学校中的那些事儿
朴哉说她喜欢南京的大学,我说我喜欢北京的。
每天都是这样,寝室——教室——食堂三点一线,像是在画着没完没了的圆圈,一圈,两圈,转着转着就晕了。
坐在教室里,本来挺暖和的天气,怎么忽然变得那么冷,还是同桌的解释比较恰当:文科班,女生多,阴气比较重。接着我说,你什么时候迷信了?
上课的时候,粉笔灰在黑板上留下了脚印,讲台下一群疯狂做笔记的人们,“会考、统考”四个大字悬挂在头顶,让人没机会放松。有会考科目的老师们语重心长地教导:抓紧复习啊,拿A也是不容易的。没有会考科目的老师则说:会考嘛,也不是非常重要的嘛,统考科目也是要好好复习的呀。我盯着电灯上的那只蜘蛛,想着它的平衡能力真好,在圆的东西上也能站得住,后来觉得想法很奇怪,就没有再想了,低头读书。
这个时候朴哉跟我说,她想考好会考。我冲她一笑。
会考很快过去了,生活又回到了原样,也可以说,其实它从没改变过。我们仍然是一大帮女生叽叽喳喳聚在一起,谈论一下八卦新闻,抒发一下生活感慨,直到老师踏着上课铃声走进来。我抬头看电灯上的蜘蛛,它结了一张网,然后很自然的从上面吊下来,荡荡悠悠的接着我便听到全班的尖叫,这当然包括我的,我慌了……
朴哉说她想过年,正巧老周老师走过:什么,过年,这,也太早了吧!!!我们笑做一团。十分钟过去后,我顺了顺气,说,我也想。阿山看了看我们,说,我也想,不过我更想先过暑假。
于是,我们开始数日子。
一天,两天,怎么突然有了度日如年的感觉,同桌轻描淡写地回应了一句,这是在学校,要是在家里,那就是度年如日,。我笑,到也是啊。
现在来说说数日子吧,前桌那兄弟带来一个日历,每过一天,便将日历上的数字划掉一个,一天划一个,直到回家,回来之后继续划。也因为这样,我和阿山常开导他,其实学校也是很好玩的嘛……他很不给面子地去看窗外的风景,留下我和阿山两个人研究什么时候可以放假……
朴哉说她想吃年糕,于是我们去了二楼食堂。
“同学,吃什么?”
“年糕。”
“同学,吃什么?”
“一样。”
这几乎是每天晚餐前必要的对话过程。
食堂里零星的存在着几个人,我想这时候食堂里工作着的叔叔阿姨们一定很纳闷:怎么星期六就没人吃饭了?其实也不用惊讶,大家当然愿意在寝室的床上感受空调风的吹拂了。
拿筷子,拿汤,倒醋,放点辣椒油,吃东西。
朴哉又跟我说她最近看的小说,我也又跟她说哪部电影,哪部电视剧很好看。
东扯一句,西扯一句,饭就吃完了,倒掉残羹剩饭,回教室。
这好像都是习惯性动作了。
突然有一天,前桌那兄弟终于划完了半本日历。
接着我和阿山去翻日历。
看见7月2日那里赫然写着“放假”两个大字。
紧接着,一阵欢呼……
这几天,朴哉约我出来吃东西,她又跟我说她看的那本小说,我也又跟她说哪些电影哪些电视剧很好看。接着又说这个同学哪天过生日,那个同学去旅游了。
前桌那兄弟给我发来短信,说他那日历又划掉了一个月,我说不是还有一个月呢吗?他说好象是的。
阿山来电话说:还有一个月就开学了,我们又快打扫卫生了,不知那几只蜘蛛怎么样了?
……
落笔至此,才幡然明白,原来大家想的,做的,甚至是怀念的,也就是,也还是,学校里的那些事儿……
学校内马三立爷爷的塑像
我的学校是万全道小学,它是一所百年老校。坐落于眼科医院的后身。我们学校有美丽的教学楼;有一个不大的操场但给我们带来了无限的快乐;还有一座马三立爷爷的塑像;塑像栩栩如生像一个真的马三立爷爷一样坐在椅子上。我在那里只生活了一个学期,不过我已经结识了许多好朋友,我喜欢这所百年老校。
学校里最让我喜欢的就是马三立爷爷的塑像。它在学校一进门口的右边。马三立爷爷出生于1914年,死于2003年。他是一位人民艺术家。从塑像上可以清晰的看出马三立爷爷非常的瘦,他长着一张瓜子脸;一双大大的眼睛;一个小鼻子;一张微笑的嘴;还有一对引人注目的大耳朵。身穿一件传统旗袍坐在椅子上,翘起二郎腿,一只手扶着椅子,另一只手放在腿上。远远看去真的好有学问呀!
