我心中的法院
650字
三年级
叙事
观点一：法院，在我的心中，是光明磊落，是让罪恶敲响丧钟的地方。法院是刷洗黑暗，导入阳光的机构，法院并不单纯，但是非常纯洁，法院也是坚定不屈的，那些贿赂，勒索，敲诈，欺骗……都被法院的智慧和力量克制住了，虽然还有更加骇人的黑暗在跃跃欲试，但是，我心中的法院，大家心中的法院，却不是单纯的力量，力量包含着政府的爱，老百姓的支持和法官的智慧，有了这些，社会就会平静，这就是，我心中的法院。
观点二：每个人心中的法院都不同，有的是羡慕，有的是钦佩，有的是恐惧……我呢？我觉得，我心中的法院只是一种希望，羡慕有什么用？只能在旁边看着，手足无措，钦佩呢？除了拍两三下马屁就没什么了，恐惧呢？那不就是犯人吗？世界的败类，只有希望，希望让法院可以更加地公正，公平，重要的不是处罚犯人，而是让他们洗心革面，为国家出一份力。很多人因为私人恩怨，说要偿命，处死犯人，为何不以国家为益，这样大家都可以得到好处！这是我希望看到的法院，也是我的观点二。
观点三：我第三个观点，是严肃，不嘻哈的法院，这个已经实现了，所以我也非常开心，严肃意味着什么，意味着集中精力搞定一件事情，意味着把事情看着很重，意味着做事非常谨慎，非常细心。可以想象一下，如果一个法院审问犯人的时候嘻嘻哈哈，这不就是平常我们边散步便聊天吗？我在这里在说明一下，严肃还可以让犯人更加明确地知道自己的错处，好加以改正。
观点四：这是我的第四观点，也是我的最后一个观点，我觉得我们这些无知的小孩最多才有第四个观点，大人们最多也有两个观点吧？这的确说明了中国发展的进步。但是，我还是希望中国可以增加更多的公务员，为国家出力，让中国更加强大，让我们共创理想社会，也让我们小朋友参观一下法院吧！
南山实验学校麒麟部三年级:华俊宇
清明扫墓
350字
初一
记叙文
今天，我们去金华市革命先烈的纪念碑前扫墓。站在纪念碑前，我们的队伍笔直笔直的，只听大队委一声号令说：“第一项是默哀三分钟”。同学们不约而同的把头低了下来，此时此刻我的心情格外沉重，想当年先烈们为了我们现在的幸福，美满的生活，献出了自己的生命，用鲜血换来了我们今天的生活，你们都是好样的。接着大队委又宣布第二项，是献小百花。我们排着整齐的队伍，走到了纪念碑旁，一个个都带着沉重的心情，向先烈们献出了自己亲手制作的小白花。终于轮到我献小白花了，我把小白花系在了指定的大树上，我心里默默地念叨："先烈们。你们安息吧！你们的精神永远留在我心中”！
这次扫墓，让我体会到了先烈们顽强拼搏，勇往直前的精神，还让我懂得了“生得伟大，死得光荣”的意义，明白了我们现在的生活来之不易。我要学习你们的精神，努力学习好本领，长大后报效祖国，我要把你们的精神传承下去，让我们伟大的祖国变得更加强盛，更加美丽！
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三年级
叙事
650字
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法院之行作文法院之行我们走进了海口市龙华区法院的二楼＂大审判厅＂，这个审判厅非常大，共分上下两层。我们大家便坐在了一层的旁听席上。旁听席前有三张大桌子，只见三张大桌子前，分别立着牌子，牌子上面写着，公诉人，书记员和辩护人。这三张桌子的前方又有一个高台，高台上也摆着一张又长又大的桌子，这张桌子要坐的可是审判长，审判员和人民陪审员。刚开始，大家还在窃窃私语，但是过了一会，书记员姐姐拿着麦克大声而严肃地朗读法庭上的规则。比如说：在开庭时不得窃窃私语，交头接耳；不能摄像，录音……我们顿时被这样庄重的场面给吓了一跳，再也不敢讲话了。接着，穿着法袍的审判长，审判员以及穿着便服的人民陪审员从左侧的小门进来，严肃地坐在了高台上。然后公诉人，辩护人也已坐在了自己的位子上。在开庭之后，书记员姐姐说：＂传被告！＂我们都探着脑袋，想看一下这位被告人。被告人身着牢服，低着头被一位警察押着进入了审判厅，他的手上还带着手铐，但是随后，那位警察就解开了他的手铐。审判长凌厉而严肃地问被告人，姓名、出生年月日、祖籍等等个人资料。我了解到，这位被告人是某公司的一名技术施工人员，同时保管，监督该公司某库房的物品。