《乌塔》读后感
550字
四年级
读后感
学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的《乌塔》读后感乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个12岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。
我们应写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。今天，我们学了《乌塔》这一课。乌塔，她是那么勇敢啊！因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。
这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
四年级:刘子璇
选择记忆
550字
高三
议论文
忧伤是每个人长大的必备品。
看到过一篇《忧伤每天只能演奏一次》的文章，觉得很有道理，忧伤是每个人都有的，心底每个人心底都会有一些不愿意示人的脆弱，我们不能逃脱，也不能不面对，但是我们至少应该收拾自己的心情。
不应该生活在忧伤之下，因为那会让我们的生活黯然。忧伤是并不锋利的刀子，他们长时间作用，会磨损我们的意志，磨乌我们明亮的眼睛，让生活黯淡无光。
我们应该选择记忆，那些不必要的忧伤我们应该删除。当该铭记的人与忧伤有关我们应该铭记他们，但是也要恰当的隐藏他们。也许有人说这会太过麻木，可是那些该铭记的人都会是希望我们能获得更好的生活的人啊！所以我们收拾忧伤的心情，去迎接新生活，每天为心中深埋的忧伤，祭奠一次。也就够了。它们构成我们的生活却不是主角……
多多回想快乐，多多记忆快乐，珍藏那些瞬间感动，积累那些点滴幸福，把他们写在日记里，适时回忆，会发现生活其实很美好。有段时间，我将不愉快写在日记里，多年后的今天，再翻及那本日记竟然不记得当初的烦恼从何而来。只得推测一些事情来作为答案。想想那段时间在脑子里的记忆，也挺好的，脑子里倒不记得那些琐碎了。由此我想到我们记下那些快乐，用日记的形式，用大脑储存，因为生命毕竟向往美好。人人都会渴求幸福。
所以我想到我们要选择记忆。删除不快，积累幸福，深埋忧伤，向往未来，才可以让我们更好的把握现在。忧伤每天只能演奏一次，快乐是生命进行曲的主旋律，忧伤只是其中的一小段插曲，一点边缘的声音，选择记忆，让生命快乐演奏。
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相似题目
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《乌塔》读后感朋友们，我相信，你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶：一个年仅十四岁的孩子，竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。如果中国的孩子说：“我要自己走遍中国！”我们会认为这是异想天开的事；如果中国的孩子说：“我要独自游亚洲！”那么，我们可能怀疑他是不是疯了。然而，在外国，这却是事实。外国孩子能自己旅游，而中国孩子却不能，这是由于外国和中国的教育方式截然不同。在外国，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身边，孩子得到的也只是一两句鼓励的话，最终还是要自己勇敢地站起来。但是，如果在中国发生类似的事，父母不管有多忙，也会跑到孩子身边，抱起孩子，至少会对孩子说几句安慰的话。外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的父母只让孩子把学习搞好，其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱，表面上是为孩子好，实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。现在我们可以依赖爸爸妈妈，但我们终有一天要离开父母，只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。我认为，我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力，为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生，也要注意培养自己的独立能力，自己的事情自己做，不再那么依赖父母。路，要自己走。550字 六年级 读后感
