雨
600字
五年级
叙事
雨
四川省成都市 红专西路小学六年级三班 任澜异
春雨，滋润万物。有着令人慕的神奇魅力。先是一阵微风，带着春天真诚的祝福从小草拂到柳树嫩绿的芽上，柳芽张开笑脸，她知道，春天来了。春风又拂到国旗上面，形成了波卷的红旗庄严地说：“春天的使者，快去看望庄稼吧。”春雨便飘飘然从天上落了下来。先是凉丝丝的毛毛雨，周围看起来雾气茫茫，连绵不断的春雨看起来晶莹剔透，娇美可爱。小草弯起了腰，贪婪的吸着大地母亲的乳汁。春雨，是人们的向往，是人们通往美好生活的神圣钥匙。
夏雨，说来就来。人们正走在街上，忽然，狂风大作，飞沙四起。瓢泼大雨霎时从天而降，人们躲闪不及，有些头发湿了，有些衣服湿了，街上的小商小贩更是手忙脚乱，慌忙的搬运着他们的商品。一时间，人群拥挤，交通堵塞，但警察很快疏通了交通，人们迅速地躲到了房檐下。一会，手指粗的雨柱越变越小，最后雨过天晴，人们又开始了正常的生活。雨晴后的天空，空气中布满了泥土的芳香，树上、房上到处是水滴，一不小心落进你的脖颈里，凉丝丝的，甭提有多舒服了。
秋雨，高风亮节。一阵阵秋风卷起枯黄的梧桐叶，在空中打着旋儿像黄蝴蝶一样翩翩而降，秋雨随之而降，凄凉的秋天就这样开始了.哗哗,那是秋雨在无情的打击着枯树上的黄叶,黄叶从天空中飘然而落,带给人们无尽的伤感.雨后,秋高气爽,一排排大雁成‘人’字型南迁.看那果树上面，刚下的秋雨露珠贴在沉甸甸的的果子上, 果子鲜嫩无比，咬一口，冰冰凉凉的，舒服极了.七彩的彩虹挂在天边,显出一种独特的韵美.
冬雨,往往夹着些微雪花，冰凉刺骨。紧裹厚厚棉衣，围在火炉边,凉意依然。.
啊!一年四季的雨，多么奇妙，大自然，更是多么奇妙!
指导教师：秦德良
一幅漫画的启示
550字
六年级
读后感
今天，我在课堂上看到了一幅漫画。内容简单，却使我感触颇深。
漫画中有三只企鹅。他们为这一台电视，电视中播放着着名电影《泰坦尼克号》，剧中的船撞上了庞大的冰山，一位女人呼唤着她的爱人。如此悲惨的剧情，大企鹅却深深羡慕当时密密麻麻的大冰山。为什么呢？全球变暖，冰山融化，企鹅们的家园将不复存在。企鹅们在哭泣，在为子子孙孙的将来哭泣。而画中年幼无知的小企鹅抱着仅有的一筐鱼，浑然不知家族的灭亡即将来临。
美丽和谐的地球怎么会变得这样千疮百孔？那是因为我们，人类的自私和贪婪，只看得见眼前的利益，肆意践踏着地球母亲的丰富资源。当斧头一刀刀地插入树木的身躯时，伐木者是否听见大树的哀叹？人类的滥砍滥伐、排放废气、浪费资源，只顾自己的方便和发展，却不理会今日的行为会造成明日的各种问题：气候变暖、风沙尘土飞扬、水土流失······
我好像已经很久没看到过星星和瓦蓝瓦蓝的天空了，我总是抱怨生活中污染环境的人。但我发现，自己也成了伤害地球母亲的一员。当我将水龙头“哗哗”大开，让滚水肆意流淌时，我可能真的忘记了自己曾呼吁节约用水；当我将本子撕撕画画后丢入垃圾桶时，我可能真的忘记了自己是多么相见芳草绿茵；当我将鱼翅鲍鱼送入口中时，我可能真的忘记了自己是多么痛恨盗猎者残忍的行为。今天，我终于明白了。即使一件微不足道的小事，日积月累，也会为破坏环境“出一份力”
所以，朋友们，行动起来，为这个宇宙中最美丽的小小星球，共同守护一片蓝天！
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒，嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌，因为城市的雨没有家乡的雨那么好看，城市的雨没有什么颜色都是灰色的，家乡的雨是翠绿的，非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事，我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘，一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨，往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐，在我耳边响起。这里我是唯一的观众，放下悲愁和忧伤，去享受愉悦和幸福。此刻，天是最美的蓝，草是最美的绿，花是最艳丽的红，云是最纯洁的白。走在幽静的小路上，享受雨的欢乐，又何乐而不为呢？拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香…… 这时，我抑制不住那份冲动，只套了件外套跑出屋檐，享受雨的清爽，让雨水透进全身，冲洗疲惫。在这种时候，许多事情涌现在眼前。