我们在路上800字

我们在路上

800字 高三 叙事

记事作文:我们在路上

天空的云在飘,流向大海的水还在流,多么想像那一片云朵一样随风飘荡,不受任何束缚,自由自在,不用为任何事烦恼,也不用经历人生的勾心斗角,只需随着自己的意志飘动,人生的烦恼就像一座座大山,只有向前进,才能见到自己梦中的大海。

“隆隆隆……”窗外下起了雨,天空好像沉重的铅块一样,阳光久久不能将这钢铁般的黑暗穿透,手中的手机发出后街男孩那动听的歌声,此时显得有点乏味,我接听了的话,月给我打来电话说她回来了,叫我去机场接她,我问了什么时候,就挂了电话,我匆匆的刷了牙,那镜中的我显得很憔悴,简单的吃了早餐就出门了。

在电梯内我遇到了光,他还是像以前一样,沉默寡言,可能是钢琴王子的缘故吧,他父母给他的空间太少了,虽然年纪轻轻就这么了不起了,但光因该有得到快乐的权利,但他没有得到任何的一切,光问我最近怎么样了?我简单的回答了几句。

我下了楼,雨已经停了,周围的空气有点闷的感觉,似乎有东西在压着,必须很用力,不,可以说是死了的空气,突然感觉自己的心跳加速,我突然之间开始狂奔,我跑到文化广场上停下来了,我感觉很累,月又带来电话说她乘坐的飞机快起飞了,月只有一个小时就要到了,我必须抓紧时间。

我坐了一辆出租车去机场,车内放着那优美动听的怀旧歌曲,让人有无限遐想的空间,司机说他这因为这首歌才坚持这么多年的出租车司机生涯,可能是车内空调的温度刚好合适,我不知不觉就睡着了。

在梦中,我回到了那个广场,我周围的空气开始凝固起来了,我感到很难受,我开始狂奔,我感到周围的人以惊异的眼神看着我,不,那些人仿佛没有任何生的气息,我感到天空下降,我感到自己的空间越来越小,感到窒息,我只有不断的前进,没有任何余地,无休止的运动,我想着个地方停一下,但一停下空气就开始被抽走,我必须不断的狂奔下去。

出租车司机叫醒了我,我下车去接了月,月还是那么的美丽,那双眼睛简直能让我为她付出一切,我送了他回家,之后我也会去了。

回到家中,望着天花板,心中渐渐平静下来了,回想起来,我还只能一路狂奔,毕竟现在还没任何地方值得停留,因为我们在路上!

理科生眼中的语文

600字 高三 叙事

我是一个普通的理科生,善于数学,长于理化,弱于英语,尤恨语文。

然而,我又是一个特殊的理科生,喜欢诗词歌赋,喜欢小说散文。

我不知道我到底是喜欢语文还是不喜欢语文,我觉得语文充满意义却又没有意义。

也许在我眼中语文本就是一个矛盾。

阅读,是语文的一个重要组成部分。我始终认为它是一个很容易的题目,但我却从没在阅读上拿过高分,因为答案始终很离奇。曾有一道阅读题,问的是昙花为什么没有壮怀,答案是因为昙花的香味是一种阴香。我很纳闷,那谈话为什么是阴香呢,印象不就是没有壮怀吗,这不就是典型的1+1=3-1吗?总之阅读让我迷茫。

作文,我又恨又爱。我总认为,作文既然是给人看的,那就要给人带来些什么,或快乐,或悲伤,或人生启示,或做人哲理,然而放眼满分作文,尽是些无聊的众所周知的主旨加上华丽的辞藻的堆积和一些反复讲的例子的重叠。我不知道这些文章有什么用,花那么大力气论述一个千百年前早已定论的观点,根本就毫无意义。

也许语文不是哲学,不需要深刻的哲理,也许语文不是数学,不需要追根究底,也许语文连文学都不是,因为它只有华丽的外表,里面却空空如也。

这样的语文有什么用?

我们说话不需要互文,我们聊天不需要反复,写报告不需要排比,写书信不需要一个接一个的比喻;玩耍时用不上鲁迅,休息时用不上司马迁,工作时用不上陶渊明,吴王越王更是扯淡。

但语文说:“不。这些你都要掌握,掌握不是了解,而是能背,能背佳文美段,名言警句,以便以后作文能有‘货’凑字数,而且还就得靠这些凑的字数迷惑老师的眼睛混分。”

这样的语文到底起了什么作用?我不知道,也许十年后也不知道,但无论如何,希望我早日能够明白。

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