老师不在的课堂
450字
五年级
叙事
“同学们，学校临时通知老师去开一个很重要的会议，所以请同学们自己在班级里学习，但是，千万不可讲话。班长，帮老师监督！”在上午的语文课上，老师对我们说了这样一番话。
在老师走后，同学们再也忍不住了，便开始“火山爆发”了起来。竟然还有一位同学自告奋勇的站在门口当起了“小哨兵”，于是，我们的班里就像“百鸟齐鸣”一样，叽叽喳喳的，闹开了花：有的在互相沟通交流，有的在向别人炫耀自己的新手机有什么奇异功能，还有的在两个桌子中间的过道上摆起了“Pose”，好像一位明星似的。其他人见了，便也都来一起参加这场“选美大赛”。我们班的“淘气包”竟然跑到了讲台上，随手拿了一支笔，唱起了歌曲“我相信”，虽然动作和语调有些滑稽，但是仍有一些跳舞非常好的女同学给他办起了舞。这场面使我们哈哈大笑，合不拢嘴。这是，不知是谁大喊了一声“老师回来了！！！”大家一听，都争先恐后地跑回到了自己的位置，该拿书的拿书，该写作业的写作业，装的都像极了。
待老师回来后，询问班长，班长竟毫不犹豫地说：“老师请放心，同学们很自觉，都很安静！”听了这话，不仅老师和开心，我们也很happy！！！
五年级:破名难起
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我那“悲惨”的练习时间
700字
五年级
叙事
每个人都有一件很讨厌做的事，唉，我每天都要练习古筝一个多小时，你们也觉得我很“惨”吧，下面，我就跟你们说说我那“悲惨”的练习时间吧。
其实，学习古筝这门科目是我自己选择的。一年级时，妈妈带我到少年宫学习才艺，她只给了我两个选择：一是学古筝；二是学钢琴。可能是我还小吧，不管三七二十一，就随便选了一个。
起初，我还学得挺轻松，后来呢，指法越来越难，越来越复杂，这也使我渐渐开始讨厌学习古筝，最后，我干脆不练了。原先的成绩一拉到底，我成了“拖课鬼”，被老师天天训，家长天天骂，这不，就造成了现在的“世界末日”。该谈正事儿了，接着看吧。
每天放学一回家，妈妈就从厨房里跑出来，像在打呼噜的猫咪一样烦。“今天作业多吗？练不练古筝啊？准备练多长时间啊？我告诉你，你们古筝老师说了，每天要练一个多小时……”听得我耳朵都起茧了。每当这时，我就会说：“妈妈，我今天作业不多不少，不过要求还挺高，让我安静的写作业。”然后溜到房间里去，妈妈才停止她那永远说不完的“演讲”。该来的总是会来的，我的作业写完后，妈妈又来催了，这下我没法儿了，还是“速战速决”吧。
我飞速的戴上了“指甲”，开始练了起来。我漫不经心地把老师教的曲子练了几遍，然后又把之前不会的曲子练了一下，这时，我拿起钟一看，“呀！才练了二十分钟！”从这时起，我的心再也静不下来，不会的地方越练越遭，急躁的怒火从心灵的“火山口”喷出，我把怒气全都发泄在琴弦上，令我生气的事一件件浮现在我的眼前，我把古筝当做我的敌人，在琴弦上乱“动手脚”，不过这也没什么，过几分钟后，我的怒火又被“烦闷之水”熄灭了。我就这样一直拖，一直拖……
唉，我“惨”吧，我的练习时间就像无穷无尽的水，永源流失不掉。
五年级:高晗
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老师不在的课堂一阵嘈杂的声音从六（4）班传来，台上的我无能为力……今天老师有事，不知怎么，老师异想天开，竟让同学们当“代课老师”。第一节课是我上，真是惨不忍睹。原本我也是昂首挺胸地走上台，似乎很威风，可是同学们看都不看我一眼，自己说自己的话，自己做自己的事，完全不把我放眼里，稀稀拉拉的鼓掌声夹杂着吵闹声。大丈夫岂能容忍这般侮辱，我愤怒地敲一下讲台，同学们只是惊愕地望了我一下，便又开始闹腾了。这下我束手无策，无奈地摇了摇头，草草地了结这节课，便灰溜溜地跑了下来。最后一节课，邹顺萍双手放在后面，拿着课本，郑重地走上讲台，喊了一句：“上课！”“老师好！”同学们好像也很郑重。同样是第一节课，为什么态度区别那么大呢？可惜好景不长，不一会儿，班里犹如油锅里扔了一只炸鸡，瞬间沸腾起来。