错别字
今天,我和李嘉欣讲了同学们经常会出现的错别字。李嘉欣给大家讲了一个关于错别字的故事。给我们全班同学哄堂大笑。李嘉欣讲的是:一位老师叫同学们写作文,说是第二天交,第二天,老师在改同学们的作文的时候,老师发现一位同学写的是:有一天早上,我走在回家的路上,突然踩到了一大堆臭烘烘的牛粪,我大吃一斤【惊】。老师的评语是:海量、海量。这种现象也会在我的身上出现,比如:
一天,老师叫我们默写古诗,我就看也不看一遍,就开始写了,我就像大作家一样写的飞快,我拿起默写本到讲台上给和老师看,我居然把“就”写成了“京”。错别字也不当我一个人有,许多人也会有这样的情况。
我们在和别人改作业的时候,也会有一些错别字。只要我们细心认真,就不会出现错别字了。我和姐姐分析了一下,原来是音同字不同,是形近字,还有粗心和不细心等等原因,我们在街头上也会看见许许多多的错别字。只要我们细心,我们就会发现在改别人的作文的时候的错别字。
我们再也不要在写错别字了,为中华的文字增添一份纯洁,让中华的文字更美好。
错别字让我懂得了:写错别字会闹出天大的笑话,有时还会造成很大的危险,我以后在掌握字词字词方面要扎扎实实。写作业要认真,作业写好后要认真的检查,特别是作文用词要恰当,不闹出类似的笑话,提高自己的写作水平。
六年级:贺慈航
我发现幸福就在身边
我发现幸福就在身边
杨宝哲
幸福就在我们身边,而我们天天都享受着幸福。
记得有一次,我发烧到38度,浑身有气无力的躺在沙发上,妈妈看到之后,一句话也没说,背起我就往医院里跑,那天外面下着倾盆大雨,恰巧爸爸开车加班了,妈妈只好背着我冒着倾盆大雨往医院跑去。
妈妈背着我经小区后门去医院,但刚刚到后门,我就听到妈妈急促的呼吸声,但是妈妈依旧背着我向医院飞奔。顿时,我的眼泪一下子流了下来。此时此刻,我认为我是世界上最幸福的孩子。
妈妈坚持不懈地把我背到医院,看着我打针,还不时问我渴不渴,饿不饿,妈妈一直陪我打完针。
打完针后,我想自己走回去,可妈妈不让,说我刚打完针,身体很弱,不能自己走路。
妈妈又背我跑回去,回到家,扶我上床,而妈妈却一直守在床头。
我相信,这就是幸福,这就是纯洁、高尚而又伟大的母爱。
指导教师
崔梅茹
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错别字过了好长一段时间,我渐渐把这事给忘了。有一次我在和晓红阿姨一起吃饭的时候,我问她是不是以为我的小名就叫“芊芊”。晓红阿姨说:“我知道你的小名叫千千,我只是在聊天的时候用拼音输入法打字,因为图方便所以打了错别字。”噢!原来是这样啊。怪不得QQ上有那么多的错别字呢。100字 一年级
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错别字仔细观察,这个地方,那个地方,都会有一些引人注目的广告牌。这边一个“咳不容缓”那边“默默无蚊”。但是,这些确是一些错别字,让我们来看看我的故事吧!那天,我好像得到了快乐精灵的祝福似的,所以我心情非常愉快。走在大街上,那火辣辣的太阳却好像故意捉弄我似的,我不得不去小店里买了瓶冰红茶。我大饮一口,哇!好爽啊!我漫不经心地看了一眼瓶盖。天哪!再来一瓶!我就说老天眷顾我了吧,哈哈,运气真是好啊!我为了确认一下,仔细看了一眼瓶盖。天,天,天啊!哇塞!再来,再来亿瓶!亿瓶!亿耶!哈哈,我说呢,怎么会那么愉快!原来中了个超级大奖啊!真是“天赐我也”啊!我和财神爷撞上了!感谢老天!我太爱你了,老天爷!我连忙跑回小店里,激动地对店主说:“阿姨,你,你拿不拿的出来啊!”“啊?那个打印错了,真是不好意思啊!小姑娘!“额,让我白白激动了,不过,这次总算见识到了错别字带来的下场,虽然这是件,但是,如果你将每个有奖的冰红茶都打印错误,那真的是够你赔的了。广告商们,请你们不要乱改成语了,那样虽然会吸引顾客,但对孩子们有负面影响,甚至是你们自己。这个再来“亿”瓶的教训,你们记得了吗?450字 五年级 叙事
