假如我有一支神笔
450字
三年级
叙事
我听说过《神笔马良》的故事，故事是这样的：马良做梦见到了一位心地善良的老婆婆，老婆婆送给他一支神笔便走了。醒来马良就看见了老婆婆送的笔就在手上。他一阵欣喜，便决定去帮助乡亲，用神笔帮他们改善生活。马良便把乡亲想要的东西送给了乡亲们。可是，官老爷知道了，派人把他抓来，对他软硬兼施。马良就是不肯答应官老爷的要求，官老爷夺去马良的神笔，请画师拿着神笔为自己画了一颗摇钱树。但是，不论画师怎么画都是石头，官老爷只好又请马良作画，马良不肯，官老爷只好作罢。
假如我有一只神笔，我会为地震灾区的孩子画几栋楼房，让他们有房子住，而且一定要是不会倒的坚固楼房，让他们不再睡到抗震棚里。
假如我有一只神笔，我会为没有书读的孩子造一栋书楼，让他们天天都有书读，能学习，可以让谁、学习成绩快速提高，越来越好，成为祖国的栋梁之才。
假如我有一只神笔，我会美化地球，为地球治病，让地球再次拥有自己能治疗自己的能力。该热的地方就热，该冷的地方就冷，不会让地球母亲再次生病，恢复地球母亲的正常体温。
假如我有一只神笔，我会让太阳系变成甜蜜星系。所有星体充满甜蜜，不再有伤心，难过和痛苦。
我要是有一只神笔，我会为人们造福！
雷锋纪念日
1200字
初二
议论文
摘要：以上就是我对雷锋精神的一些现实思考，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。争取早日加入中国共产党……
又到了每年的3月5日——雷锋纪念日。这一天全国人民都会以各种各样的方式开展学习雷锋的活动，用实际行动缅怀雷锋同志。然而随着时代的发展，经济建设在社会中占据主导地位，我们的很多思想和行为变得物质化。尽管不会有人认为雷锋精神早已过时，但很多人只是把学习雷锋当作一种形式，把去烈士陵园拜祭，去孤儿院，养老院服务当作一种例行公事。而雷锋精神也会随着3月5日过去而渐渐被人们淡忘。在这样程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。
每年国家都会大力提倡学习雷锋，学习雷锋精神，雷锋精神是在生活中点点滴滴中体现出来的，要学习雷锋精神当然也要在平时多积累。既然要学习雷锋精神，我们首先要搞清雷锋精神的实质是什么。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
有人会说雷锋精神有一些是有时代特色的，在今天是不符合时代发展的。可是我们要说，雷锋精神是与时俱进的，首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践三个代表的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。
如果说一定要有所改变的话，我想我们要改变的就是学习雷锋的方式。近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的现实意义。
以上就是我对雷锋精神的一些现实思考，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。争取早日加入中国共产党。
恳请党组织继续帮助我、考验我，我会用实际行动证明自己加入中国共产党的决心。
展开阅读全文
相似题目
-
假如我有一支神笔昨晚我做了一个奇怪的梦，我梦到我有一支神笔，我要让我的家乡变得很美丽。首先我来到护城河边，啊！水又臭又脏，我连忙在神笔上抹上蓝色，我把神笔在水上画了一条弯弯的线，顿时护城河的水不臭了，河水也清澈见底了，小鱼、小虾在河里快乐的游来游去。我又来到一个小村庄，这里的房子只有三层，我又在神笔上抹上白色，在房子上又增添了几层，房子变得很大了，人们也高兴地笑了。我又来到了马路边，这里的车都驾驶得很慢，原来是路太窄了，于是我用神笔在路上轻轻一画，两旁的房屋都往后退了，路宽了许多，车也驾驶得快了，我开心极了。突然我被一阵叮铃铃的声音给惊醒了，原来刚刚只是一场梦呀！250字 六年级