利用工作之便，前后共偷取公司价值人民币十余万元的物品。后来，公诉人和辩护人展开了一场唇舌大战，双方都有充足的理由。辩护人认为此案应该是＂职务侵占罪＂，而公诉人则认为是＂盗窃罪＂。最后，审判长说：＂因此案有待审核，休庭！＂通过听完这次审案，我明白了：如果触犯法律，就要受到法律的制裁。这次的被告人刘某在庭上显现出了后悔的样子，不过事情已经发生了，世上没有后悔药。我们新一代的少年儿童也要熟知法律，千万不要误上歧途，这样对自己，对被害人都没有好处。【每日写作指导：六句话点出“写景”技巧……】1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。（next88）要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。1200字 三年级
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我心中的武汉我最喜欢的城市是武汉。武汉所有人口有858万，如果不加外来人口就有746万人。武汉有三镇，第一个是工业中心的汉阳，第二个是教育中心的武昌，还有经济中心的汉口。我们说武汉是三大火炉之一是因为它夏天最高温度竟然达到了42度，真是让人感觉到很不舒服。如果你住在武汉你就会知道在夏天最热的时候冰水会瞬间变成热水，小狗都吐着红红的舌头，好象在说：“我快要爆炸了。”武汉人一般到了夏天都想呆在家里，一动也不想动还把空调开到最低的温度。但是有时候我们家容易在夏天停电，那是因为温度实在是太高了把电线都烤化了。我们小朋友喜欢在夏天吃冰棒，但是把冰棒从冰箱里拿出来了，过了几分钟就会化了，我们要快点吃掉才行。武汉就是因为天气热，所以导致武汉人的性格很急噪，嗓门也很大。武汉人也特别的热情，如果有人来到好朋友的家里了，那主人一定会很热情地招待客人，把家里最好的酒和菜都拿出来。乐于助人也是武汉人的一大优点，比如有一天我看见了一个年轻力壮的小伙子主动让座位给了一位老太太。老太太对他说：“太感谢你了。”武汉这个城市很受人欢迎，有很多外地游客都愿意来武汉的黄鹤楼游玩参观，以后还会有更多的外地游客来武汉，所以我一定要做到文明礼貌，不骂人，把环保工作做好，为武汉作出伟大的贡献！500字 三年级 记叙文
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我心中的“劳模”我们班每次要选“劳动小明星”时，大家都会不约而同地推荐飞飞。飞飞个子不高，长得很瘦小，可眼睛却是大大的，一看就知道他是一个忠厚老实的孩子。虽然他个子小，但责任心比那些身材魁梧的大个子强好多。他从三年级开始扫地的，可他坚持不懈，持之以恒。他那超常的表现同学们都看在眼里，记在心中。所以，一提起他，同学们当然会翘起大拇指啧啧称赞了!他是我班的劳动委员，更是我心目中的劳模。每当太阳露出笑脸时，校园里就出现他的身影。他带着同学们在紫藤架下打扫卫生。每天我们放学回家，他又主动去包干区再扫一遍。寒冷的冬天，他扫得小手冻得像胡萝卜，却全然不顾;炎热的夏天，他扫得汗流浃背，也毫不在意。大家夸他是个名副其实的劳动委员。飞飞就是这样一个责任心极强的同学。他是我心目中的劳模，更是我学习的好榜样。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级
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我心中的丰碑去年清明节，我在北京参观了仰慕已久的人民英雄纪念碑。站在天一安一门前的金水桥上。远远望去，高高矗立在天一安一门广场中央的人民英雄纪念碑，是那么的雄伟，碑上“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字，显得十分庄严。来到纪念碑前，碑上那八块石头上雕刻着许多栩栩如生的英雄雕像吸引了我，他们那慷慨激昂、坚强不息的形象让我肃然起敬。看到《虎门销烟》浮雕上一群愤怒的群众准备销毁毒害中国人民的鸦片时，我仿佛看到了那一股股升起的滚滚浓烟。看到《抗日战争》浮雕上那些游击队员们穿过青纱帐，去打击日本侵略者的画面，我真想拿起武器，和战士们一起去消灭敌人。看到《胜利渡长江》上那个高举小喇叭的号兵，我仿佛听到了那雄壮的冲锋号声和百万雄师过大江的壮烈场面。纪念碑上的每一幅浮雕，它不仅记录着我们中华民族的荣辱，也记载着中华儿女前赴后继、勇往直前争取民族独立和人民自由幸福的牺牲精神。先烈们用自己的鲜血和生命换来了现在的强大祖国和我们今天幸福美好的生活。我们一定要记住英雄的光辉形象和英雄事迹，好好珍惜，好好学习，为将来建设一个更加强大的祖国贡献自己的力量。人民英雄纪念碑，我心中的丰碑！450字 三年级 抒情
