气球里的五天
500字
六年级
叙事
啊？哪来的那么多黄色？电视机、游戏机，就连白天见到的太阳晚上见到的月亮也是黄色的。这世界充满了黄光，成了黄色的世界。我怎么会在一个气球里呢？定睛一看，几个大字出现在我面前：你必须在气球里度过五天的日子，才能重返人间。
不会吧？
气球里的第一天是伤心的。因为我在那黄色的世界里什么都没得玩。游戏机没法玩，电视机没法看......真是无聊！尤其是到处金光闪闪的，到处是金子。你可知道，那里的金子比土还多，可是吃的比什么都少，这些金光闪闪的玩样有什么用！不过我明白了“物以稀为贵”的道理啊！
气球上的第二天是半气半笑的！因为，我在到处闲逛时遇到了我的小伙伴们。我们一起去捉鱼。你倒怎么着？鱼倒没捉倒，我们都被鱼给“嬉戏”了一番，浑身都是泥巴。
气球上的第三天时高兴的！因为，气球里什么都换颜色了。电视机和游戏机的屏幕和色彩全换了。更可喜的是，那些电视机终于有图象和声音了！游戏机也终于可以玩了。你说，能不兴奋吗？
气球上的第四天是生气的！因为一转眼，气球里的温度猛涨到了四十度左右。身上汗淋淋的。更可恶的是，居然没有湖泊，没有清水，没法洗澡，简直是活受罪啊！
气球上的第五天又是欢乐的！因为湖里的清水多了，我和小伙伴们在湖里闹了整整一天。啊！真是舒服！
忽然一阵人语声，我眯缝着单眼，啊？是你啊！我怎么在床上？
真爱震撼我心灵
550字
初三
散文
心为谁颤，泪为谁流？来自绿色深处的一抺清香映出似水年华，真爱传奇。
——题记。
阴霾的天与灰暗大地的交会处，一张张面无表情的脸携着汽车的鸣笛和工业废气，在华丽又冰冷的街上奔波着，被金钱与利益拉来拉去。
感动与真爱同枯死的落叶一起被扫进垃圾袋中。
人间仅有的一丝爱也被不知哪一群冷漠的心踩踏过，楚楚可怜。
一滴雨亲吻大地，滋润了周围人心灵。这种温暖，除了自然，也只能在梦中感觉了。
泰国曼谷，一支象群在路边守候自己因车祸而死亡的同伴两天两夜，最后警卫人员用胡椒粉将象群赶跑。
湖南怀化，一男子酒后杀死自己的同事，理由是玩扑克藏牌。
加拿大罗斯里弗，郊区中一位退伍军人记录一只母狼因公狼死去，陪在它身边直至饿死。
湖北宜昌，一男子夜里杀害陪伴他6年的妻子，目的是为了骗取高额保险金。
某地干旱时期，一头牛挡在送水车的必经之路上，与人们抗战十几个小时后，只为了让自己的孩子喝一口水。
山西太原，一对夫妻将一新生婴儿丢弃在市医院门口，医生从婴儿身上附带纸条上得知，二人弃婴的原因是孩子人中上长了颗痣，不吉利。
心在此颤，泪在此流。但震撼我的究竟是动物还是人？
从科学上来讲，人也是动物的一种。
甚至……
但，还好，我们至少还看到汶川地震中的那位大众母亲；至少还听说过长江大学的事迹；至少还知道那位资助100多个学生的打工妹，至少……
沙漠之中，会出现海市蜃楼，自然也会有绿洲。在被冰封的人间中，也会有那一滴滋润大地的温暖存在。
真爱，让我心颤，让我泪流。
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气球拿气球的娃娃站在我身旁，就像是我拿着一样。远处传来，滴的一声笛子响，庙会散去的背街上，红气球，白月亮，挂在春天的天空上。拿气球的娃娃不见了，我的心里空落落。50字 六年级 诗歌
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最后的五天你看到了这个题目，一定感觉很奇怪吧，什么5天？这个5天是我离小学毕业考试的时间，可是虽说是五天可还是觉得很漫长，因为在五一的时候父母就给我买了许许多多的卷子让我做，可是我还是一个孩子啊每天的工作量比你们大人的还多我知道你们是为了我好可是你们应该为我们想想。整天我们面对的就是白花花的卷子，就像是永远写不完的一样，除了这个还有补习班整天除了写就是写的让我们抬不起头让我们没有时间出去运动出去呼吸新鲜得空气，而确实整天面对堆成山的作业让我们无法喘息，家长就知道看分可是分能代表一切吗？