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔我就画出很多钱让妈妈不要在外面打工了让她天天在家陪我假如我有一支神笔我就画出一座非常大的图书馆让小朋友们都在里面看书让她们在里面尽情的玩假如我有一支神笔我就画出很多学习用品寄给山区的孩子让她们学到更多的知识假如我有一支神笔我就画出很多漂亮的衣服送给那些流浪的孩子让她们感到温暖假如我有一支神笔我还会画出一个老师让他专门给我上课我还要让他给我讲故事150字 二年级 诗歌
-
假如我有一支神笔神笔马良的故事相信每一个人都知道，我也想拥有这样一支神笔。假如我有一支神笔，我要画出一个没有战争和疾病的美好世界。假如我有一支神笔我要画出许多一百元的钱，把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中，尽管只是微不足道的钱。假如我有一支神笔，我要画出楼房，让穷人不用钱就可以住进去。假如我有一支神笔，我要画出很多汽车，送给别人，让大家开着汽车在马路上自由奔跑。假如我有一支神笔，我要画出很多语文、数学书，送给读不起书的孩子们让他们人人有书读。假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的和大家一起分享。啊！我真想拥有这样的神笔。250字 三年级
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会画一种魔粉，撒向天空，天空的雾霾立即散去，让大自然的花更香，草更绿，树木更茁壮，让人们呼吸新鲜空气，让世界充满生机，让世界更加美丽。假如我有一支神笔，我会画一种魔药，让蒋欣澜的外婆起死回生，因为她的外婆去世了，让蒋欣澜和她外婆在一起去度过每一个阳光明媚的早晨，让蒋欣澜不再伤心，让蒋欣澜她家更幸福。假如我有一支神笔，我会画一本书给穷人，让他们能懂得知识，让他们长大很出名，为她家增光。假如一个穷人当上了老师，就能让更多的人知道更多的知识。假如我有一支神笔，我会画一个机器人，它每天跟着我，夏天我做作业时，它就用蒲扇给我扇风；我爬上的时候，它给我背行李；我遇到难题时，它引导我解答出来；我放学回家时它和我问好，并请我坐下给我按摩；我洗脚忘记拿拖鞋时，它就帮我拿。300字
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我一定要在爸爸下班回家之前为他画一张按摩椅，让爸爸舒舒服服，不再那么疲劳。假如我有一支神笔，我要为自己画一对翅膀，飞到那遥远的贫困山区，为那里的孩子画一所美丽的学校，再画很多的学习用品、美食和衣服，让那里的孩子不再饥寒交迫。假如我有一支神笔，我要帮助那些残疾的人，给他们画上双脚，让他们可以自由地行走。我还要为盲人画出一双明亮的眼睛，让他们看见自己的家人，重新感受世界的温暖。假如我有一支神笔，我要画好多好多的飞机、坦克、大炮、航空母舰，让我们的国家更加强大，让那些外国人只能对我们望而却步。假如我有一支神笔，我一定要画出更多、更美、更好的东西，来帮助所有需要帮助的人。250字 三年级
相关推荐
三年级
叙事
450字
-