上课时,马三立爷爷塑像仿佛在聆听我们读书。小鸟们也飞过来叽叽喳喳的叫,好像在开演唱会一样让马三立爷爷欣赏。唱完后就飞走了。下课时,我就跑到马三立爷爷的塑像 旁坐下,也模仿他的样子,和他聊天,他好像默默地听着我的话语思考着问题,而我呢也仿佛聆听到了他的心声,暗暗鼓励我好好学习。上课铃响了,我要和他说再见了并悄悄地告诉他,我会努力学习的。
我爱学校里马三立爷爷的塑像,他让我的课余生活更充满了乐趣!
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雪中的那些事儿雪下了一夜,到第二天已经成了一个白雪皑皑的世界,同学们你拿簸箕我拿铁锹的干得热火朝天。我也不例外,从家中拿来一个簸箕,一簸一簸往树沟里铲雪。这时,我不小心铲歪了,不小心泼到了同学“调皮鬼”身上,我想:完了,这次不知他又会使什么鬼招。只见他跑到我身后的雪堆上,拿起自制的雪球向我扔来,还说着:“喂,躲着点,我要往树洞里扔雪。”有几个“好心”的同学跑来帮忙将我“推开”,又用身体接雪球嘴里还嗷嗷叫着“呃,我快不行了,你……快跑呀。”我迅即拿起一个雪球向他脑袋扔去。“小虎队”“冰激凌”的战斗开始了。几个怕冷的在一边呐喊助威,一拨人做好雪球运给“小虎队”和“冰激凌”队。可是“小虎队”见炮弹运的太慢,拿起簸箕铲起雪就泼过去,顿时刚转晴的天,又下起了雪加雪雹连同叫喊声混成一片。突然,杨文杰大喊一声:“老师来了,赶快收拾战场。”我们听后立即以最快的速度将战场打扫完毕,将雪堆成了两堆,老师见状,命令我们将两堆雪堆成两个雪人,我们在老师的指导下堆好了雪人,我们在两个雪人的歌舞声中高兴的回到了教室。南苑小学六年级:蒋毅400字 六年级 叙事
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学校中的那些事我们正年轻,梦想的翅膀不断飞翔承载着我的的希望,学校是通向美好未来的路,是我们享受人生的路,我们在不断地拼搏才能实现我们的梦想。五彩的缤纷的烟花,在向我们宣誓我们的青春,熟悉的走廊,熟悉的微风,熟悉的阳光,唯一陌生的是教室门口上的班牌多出来的那一横,那不仅仅是一道横而是标志着我们的成长我们有在学校成熟了想我们的青春有一次挥手告别,我们看着学弟学妹们来到新的学习环境,不禁想起自己的到来同样跟他们一样带着好奇心来到对四周都感到陌生,看着学弟学妹们在操场上奔跑挥霍者自己的青春,一下子感觉自己长大了一样,我们开始跟学弟学妹们抢食堂抢座位,听他们唱着着我们曾唱过的歌,真是感觉到时间的匆匆。每天都与晨阳见面,站在我们的操场上听着口令,就开始了我们的征程,踏着橡胶跑道喊着响亮的口号这就是一天的开始,挥挥手向晨阳再见,我们又回到熟悉的教室背着英语单词和文言文,漫不经心早读过去了,开饭了四处洋溢着饭香味,奔跑奔跑,就这样早饭在强争中结束。打起精神来迎接一天的课程,老实津津有味的讲着粉笔末四处飞扬,打个重重的哈欠,双眼差点闭上,就这样一天稀里糊涂过去了,日复一日年复一年我们的青春就这样过去了。450字 高二 叙事
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初中那些事儿初中那些事儿,那都不算事儿,什么早恋,和老师顶嘴......在初中都是很正常的。你听"哎哎,听说了吗?某某和某某某搞上了,昨天还发喜糖呢,我也拿到了“”听说了,还有一班那个谁追三班那个女的呢,听说那女的特别好看,你们见过没?“这类型的话在这个时代的初中,甚至是小学都是常有的,所以,以前那些古板的年代,什么两个人一交往长大就必须结婚什么的,都是咱爸咱妈那个年代了。不过,我一向都是乖乖女,很听话的,从不早恋,只不过学习成绩一般,最起码还过得去。这些已经out啦,现在谁还像那个时候。相信你们,看了我的日记后一定会觉得我说的话是真理了吧!嘻嘻!!初一:赵晓洁250字 初一 日记