就想那北大的才子出去卖猪肉。。。。。。可是，我们还小啊！如果现在就这样以后怎么办上中学上大学，将来还的面对社会呢！我知道家长都是望子成龙，望女成凤可是如果将来上学连被子都不会叠那该怎么办，那你们会更辛苦的整天陪着我们帮我们做家务，在小学里就没有了欢乐那将来会怎样啊？我们还小需要欢乐虽然我们作了许多复习题什么的可是我们做了这么多有用处吗？我非常向往美国的教育方法，整天上学就跟去玩一样在家的墙上画画不但不批评而且还叫亲戚朋友去看，可是如果在家里我们就会被家长骂有可能还挨一顿竹笋炒肉，说我们捣乱，我们很想在外面踢会足球，在家里玩会电脑，或看会电视，不要让作业卷子压的我们喘不上气来。以前每天晚上我们都有很多事做可是现在盼望天快点黑早点睡觉让我在梦里尽情的玩，在那没有作业老师家长的地方。在家里我们想干一下家务，本以为会表扬我们没想到却对我们说别老来捣乱，让我们快回屋去，可是你们知不知道你们已经伤了我们的心了，别以为我们小你们说什么就是什么……还有五天我就要考试了这五天让我怎么过啊！天啊以及神啊谁来救救我啊让我们能放松放松让我们不要太累。祈祷我这次考好啊！650字 六年级 叙事
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五天的旅程想想五天前的自己，激动、忐忑。军训，这个我从未碰触过的词汇，曾经是那样的可望不可即。依旧记得老师在军训前说过的话：“军训之后，你们的感慨会很多。”的确，是很多，多得不知从何说起。五天，很长，也很短。长的是同学们叫苦连天的哀嚎，痛彻心扉的斥责。朋友在军训第一天便说过：“教官是魔鬼。”对，魔鬼，我也觉得。在五天中，累，苦，痛，第一次知道我也有足够的感官细胞，可以来感受这些。军姿，跑步，齐步，转身，蹲下，起立，每一个动作，都牵扯着我的痛觉神经。我一直在想，什么时候是个头？短的是休憩时操场上的欢歌笑语，班与班之间的挑衅。当大家就地坐在塑胶操场上的时候，我们摈弃了女孩子的大家闺秀，男孩子的绅士风度，不分你我地打闹起来。你们是否还记得教官教我们的挑衅语——一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得好焦急；一二三四五六七八九，你们到底有没有！这句话，很通俗，带着军人的直白，军人的干脆利落，让我们的心共同奏起一首交响曲，这首交响曲，叫和谐。我佩服所有军人的毅力。记得以前父亲让我看阅兵典礼时，我很不情愿。看着电视中军人整齐的步伐，默契的配合，我的心一丝波澜也没有。甚至看到后面，还打了两个大哈欠，不耐烦地向父亲抗议：“有什么好看的，不就是走得比平常人好一点嘛。”当时父亲为我这样一句话，狠狠批评了我一顿。我还在想父亲真是夸张，只是说了一句，就这般教训我，不至于吧。现在想想，至于，很至于。我们在军训时所练的一切，不足真正军人的十分之一。但是，很多同学都很受不了，包括我。我也曾满腹牢骚无从发泄，曾为教官的一句“上级说的不管是错是对，你必须执行”而对军人万分憎恶。我只能对那时的我说：“你真天真。”在军训的过程中，相信很多同学和我一样，恨极了每天十分钟的军姿，有时还不止十分钟。有同学败在了这上面，他们很不幸地倒下了。但是坚强的我们谁都没有逃避。我们用最直接的方式告诉了社会上的所有人：“90后是好样的！”黑了，瘦了。几乎所有经历过军训的人都有这样的说辞。但，这是值得我们骄傲的，这是坚强与毅力的标志，这是向世界发出的声音——中国的青年，很强大！没有攀登，哪来的巅峰？透过军训，你能看到什么？我看到的，是毛泽东洒脱大气的“恰同学少年，风华正茂”，是梁启超铿锵有力的“少年强则国强”，是岳飞豪爽洒脱的“自古英雄出少年”。为什么学校要煞费苦心，教导我们军人的气概？为什么同学们虽不喜欢，但还是咬牙把军训坚持下来？为什么？只因我们都一样，有一个共同的信念——为家庭，为社会，为国家，贡献力量。我想我以后再也不会有这般的体验了，在我最美好的年华，我和我亲爱的同学们，一起军训，一起拼搏。