假如有一支神笔假如有一支神笔假如我有一支像“神笔马良”那样的笔：画出的东西就会变成真的东西，魔力无穷。我拿着这支神笔第一个画的是一栋栋漂亮的房子，送给乡村里那些没有房子的贫困人们，让他们也住上新房子，过上美好幸福的生活！第二个画的就是清清的河水让人们都喝上干净、凉爽的纯净水，少生病。第三个就是画一棵棵顶天立地的大树，有了这些大树，地球上的空气就会变得新鲜，就再也闻不到城市里有臭味的尾气，让我们亲近大自然、享受大自然。第四个就是画一个机器人，帮助我们打扫卫生，这样扫地的人再也不用挥汗如雨地扫地了，同时也改善了城市的卫生，这样城市里就不会脏、乱、差了；第五个就是画一个高科技的灭蚊器，各种蚊子自己就飞进灭蚊器里面了，这样可以让蚊子不再传染病毒使受害者被染上病毒了；第六个就是画一种很奇妙的电池，可以永久使用，这种电池可以让人们不用更换电池了，节约能源。第七个就是画一种飞机，不用人手来驾驶只需想，如果你想往左飞，飞机就向左飞，如果你想往右飞，飞机就往右飞，可以自由地带人们旅游太空，探索宇宙。要是真的有这种神笔那该多好啊！我一定好好学习，长大后争取实现我的愿望。450字 三年级 写景
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我要画一座城堡，里面有许多人，还有许多的宝藏，所以城堡里的人都特别有钱。假如我有一支神笔，我要画美丽的校园，让上不起学的人都去上学，让中国壮大起来。假如我有一支神笔，我要画千山万水，让世界更美丽，让全世界的人都看到更美丽的景色。假如我有一支神笔，我要画自动加油的汽车，让全世界的人都很放心的坐在汽车上。假如我有一支神笔，我要画一双双眼睛，让看不见路的盲人有一双明亮的眼睛。假如我有一支神笔，我要画一个美丽的书包，书包里会自动换很多的书。假如我有一支神笔，我会画更多的高速公路，让全世界的人行动自如，不再堵车。假如我有一支神笔，我会画高楼大厦，让全世界的人有更好的居住环境。假如我有一支神笔，我会画……300字 三年级
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会把世界画得更加美丽、幸福、和谐，让许多美好的东西都能永远存在。假如我有一支神笔，我会画一个暖暖的太阳，送给寒冷的北极，让北极的明天不再寒冷；假如我有一支神笔，我会画一个温暖的教室，让山区的小朋友不再顶着寒风，瑟瑟发抖地上课；假如我有一支神笔，我会画一片片白云，让云朵飘到干旱的庄稼上空，洒下甘甜的雨露，让禾苗快快长高；假如我有一支神笔，我会画很多吃的喝的用的，送给灾区的小朋友，让他们渡过难关；假如我有一支神笔，我会画一架飞机，帮小朋友接回在外打工的爸爸、妈妈，让他们团团圆圆过新年；假如我有一支神笔，我会画很多口井，送给非洲，让那里的人们不再遭受干旱的折磨；假如我有一支神笔，我会画很多很多东西，让世界处处充满阳光和爱！300字 三年级
-
假如我有一支神笔作文网专稿 未经允许不得转载“唉，我要是有一支神笔，那该多好呀。”突然，我的手中出现了一支笔，我揉了揉眼睛，“这，这难道是神笔？”神笔马良出现了，说：“对，这就是神笔，你要用它来帮助人们解决困难。”我用神笔画了一张飞毯。我坐上去，来到了沙漠。我一夜之间把沙漠变成了绿洲。我还画了几条清澈见底的小河。这时，成千上万只小鸟飞过来，叽叽喳喳地叫着，“谢谢你，小朋友，是你让我们有了新的家园。”一只小鸟说：“不好了，不好了，猎人们来了。”其它小鸟听了，赶紧飞到树上躲了起来。我走上前去，对猎人们说：“猎人们，你们这样做，难道不觉得小鸟们可怜吗？”“可笑，我们猎人从来不会可怜别人。”“不，人类是聪明的，人类应该知道，保护小鸟就像保护我们的家园，捕捉小鸟就等于破坏地球，我们的地球只有一个，难道你们还不知道吗？”猎人首领听了说：“既然一个小孩都懂的道理，我们就更应该懂放下手中的猎枪吧。”其它猎人听了，惭愧地低下了头，放下手中的猎枪。“我们获得自由了，我们获得自由了！”谢谢你，小朋友，是你让我们知道了伤害小鸟、捕捉小鸟是一件非常愚蠢的事。“我听了，心里比吃了蜂蜜还要甜。我又用神笔画了……贵州黔南福泉市牛场中心小学三年级:lichujun500字 三年级 想像作文
-