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《乌塔》读后感今天，我读了《乌塔》一篇课文。认识了一位细心、自食其力的小女孩。读完这篇课文后我受益匪浅。这篇课文主要讲了：汪晓洁在罗马认识了一个独自一人游历欧洲的十四岁的德国女孩——乌塔。她为了准备这次旅行，用了三年的时间做充分的准备。向我们展现了一个自力更生的细心的小女孩。当我读到“自己用了三年的时间——陪小孩玩。”这段话时，我不禁被乌塔的独立打动了。顿时，我感悟到：乌塔真是一个细心的小女孩呀，她出去旅游竟然可以自己挣旅费，他就算是用的爸爸妈妈的钱去旅游的，但她也是自己出远门的呀，这全部都是我们中国孩子所做不到的。比起乌塔来看，我们中国孩子实在是太细皮嫩肉了。因为我们中国孩子在家里从来都是“衣来伸手，饭来张口。”我觉得，中国孩子应该好好反省一下，深刻的想一想：为什么别的国家的孩子能自己挣钱，而我们却不能？！”对比乌塔，想想我自己，我不禁感到羞愧。记得那是一个周末的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈让我去超市买东西，我心里暗自想：这黑灯瞎火的晚上，你怎么不去呀！？可是我又不能反驳，所以我只好拿着妈妈给的一笔“巨款”去超市了。然而，当我走到那条既偏僻又很少有灯的小路上时，我害怕的程度就像是马上就要上刀山下火海了一样。每当我看到路旁的大树在微弱的灯光的照耀下，像一个张牙舞爪的妖怪时，我就心惊肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是换做乌塔，她肯定会毫不犹豫的去超市，而且还是不带一点恐惧的，比起乌塔来看，我真是太懦弱了。读完《乌塔》后，我决定以后要做一个自食其力、做事有条理、计划、自己的事情自己做的独立的小女孩。650字 四年级
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《乌塔》读后感《乌塔》读后感300字《乌塔》这篇课文的作者是汪晓洁先生，学习完课文，我觉得写得非常好，让我明白了什么是自理、自主。这篇课文介绍了一位14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲，在旅行前她先在家里准备了旅行路线和日程，每到一个地方会查好警察局的电话号码，以便遇到危险或困难时请求帮助。她用了三年的时间来准备这次旅行，她还自己挣旅行费。乌塔每到一地都会给她的爸爸妈妈、爷爷奶奶打个电话报平安，而我们中国大部分孩子却做不到这样。比如说我们班的黄沄同学，他多次很晚不回家，而且还不打电话给爸爸妈妈报平安，他真是让人担心啊！是一种不负责的行为。中国的孩子是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱宝贝，一般都是一起出门，是不会放心让孩子一个人出去的，这样怎么会自主、自理呢？我要学习乌塔自主、自理的好习惯，将来等我长大了，也要去外面的世界闯一闯。《乌塔》读后感300字课文写了一位活泼可爱的小姑娘，她非常勇敢，生活独立，是一个已经可以离开家人独自去远方旅游的人了。她出去旅游是有准备的，而且她不是一般随随便便准备，是有计划的、很用心的、坚持不懈地准备着，准备的时间很长——是三年。那钱又是怎样准备的呢？不知道吧，是她每个周末去餐馆或超级市场分发广告单，寒暑假还陪人家小孩玩而挣来的。同时，这三年她还用了晚上写完作业后的时间，去搜索与旅游地风土人情、气侯、货币等相关资料。不讲了，我想你们肯定想知道她的名字，她就是勇敢又自立的小姑娘——乌塔。看到这个名字，你们是不是感受很怪啊？确实，这个名字也让我感到怪怪的。如果我不告诉你她是个小姑娘，你肯定会把这两个字理解成有很多乌鸦的塔吧？最后，我想对天下的父母说：“爱孩子，就要培养我们独立生活的能力和自立的精神。也可以让我们像乌塔那样，自己走遍世界，费用也自已挣。”《乌塔》读后感300字刚开始读的时候，看到《乌塔》这个题目我还以为本文讲的是一座黑色的十分有名的宝塔呢。可是读了文章之后我才知道，乌塔是个小女孩，她有着很强的自主意识和独立生活的能力。她年仅14岁就独自一个人游历欧洲，可见乌塔准备的有多充分。我爸爸常说我的妈妈真是太爱我了，说我像温室里的花朵，经不起风吹雨打，长大之后，我就会像是一根弱不禁风的小草，没有自主意识和独立生活的经验，以后在社会上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的观点，因为自主意识和独立生活的经验，是要从小开始培养的。如果从小养成了依靠父母的习惯，做什么事都要父母来出主意，都要依靠父母的帮助，这样的人如果以后自己生活了，那他们怎么办呢？我想对天下所有的父母说“请放开对我们的束缚吧，从现在开始培养我们的自主意识和独立生活的经验”。1000字 四年级