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我心中的家我心中的家是一个充满幸福温暖的家，每天都充满着欢乐和笑语，它是我成长的摇篮。我的家里有爸爸、妈妈陪伴着我，他们都用爱心来呵护这个家，在平凡的家务中处处体现了相互体贴和关心。每一天，爸爸教我做作业和复习功课，妈妈给我烧美味佳肴。我也是天天都认真地学习，不折不扣地完成老师布置的作业。我心中的家就是这般模样，所以我每天都乐呵呵的。我知道，我也有责任来呵护这个家。我只有好好学习，长大了做个有用的人才来回报这个家。200字 三年级
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我的家庭法院我的家庭跟很多人一样，有着“一家之主”爸爸，“家庭主妇”妈妈，“小土匪”弟弟，当然还有我。但是我更觉得我的家庭是个法院，爸爸是法官，妈妈是律师，弟弟是被告，而我是原告兼受害人。呵呵，愣了吧？如若你不理解，那还是来听听我的解释吧！我家这个家庭法院，发生的案例可真是多呀，叫你一辈子都数不完。这不，暑假第一天，我家就又发生了一桩案子。那天中午，我开心地打开电脑准备放松一下，弟弟忽然飞一般地冲过来，夺走了我宝贵的鼠标，还得意洋洋地昂起头，然后迅速地打开“快玩”游戏，目中无人地打起了游戏。我双眼怒瞪着他，哼，这分明是瞧不起我嘛，想当初，可是你又磕头又下跪地求我，你才学会了打游戏的。现在翅膀长硬了，学会欺负我了啊？忽然，我想到了一个办法……在客厅里，站立着三个人，沙发上坐着法官。嘻嘻，知道我的阴谋了吧，yes，答对了，我去告状了。客厅周围弥漫着火药味，令人毛骨悚然。法官严肃地问道：“案发过程？”我连忙叽里呱啦地说了一通。律师接着说：“其实这也不能全怪景……，哦，不，被告，因为是原告教被告打电脑的嘛！”我不服气地说：“那这么说，我是师傅，哪有徒弟欺负师傅的？”在一旁的法官不耐烦了，急忙喊停：“原告说的有道理，审判就到此为止。判被告犯了抢劫罪，罚一星期内不许打电脑！这场案子，原告胜！”听完法官的话，我得意洋洋地看了弟弟一眼。这就是我的家庭，一个充满了幽默的家庭法院。晋江市永和镇邵厝小学五年级:邵滟冰500字 五年级 叙事
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参观法院上星期四，我们“一帮”小记者去参观人民法院及法官审判犯人的过程。先去第一审判庭看审判：犯罪人石某某因诈骗罪，诈骗金额34011元，被判处在期徒刑3年。石某某说话声音十分低沉，心情好象很后悔的样子。只让我听清了一句话的意思：他不止一次犯罪了。我想：他既然已经犯过罪了，为什么还要犯？案件是这样的：石某某伙同他人，物色下手对象。初步了解了被骗者的情况后，说他有血光之灾。然后通过手机联系知情人士，知情人士把那个人的家庭情况告诉石某某，石某某再来问那个人的家庭情况是否如此。那个老实人并不认识石某某，居然他家里的情况了如指掌，就信以为真。拿出钱来让石某某消灾。三年，他完全可以自食其力，赚到更多的钱，但他走进了铁窗，失去了自由，多不值呀！又去采访了法官。她说青少年犯罪越来越多，要我们引以为戒。我觉得我去法院的最大感受是：别再让身边的罪犯多起来！350字 小学 叙事