假如我有一支神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一支神笔，我会帮助吸毒的人把毒戒掉，把世界上所有的毒都消灭掉。假如我有一支神笔，我会帮助穷人吃上一碗米饭。假如我有一支神笔，我会帮助……广西柳州河西小学三年级:王振辉100字 三年级 想像作文
-
假如我有一支神笔星期天，我在家看《神笔马良》这篇故事，看着看着，我就入迷了。假如我有一支神笔，该多好呀。假如我有一支神笔，写作文就不愁啦！上作文课的时候，老师在黑板上一写下题目，我就拿起神笔，在作文本上唰唰唰地写起来，不一会儿，一篇作文写好了。我交到老师那里，老师看着看着，哈哈地笑起来，大声地说：“好文章！好文章！”老师读给大家听，大家都夸我写得好。我把文章寄到出版社，文章发表啦！我得到了一大笔稿费。哇！太爽啦！我最怕做奥数题了，有了神笔就什么题目都难不倒我啦！我参加奥数竞赛。一拿到试卷，我就拿起神笔写了起来，不一会儿，我就写好了。我把考卷交给老师，老师拿起红笔批改起来，她惊讶地说：“这位同学，你可真聪明呀，居然考了100分。”我笑了笑，便走出了教室，再回头看看教室里的考生，他们还在埋头思考呢。假如我有一支神笔，我也像马良一样画很多画。我会在沙漠的天空上画很多白云，让它变成雨下到地上，再画一些树苗插在沙漠里，让树苗在沙漠里生长。我会为人们画很多宇宙飞船，让每一个人都可以像杨利伟、费俊龙、聂海胜那样到太空去旅游……假如我有一支神笔该有多好呀！我把我的想法告诉妈妈，妈妈笑着问：“你知道白胡子老爷爷为什么会把神笔送给马良吗？”哈哈，我知道啦，是马良刻苦学画的精神感动了白胡子老爷爷。我也要刻苦学习，让白胡子老爷爷也送我一支神笔。500字 五年级 叙事
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我就会用它为自己画一本会讲故事的书。只要我翻到哪一页，那一页就会发出优美的声音，为我讲述一个动听的故事，同时还会有一幅幅精美的插图展现在我的眼前，令我百听不厌。假如我有一支神笔，我就会用它为那些贫困山区的人们画出许许多多美味可口的饭菜和漂亮的衣服，让他们过上丰衣足食的好日子。假如我有一支神笔，我就会用它为那些上不了学的孩子画出许多崭新的学校，让他们也能背上书包读书学本领，长大为我们的社会服务。让他们和我一样拥有一个属于他们自己的欢乐童年！假如我有一支神笔，我就会用它为我们的家乡上海画出许多四通八达的道路和地下隧道，让我们享受快捷、高效的交通带来的舒畅。假如我有一支神笔，我还会用它画出一座连接宝岛台湾的友谊之桥，让两地的小朋友能彼此交流往来。假如我真的拥有这么一支神笔，我一定会向马良一样不停地画，让所有善良的人愿望都能实现！让家乡上海变得更美！让祖国变得更加繁荣富强！350字 五年级 叙事
-
假如我有一支神笔今天晚上，我看了神笔马良的故事，心想：要是我也有支神笔，那该有多好呀！假如我有一支神笔，我看见路边有一大堆垃圾，臭得路过的人都要屏住呼吸，这可不得了！我灵机一动，挥动神笔，画了一台巨型吸尘器。霎时间，垃圾都无影无踪了。“太好了，垃圾不见了！”我高兴地大叫起来。假如我有一支神笔，我发现两个强盗在抢一位阿姨的金耳环，我很生气，立刻画了五名警察，他们包围强盗，强盗只好束手就擒。阿姨向警察连声道谢。那位阿姨还不知道，警察是我画的呢？假如我有一支神笔，我看见一个大红色的捐款箱，我画了很多一百元大钞，放进了捐款箱里。假如我有一支神笔，那么生活将会变得多么美好呀！江西抚州临川区临川八小三年级:朱晨曦zcx250字 三年级 叙事
-
假如我有一支神笔我要画一条清澈的河流，围绕在我家的门前屋后，鱼儿游荡，青蛙鸣叫。假如我有一支神笔，我要画一股碧绿的清泉，注满家乡的上林湖，波光粼粼，荷花飘香。假如我有一支神笔，我要画一片葱翠的树林，生长在校园的花园里，桃红柳绿，鸟语花香。假如我有一支神笔，我要画一群美丽的和平鸽，飞向世界上每一个角落，带去和平，带去希望。假如我有一支神笔，我要画一艘神奇的飞船，带我和我的同学们遨游太空，飞向宇宙，飞向未来。150字 六年级 叙事