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《乌塔》读后感读完了《乌塔》这篇课文以后，我不禁对这位14岁的小姑娘产生了深深的敬佩之情。《乌塔》这篇课文主要讲述的是“我”在旅馆下了车，在旅馆里初识了一个名叫乌塔的十四岁德国小女孩。经过“我”和她的一番交谈后，“我”明白了乌塔是一个人出来旅游的。第二天早晨，乌塔向“我”告别的事。读完《乌塔》这篇文章，我感慨万分，甚至有些惊奇：一个十四岁的小女孩独自一人游欧洲？要不是读了这篇文章，我绝对不会相信。从乌塔说的话中，我知道了乌塔为了准备这次旅行花了三年的时间，可以看出她这次旅行并不是盲目的、随意的，有危险性的，而是做好了充足的准备，表现出她是一个能干又细心的女孩。而且乌塔的旅游费都不是向爸爸妈妈要的，而都是自己挣到的。从中可以看出乌塔自立自强的精神。从乌塔，我想到了我姐姐。姐姐不到十八岁就到英国去了。姐姐一边上班，一边读书，生活费和学费全部要靠自己来挣。乌塔和姐姐这种自立自强的精神值得我们学习啊！和乌塔相比，我觉得惭愧极了。我觉得自己就像一朵脆弱的花朵，一经风雨就会倒下。我多么希望自己能想乌塔那样，把所有“塞在自己手里的拐杖”扔掉，自己独立起来，从牢笼中飞到蓝蓝的天空去自由飞翔。450字 三年级
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《乌塔》读后感《乌塔》读后感250字我读了乌塔这篇文章，它主要讲了一个十四岁的小女孩趁暑假游历欧洲的故事，乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利等国家，在意大利她去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨。最后还要去希腊，我感到很惊讶，想乌塔的妈妈怎么能放心让她的女儿一个人游历欧洲呢？文中有段作者和乌塔的对话是这样说的：作者对小女孩说：“在我们中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱他们，会带他们一起出去玩，但一般不放心让他们一个人出远门。”乌塔对作者这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我的。”看完他们的对话我觉得觉得乌塔是一个很坚强的小女孩，她14岁就能一个人游历欧洲，而且旅费是自己每个周末帮餐厅和超级市场分发广告才挣来的，假期她还到别人家里去陪小孩。她在还没旅游之前看了许多关于这些国家的书籍，还有她在家已经设计好了旅行路线和日程，她这次旅行足足准备了三年，让我感到很惊讶。我们中国的小朋友买这样买那样都要向爸爸妈妈要钱，而不是自己去挣，我觉得中国的小朋友要向乌塔学习。《乌塔》读后感250字我读完了乌塔这篇课文，觉得乌塔非常了不起，14岁游戏欧洲。如果按这样来算，11岁时应该把自己的国家都游遍了。而我呢？现在还寸步不离家，视成“宝贝”呢！读着这篇作文，让我想起了幼儿园时的自己。那时，我不太敢出门，妈妈一走自己也立刻跟上。晚上，在外面总是紧贴着妈妈，怕突然冒出什么妖魔鬼怪来，回到家里已吓出一身冷汗。睡觉时，哪怕再怎么挤怎么不会舒服，也要和妈妈在一起睡。好似妈妈是我的保镖或者护身符，能把什么东西都吓倒一般。现在，妈妈时常鼓励我，让我慢慢不再依靠大人，而是与生活融为一体。自从独立了以后，我才发现，原来生活是那么有趣、丰富、多彩。由此可见，只有不靠大人才能有一个更全面的自我。有时，我自己一个人到公园与小伙伴玩；有时，我在妈妈没在的情况下自己烧饭、炒菜，还有时独自一人睡觉。这都可以认为是我的“成长的足迹”。同学们，让我们挣脱依靠的束缚，到广大的天里来呢！《乌塔》读后感250字记得二年级暑假前，期末考试的那一天，好朋友金忻尔来我家玩。去公园玩时，我对妈妈说：“妈妈，我们自己去好了！”妈妈死活不肯：“不行，小鬼！万一过马路出事了怎么办？”那时我特别生气：为什么？为什么不让我独自去？后来，我才明白在平时生活中处处依赖大人，从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事，所以大人才不放心。独立过的同学，请你回答我：如果有一天，家的依靠真的被风雨吞噬了，你是否会自暴自弃？如果有一天，父母真的悄无声息地走了，你该怎么办？如果有一天，你真的真的真的长大了，生活，你该如何安排？最后，让我们吹响独立的号角吧！