只见邹顺萍思考了一会儿，提高嗓门大叫：“我先立一个规律，谁敢讲话，后果自负！”说完，还夸张地挥了挥手中的“尚方宝剑”——教鞭，这招果然管用，教室又恢复了原来的平静。她俨然成了一位名副其实的语文老师，把同学管教得服服帖帖，让我对她刮目相看。虽然比不上正牌语文老师，但总比我这个菜鸟要好。她转过头去写字，就在这时，有人想趁机说几句话，她突然停下写字，顿了几秒，猛一回头，一眼就盯住了说得正嗨的卢俊希，一个箭步冲上去，冷冰冰地质问道：“打手还是告老师？”“打手吧……”卢俊希只好自认倒霉。“啪！啪！”几声清脆的声音从卢俊希那边传出，看着都感觉痛。卢俊希眼里噙着泪水，轻轻抚摸着通红的手。至此，从未有过第二个“卢俊希”。600字 六年级
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老师不在的课堂老师不在的课堂我们班的乱套课是早上的早读课，因为每周的这一天老师都会叫班长读《成语故事》给我们听，而老师总会晚到。早读课的铃声刚响起，班长大人便走到讲台桌上，一手拿着《成语故事》这本书，一手对着不守纪律的同学指去，不知有多好笑！就在这时，坐在后面的男生带头起哄，结果搞得全班吵吵闹闹的，像个“马蜂窝”。班长用它一次又一次足以震破玻璃的噪音下，全班同学终于投降了。刚安静了一会了，有些同学有管不住自己的嘴巴了，班长被逼无奈，终于拿出了“杀手锏”——记名字。可是，再怎么新鲜的手段也阻挡不了大家对自由的渴望，没过几分钟，老师来了，教室里变得连一根针掉在地上也听得见。250字 三年级 写景
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老师不在的课堂上课了，同学们纷纷走进教室，坐了下来。过了一会儿，赵老师走了进来，对我们说：“同学们，这节课老师要去开会，你们自己在教室安静地做作业哦！”“恩！”每个人都点了头。老师刚走下楼，我们班便像刚煮开的水一样，沸腾了。男生们纷纷聚在一起，聊起了上次的足球赛；女生们也没了在老师面前那副乖巧文静的模样，开始了交头接耳，窃窃私语。 突然，大家的注意力都集中在了张辰的话语上：“大家安静！你们想想，要是老师突然回来了怎么办呢？”“可是，难道我们有这么一个放松的机会不要，去写那一项接一项，永远也写不完的作业吗？”杨晨鑫说道。此时，蒋澳站了起来：“让我来当侦察兵吧！”然后，他就走到门口，时不时就将头探出门外，大家又放下了心，继续聊天了。 “赵老师来了！”蒋澳大声喊道。大家还以为他恶作剧，就不信任的往门口的墙壁上望去，有个矮小的影子，大家以为是反光的原因，所以认为是赵老师来了，就纷纷回了位子。“咦？你们班没老师还这么安静？这是四（4）班吗？我是不是走错班了呀？”回头一看，切~原来是（3）班的朱世宇来送本子呀！朱世宇放下本子就走了。大家也不顾那么多了，继续开始聊天。 “老师来了！老师来了！”蒋澳又向大家发布了“情报”。“真的假的啊？不会又是谁来送本子吧？”大家发出了质疑。“不对，这次是真的，你们听······”杨晨鑫坚定的说。大家安静了下来，仔细的听着。是高跟鞋的声音，赵老师今天穿了高跟鞋的！“大家快拿出英语书，读第一单元！”不知谁发出了指令。 赵老师进来了，看着我们那“认真”的模样，还夸我们乖呢！ 下课后，我们想到这老师不在的课堂，都笑了！ 我们的童年是多么有趣、美好呀！550字 四年级 叙事
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老师不在的课堂俗话说得好：老师不在校，学生乱了套。我们班的“乱套日”是星期三，因为每周的这一天，我们的班主任都要去开会。想知道马蜂窝什么样吗？就是我们班星期三那样！自习课的上课铃刚打响，班长大人便拿起教鞭，用“女高音”进行起了班主任的“模仿秀”。可惜她始终是只“纸老虎”，声音再响亮也难得班主任的气势，招呼大家遵守纪律的话统统被“左耳进、右耳出”。