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参观法院今天早上，我早早的就起床了，因为待会我们要组织去参观法院，这是一个在我心中非常神秘的地方。到了东营市中级人民法院，一进大厅，一个大大的标志出现在我的眼帘，上面画着一个大大的天平秤，表示公正。我们被法院的一个阿姨带领到立案大厅，她详细地给我们讲了立案的情况。立案大厅分：民商事、行政、执行、刑事几个上诉窗口，刑事是指杀人、抢劫、放火等罪行;行政是指政府及行政部门引起的民事纠纷，可以到执行窗口上诉;民商是指民事与商业所发生的经济案件。我一下子明白了法院是给我们老百姓一个维护自己合法权利的地方。阿姨利用触摸屏还给我们讲了有关法院上诉的知识，以及法院近期审理的案子，使我们知道有不懂得程序可以直接来触摸屏了解。我们又来到了第五法院审判庭，这里是民事审判庭。审理民事案件的大厅，下面有许多坐椅，供市民来听证陪审用的。上面有审判长、审判员、书记员、检察员。两侧有辩护人，上诉人。其中有一位审判长叔叔给我们讲解了法庭人员的构成，各自的作用，还解了法锤，让我联想到了古代的“惊堂木”，法锤是用来开庭、闭庭及法官维持法庭秩序的用具，锤子上面写着(山东省人民法院);还有法袍，我亲自试穿了一下，真得感受到法官的尊严以及他们的公正和严明。法官叔叔还给我们讲了14-16周岁的少年负8种刑事责任，16-18周岁我们少年承担全部刑事责任，只是不满18周岁的少年犯不判处死刑，给他以改过自新的机会。我今天才知道有少年犯之说，以前认为我们小孩犯了罪，不承担任何刑事责任，我想我们同龄人跟我这样想的大有人在，很应该让他们也知道任何人犯了罪都要承担相应的责任。我们来到了羁押室，一个个犹如牢房一样的小屋。我知道了羁押室是在开庭前暂时羁押犯罪嫌疑人的地方，在没开庭前这里的人是没有罪的，只是有犯罪嫌疑。接着又把我们领到了第八审判庭，这是行政审判庭，与民事审判庭不同的是，双方对立，有被上诉人和委托代理人，上诉人和委托代理人，双方互相公平审辩，举证，最后，有法官裁决。法官叔叔又讲了一些自我保护知识：1、不能和敌人正面对抗 2、保持冷静，不要冲动。还用实例讲了初二的一位中学生，因为和同学发生了冲突，一时冲动，拿起刀子就捅死了那位同学，最后，判了刑，让人终生遗憾。最后又说了安全门，防爆罐等安全设施。让我们知道了法院一应俱全的严密安保措施，那样的详细和完备。通过这次参观，让我深入了解了法院这一神圣而又庄严的地方。还有法官叔叔的一一讲解，让我把那神秘面纱后面的事和物了解得一清二楚。法律面前人人平等，公开、公正、严明是法官们的信条。我的心灵受到极大震撼。我要向大家呼吁，要学好各项法律知识，学会用法律武器保护自己，知法懂法，管好自己，不走歪路，成为一个对社会有用的人。而这次参观法院，不仅让我学到了很多，也让我们这些一同前去的小伙伴有了很多的感悟。1200字 高二 叙事
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参观人民法院今天,老师带我们参观了吴中区人民法院,旁听了一场审判，我感受很深。开庭时，先由书记员宣布法庭纪律，然后法官传呼刑警把罪犯押了上来。只见罪犯手上都戴着手铐，他们低着头，神情很沮丧。接着由辩护人进行辩护，公诉员听辩护，然后表达意见。最后，法官让罪犯面向我们，告诫我们不要跟他们一样，走上犯罪的道路。要好好做人，将来做对社会有用的人。原来那些罪犯也和我们一样，曾经戴着鲜艳的红领巾，有着幸福快乐的童年，可是由于父母的管教疏忽，还有自己的交友不慎，不知不觉就走上了犯罪道路。我们现在已是小学六年级的学生了，马上就要升入初中了，所以我们应该更加努力学习，长大后做个对社会有用的人。在法官宣判后，那些父母泣不成声，是啊，自己含辛茹苦养育了十几年的孩子，最后竟然走进了监狱。真是太悲哀了！所以我们千万不能辜负老师和父母对我们的期望。“勤奋求学问，认真学做了”，这是我们宝带小学的学风，也是我们奋斗的目标。让我们好好学习，认真做人，长大后成为祖国的栋梁之才！400字 六年级 叙事
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法院支付申请书法院支付申请书支付令申请书申请人：被申请人：请求事项：写明请求给付金钱或有价证券的数量。事实与理由：写明债权债务关系发生的事实，并说明双方没有其他债务纠纷。此致__________人民法院申请人：年月日附：1.债权文书______件；2.证据材料______件100字 二年级 叙事