《乌塔》读后感250字如果有一天，家的依靠被风雨吞噬，你是否不自暴自弃？如果有一天，父母悄无声息地走了，你该怎么办？如果有一天，你真的长大了，生活，你会怎么去过？有这样一个女孩子，年仅十四岁，就趁暑假游历了大半个欧洲。也许你会问：“什么？仙人吧？是谁那么独立？”如果你问了，我将会大声地告诉你：“她是乌塔！”既然她已经游历了大半个欧洲，那么她怎么生活？我告诉你：乌塔说，她在家里就制订好了旅游路线和日程，还阅读了有关这些国家的书籍。为了能够有足够多的旅费，她在假期里去超市、广场分发广告单，有时间还去陪别人家里的小孩玩。这个过程整整用了三年时间。我在家里就是个小公主，丰衣足食，无忧无虑。有时还乱发脾气，也想独立，可是家长就是不让，一万个不放心。《乌塔》读后感250字一天晚上，我翻到一篇课文，名字叫乌塔。一看到题目，我就纳闷：乌塔是什么？是关着乌鸦的塔吗？……因为有了许多疑问，所以我读得特别认真。这篇课文主要讲了一个叫乌塔的小女孩自己一个人攒钱环游美国，在旅途中碰到作者，在他们的交谈中，作者看到了中美孩子教育方式的截然不同，所以孩子的成长也不一样。看到这里，我想到了与乌塔很相似的人……她就是李子湛。因为家住得远，她每天早上要很早起来，来得也比其他同学早。而且每天上学放学都是自己一个人。很多事情她都很自立。我比起她来就差远了，每天那么晚起来。放学还要家长送。我们都应该向她学习啊！读了乌塔，我深受感动。你呢？《乌塔》读后感250字《乌塔》这篇课文主要写了一位14岁的小姑娘自己独自游欧洲的事情。我最欣赏乌塔的独立，比如：“小姑娘已经起身，正在收拾东西，准备外出”，读到这里，我想到如果是我自己一个人去旅游的话，肯定要经过爸爸妈妈的同意或者还要在爸爸妈妈的陪同下才能去旅游，而且我也不敢自己一个人去旅游，要跟爸爸妈妈一起去我才放心。在外国那里有许多妈妈要培养自己的还在能够自己去旅游。要学会独立，不要碰到一点点事情就要让妈妈来解决；如果是在我们中国，妈妈不可能让自己的孩子一个人旅游，而且还会很不放心，甚至有些小朋友都不肯自己一个人上学、放学，要让爸爸妈妈来接他们。我还欣赏乌塔的自由自在。还有一句就是“这时，小姑娘正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书”读了这句话之后。我想到了乌塔那么的自由自在，趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本书，非常地舒服，如果是我的话，肯定要经过木木的同意才能出去玩，如果妈妈不同意就出去玩了，妈妈非要骂我一顿不可，就像被关在笼子里的小鸟不能飞出去呼吸新鲜空气。在外国那里不仅仅他们的妈妈要让孩子学会独立，还要给他们自由。而我们中国呢？孩子要到隔壁邻居的孩子一起去玩一会儿，还不同意呢！这篇课文里面的乌塔很懂事，我们大家要向乌塔学习很多生活经验。1200字以上 二年级
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读后感
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乌塔读后感作文网专稿 未经允许不得转载一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘――乌塔。这是我们的第七课的课文，它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念：外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的心，让他们懂得依靠自己，相信自己。而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。四年级:接电话600字 四年级 读后感
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《乌塔》读后感作文网专稿 未经允许不得转载学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。浙江宁波海曙区翰香小学四年级:林乐轩700字 四年级 读后感
