壳。”600字 初三 书信
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感触青春不觉中，青春已渐行渐近。青春，总是万籁中最清脆，却也最高亢的旋律。当烦恼越来越多幻想越来越少，我知道我已慢慢地长大，青春也已启航，并且在她脚步停留过的地方留下一串长长的踪迹……快快的，我要捕捉那些踪迹，将这些那些编撰成册，用自己最真切的感触诠释自己如花般的青春。踪迹1：青春是一个蜕变的季节。无声无息，青春轻轻的在我瘦弱的身影后替我卸下那副稚气的妆容，留下丝缕的踪迹，似乎在宣告着她已来过。蜕变其中的我们已慢慢地从一颗稚嫩的小蓓蕾绽放成一朵散发出浓郁芳香的奇丽的花儿。渐渐地从一株被忽略在墙角的小草蓬勃成一棵能阻挡住太阳光芒的大树。或许你还会从小时候卑微渺小的丑小鸭蜕变成让所有人都惊羡的白天鹅。蜕变的结果，你，我，他都还无从知晓，但在青春中思维的蜕变却是不言而喻的。此刻的你，是正面对着阳光明媚的花季，还是如我一般行走在迷蒙的雨季。雨季中的我会对着花儿凝视半晌，雨季中的我会对着垂下的雨帘诉说隐藏在心底的悄悄话，雨季中的我已变得多愁善感，雨季中的我正用纯洁的心来解读青春的踪迹。踪迹2：青春是一道明媚的忧伤。迫不及待，青春已在岁月的门楣上刻下深深的印记，遗留下挥之不去的踪迹，似乎在提醒我们要记得她曾融进过我们的生活中。沉溺其中的我们不仅享受着青春给予的如童话的浪漫，同时也经受着它带来的冰火纷飞的历练。身处其中的我情绪似乎总是难以控制。时而温柔可人，时而暴跳如雷；时而垂头丧气，时而莫名激动；时而晴空万里，时而阴雨绵绵，看着自己一切的一切，却无能为力，无法自控。有时候的我们，会感到瞬间疲惫，我们会因一次考试的失误而暗暗忧伤，会因朋友的误解而偷偷掉泪，会因……于是，我领悟到了，青春的天空不尽是阳光普照，不只呈现蔚蓝色，偶尔也会有剪不断，理还乱的愁雨的来袭，也会有使人恐慌的“黑色幽默”。或许这就是青春遗留下的略带苦涩的踪迹吧，我在思索。踪迹3：青春是一刹那的芳华。来去匆匆，青春已在流年的缝隙中挥发成空气，弥漫在薄雾浓云间，残存下的踪迹，似乎一直在记录着她的弥足珍贵。无可奈何，青春是一刹那何其短暂的芳华。那只是生命的一段时光，她在人的一生中只有短暂的一次，谁错过了她，谁就算白来了世上走一遭，谁把握了她没谁就是最幸福的人。正如席慕容所说：“青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”的确，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。她不是玩偶可以任由你摆布于股掌之间。她不会因取悦于你而停留原地，相反，只有你的守候才能让她倾泻下一刹那的芳华，那样青春的花朵也将绽放在你的脚下，青春的踪迹也就缠绕在你纤细的指尖。……我们爱过，哭过，笑过，迷茫过，彷徨过，也奋斗过，青春的踪迹纵横在生活的每一个角落。闭上眼，深呼吸，微笑，听！青春在奔跑……1000字 初三 书信
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感触回忆感触回忆在军训的几天中,感触颇深,还得到了一生中难得的回忆.还记得刚到德育基地，我们怀着兴奋，神秘与不安的心情，带着玩的心态到那儿，结果，当天中午四百多朵温室小花惨遭＂蹂躏＂．我们也第一次认识到部队纪律的严明．一次又一次的践踏，使我们坚强起来，经得住风吹雨打，使我们从温室中走了出来，对于我们的教官，除了感激，我便无言以对，但教官连一次让我们感谢他的机会都不给，我们只能在后面默默地赞美他．也许这就是军人的风采，潇洒地来，潇洒地去，从不留下一滴泪水，就是我班的女生哭成一团，哭得肝肠寸断，他还是头也不回地走了．对于教官的希冀，我想我是明白的．他是真心希望我们好我不断思忖，在军训的几天里，我们的成长显而易见．教官教了我们许多东西，我们也学会了许多东西，在做人方面，我们更是受益匪浅．在我们就要离开的时候，在这个那么伤感的时分，我明明很伤心，却哭不出来，一定是教官教给我们的坚强不让我哭出来，＂因为男人的眼泪是在心里流的＂．在军训过程中，我们都曾想过家，有的人甚至有想逃出德育基地的念头，但大家是坚持下来，到最后还不舍得离开．只因那里有太多太多美好的回忆．第一天到德育基地，就好像在昨天，在那里每天发生的事，都还历历在目．大家在一起哭过，笑过，悲伤过，开心过，苦过，累过，但这些都是回忆的一部分，我愿把这份回忆珍藏在心灵的最深处，直到永远，永远500字 初二 记叙文
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感触都市繁华的霓虹，滚动的人群。穿梭在一个个十字路口，有的人真诚，有的人伪善，但在这里似乎都是一样地忙碌，不知在忙些什么，养家，事业还是梦想，或是别的，这无从得知，但却一味的只是忙碌。我，在这个城市的最北面，在那里过着属于自己的生活，什么都有，也什么都没有。城市的街道依旧匆忙如水，仰望夜空，只有一弯新月，没有一束星光，也许也都忙去了吧？不知不觉已经穿过了大半个城市。抬头，觉得这座建筑物很熟悉，原来到家了。穿过走廊，地上倒映着斑驳的窗影，便拿了自己以前的相片翻看者，笑容很甜，很天真，但却很模糊，让我觉得也很伪善，相片毕竟是相片吧。被定格的时光总是快乐的，凝固在时间的缝隙之中，然后不知不觉中渐渐被忘却。睁开双眼，天已经亮了，无所事事，胡乱吃了一些东西，便躺在了自己的床上，却清晰的听到一个微弱的声音，准确的是像兽的低吼，对，它是在吼，我要离开，离开这里！离开……，我，很恍惚，呼吸变得急促，只听得见心跳。以为自己病了，吃了几片安眠药，就又沉沉的睡去。再次醒来，天际一片灿红，似乎通向天堂。双眼，蒙雾。回想，记忆似乎在哪里搁浅了，竟对现在的生活和周围的事物没有什么记忆。很陌生的样子。看样子，我不得不听那个声音的了，我决定，离开。在这个匆忙的城市，我无法呼吸！压抑，压抑……空了的城市，我视线里的色彩逐渐褪去。蓦然，我开始奔跑，如飞一般奔跑，如电影的慢镜头般在虚空中奔跑，奔跑……500字 高二 写景