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法院廉政文化格言警句1、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。2、两袖清风，为党为民不为私。3、不勤，无以成就事业;不廉，难以凝聚人心。4、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。5、处事要公，公生明;律己要廉，廉生威;待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。6、不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐-败的念头。7、以诚为人，以勤为政，以廉为官。8、水不流则腐，官不廉则败。9、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。10、把住自己的嘴，清静如水。拴住自己的腿，足不沾灰。管住自己的手，甘愿吃亏。收住自己的心，无私无畏。11、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。12、为政不贪，头顶蓝天;为政不廉，利剑高悬。13、一个人只有在他努力使自己升华才能成为真正的人。14、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。15、贪欲无度，牢狱自筑。16、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。17、戒贪，求心安理得;慎行，为正人君子。18、常怀为民之心，常听为民之言，常思为民之策，常兴为民之举，常记为民之托。19、千金经手过，不沾一文钱。20、为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。21、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐-败的漩涡。22、反腐倡廉，警钟长鸣。23、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。24、清正在德，廉洁在志。25、世上黄金贵，清廉价更高。26、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。27、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。28、党的事业重如山，个人名利淡如水。29、贪使人堕落，廉使人奋进。30、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女;两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。650字 初三 叙事
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我心中的初二是老师所说的“关键期”，初二是父母所说的“叛逆期”，而于我心中，它就是一个逆袭的机会。从小学，到步入中学，我们经历了小考。回想那段奋笔疾书的日子，心中总会浮现出一丝安慰，还好，我们努力过，即使失败了……翻开那本珍藏已久的同学录，不知不觉，仿佛只是须臾，原来我们竟上了初二，也竟互相分别了两年。走进初二，同学们好像“长大”了？班里的几个男生长出了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的胡须，一见人，就羞涩得像个小姑娘。而女生有几个长出了青春美丽疙瘩痘，那一个个饱满的青春痘包含了我们初二一份惊天动地的企盼。课堂上，我们踊跃回答老师所提的问题，课后我们积极讨论，成群结队的去跑步，晚修，我们坐在充满墨香的夜晚，在月光的普照下埋头苦干。初二，也是辛苦的！然而，一份耕耘，一份收获，付出得到了回报，脸上洋溢的是开心喜悦的笑容，就像播下了种子收获了一片甘甜。步入青春期的我们，面对未来，有自己的主见，有自己的想法，尽管我们的想法还很幼稚，不知茫茫未来会有多少险礁潜藏。但是我们都希望父母老师能尊重并且倾听我们的心声。我们也有属于自己的一片天空。初二的生活是美好的，为什么美好呢？初二有我们纯真的面孔，有我们无邪笑声，宛如一朵朵莲花，正含苞欲放，其中夹着淡淡的羞涩。给我们一个逆袭的机会，让我们去搏击长空！我们有一双梦的翅膀，它很美丽，我们要用这双翅膀去躲避“猎人”的追击，要到天空，海洋，大地鹏程万里，去幻想，去追寻蓝天的课堂。初二是一双隐形的翅膀，不是飞鸟，飞过才不留痕迹，要珍惜来之不易的逆袭机会，珍惜这颗流光溢彩的珍珠。650字 初二 记叙文