人生没有绝对这回事，但是，逐渐走向成熟的同学们呐，难道有谁会忘记花季雨季时那全力的奋斗？军训的最后一天，那是我人生的又一个转折点——会操。每一份信念，每一份理想，都从这里扬帆起航。一个个整齐的方阵，一位位同学的默契姿势，我可以毫不谦虚地说：“这是一道风景线，亮丽而风光。”强有力的呐喊，端而正的注目，充分展示了莘莘学子无限的潜力与追求。我曾问过我的老师：“怎样才算独当一面？”老师只用一句话便回答了我：“当你有这种想法时，就是独当一面的开始。”当时我是觉得老师的话不算是答案。现在我总算意会了，独当一面，在这儿，便是起点。纵然以后的人生更精彩，但没有人，没有任何人会忘记那万事开头难的起点。所有的人，所有嘲笑，质疑90后的人，你们尽情俯视我们，在不断涌来的岁月长河中，我们会用行动告诉你们，这是属于谁的时代。数风流人物，必看今朝！唤醒少年的斗志，点燃少年心中的星星火苗。五日光阴，足矣。五天，不长，也不短。1200字以上 六年级 散文
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五里桥游记五里桥游记星期三，学校组织我们去五里桥，我们班高兴极了！这次活动只允许5、6年级去。老师叫我们两个人带一个袋子，没想到这次我们班很积极，都带了，不过看了他们的袋子后，我才恍然大悟，原来里面是各式各样的零食啊！我们苦苦盼了一个上午，终于到了写字课了。老师组织我们下楼，在操场上排好队伍。老师把我、熊超、杨文发叫过去拿红旗，一路上我们都走在最前面。我们的队伍像一条长龙，可还远远不及五里桥那条龙的龙威。我们 来五里桥第一件事就是到一块草坪上捡垃圾，而我们拿红旗的就站在哪不动。虽然老师站在那，但还有不少同学躺在石头上、嬉戏、玩耍，谁叫这儿风景这么好呢？捡完后，我们几个旗手又冲到队伍最前面，我们这只“小龙”就在这只威武的“大龙”身上“蜿蜒盘旋”。一路上，我发现这水里面有许多垃圾，是哪个没良心的在这美丽的五里桥扔垃圾啊！可能是由于太兴奋了，我们走得非常快，校长一直叫我们慢点走。我来到水头和安海的分界线——五里桥中亭，我看见佛祖面前有一副对联——上联：天下无桥长此桥 下联：世间无佛宗斯佛，这霸气的对联让我知道了在那时建这座桥花了大量的金钱、时间，否则谁敢写这么霸气的对联呢？五里桥，当初人们建这座桥多么辛苦啊！请大家一定要好好保护，不要乱扔垃圾，要保护环境！500字 六年级
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气球里的亲情瞧，戚老师又在给我们班同学布置任务了：“这个星期，你们用这些气球每人做三个。好，要乳胶的同学请上来。”“啊——”全班同学悲惨地叫道。这个星期本来作业就多，再加上做三个报纸气球壳。哎~看来又得做“晚工”了。“啊什么啊？！就三个，你们再啊，就做四个！”戚老师斩钉截铁地说，根本就没有商量的余地。教室立即变得鸦雀无声，同学们正为这事发愁，个个都锁紧了眉头。星期天晚上，我一个人默默地待在书房里糊气球。可谁知，乳胶的酸性气味十分刺鼻，所以我的鼻子对乳胶过敏，就一个劲儿地打喷嚏。正打算罢工时，我又想起完不成作业的后果，所以我便努力地糊气球。这时，姐姐推开门，友好地说：“要不——我来帮你吧！”于是，姐姐剪报纸，我来糊气球。我用毛笔沾一点乳胶，刷在气球表面上，拿一张报纸片，粘在气球表面上，涂好边缘。一层......两层......三层......四层......再换一个面......我们俩不愧是姐妹,配合得十分默契,很快就做好了一个，真是黄金搭档啊！夜深了，已经九点半了，困意袭击着我，我泡了杯茶提神，可惜没什么用。糊气球时，也有些心不在焉的，姐姐似乎看透了我的心，说：“快去休息吧！明天还要上课呢！我一定会帮你做好的，放心吧！”姐姐给了我一个自信的眼神......第二天早上，我看见在桌子上，放着三个十分精致的报纸气球壳，根本挑不出什么毛病。姐姐真是心灵手巧啊！要不是姐姐帮忙，我就会被老师数落，所以我想对姐姐说：“谢谢你！”其实，它们不只是几个普普通通的报纸气球壳。我看到了，我仿佛看到了姐姐熬夜为我糊气球，还看到了这报纸气球壳里装着的，是姐姐对我的一份亲情！550字 五年级 叙事