教室后排忽然传来一阵肆无忌惮的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我们班的“搞笑天王”又在带头“造反”了。这个“天王”的称号可不是白拣的，真不知道他哪儿来那么多段子，随手一抛就能让大伙笑得满地找牙。班长大概是全班惟一不卖“搞笑天王”的账的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轰炸下，“搞笑天王”终于率众投降。刚安静一会儿，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起来，不就是因为旁边的男生开玩笑地“打”了她一下吗？这下可好，有了“哭鼻子大王”汹涌澎湃的哭声垫底，大家窜座位的窜座位，看漫画的看漫画，说笑话的说笑话……“铁血”班长被逼无奈，终于祭出了“杀手锏”――记名字。然而，再怎么“铁血”的手段也阻挡不了对“自由”的渴望，没过几分钟，在几个胆大的男生的“召唤”下，“马蜂窝”终于又炸响了。失去“王牌”的班长只好冲着几个班干部无奈地摊摊手，像是在问“我该怎么办呀”……450字 六年级 叙事
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老师不在的课堂今天是星期四，上午第四节课时，我们四（1）班的同学和往常一样安安静静地坐在教室里等待科学老师来上课。可是，这一次等了很久老师也没有来，我们班的“调皮大王”毛梓杨坐不住了，于是，他就带着几位“小卒”去门口打探军情。班里的几个大胆的男生便借此机会把飞行棋、漫画书统统拿了出来，玩得热火朝天；交头接耳的同学也很多，甚至有些同学还离开座位在教室里疯跑。教室里乱得像一锅粥。我们几个正在写作业的同学忍无可忍，便苦苦哀求李班长管一管。李佳宁头一昂，大手一挥：“好，我李班长有求必应，我这就去管管他们！”李佳宁气势汹汹地教训他们，无耐，他们人数太多，李佳宁也没有办法让他们安静下来。她只好使出“杀手锏”，用她那犹如河东狮子般的大嗓门大吼一声“安静！”这声音仿佛给那些正玩得兴高采烈的同学们来了一个晴天霹雳。他们吓得都呆在那儿了，教室里顿时静得连一根针掉在地上都能听得见。可没过多久，他们缓过劲来后又开始吵闹起来，这声音听起来杂乱极了，像一群马蜂在“嗡嗡”乱叫。“老师来了！”忽然门口传来了“调皮大王”的大叫声，同学们立刻把小人书、飞行棋等糊乱地塞进抽屉，拿出笔记本，装模作样地写起来。过了一会儿，“调皮大王”哈哈大笑起来，原来是他搞得恶作剧。差不多过了半节课，老师还没有来，我们便议论起来。有的同学说是自习课，有的同学说是自由课，还有人说应该下去玩。同学们像是过狂欢节一样，教室里就像马戏场，热闹极了。老师不在的课堂真是糟糕啊！平时在学校乖巧出名的四（1）班同学竟然变得如此调皮捣蛋。这可能太令我们的班主任郭老师失望了吧！华东交通大学子弟小学四年级：欧阳益知600字 四年级 叙事
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老师不在“叮叮叮……”上课铃响了，同学们赶紧跑到座位上，端端正正的坐好，等待老师的来临。可足足等了三分钟，也看不到老师半个影子。同学们你看我，我看你，一个同学说道：“肯定是老师忘了上课了”。哗！————同学们一阵骚动，开始讲话了。瞧他们一个个，口水横流，唾沫星满天飞。个个高谈阔论，夸夸其谈。韦智杰“忽”地站起来，大声叫喊：“嘿————我刚看过，老师不在办公室，大家尽情讲”。话音未落，朱志鹏转着笔跳起来抗议：“我刚刚还看到老师在办公室呢！”“你胡说”！“你才胡说”！他俩嘶声力急的争吵着。渐渐地，同学们不再理会他们，接着讲话。几个男生正在讨论“愤怒的小鸟”，从蓝冰说到大嘴鸟。从黑炮说到下蛋鸟……几个女生边聊边笑，个个笑的前仰后合。还有的女生索性唱起了歌，顿时，教室变成了卡拉ok了，还有的摸出了“三国杀”，不亦乐乎的打起了牌……教室不再是教室，而是卡拉ok、拉斯维加斯、网吧、餐厅……stop! stop!