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《乌塔》读后感读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心、大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主、自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。 乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨，还准备去希腊。 在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的署假就缺少自由。 乌塔为了实现自己的世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。 我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿出来的。我在反思自己，也在反思像爸妈一样的中国教育方式。450字 四年级 读后感
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乌塔读后感黄辰蒋?>这篇课文写的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲的事,读完这篇课文后,我对乌塔的敬佩之心油然而生。我敬佩她独自一人游欧洲的胆量，这对于我来说想都不敢想。我今年十岁了，别说游欧洲，就是独自游我所在的城市廊坊，我都没游过，甚至一个人过马路妈妈都不放心，常对我说：“我就你这么一个女儿，万一出点事我们可怎么办？我到现在自行车都不会骑，你说我郁闷不郁闷！和乌塔相比，我自愧不如，从天上差地下还得掉井里，那差距是相当大……我敬佩她的细心，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地她就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片，以免父母担心。可见她并不是一时冲动，而是经过周密的安排，这一点我更逊色了，我做事常常没有计划，而且粗心大意。我敬佩她的恒心，她用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。三年呀，我对一件事的热情超不过三天，我要是能有乌塔的恒心，我相信没有做不成的事。我还敬佩她的自立，不向父母要钱，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。可是想想我们呢？平时家务都很少做，更别说打工挣钱了，我们是家里的小公主，小皇帝，说好听了是父母的掌上明珠，其实我们就是一个没有自由的白痴，到了外面的世界什么也不会，我们的父母太爱我们了！对乌塔我除了敬佩还是敬佩，什么时候我们中国的父母能对我们放开一些，我们中国的孩子也能看看外面的世界，我相信这是许多中国孩子的心声。勇敢细心的乌塔，我要向你学习。姓 名：黄辰蒋?地 址：河北省廊坊市逸夫小学四年级一班邮 编：065000指导老师：郑艳丽600字 四年级 状物
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《乌塔》读后感《乌 塔》 读 后 感前几天，我学了《乌塔》这篇课文，我心里非常羞愧，我们都是家里的“小皇帝”,可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔,一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话，怕遇到危险时好求救，他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱，没有拿家里一分钱。我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀！我们都是在父母的溺爱中长大的，所以养成了饭来张口，衣来伸手。我也有这样的经历，上次我的爸爸妈妈要一起出差，爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时，我对爸爸妈妈说：“现在已经中午了，我肚子已经饿了，谁给我做饭呀，你们想我饿死我呀！”妈妈说：“你自己做吧，我这要坐飞机呢，我可不想误机呢，挨老板的骂呢。”爸爸说：“你自己做，如果不会做，就让你饿肚子吧。要不，你等爷爷奶奶来了，叫他们做吧，我们走了。”我不会做，所以挨饿等爷爷奶奶来。我们不应该做“温室里花朵”，我们应该出去闯闯。这就应了一句谚语-----花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。作者：张瀚文指导老师;潘老师2008年12月20日450字 四年级 状物