朋友，摘下面具吧，那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚，露出你真实的一面吧，大家希望看到的是无邪的你，你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里，一声大吼把心灵释放；一双捏紧的拳头，发泄所有的痛苦。雨会告诉你，只要你勇敢跟我来，不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来，真正的你，无可替代…… 雨过天晴，雨味还在，真正的你是否存在？千万别忘记，每个雨天，9月7日的站台，我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥——听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停...... 它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～～～～～450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰，太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆，轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声，雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来，大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子，嬉笑着落在人们的头上，身上，人们都成了“落汤鸡”；雨又像一位舞蹈着的美丽少女，从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水，渐渐挺起它那纤细的腰来，雨跳到大树伯伯的身上，给大树伯伯好好的洗了一个澡，小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣，小草的绿衣服变得更加显眼，石块身体上的泥土也被洗刷干净了，高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻，含着泥土的芬芳，落花的芳香。这种气味是湿润的，会使闻了它的人心旷神怡，干什么都能有精神。你仔细听听，你会发现雨声变成了一首交响乐，“呱呱。”什么声音？哦，是一只小青蛙，它被淋了个透湿，变成了“落汤蛙”，真有趣，可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下，世界遵照这位王的命令，变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家，调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑，这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩，整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后，太阳露出了笑脸，那是什么？呀，是彩虹，美丽的彩虹，风雨之后必有彩虹！550字 五年级
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雨雨一阵雷起，无端惹怒满天云。一阵风起，每一棵柳树都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着，雨落下来了，珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下，一条条水晶帘扎入大海，似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦，美丽的雨，此时此刻此景如何不让我对你喜欢，崇敬，膜拜。朋友。听吧，听听这天籁之音吧，它或许可以消除你身心的疲劳，可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧，它是世上最智慧的哲学家，他可以教你自然。想吧，作一个象雨的人吧。250字 高一
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雨珠雨六月的天就像小孩的脸——说变就变。这不，昨天上午还天气晴朗，万里无云，下午就突然乌云密布，雷电交加，下起了磅礴大雨。今天早上，树上挂满了无数个点滴。我眼珠一转，想出个大胆的念头：不如摇摇怎么样？说干就干，我双手抱着大树，使劲摇啊摇，雨珠落下来就像下雨一样。功夫不负有心人，我真是太开心了！100字 五年级 应用文