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气球小时候，每当走过街口拐弯处，总要回头看看那飘得不高的气球在空中摇曳，想象着那些有幸脱离人们手心而拖着一条长长的尾巴飞在空中的球儿是多么的快乐。有时看着心里痒痒，便买几个回家吹着玩，但每次不是吹破了就是吹得不大，既而愤然立誓明天再买一个好吹的。事后却又没了兴趣，只在看到别人吹得起劲时落个眼羡的份儿。机会终于到了，九岁那年，班里开晚会，每人得了一个“质地优良”的气球，我也不例外，于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”，渐渐地竟引出许多困惑来了：气球这东西真难吹，用力过猛便会吹破，用力不足又吹不漂亮，这其中的分寸还挺难把握！光阴似箭，离中考只有三个多月的时间了,每天面临各种试卷和倒计时的紧张气氛，吹气球似的感受又重新困惑着我：究竟是主动看书好，还是被动做题好？是搞素质教育，还是搞应试教育？在上课的时候我总是很调皮但又力求不让老师发现。课后我摸索总结了两种学习方案：一种是把教材看透，再做些典型习题；还有一种是将习题集翻个底朝天，并使每一版变为自己那手“漂亮”字体的专辑。所得效果都差不多（后者甚至还差一些），在极少的课外时间内翻完一本语法书或边翻答案边做习题集，效果肯定不理想，但这样走马观花都是为时间所迫，并非自己所愿，真是“情非得已”啊！我身边常常有很多试卷。有北京海淀的，有师大附中的；有“优化设计”，也有“强化训练”；更有甚者是叫做“名师秘题”的；偶尔还到某些“大户”那里开放搞活，搜集一些参考资料。当然这其中有大半是学校发的，我的许多同学对此都非常热衷，尽管他们嘴上埋怨老师一天到晚只会发试卷，但他们的黑眼圈便是加夜班的铁证。我总觉得是老师的指导思想有些不对头，因为这些资料中有三分之二的试卷题量较大，计算极繁琐，可以说对巩固知识没有多大用处，尽管老师一味强调中考时总会有一部分试题出自这些“烂”题内（我怀疑几率为0.01％）。于是我的试卷上出现大片大片的空白，有段时间我甚至特怕老师检查。每当我百思不得其解的时候，便开始用呆滞的目光从同学那里寻找答案。这时我便发现课间休息时，教室里常有一半的人是睡着的，有的是因为上课无聊，早就去梦蝶了；有的是因为晚上打电游，睡迟了；还有的则是妇孺皆知的“开夜车”——说得形象点就是“机工在机房里织多了”。（资本主义萌芽的产物！）即使此刻我还是不知道应选的选项。但转眼一想：歧路太多，更易亡羊，还是“亡羊补牢”吧！（当你无法选择时，放弃选择是最好的选择。）老老实实地看书，老老实实地做题有时不免偷偷懒。于是，在中考前的倒计时时间里，我还是我行我素：依旧是一边听着经典名曲，一边写着成套的试卷；一边听《走遍美国》，一边弹《春江花月夜》。末了，自我解嘲曰：“明天会更好”。就像——1200字 五年级 叙事
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气球街的拐角处，那个胡子花白的老者每日都会倚在斑驳的灰墙下，牵起十来只形态各异的缤纷气球。我家在那小巷的对面一条街，因此从未走近老者。只是渐渐习惯用余光扫一扫那一角落的弯弯身影，和那挨个儿挤着的氢气球。一次出门有事，需要经过那里，我刚准备走近老者顺带掏零钱的时候，他先叫住了我：“姑娘，来，挑只气球吧，不要钱的。”我先是愣了一下，转而想问他老人家为什么不收钱，他略微笑了笑，朝我摆了摆手，示意我不用多问，接着说：“别和我这老骨头磨蹭，赶紧去忙活自己的事吧，别误了时间。”我就没有追问，生涩地朝他笑了笑便离开。天暮时分，往回经过角落，那抹缤纷颜色已经不在了。第二天中午上学，我特意提早时间出门，径直朝小巷走去。