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乌塔读后感最近，我读了篇名叫《乌塔》的文章，里面讲的内容是：一个十四岁的德国女孩乌塔，她独自游历欧洲的故事。乌塔的独立自主让我深有感触，特别的是，她这次出来旅游的旅游费竟然都是自己挣来的，并且什么都不要爸爸妈妈准备，我可真是发自内心的佩服！在我们中国的孩子，每个人都是家里的“小公主”、“小皇帝”，什么事情大人们都安排好了，惯着，宠着……记得有一天早上，我起得太晚，上学都快迟到了，只好匆匆拿起书包就往学校奔，结果到了学校才发现，语文书没有带！我心急如焚，想：“这下可惨了，语文书没带，这下上语文课该怎么办呀？如果早点起床就好了……啊！不对！昨天晚上是妈妈帮我收拾的书包，我要是自己收拾就好了……”一阵紧张过后，我决定去跟老师说明原因，然而，老师却没有批评我，而是语重心长地对我说“以后可要自己收拾书包，不能全依赖父母，我们应当做一个独立自主的孩子！我和乌塔的差别可真大呀！她的生活能自理，还能挣钱一个人游欧洲，而我呢，大事小事都依赖爸爸妈妈，有时还发“小公主”脾气。“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”任何事情都得经过磨练，力所能及的事情绝不依靠父母，乌塔就是这样的女孩，独立的女孩最美丽！我也要努力做乌塔这样的女孩！500字 读后感
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乌塔读后感这篇课文，让我领略到国外小孩的独立；这篇课文，让我回忆起自己的点滴；这篇课文，读完后令我思绪万千。它就是《乌塔》。在中国，家里的孩子都是家里的宝贝，受一点伤都不行，孩子出门还得家长陪伴。可是，在国外，孩子的父母放开了自己的双手，让孩子独立自主去完成自己力所能及的事。这难道是父母养育的方法不同吗？乌塔独立自主，她能自己去自己想要去的地方，而且她用了三年的时间准备，阅读很多国家的书籍，周末去别人家帮别人带孩子！而我们呢？总是畏手畏脚，就像家里的宠物，有时候父母让帮忙下力所能及的家务也推三推四，常常依赖着爸爸妈妈，更别谈独自出去游玩。就算要出去也要和父母家人出去。这样父母又怎么敢放手呢？就说我吧，我每天写完作业没检查就上楼看电视，总想着桌子上的文具都应该是家长的事情。朋友们，我们都渴望自由，那么让我们从小事做起，先让父母信任我们的能力，我们才有可能搏击长空。350字 读后感
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乌塔读后感今天，我们学了一篇名叫《乌塔》的课文，文中的主人公乌塔是个德国小女孩，才14岁就敢独自游历四方，因此我十分佩服她。乌塔是个独立自主、逻辑能力强，考虑问题周到，做事坚持认真的女孩。外国的孩子有那么多的优点，而我们中国的孩子有吗？独立自主，唉，别提了，早上，我常常为找衣服而浪费二十来分钟，每次都是老妈帮我找到的。毫无疑问，这一项我没有。考虑周到，不用说，肯定没有。就拿这件事来说吧：从一本书上我懂得了要节约用电，于是我立刻把灯关了。本以为老爸老妈会表扬我，可却没想到老爸老妈会被这突然的关灯感到惊奇。老妈在黑的不见五指的房间里扶着墙壁开了灯。之后，吃了一顿老妈为我量身定做的“竹筝炒肉”。想想那个痛呀！至今我还记忆犹新。我翻开语文书，一边对，一边回忆，之后，我又算了一下，乌塔身上有十个优点，我却只有一个。我羞愧不已，为什么别人有那么多优点，而我却没有呢？这都是他们自己一点一点从身边的小事磨练出来的。而中国的小孩是“衣来伸手，饭来张口”，什么事都是父母做好，自己根本不用费吹灰之力。中国的孩子和外国的孩子比，独立自主性不强，我们要学会像外国孩子一样独立自主，不再做一个只会依赖父母的孩子！450字 读后感
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乌塔读后感今天，我学了《乌塔》这一篇课文，感受颇多。这篇课文是汪晓洁作家写的。主要写了汪晓洁出国游玩，遇到了14岁从德国回来的乌塔，经过几次交谈。乌塔的语言深深地打动了汪小洁。是的，中国的小孩正像汪晓洁所说的一样，中国的小孩吃什么，要什么，穿什么，都靠自己的父母，像寄生虫一般，我也曾认为是理所当然的。当我读到了这篇课文以后，改变了我的想法。以前，我总是依靠父母。一离开他们就又哭又闹。我要什么，就向爸爸妈妈伸手，想去哪就让爸爸妈妈陪我去。干什么都要爸爸妈妈陪。一次，妈妈有事情，就让我一个人去博物馆。她本来已经给我制定好了路线，安排好时间，给我费用，刚把我送出了家门，结果妈妈回来以后，我已经到了家里，使妈妈哭笑不得。可文中的乌塔却不一样。她自己一个人妥妥的制定好了行程，可我却不敢去。她是一个多么独立自主，勇敢，聪明、热爱生活，做事有计划，考虑问题周到的小女孩呀！是的，正像汪晓洁所说的“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。”确实，中国的孩子，一点也不缺乏乐趣。但我们应该向乌塔学习，做一个独立自主的孩子。有句话讲，“看过世界的孩子更强大”。我们也应该一个人去游玩世界。我以后一定要向乌塔学习，做一个独立自主，大胆，有规划的人。500字 读后感