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错别字今天,我和爸爸到菜场去买菜,在路上,只见好几家商店的牌子都有错别字,如鸡蛋写成了鸡“旦”,鸡蛋的蛋是这个“旦”吗,面条写成“西条”“西条”是什么,我可没吃过,也没听说过,停车场写成“仃”车场,什么意思,不懂,更可笑的是热干面写成&“热马面”,马面,难道是马做的面。我想:这些大人怎么会写这么多的错别字,难到他们小时侯没上过学吗中华人民的字几千年前就有了,千万不要让中国字错在我们的手里,不然字的意思就要重新解释了,这样的字我可不知道是啥意思哦!像我们些学生更要认认真真的学字,不要让这些人的错误再次发生,这样是会笑掉别人大门牙的。250字 三年级 叙事
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错别字今天,我和李嘉欣讲了同学们经常会出现的错别字。李嘉欣给大家讲了一个关于错别字的故事。给我们全班同学哄堂大笑。李嘉欣讲的是:一位老师叫同学们写作文,说是第二天交,第二天,老师在改同学们的作文的时候,老师发现一位同学写的是:有一天早上,我走在回家的路上,突然踩到了一大堆臭烘烘的牛粪,我大吃一斤【惊】。老师的评语是:海量、海量。这种现象也会在我的身上出现,比如:一天,老师叫我们默写古诗,我就看也不看一遍,就开始写了,我就像大作家一样写的飞快,我拿起默写本到讲台上给和老师看,我居然把“就”写成了“京”。错别字也不当我一个人有,许多人也会有这样的情况。我们在和别人改作业的时候,也会有一些错别字。只要我们细心认真,就不会出现错别字了。我和姐姐分析了一下,原来是音同字不同,是形近字,还有粗心和不细心等等原因,我们在街头上也会看见许许多多的错别字。只要我们细心,我们就会发现在改别人的作文的时候的错别字。我们再也不要在写错别字了,为中华的文字增添一份纯洁,让中华的文字更美好。错别字让我懂得了:写错别字会闹出天大的笑话,有时还会造成很大的危险,我以后在掌握字词字词方面要扎扎实实。写作业要认真,作业写好后要认真的检查,特别是作文用词要恰当,不闹出类似的笑话,提高自己的写作水平。500字 五年级 叙事
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寻找错别字我国的文字很多很多,所以大家总会出现写错别字的失误。这次,老师带领我们来到路上,让我们一起寻找错别字。我经常会在路上看到错别字,我心中得意洋洋,我每天走的路,最熟悉不过来,怎么会难倒我呢?看看其他同学,有的心急如焚,有的开始找起来了,还有的也和我一样得意洋洋的。没想到,周围没有一个错别字,它们好像都躲起来不想被我找到。所以,十分钟过去了,我也没找到一个错别字,我也开始心急火燎。这时,我看到了一个小杂货店的牌子写错了,“家”的中间少了一横,杂货店的老板看到了我,以为我要买东西,便过来热情地招呼我。当我向老板说了这个错别字后,他的脸由晴转雨,大发雷霆起来:“你不买东西就别站在我家门口,害得别人都不来买了。错别字关你什么事啊,啊?”别老板训了一顿后,我赶紧逃。没想到,刚找到一个错别字就碰了一鼻子灰。接下来,我发现一个老爷爷家的牌子也写错了,这个老爷爷从不发脾气,我就乖巧的对爷爷说出了错别字,“香”字中间多了一横。爷爷听后马上站上长凳,把中间一横给涂了,爷爷下来后,我对爷爷说了声谢谢,便又去找其他错别字了。后来,我留意观察,发现了好多错别字。把“酒”写成“九”,“一”印成“意”一小时下来,我已找到了11个错别字,真是满载而归啊!错别字真多啊,希望大家认真书写,少写错别字。500字 五年级 叙事