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来，我望着流星般落下的雨点，听着淅淅沥沥的雨声，我回想起那件事……那次放学，我刚出校门，只听天上“轰隆隆”一声，豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快，一下子溜进学校，才没被淋着。我想：“这该怎么办呀。冲，还是不冲？”正当我犹豫不决时，一股伞花拥进校门。我看见，有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边，看样子很着急。我看清楚了，是妈妈！我大叫：“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声，朝我这跑过来，说：“我来接你了！”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮，所以妈妈把伞向我这边移，我没注意到，妈妈已被淋湿了。回到了家，妈妈看着我干干的衣服，欣慰地笑了，而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天，母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨-天，忽然一片昏暗，暗的惊人。怎么回事？天际滚来了团团乌云一瞬间，倾盆大雨从天而降。街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花，大是什么？噢！那是漂亮的伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色，把大街装点的亮丽些了。没带伞的人们头顶一张手帕，一边急匆匆地奔跑着。还一边打招呼：“终于盼来了久旱的小城可以得到一点滋润了！”暴雨的威力一些人畏惧了，躲在屋檐下，等着雨过天晴。一会儿。街道肃静了，偶尔看到一两个人走过。雨越来越大，狂风也来了，一些低洼的地方积满了水，大树挺立在雨中，尽管树枝摇晃、打着冷战，仍动摇不了他坚定的信念。小树却东摇西摆，摇欲倒。田里久旱的蔬菜、庄稼都尽情沐浴在大雨中，吮吸着雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中，似乎被一幅水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴着雨水，像一串断了线的珍珠四散滚落，就像一条条无头无尾的直线下垂着。渐渐地，雨小了，远处青山的轮廓渐渐清晰了，近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了，街道闪闪发光，行人渐渐多了起来。雨还在沥沥地下着……啊！是你—一雨，给小城增添了无限乐趣！啊，是你一一雨，给小诚带来了绵绵诗意！450字 五年级 写景
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雨……夏日的夜晚，窗外突然下起了倾盆大雨，还伴着几声雷响。雨珠在阳台上轻盈地跳跃，发出悦耳的滴滴答答的声音。此刻，有的只是雨，大雨，下得痛快洒脱的雨。闪电停了，雷停了。那还直直地从天上泻下来，咂在地上，砸在树叶上，耳旁的雨声似阵阵鼓点，铿锵有力。雨声中还伴随着呱呱蛙声，热烈而响亮。黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。忽然天空那灰色的“幔”裂了一条缝，不折不扣一条缝！像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了，“幔”合拢了，跟没有划过的时候一样，透不进一丝风。一会儿，长空一闪，又是那灰色的“幔”裂了一次缝。然而有什么用？像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，像是这巨人已在咆哮发怒；越来越紧了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边传来了巨人愤怒的吼声，这声雷响彻云霄，打得我措手不及。过了一会儿。天空慢慢平静了下来，只听见滴，滴，滴……不知过了多久，雨停了。雨后空气的清新无法形容，晾衣架上挂着些晶莹的水珠，望去像一串天然钻石项链。400字 五年级