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乌塔读后感最近我学了一篇课文，名字叫《乌塔》，文章中的小主人公乌塔让我深感震撼，这篇文章也让我受益无穷。《乌塔》这篇文章描述了年仅14岁的乌塔独自一个人游欧洲的故事。乌塔能独自一人游欧洲是因为乌塔用了三年的时间准备了这一次旅行。乌塔每到一个国家都会先查明警察局的电话，然后给家人打个电话或者寄张明信片，乌塔还阅读了大量关于欧洲国家的书籍。我想这就是乌塔敢独自一个人游欧洲的原因吧。乌塔的父母认为，爱孩子就要让他们品尝生活的酸甜苦辣，从小就学习独立自强。而中国的父母却把我们看为掌上明珠，像小皇帝、小公主一样，不让我们自己出家门。在学校也没几个同学敢独自一个人去上学，大多数都靠爸爸妈妈来接送我们去上学、放学。所以中国的孩子都不独立，别说独自游欧洲了，就是独自游中国也不一定有人可以做到。和乌塔相比，我们之间差的不是几岁了，而像是几十岁的差别了。她有勇气去游欧洲，而我们都还不敢独自去上学；她在打工挣钱的时候，我们还在向爸爸妈妈索要零花钱去买好吃的、好玩的玩具……因为这种种不同，我们和乌塔也大不相同。读了《乌塔》我的感触很深，她那种自主自立的精神太值得我去学习了。以后我要多做一些力所能及的事，自己的事尽量不麻烦父母。设计好自己的生活，学会管理自己的时间。如果有时间还要帮助爸爸妈妈做一些事……500字 读后感
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乌塔读后感独立，造就成长！一个个优秀的品质，一件件动人的故事，一句句令人惊愕的话语，就如同一滴滴晶莹的雨点。而那则《乌塔》便是其中最硕大的一颗，在我的心湖溅起了层层波澜。一个14岁的孩子独自一人游欧洲，你相信吗？你肯定会不相信。但是，《乌塔》一文的女主人公乌塔，一个德国小女孩却趁暑假游历了法国、瑞士、奥地利、意大利等多个国家。“我”向她提出了“你一个人吗？”的问题，“当然”她自然地说。一句“当然”，触动了我的心弦：是啊，“独立”二字在现在已被“遗弃”，家长们对孩子们的要求只是“学习好”，不让他们去独自一人做事，而不知道这样做孩子对父母依赖性会越来越强。看吧，父母一不在，“小皇帝”们就慌里慌张，像无头苍蝇一样；“小太阳”们，“衣来伸手，饭来张口”，什么事都靠父母；“小公主”们这个要买，那个也要买，不知花了多少钱……以前，我根本一个人不敢坐公交车，吵吵嚷嚷的要爸爸妈妈一起陪着，现在想起来真是羞愧难当。相比之下，乌塔则像一个小大人一样，事事井井有条，一丝不苟。其实，我们要想真正成长，不只是身体上的长大，更是心灵上的成熟。然而要想心灵更成熟，首先就要做到一点：独立。只要我们多尝试，多历炼，相信我们也能像乌塔一样真正成长！从现在开始，就让我们大胆向前，多去体验生活吧。让我们的心中永远烙印一句话：独立，才能造就成长！550字 读后感
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乌塔读后感放手，让孩子飞翔《乌塔》一文像一块石头，投入我的心湖，泛起阵阵涟漪，让我不禁深思：爱孩子，为什么不可以让他（她）自由飞翔？《乌塔》主要讲述了“我”在罗马碰到了一位名叫乌塔的小姑娘，并得知她独自一人正在游历欧洲，读到这里，我的心被震撼了，中国孩子在家都被宠成了“小王子”“小公主”，更别谈独自出远门了。而外国家长却能让孩子“试飞”，自由翱翔在世界各地。当我读到“在中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝”时，更想到中国父母对孩子那“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的溺爱。而这样娇生惯养的孩子，别说独立了，甚至都毫无主见。又读到乌塔说：“光从电视和书本中认识世界，总不完美”时，我的心中仿佛激起千层浪，是的，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从书本中只能了解片面，实地游览才能让你身临其境，领略所有。但中国家长则背道而驰，绝大部分家长坚信：书本就蕴含着所有。却不明白实地游历才是最好的一本无字书。而更有小部分家长，他们是绝对不会让孩子单独出门的。我真的不明白，爱孩子，为何要剥夺他（她）成长的机会？想想生活中，那天，我已经和几个同学约好一起去绿道骑车，一切安排妥当，却唯独遭到大人们的反对，理由一连串：万一摔着怎么办？万一遇到坏人怎么办？万一……我在懊恼的同时更想不明白：为什么不让我们试试呢？放手吧！让我们自由飞翔！我们会用行动来证明我们长大了！550字 读后感