韦智杰见自己没了“人气”，急忙表演，他离开座位，手舞足蹈地表演起来唱歌：“我送你投胎，欠我十块，你何时才还……”牛广宇一见乐了，也站起来：“下面听我牛广宇为大家吟诵：《烧鹅》 鹅，鹅，鹅，曲项用刀割，拔毛又过水，点火盖上锅……”突然，他惊恐的坐下了，我们顺着他的眼神，看见班长那双凶狠的眼睛。“不许讲话”！有班长带头，各路班干部也开始“修理”同学们，“不要讲话”，“闭嘴”！“再说话我要记名字了”！可“童鞋”们依然我行我素，没有一点收敛的意思。班长见场面失控，急忙去找老师。不一会，老师来了，刚刚还热闹非凡的场面，瞬间鸦雀无声。可不管同学们怎么装，全班还是被老师罚抄课文。唉！早知现在，何必当初呢！韦梦媛 XX年2月29日550字 五年级 叙事
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老师不在如果把老师比作老虎，学生比作猴子。当老师不在的时候，用一句话来形容——“老虎不在山，猴子称大王”。形容我们班最恰当不过了，你可不要不信，我们班就是一个典型的例子。今天早晨，我来到学校，和几个同学走进教室，马上便发现大家都挤在电视机跟前看动画片，反正还没上课，我放下书包，屁股一坐，也跟着他们看起电视来了。同学们都被这精彩的动画片给迷住了，一会儿大笑，一会儿指手画脚，还真是不亦乐乎。就连上早自习的铃声都没有听见。正当大家看得津津有味时，不知那位“哨兵”大喊：“拼命三郎”来了！同学们还有点摸不着头脑，“是曾老师来了”！经一个同学的纠正，大家这才回过神来,于是都一阵风一样跑回座位找书去了，你瞧，站在桌子上不可一世的王雨星，听到喊声，“掉”下桌子，装模作样地翻着书包，再看那离电视机最近的，在那儿笑是前俯后仰的段家豪，听到声音，电视都不关，就一溜烟跑了，真是逃得比兔子还快。我呢，更是忙个手忙脚乱，找语文书，不对!换一本!怎会是科学书呢？美术书、音乐书哎呀，这该死的语文书在哪？不，再找一遍，终于找到了！我马上翻开书，“拿反了！”我头都大了。过了一分钟左右后，议论声马上变成了读书声，只听见“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸又听见“没有离开故乡的时候，故乡，是一幅铺在地上的画。我在画中走来走去，只看到天边遥远的云霞曾老师进173班啦！”不知又是那位“兄台”为大家解除警报。哎呀，真是虚惊一场，同学们也长长嘘了一口气，不知为什么，没人再去打开电视机，也许是怕了吧，不过，不一会儿，那读书声马上又变回了议论声。“叮铃！叮铃！”早自习下课铃响了，下课了，可大家还在讨论着这次的风波，刚才的忙乱和紧张早已化为乌有。唉!咱们，真是“当着老师一套，背着老师一套”！什么时候才能做到:“教室无老师,大家自学忙”呢？650字 五年级 记叙文
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在课堂上在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意。老师停下正在写字的手，疑惑地扫视着教室里的每一位同学。见李刚脸色苍白，紧张兮兮的，就走到李刚身旁，严肃地问：“李刚，你抽屉里是不是有只小狗？从哪里弄来的？”李刚抬起头，望着老师那紧绷的五官，眉头皱得可以夹死一只蚊子了，就吞吞吐吐地说：“我，我是从家里带，带来的。”说真的，要不是我亲眼看到李刚抽屉里有只狗，我根本就不相信。因为李刚是名列前茅的好学生，从来不违反纪律。何况，她明明知道学校规定不能带宠物，她这样做，不就是飞蛾扑火——自取灭亡吗？老师又接着问：“你明知道有规定不能带宠物来学校，你竟明知故犯，这——让我怎么说你好啊！”老师不停地问，而且越问越大声，可是李刚始终紧闭着嘴，一言不发，好像不想认错似的，老师见了，头发都成一团火了，大吼道：“你这中队长的位置准备换人吧！”下课了，老师头也不回地走回办公室。我坚信李刚不会做出这种事，一直在她身边询问她，她只是默默地低下头，金豆豆一滴一滴地落在桌子上。这时，巧云走了过来，拉起李刚的手，惭愧地对李刚说：“李刚，你是知道这条小狗是我在路边救出来的，放在你抽屉里而已，你完全可以说出真相，可你为什么帮我背黑锅呢？我这就跟老师说清楚！”转身要走向办公室。“不，你不要去！”李刚急忙拉住巧云，焦急地说：“我可不想让你因为这事把班长的宝座给丢了，这事，还是让我一个人来承担吧！”站在她旁边的我，被惊呆了，李刚竟然可以为了友谊付出一切。这就是所谓的友谊最可贵，可是又有多少人可以像李刚一样为了友谊不顾一切呢？600字 五年级 叙事