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《雨》大家一定都有一些难忘的事，也许是第一次滑冰，也许是第一次做饭，也许是第一次洗衣服。而我的一件难忘的事却是一场雨。大家一定会问：这雨有什么好难忘的？别急，听我慢慢道来。一天，我早早做完作业，练了琴，就上床睡觉了。正当我做着上名校的美梦时，“彭”的一声巨响把我惊醒了。我立马瞪圆眼睛，望向窗外。难道是要地震了吗？20秒后，我排除了这个想法，要地震早就震了。可是刚才那一声是什么呢？那声音，炸弹爆炸都不一定比它响，不像是打雷啊！算了，睡觉要紧。想到这里，我又闭上了眼睛。刚睡着不到5秒钟，它又响一声，又把我惊醒了。我刚有满腹牢骚要发，又听见“嗒、嗒”两声雨水落地的声音，恰似一场伟大交响曲演奏会的前奏一样。几秒钟之后，暴雨来了。雨水落在地上，树上的声音，雷的声音，风刮过的声音，三种声音交织在一起，成为了一条奇特的交响曲，闪电就像是一个绝好的指挥家，而我们，就是这场音乐会的听众。我用心倾听这节带有奇幻色彩的交响曲，它有时爆发出压抑已久的激情，有时为我们说出人间疾苦，有时又讲述着发生在几千年前的历史故事。我深深地被它震撼了，被大自然震撼了。这交响曲通过我的耳朵深深地烙在我的心里，永远不能忘怀。不知什么时候，雨停了。偶尔还有几颗“迟到”的雨珠掉落下来。虽然雨停了，但那晚暴雨的声音还在我的耳朵边久久不能散去••••••550字 五年级 写景
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雨那天，我背着书包回家，走到百家超市的门口时，天上先是飘下几点雨星，不一会儿便大雨如注。我想找个地方躲一下，可转念一想：大热天，淋点雨，怕什么？想到这，我便一如平时从容地走着。不料我的好朋友打伞跑过来，叫我躲到她的伞下。她的伞太小，根本不可能完全挡住两个人。我只听见豆大的雨点打在伞上“噼噼啪啪”的，吵得不得了。“雨下得这么大，要是没伞，你回到家一定是个落汤鸡，我送你回去吧！”“那你……？”我望着密密麻麻的雨线迟疑地说。“没事，我会回去和妈妈解释的。”我朝她笑了笑，对她说：“这场雨挺凉快的，我就是怕书包潮了。”她一听，说：“对哟，无论如何得把书包保住！”她加快脚步，我们一会儿就到了小区东门口，谁想小区内已是汪洋一片。“啊，不是吧，这水……！”“那没办法，雨下得大嘛。”我无可奈何地回答她，随手抹了抹满脸的水珠。她一直送我到楼梯口，我跟她再见，转身就上了楼。回到了家，我打开书包一看，完了，英语作业的试卷全部潮了，所有的书都湿了小半截。“天哪，”我惊叫起来，“作业怎么写呀？”我懊恼不已。幸亏爷爷在家，爷爷将我的书一本一本摊在桌子上，然后用烘干机一页一页烘，一直烘到八点钟。我感谢朋友，也深感愧疚。她的书包也一定淋到了雨，是我连累了她。我感谢爷爷。要不是爷爷，我真不知道怎么办才好！也许当晚的作业就完不成了。这场雨淋湿了我的书包，打湿了我的衣服，但每每想起，心头总会漾起一股暖流。550字 六年级 叙事
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雨一天清晨，我在兴致勃勃的读书。忽然，天一下就暗了起来。我好奇的跑在窗户旁边，抬头一看，惊奇地说：“啊！满天乌云，好像从东北方向飘来，就像无数的车辆从我眼前开过。”突然，“轰隆”的一声，打雷了。雷声刚过，“哗啦啦，哗啦啦”就下起了大雨。*打乱了清晨的宁静。树枝被雨打的摇来摇去；远处公路上的的车辆也隐隐约约地看不清了。车越来越近了，呼啸的从我家门口开过，溅起了无数的水花。雨中的人们有的打着伞；有的披着雨衣；有的在屋檐下躲雨；雨渐渐地停了下来，房屋、树木、公路都被滂沱大雨洗刷的干干净净。真是一场“可爱”的阵雨呀！250字 四年级 叙事
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雨星期五的傍晚，下雨了。这雨下得不大不小，落在不同的东西上，发出不同的、有节奏的声音。雨落在铁棚上，“嘀笃嘀笃”地响。雨落在树叶上，发出“吧嗒吧嗒”的声音。雨落在车窗玻璃上，发出“嗒嗒嗒”的声音。雨，好像是一个音乐家，能同时“演奏”不同“乐器”的“音乐家”。一阵微风吹过，树枝轻轻摇摆，就像一根指挥棒，指挥着“乐队”“演奏”不同“乐器”。雨是乐曲，是悲伤的、是快乐的，是催眠曲、是摇滚乐、是无与伦比的乐曲，是天籁之音！有时雨，好像在演奏一首交响曲，雄伟而壮观。有时雨，好像在演奏一曲悲哀的歌，悲伤而感动。雨，远看就象一排水帘，清澈晶亮。我爱看雨，爱看这所雨中的城市！我爱听雨，爱听这天籁之音！250字 五年级 叙事
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雨雨，从天上一滴一滴滴下来，滴在地上，滴在水洼里，溅起一朵朵小水花，就像一位少女在嬉戏。滴在树叶上，从树叶上滑落下来。滴在泥土里，为花草树木浇水。望着窗外漫天飞舞的雨滴，我着迷了。滴答，滴答，滴答……广东潮州湘桥区城南小学三年级:陈子腾作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 叙事