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乌塔读后感本学期，我们学了很多课文，我也明白了许多道理，尤其是《乌塔》一课中的小乌塔，她那种独立自主的精神深深震撼着我。《乌塔》这篇课文说的是，年仅十四岁的乌塔，在没有家人的陪伴下，独自一个人去了欧洲的很多国家。在旅行前，她自己挣全了旅游费，而且还设计了旅行路线和日程。她那么小，却有这么强的独立能力，多了不起啊。读到这，我不禁感到深深的惭愧。以前，我总是不会叠衣服，等着别人帮我做。我总认为，我现在还小，什么事都有爸爸妈妈，爸爸妈妈做得那么好，他们做就可以了，哪里需要我做呢？况且爸爸妈妈也没有过多的说我啊。等我以后大一点了自然就会了。考上了东华小学后，阿姨教我们叠衣服，我们照着阿姨的样子，先把衣服平放整齐，然后对折，再对折。只见阿姨叠的就像一个豆腐块，而我叠的却凹凸不平，很难看，我的内心感到一阵阵的羞愧。后来经过几次尝试后，慢慢就好起来了。现在已经可以帮妈妈叠衣服呢。但，我还有许多的事情都不会做，爸爸妈妈也不会让我去做。比如，自己乘车去公园玩妈妈总是担心我的安全，自己去商场买东西，妈妈也总是担心这担心那，我知道，那是他们爱我，怕我出问题，但我也知道，这其中更重要的是我没有乌塔的能力。要是我像乌塔那样，那爸爸妈妈还会担心吗？无论做什么事，不要总是别人帮忙，要学习独立自主。这是我学了《乌塔》这一课得到的启示。550字 读后感
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乌塔读后感学习了《乌塔》这一文，我不禁陷入了沉思……文中写了一个德国小女孩乌塔用了三年时间，在家里就设计好了旅游路线和日程。阅读了很多与这一些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮饭馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小朋友玩。在暑假里，一个人游历了整个欧洲。在我们中国有哪几个孩子，自己独自一个人到其他国家去过。我时常看见这样的情景，妈妈抱着孩子，爸爸从包里不断地拿出零食来，爷爷奶奶一边哄着他，一边讲着笑话。我想，这虽然包含着伟大的母爱，还有父爱，但是“小皇帝”会成会合适的栋梁之才吗？我的心不是甜的，更不是自豪的。而是苦的、涩的……是童年是一生中最快乐的时候，特别是我们这一代吃着好吃的，玩着好玩的。有电视，有儿童图书，还有游乐园……孩子们淋浴在妈妈温柔的怀抱中，无忧无虑，什么也不过问。但是，爸爸妈妈却不让孩子们单独一个人出远门，害怕孩子们迷路。所以，每当孩子提出要出去玩时，爸爸妈妈就会像忠实的管家一样看着孩子。与乌塔相比，我们有着一个共同点：乌塔在家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，都很爱她。我也是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝。但我和乌塔却有着绝然不同的生活：乌塔一个人游历了整个欧洲，也不害怕。我却独自一人在家，也会害怕得要命。更不用说一个人到外面去玩，全家人都会忐忑不安。总而言之，乌塔，我打心眼里敬佩你的勇敢。550字 读后感
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《乌塔》读后感一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘――乌塔。这是我们的第七课的课文，它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念：外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的心，让他们懂得依靠自己，相信自己。而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。550字 六年级 读后感
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