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我心中我心中有个节日，那就是泡泡节啦！因为小朋友们都喜欢吹泡泡，所以我想设立一个泡泡节，给大家带来欢乐！盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的节日——泡泡节，小朋友们聚集在巨型广场上，有序的排着队等待着进场，天空中飘着各种不同的泡泡，有的像长颈鹿，有的像大熊猫，有的像小猴子，还有的像米老鼠，总之很多很多……就像动物园里的小动物跑来跑去的，可爱极了。还有一种液体的泡泡，一个个五彩缤纷的，有的跟着太阳公公嬉笑着，有的跟着鸟儿飞，有的飞向天空，飞的又高又远。泡泡们有的碰到一起破了，变成一滴滴小水珠，晶莹剔透。还有的泡泡抱在一起就像多年没见的好朋友一样不分开。泡泡一个一个消失了，又一个一个诞生了。在阳光的照耀下，变的非常的神奇。一个个小朋友顺着蓝色管道，进入到自己的巨型泡泡中。我是最后一个进入蓝色管道的，刚走进专属我的巨型泡泡中，只见一个写着“自动驾驶”的绿色按键出现在我眼前，我没多做考虑就按了下去，开始我的泡泡之旅了，巨型泡泡一会儿飘向这边，一会儿又飘向那边，中间不停的变幻着形状，直看得我眼花缭乱……兴奋了一天，像是知道我累了，泡泡中出现了一张大床，我赶紧躺上去，不一会就进入了梦乡。一觉醒来，我又飘回了巨型广场，再看看周围：小朋友们也都陆续回到了广场，巨型泡泡跟一些大型动物泡泡也都消失不见，就剩下些透明的小泡泡，它们有的像珍珠，有的像葡萄，还有的像小鱼吐出的泡泡……泡泡像一个个小彩球飘向空中，随风飘洒开来，轻轻地落在草地上，缓缓地飘到屋顶上，调皮地跳进小朋友的小手上。小朋友们都伸出小手在打泡泡哩！哈哈！可真好玩！我想，要真有泡泡节该多好呀！650字 四年级 记叙文
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我心中的2008我心中的2008当一句“2008年奥运会举办地是——北京”通过电视像精灵般闯入了千家万户的时候，2008，就已经成了十三亿中国人民所期盼、沸腾的日子。中国这条东方巨龙，终于也骄傲地扬起了头，向全世界宣告着它的喜悦。奥运，是北京的骄傲，是中国的骄傲，更是每个中国人的骄傲。作为一个中国人，我们一定要把一个文明，繁荣，崭新的中国呈现在世界面前——手中的废纸，也许你以前会乱扔在大街上，随它被大风卷带着漫天飞舞，但，2008后，你不会了。嘴中的语言，也许以前是那么的肮脏粗鲁，但，2008后，你不会了。因为，你的一举，代表着中国的一举，你的一语，代表着中国的一语啊！我们要让中国北京这座东方的魅力古城焕然一新，让那些黄头发、蓝眼睛的外国人惊异，佩服，不住地说：“Good!”那一天，公共车站上的人们排着队井然有序地走上公车；那一天，一位陌生的路人负起了草坪上的警示牌；那一天，车上的年轻人纷纷站起来给老人让座……就是从那一天起，我终于感受到了奥运带来的这股文明之风，是那样温暖、和谐；就是从那一天起，我开始做一些力所能及的好事，让这股春风继续蔓延。当我们大声喊出自己的心声：“同一个世界，同一个梦想！”时，2008就来了，真真切切的来到了大家身边，驻入了每个人的心里。努力拼搏，坚持不懈，持之以恒，奥运2008所带来的精神，已经融入在灿烂的阳光中，融入在新鲜的空气中，融入在欢快的歌声中……2008 ，在哪儿？2008 ，在我们的心中。知识为舟，文明作桨，让我们在无边的大海中执著前进，追赶心中的2008吧！650字 初二
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