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雨作文网专稿 未经允许不得转载雨淅淅沥沥地下着，此时的天如我的心一般昏暗。昨天还是欢欢笑笑的，但现在却是有想哭的感觉。我最好的朋友就在昨天无声无息地离开了。花门四中二年级:于文博50字 二年级 叙事
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雨，雨放学时忽然下起了大雨！出于不想淋雨，到处借伞但是，问尽了班上所有人都不肯让出＂宝伞＂！趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”！没想到下车时还是下起了大雨，而且来势汹汹。。。。。。到站了，总不能不下车吧！逼于无奈，只好下了车！抱着书包，飞快地跑着。。。。。。但是，抱着一个重重的书包，手里还拿着东东，能跑得快吗？！又发现：其实，雨，并不是很大！就开始放慢了脚步，在雨中走路。。。。。。本来，那一份怕淋湿的焦虑没有了，我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上，雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润，浸透到心灵的每个地方；我全身上下都充满着雨的气息；我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我，让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞，恐怕雨水的沾湿；偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼（不包括我）在雨中狂奔着，到处避雨。天地那么的大，眼前惟有一个小女孩漫步在雨中，享受着这一场温暖的夏雨！~倘若，身上没有沉重的背包，手上没有拿着东东，我想我会更随意、随心地漫步，体验几百年前，陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟！感谢上苍对我的眷顾，让我――这个从小生活在都市里的女孩，享受淋雨的滋味，发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在，屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗，谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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《雨》下午，我站在房屋前，抬头远望着天空。只见原本晴朗的天空顿时变得乌云密布，它们气势汹汹地压面而来。过了一会儿，就遮住了整个蔚蓝的天空。昏暗的场景让人以为是在拍科幻大片。意识到即将到来的暴风雨，我匆匆地把衣物收进屋中，紧接着关牢门窗。心中半开玩笑地喊道：让暴风雨来的更猛烈些吧！果然不出我所料，不一会儿，“轰隆隆……”的雷声传入我的耳边，还夹在着骇人的闪电。“雷公电母”浩浩荡荡地上场了！那电闪雷鸣的场景不禁让人觉得有些毛骨悚然。未几，变下起了倾盆大雨，“哗啦啦”的雨水打在地上，仿佛千万个乐队成员在击鼓。少顷，雨水便铺满了整个大地。电闪雷鸣的天气下，被吸引的我趴在窗户前，观看着这大自然放映的电影。那些没有雨伞的行人匆匆地往家跑，途中溅起的水花仿佛在为风雨伴奏，有趣极了！持着雨伞的行人以为他们会免于大雨的“侵略”，不，他们错了。狂风猛烈地刮着，雨儿不再受重力的影响，开始无规则地运动者，打在人们的脸上、手上、腿上；而那些伞儿们，像是中了风的“魔咒”，它们不再受人们的“束缚“，向空中“飞”去，构成一道道壮观的风景线。一个小时后，雨势逐渐地减小了，雷公电母貌似累了，都回家休息去了。那击鼓声的势头也减弱了。我静静地听着，一首悦耳动听的旋律传入耳畔。“滴滴答答”的雨打在地上、窗户上、树上、房顶上，构成一不“雨中奏鸣曲”，好听极了！大自然可真奇妙呀！神奇的、美妙的大自然，总会给人们带来不同的体会，让我们共同去感受吧！初三:杨松600字 四年级
