任务……任务……烦死我了!
你好,我叫胡嘉科,任五(2)班的中队长。你可知道,当中队长可不好受,每天忙这忙那,实不相瞒,有时我几乎连喝口茶的功夫都没有……
我不知道从何说起,那就一一给你介绍吧!
首先,我每星期二得去队室开会。每当到了星期二放午学时,我总是急急忙忙地回到家,三下五除二地吃好饭,又慌慌张张地来到学校,要知道,迟到可是要受批评的!到了队室,绝对不会马上开始讨论事情,因为还有些小班的小干部没来。过了一会,他们才慢吞吞地来了,讨论会议又得讲一个多小时,中午山一样多的作业还等着我去完成呢!
还有,每星期二、四中午,我又得去播音,这也算不了什么,小菜一碟。可是每星期一还要检查全校各班的“黑板报”、“老师的话”和“展示台”。自己班的展示台还要我来布置呢!另外,我们班值周的时候,我还要检查眼保健操、早操,晚上还要和几个同学检查全校的卫生……我的天哪,上帝,饶了我吧,我已经快累垮了,能不能让我休息一会呀!
最后,我再声明一下,作文,可恶的作文,它也浪费了我玩的时间,每次写作文,我都感到头疼。这不,老师又布置了一项新任务――写作文。唉!没办法,老师的命令可不能抗拒啊,说干就干,我就写下了这篇作文《任务……任务……烦死我了!》让我轻松一下吧!
“嘎”味诗人
“嘎”味诗人是谁?噢,我可以告诉你:他叫杜小乐,是我的小伙伴。他不但思想好,学习好,还喜欢即兴作诗。他的诗“嘎”得很,善意地批评那些不够文明的人或事。听了他的诗,我们会在笑的同时理解其中道理,并改正自已的缺点。因此我们都叫他“嘎”味诗人。
杜小乐配合“五讲四美”活动作的诗可多啦,现在我举几个例子讲给大家听。
我们院子里有一个小朋友不太讲卫生,手呀脖子呀黑不留秋的。有一天,杜小乐装作吃惊的样子大声说:“哟——哟!这位同学没有洗手,脖子黑得像车轴。我看不是本人懒,怕是他家水如油!”我们听了“轰”的一声笑了起来。笑声中,那位同学马上跑回家去,把手脸洗得干干净净。以后再发现谁没洗净手脸,别的伙伴们就会当着他的面朗诵杜小乐的这首诗。不讲卫生的现象越来越少。
有一次,两位同学因争一件东西互相骂起来,杜小乐走到他们跟前说:“学生应该讲文明,怎么能张口把人骂。这样的脏话怎么出口?当心别人笑掉牙!”两个人听了,不但停止了对骂,还相互作了检讨。杜小乐还做了不少类似的“嘎”诗,使我们逐步形成了“讲文明、讲礼貌”的好风气。
再比如:我们补习班的学生离家都不太远,可是有的家长偏偏每天要用自行车接送同学。时还没到放学时间,他们就赶到补习班,在教室外面走动、说笑。有的家长甚至把头伸进教室东张酉望,真讨厌!为此,杜小乐作了两首诗,贴在外面,一首是:“家长要自觉,应当守纪律。不要乱说话,不然请出去!”另一首是:“我们不当小皇帝,何必送来对接去。如果有这闲工夫,不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝,奴仆就是你自已。皇帝不会敬奴仆,子孙不孝气死你!”那家长看了,有的笑了,有的气走了。以后接送学生有家长少了。
同学们,你们说杜小乐和他的诗到底“嘎”还是不“嘎”呢?
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