-
假如我有一支神笔这周星期五晚上，我刚看完神话故事＜＜神笔马良＞＞后，我就开始幻想着我手中正拿着一只能说会道的神笔。假如我有一只神笔，我不会给我画吃的。穿的。喝的。还有金子，我只会给贫穷的人们画他们需要的东西，给社会画些对社会有用和对大自然有益的东西。假如我有一只神笔，我会画一张魔毯，叫它把我送到最贫穷的地方，然后我坐在飞舞着的魔毯上，挥舞着神奇的神笔 给他们画出绿绿的树木，小草，而且小草上面还长着千奇百怪，五颜六色，各种各样的小花非常好看，我还会给他们画许许多多漂亮的衣服和裤子，当然也少不了我们歇息的地方－－－楼房。假如我有一只神笔，我会飞到沙漠，在那里画上一座座高楼大厦和一座座博物馆，好让外地的游客到“沙漠博物馆”观看文物，让他们流连忘返。假如我有一只神笔，我要给我们地震灾区的人们画上一座座坚固无比的楼房，好让灾区人民过上幸福。安宁是生活。我虽然知道这是幻想，可是我相信只要我们一起齐心协力就会把梦变成现实。350字 五年级 叙事
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会在沙漠上画满绿洲，那里挺立着一棵棵高大的树，盛开着一朵朵美丽的鲜花，生长着一丛丛柔弱的小草。假如我有一支神笔，我会在灾区画一辆辆推土机，将那废墟清理掉，在那平整的土地上画上一幢幢高楼大厦，画一条清澈的小溪，为灾区人民提供干净的水，画一份份的课外书和学习用品给灾区的孩子们，让他们能够正常地上课。假如我有一支神笔，我会画一所美丽的学校，明亮的教室，美丽的窗帘，自动的黑板，空调，塑胶跑道，食堂，电脑教室，配套设施齐全，让没有书读的山区的，偏远地区的孩子都能去学校读书，接受良好的教育，可以健康快乐地成长。假如我有一支神笔，我会画一位位知识渊博，称职的老师，去教山区的孩子，让他们快快成为能够为祖国做出贡献的栋梁之才。假如我有一支神笔，我会给残疾人画上他们所需要的器官，我会给双目失明的人画上一双明亮的眼睛，让他们重见光明，我会给听不到声音的人画上一对耳朵，让他们可以听到周围的声音，给没有双脚的人画上脚，让他们可以尽情地奔跑……假如我有一支神笔，我有太多的东西想画了，所以从今日起，我要更加努力地去学习科学知识，为祖国的明天而努力奋斗。450字 四年级
-
假如我有一支神笔我相信看过《神笔马良》之后，大家可能会和我一样，有一个幻想——假如我也有一支像马良那样的神笔，画什么就有什么那该多好呀！所以我有一支神笔，我会画一栋栋漂亮的大房子，让灾区的人民都住进去，还给他们画一些食物、衣物、被子、枕头等各种生活用品，还要画一些玩具送给小朋友们。让他们快乐成长，脸脸上绽放灿烂地笑容。假如我有一支神笔，我会画一座座美丽的大楼作为希望学校，让困难的孩子们都能上起学，如愿以偿地完成自己心中的理想；还要画些家用电器，给边远山区的孩子们家里送去，让他们也用上现代化的设备。假如我有一支神笔，我要画一种人能控制清洁工具，让他代替人们清扫。因为环卫工人每天都要早早起来为我们的城市美化清洁，而且在车来人往的大街上工作多么的危险啊！他们太辛苦了。这样就减轻了环卫工人地工做量，又能保护他们的安全。假如我有一支神笔，我会画健康。让全世界残疾人能够健康起来，不再受病痛的困扰，都能快乐幸福地生活。假如我有一支神笔，我要画一颗颗善良、纯真的心，让全世界的人们和平相处，永远没有战争，都能过上安逸的生活。我的这些幻想肯定会实现的，我们现在就要用心去学习科学文化知识，用我们的双手创造出美丽、清洁、友好、和谐大家园。三年级:昙雪450字 三年级 议论文