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过年那些事儿在家里待过几天后,我们决定去老家过春节。就这样,我们出发了。在车上,我哼着小曲,看着风景,带着欢快的心情来到了期待已久的老家。我们在这一天帮助爷爷奶奶贴了春联,刷了门漆,然后躺在床上结束了这一天。一大早,我吃完早饭,想出去走一走,呼吸呼吸农村的新鲜空气。我还没走出几十米,忽然看见一个小孩手里拿着一个炮,仔细一看,这个炮类似一个绿色的 足球,还包着一层膜。那个小孩从口袋里拿出了打火机,点燃了引火线,随后把炮扔向远方,看见了的路人都捂紧了耳朵,我也不例外,只听“砰”的一声,炮爆炸了,一股浓浓的火药味儿扑鼻而来,我赶紧转身快步回到了家。过年那些事儿啊,每每想起,都让我沉浸在美好的回忆中。250字 五年级 记叙文
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自习课上那些事儿自习课,好学生的地狱,坏学生的天堂。因为,只要老师一走教室里就会变成' 菜市场'。那些’肇事者‘无疑都是那些坏学生。而遭殃的往往都是好学生。现在就请大家跟随我来看五年五班的自习课是什么样的吧。走进教室,只能听见’沙沙,沙沙‘的写字声。看来大家都自认真写作业。不过,这位小朋友好像没在认真写作业,他是谁?哦,原来他是’站神‘孙新浩呀。让我们走进,来进一步了解他。看,他在东张西望,不知在看些什么,只见他顺手从兜里拿出一块糖迅速吃进了肚子。他又在打扰旁边的女同学,大家猜她会被打扰吗?正所谓邪不压正,那位女同学没有被打扰。叮铃铃!叮铃铃! 下课铃响了’站神‘的作业还没写完呢。真不知道他一会该怎么想老师交代。250字 五年级 记叙文
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放学后的那些事儿我最近迷上了一个游戏,妈妈说我完全是走火入魔了。每天放学回家,我第一件事就是急忙拿出作业本,在妈妈的监督下认真做完家庭作业。然后读课文,背完书,就差不多六点了。妈妈会恰好的端上菜来,准备吃饭了。吃饭的时候妈妈会看电视,我就偷偷的打开电脑,点开了游戏,叫皇帝成长计划。我匆匆的吃完饭,就开始玩游戏了。在这个游戏里,我就是皇帝,每天都要上朝,看奏折,选妃,打仗,可忙了,很好玩,万人景仰,那感觉可真好。可是时间过的太快了,妈妈说只能玩两个小时,于是我依依不舍的离开了电脑桌。可是那个游戏真的让我难以忘记呢!250字 一年级 记叙文
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文具间的那些事儿文具间的那些事儿王思晨我们学校里的所有东西,包括我们的学习用品:桌子、椅子,甚至房子,都是有生命的。这不,今天晚上,它们就争论开了。橡皮首先发言。橡皮说:“哎呀,我的腰啊……”这是什么意思呀?原来,今天下午,它的小主人用小刀把它从腰部切成了两段。虽然橡皮大叔不会流血,可是疼还是可以感觉到的。因此它向小刀投去了愤怒的目光。小刀站起来,说道:“大叔有所不知,小主人是节约分子,他把你切成两块,先拿一块用,丢了不至于出错时束手无策……”“够了。”橡皮说,“我是把字改了,我可变成黑皮警长了。”白纸说:“大叔,不用生气,我们联合起来,让小主人写出漂亮的字,不就消除了我们的一切忧愁了吗?”橡皮终于消气了。从此,文具之间的隔阂终于消失了。指导教师崔梅茹250字 三年级 童话