老者一如往常，站在墙有，牵着气球，他也许是听到高跟鞋的尖脆声，转过头朝我笑。天气还算晴朗，有阵阵微风穿过。我和老者坐在一处台阶上，他说：“姑娘，我给你先讲个故事吧。那是若干年前，一个梳两小麻花儿辫的女娃娃，每逢双休，都爱缠上她家大人跟着去赶集，因为这样啊她就可以买到好多自己喜欢的玩具。她喜欢的玩具多着呢，城里娃爱玩的气球她也喜欢。每回赶集，她都不忘带只气球回去。有一回，她爸妈没空去赶集。她吵着让姥爷带她去，那些美丽飘飞的气球在车马喧闹的集市更是夺目，她跳下板车，奔向那些飘向天空的气球。一辆豪华轿车冲向了她……”老者的眼里噙着泪，手中的牵绳握得更加紧了。他哽咽着继续：“要是花娃儿还活着，也该和你一般大了吧。”老者在我临行时又递了一只气球给我，说是感谢我能够这样听他倾诉。后来的每天午时，我都会和老者坐在那个墙角的台阶上，陪他说说话或是送他些吃的。他说，你家应该有小弟小妹的，我每天送你一个气球吧。我知道，在那个墙角，我有一个爷爷。我知道，那个爷爷又多了个孙女。700字 初一 叙事
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流失的那五天从军训回来，就知道，也懂得时光总会在不经意之间从你身边走过，3月31号是我们学校最后一批去国防学校，去了之后才知道其实并没有那么累，而是，学到了很多东西。第一天，早上拿起行李箱奔向学校跟同学们集合，一起搭车去四褐山国防学校，9点左右到了四褐山，开始分排把行李放到305室，下来拿军服，被套，穿好服装去操场集合，开会，看到我们教官。中午，到下面集合，班长和另一名同学去食堂打饭，我们剩下来的人，唱《团结就是力量》，《学习雷锋》等，去食堂吃饭，中午把被子套好睡午觉，下午1点集合开始训练，晚上5：30开始去吃饭，去洗澡，到7：00开始训练，晚上9：00上楼洗漱，洗衣服，9：30上床睡觉，在这几天我们跟我们的华教官相处的很好，星期五中午开始会操，颁发优秀学员，优秀射手和结业证书后，我们脱下军服，拿着行李箱，离开了国防学校，那是我们好多女生哭起来了，不愿意离开我们的教官和国防学校。在车上男生唱军歌使我们又想起了那里，留下了泪水在回家的路上，我们一直在回忆这几天我们和教官相处的那些事，包括教官讲的每一句话，那是才觉得时光总是在我们身边流失的很快，只是自己没有感觉到，时间也是这样，对爸妈说：“我回来了，对我们敬爱的华教官含泪说：“再见”时光不饶人，请珍惜自己剩下不多的岁月高一:余朝茹500字 高一 叙事
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“口渴”的气球今天下午，我到书店买了一本书，书名叫做《令孩子惊奇的88x2个科学游戏》。一回到家，我就像一只小书虫似的津津有味地“啃”了起来。我一翻开目录，就发现了了第一个“目标”——“气球口渴了”。咦？这就奇怪了，气球为啥会口渴呢？好奇心激发了我心中的求知欲望，我如饥似渴地把内容看了个透。“ 原来气球口渴的原因是这样。”我说干就干，找来了小实验所需要的材料——气球和干毛巾。我先吹大气球，并将它与干毛巾相互摩檫。就在这时，我不小心把气球弄破了。完了！这下该怎么办呢？我在家里东翻西找，还是没找到气球。眼看我的小实验就要泡汤了，我打开科学课本的实验材料，发现里面有几个气球，哈！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”这次我吸取了刚才的教训，把气球吹大，并小心翼翼地让它与干毛巾摩檫，我又打开水龙头，将气球靠近水龙头地水柱，只见水柱上的一些水溅落在气球上，就像气球在喝水一样。这是怎么回事呢？哈哈！让我来告诉你吧！这是因为当你摩檫气球时，也就是使它从毛巾上产生的电荷，即带电粒子，转移到了气球上。于是，气球地表面布满了电子，正是这些越积越多的电子吸引了水滴。所以，你才会看到气球“喝水”的样子。这个实验真有趣！你不妨也试试看吧！500字 初中