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了？没问题，我是用太阳能的。这样大家就不会烦恼和中暑了。假如我有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来许多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过分类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用，有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。假如我有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在许多小朋友家离学校很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了！画的这些东西也许将来变成真的话，那世界将多么美妙啊！我现在一定要好好学习，为我的理想去努力，去奋斗，使我的梦想成真！450字 六年级 议论文
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我首先要画几百张崭新的课桌、几百条结实的板凳，让我们学校里的同学不在吃破旧课桌凳的苦。我们学校的课桌桌面已经凹凸不平，甚至有的课桌桌腿不牢稳，写字稍不留意，本子可就要遭殃了——轻则被笔划出道道，重则被划破！更为糟糕的是不牢稳的板凳给同学们带来的“灾难”。记得读二年级时我班同学郑文山往后一挪板凳，由于板凳腿不牢稳，“咣当”一声板凳重重地砸在了陈军的脚上。顿时陈军的脚血流不止……半个月后，陈军才能来上学。假如我有一支神笔，我要还想画出神奇的机器人，让机器人替代妈妈洗衣、做饭、拖地板……让妈妈从繁重的家务活中解脱出来，有更多的时间看书、散步、陪我玩……假如我有一支神笔，我要画出好多好多的噪声净化器。现在人类经常受到噪音的干扰，影响到我们正常的工作、学习、休息。我画的噪声净化器的外形像一只可爱的小鸟，小鸟吸进去的是让人心烦意乱的噪声，呼出来的是令人心旷神怡的乐音。这就可以消除噪音给我们带来的烦恼。假如，我有一支神笔，我就能实现很多很多的美好愿望。我多么盼望能早日得到一支这样的神笔！我知道要得到这样的神笔，绝不是空想，但也绝不是轻而易举的事。只有在知识的海洋里永不懈怠地遨游，才能实现美好的愿望！指导教师牛玉萍450字 四年级 状物
-
假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我首先会到贫穷的地方，给他们画好多好多食物，让他们不会再饥饿，我再画几棵摇钱树，让他们不再贫穷。假如我有一支神笔，我会到沙漠里画乌云，让大雨滋润土地，再画出许多树木，再在沙漠里画许多小河，让茫茫沙漠变成森林。假如我有一支神笔，我会到大熊猫的保护区里画好多好多熊猫和竹子，不让熊猫灭绝，我还要画许多的快灭绝的动植物，不让地球没有一点生机。假如我有一支神笔，我要再画一个地球，让原来地球上一半的人到新的地球上去，这时，你你会问！那人类怎么生存呀？你放心，新的地球和原来的地球一样，也有臭氧层，也有地心引力，也有七大洲，四大洋，矿产资源永远也用不完。假如我有一支神笔，我会画一个百宝袋，把地球上所有的垃圾黑烟污水收到百宝袋里我在画一个大熔炉，这个大熔炉可不是一般的熔炉，这可是无污染的大熔炉，大熔炉把百宝袋收回的垃圾倒进大熔炉里，把能用的东西变成有用的东西，一点儿也没用的东西烧成灰烬，连一克渣也没有。假如我有一支神笔，我会画许多善良的纯洁的心，让这些心到每个人的胸口，里让世界上的人都有一颗纯洁善良的心。假如我有一支神笔我会假如我有一支神笔我会画好多好多的东西。450字 六年级 散文
栏目热门
-
1.0