一个值得赞美的人500字

一个值得赞美的人

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这张图,明确的表达了我们学生的生活。是啊,现在的学生生活好、使用好……虽说这些是确实的,但是,我们的自由呢?自由!自由!自由!

每当家长逼迫学生学习时,学生的心情,那又是怎样呢?虽说身上背负重任,学习的重任,虽说家长逼迫孩子学习,那是为了孩子好,虽说读书可以让自己未来着想……但是,但是,学生的肩膀已经很重了!老师家长啊,你们醒醒吧!让孩子们拥有一片自由的天地好不好!

每当上课时,学生总会睡觉,老师准会大发雷劈,好好教训一顿。可是为什么会睡觉呢?精神不足的话,那为啥精神不足?晚上即使再困也会被家长逼迫学习,这又怎么说我们学生睡觉不好呢、?

老师总会安排作业一大堆,使学生就像被一座大山压住了一样,你们看看第二章图,旁边有一大堆作业,而学生必须做完才可以玩。虽然父母之前会这么说,可是当我们兴致勃勃做完时,刚想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……

快考试了,一直努力复习,为的只是考好,得到父母的认可。可是有那么容易吗,每当复习的时候,脑子里总会乱乱的,一大堆东西。万一考不好,又会“赢得”怎样?

当老师发卷子时,一看,就知道考好或不好。即使考好了,去告诉父母,父母却认为我们自己骄傲,自己又得到一个白眼,或考不好的,就更惨了……

海南文昌龙楼四年级:傅夏姱

保护森林

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在一个炎热的夏天,一只祝在森林里的小猪匆匆的跑去找它的好朋友,小刺猬,小刺猬的头上有很多汗珠。小猪对小刺猬说:“刺猬老兄,这日子没法过了,人类都把为我们这样的数全部砍光了,现在阳光我们的住处,我觉得我们还是搬家的为好!”刺猬说:“好呀,可是我们还能遭到以前那样的森林吗?”小猪说:“那只能试一试了!”

第二天,小猪和刺猬就出发了,可是走了两三天,也没有走到一片郁郁葱葱的树林。小猪和刺猬是爱是坚持不住课,一屁股坐到地上,用毛巾擦着汗,这是一只小鸟飞了过来,刺猬见了,问小鸟:“小鸟啊,你怎么飞到这儿来了呢?”小鸟说:“人类吧我们赖以生存的森林给毁了,我们无家可归了,所以想找一片森林住下来,可是,那又什么森林啊!”小猪听了以后,说:“是啊,人类把我们长年居住得森林给毁了,对他们也没有好处啊,人类为什么要这么做呢?”

福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

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