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消灭错别字今天我走在上街的路上,路两旁的青青小树随着风翩翩起舞,美丽鸟儿们在枝头欢歌笑语,七彩的蝴蝶也在悠闲地采蜜,一起都是那么的惬意。但是,一个显眼的错别字出现在我眼前——扫马(码)有惊喜!这让我着实感到不舒服,这么低级的错误他们还好意思犯。我一气之下,撒开腿,一个劲地冲那家商店,找到店主,皱着眉头说:“你们的广告上怎么能有错别字呢?我们小学生都知道写错别字是很低级的错误,让别人见了,岂不是笑话你没文化?”店长听了,虽然有些生气,但是还是忍不住出去看看,果然与我说的一模一样。于是便叫人匆匆将字改了回来,并向我道了谢,当时我的心比吃了蜜还甜。之后,我发现了更多的错别字:点积(击)有惊喜、疯狂抢够(购)、全厂(场)半价……看得我眼冒金星,浑身不自在,觉得这些店主太不负责任了,害得我怒气冲冲的,头上直冒火。然后我回到家中,召集小伙伴,施发号令:一定要消灭错别字。后来,小伙伴们像骑士一般,冲锋陷阵,力挫错别字。很快“敌人们”就已经所剩无几了,看着错别字的消失,我与小伙伴们都笑了,笑得多么纯,笑得多么美,笑得多么真……时后,我回家吃放向爸爸妈妈讲述了我今天的事迹,他们抚摸着我的头,夸奖了我一番,我露出了快乐的笑脸。500字 初二 叙事
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错别字大扫除这是一个炎热的夏日,满街的月季、正开得欢。我们班的综合实践活动也拉开了序幕。我们早就按捺不住激动的心情。从昨天老师宣布班里要开展综合实践活动开始,班里就沸腾了!毕竟是要走出“四角的天空”,看看外面的世界,当然,这一次不是去看外面世界的精彩,而是重任在身,要去对错别字‘大扫除’。扛上队旗,带上相机,在老师的带领下,我们出发了!很快到了第一站——欣凯鞋店的门牌,大家左看右看,仔细端详,没有错别字、繁体字,于是继续前进,不久我就如同发现新大陆般喊开了:“我找到了!我找到了!”原来是一个店面名字“衣衣不舍”,我走进店里,跟老板解释门面的字错了,老板哈哈大笑:“小孩子,谢谢你哈,你不懂……”搞得我一头雾水,到底是谁不懂?之后在大的门头上又找了一些繁体字,如“东”写成“東”,“兰”写成“籣”等等。跟老板说时,无一例外,都是心知肚明却满不在乎,全无悔改之意。看来我们的大扫除只能叫做大搜查了!看到同学们有些灰心,我也故意发表了一番感慨:“奇怪呀!这不是明知故犯嘛?得先弄明白他们不整改的原因……”然后故作思考状。搜查队继续进行,很快找到一张新张贴的“告示”:鸡旦大降价,3元一斤。店主看我们疑问不解,赶紧出来看,等明白了事情的原委,告诉我们因为自己没文化,这点事又不想麻烦别人,就自己写了,我们帮他改过来之后,他自我解嘲道“看来没文化不行,开个小超市都出错。”“奇怪,没文化的人都知道自己错了要改正,有文化的人却故意不改,难道没有王法了不成?”500字 五年级 记叙文
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