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雨-正思索着，窗外下起了朦胧的细雨。雨，是那么缠绵，虽然绵密的雨我不喜欢，但是这时候正值夏季，天空居然降下一场来之不易的雨，带来了清爽，我感到很开心，而且当时正处在傍晚时分，我的诗意也非常浓，晚上这个时间段是我能安静下来好好思考问题的时间，雨，给了我一种生机勃勃的力量，很多人会把雨写得多缠绵，多朦胧美，但我不会，我就喜欢下雨后的清凉的感觉，我这个人比较直接，而且我很喜欢晚上下雨，一下子就打开了我的思绪，晚上的话听不到蝉鸣蛙叫，但我就喜欢安静的地方，这一种惬意的欣然估计只有我一人能体会。雨，其实会给人一种力量，我们都知道，水是生命之源，没有水的日子是非常难熬的，降雨不仅有利于农民伯伯的灌溉，而且对于水的循环利用也是有好处的，对于一些干旱的地方水源就极为重要，虽然现在已经有发达的科学技术，但是水资源还是比较稀缺的，相较于我们人员辽阔的人口大国，水对我国的农业的发展也起着非常重要的作用，降雨，带给人希望的力量，让久处干旱地区的人民有了生存的希望，雨，一直在背后默默奉献，往往人们提到水第一时间都不会想到雨，雨对水循环起着非常重要的作用，所以我认为雨就像眼光一样无私奉献，照亮世界万物。我写不出多么诗情画意的雨，我只知道雨能带给人亲切鲜明的感受，雨能让快生活慢下来，雨能带给世界片刻的宁静，雨能促进水循环，让我们都能喝到纯净甘甜的水，雨，对于我而言，是难得的，是静谧的，是令人欣喜的，感谢雨，给了我继续生活的勇气和信念。雨的作用如此之多，你喜欢雨吗？可以跟我分享一下你对雨的看法吗？600字 初一
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雨风哥哥左冲又撞，把大树爷爷晃得都晕了。树叶发出“沙沙”的声响，这声音像一首催眠曲，把小动物们都唤回家中，渐渐沉入了梦乡。山谷里顿时变得十分幽静，只剩下风哥哥和树爷爷的声音。听，是谁加入了这美妙的音乐，“沙啦啦，沙啦啦……”。原来是雨姐姐唱起了她动听的小曲儿。无数的雨丝打在树叶上，打在石头上，打在草丛里，好像在给雨姐姐伴奏。我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。突然，这和谐的音乐被打破了，到底是谁呢？原来是雷公公敲起了大鼓，还发出“轰隆隆，轰隆隆”的声音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬间亮了起来，热闹了起来。雨劈劈啪啪地下着，像断了线的珍珠一个劲儿地往下掉。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面瀑布啊！迎面向上，闭着眼，品尝着那点点雨珠，顿时觉得自己仿佛在雨的浇灌下又成长了许多。雨渐渐地停了，整个大地焕然一新。万物都被这雨淋成了绿色，多么清新，多么舒畅啊！小鸟儿叽叽喳喳地鸣叫着，仿佛在倾吐着雨后的欢悦；小鱼儿争先恐后地从水中探出头来，呼吸着雨后清新的空气；小蚯蚓从土里钻出来，惬意地翻滚；柳树妹妹请来的风哥哥，帮她吹干了洗梳的头发；天空也被洗得更加湛蓝，像一块蓝宝石……渐渐地，渐渐地，大地又恢复了往常的平静。我漫步在石径小路，静静地回味着那一曲曲优美的旋律。雨声依然轻轻地哼着，柔柔地唱着，让我的内心分外酣畅淋漓。我想我以后的人生也会像这雨一样，充满了希望，充满了幻想。600字 初中 抒情
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雨天空上，密密层层的乌云从天空重重实实地压下来，给人一种前所未有的压迫感，大家都急急忙忙的奔跑回家，人们都知道——在厚厚的云层里正酝酿着一场大雨。风来了，先是丝丝清凉的微风，从马路那边徐徐吹来，它与小草共舞，与枯木：嘎嘎“的唱歌，掀起衣架上的衣服，戏耍路边的树叶……而此时，天空上已是乌云密布，就等着蓄势待发。不一会大风接着从东边呼啸而来，卷起路上的层层落叶，形成一个个小小的漩涡，使路边的树木慌乱的摇摆着，枯木咔吱咔吱的断落着，还没有来得及归家的人们艰难的行走着。蓄势以待的大雨终于从云端倾倒下来，先是一点、两点、接着成千上万的雨点从天而降，如同落地纱帘。只看见地上先是一个雨印儿，再是几十个雨印，再就是数不清的雨印铺在地上，不一会白石砖就变成了灰石砖。顽皮的雨点开始在树叶上欢快的舞蹈，树叶便为它歌唱；可爱的雨除去花儿上的灰尘，花儿便把它最美丽、最灿烂的笑脸留给它。滴答、滴答、雨滴迫不及待的滴入一个个小水坑，水滴人小水坑的那一刹那间，像一朵朵齐放的出水芙蓉，但瞬间又凋谢，只看见那波纹和一圈圈荡漾的涟漪。雨渐渐小了，原来的倾盆大雨变成了蒙蒙细雨，楼房、树木道路都被这雨给挡住了，一起犹如雾里看花，像是铺满了白白的棉花糖，让人有扑上去咬一口的欲望。雨停了，空气变得十分清新，大地一成不染，楼房、道路都像被换上一件刚刚清洗过的衣服似的。娇艳的花朵添上几滴露珠更加的艳丽，翠绿的小草也更加的清新，这一切的一切感觉都是崭新的。雨是顽皮的，是可爱的，更预示着新的面孔新的开始！600字 五年级
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