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不一样的课堂“课堂”这个词，想必大家再熟悉不过了，不就是“学习，学习，再学习”吗？可“不一样的课堂”您听过吗？这次我们来到了紫薯山庄，体验了一回不一样的课堂。经过短暂的集合后，我们满怀期待地踏上了这辆大巴车，在车上，我们也展开了活动，并点播了时下最流行的歌曲，欢声笑语充满了整辆车。到达目的地，我们就迎来了大家的教官。他戴着墨镜，一身运动装，衣着一丝不苟，腰上还别着对讲机。肤色呈黄褐色。他将我们领到了指定场地，整过队后，进行分组，并在特定的旗帜上，写下了队名。首先，我们进行了户外急救课——包扎。教官拿来可塑板，纱布和三角巾，示范包扎过程。告诉我们包扎时，纱布要打开，再进行包扎，并要把可塑板全部包住，包紧。讲解过后，又请了个同学上来演示。一系列流程过后，就让我们两两联系，我拿来材料，对搭档开始了包扎。我固定好了可塑板，让她贴着手肘，然后将纱布展开，小心地缠住可塑板，塞好剩余纱布，然后拿出三角巾，调整好角度，将手挂在三角巾上，并把三角巾挂在脖子上，打了个活结，简单的包扎就完成了。她又以同样的方法为我包扎，我俩都体验了一回为别人包扎的感觉。紧接着，是“火线穿越”，是模拟火灾现场的一个逃生演练。逃生时，要用手捂住口鼻，猫着腰，搭着前面那个人的肩，快速逃离。教练讲解和演示之后，我们组开始了逃生演练。现场有许多带窗户的墙。我们组个个猫腰，搭肩，捂口鼻，一丝不苟。一声令下，我们出发了，大家越跑越快，甚至有些跟不上了。在窗口的地方，我们就弯低一点，墙壁的地方我们弯高一点，随之又经过了一个需匍匐前进的地方。这个项目让我们知道了火灾逃生的要领。下午的搭帐篷，让我们感受到了团队合作的力量。我们先把支架插好，然后插入相应的孔里，把内帐搭好后，又搭了外帐。这整个过程，如果没有合作力量，是很困难的。这次课堂，让我知道了许多平时接触不到的知识，让我受益匪浅。750字 五年级
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老师不在“叮叮叮……”随着一阵欢快的铃声，上课了。因为吴老师有事不在，所以我们最后一节课自己写作业。50字 六年级 叙事
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在课堂上“哧”的一声“闷雷”响起，紧接着一股奇怪的臭味扑鼻而来。大家都向着发声点望去，只见同学小钢的脸红通通的，从耳根红到手脚，犹如刷了一层红漆。同学们正准备放声大笑，突然，老师“唰”地抬起头来，锐如利剑的目光扫视了一下整个教室。大家只能把到了嘴边的笑咽了回去。特别是小军和小涛这对“活宝组合”，他俩的脸不断涨大，脸也在不断变红，老师又低下头去继续备课。可这样的安宁并没有持续多久，小军忍不住了，发出了气球爆炸，紧接着便是小军如雷鸣般的笑声。小军这样一开头，同学们就像玉米花爆开了一样，教室里顿时爆开了锅。一向严肃的中队长小嘉用手拼命捂住嘴，嘴巴就是不听小嘉使唤，一个劲儿地大笑。活泼的小亮像打手鼓一样用力地拍着课桌不停地笑。小淑女婷婷笑出了眼泪，她一边笑一边不停用手帕擦泪花。还有的手捂着肚子在笑，甚至还有人在地上滚。只有老师一直冷眼看着我们。笑声渐渐平息了。这时大家又发现小军在地上捂着肚子滚来滚去。老师一把把他拉起来问怎么了？小军上气不接下气：“我。。。。。。肚子。。。。。。疼！”老师紧张问道：“为什么呀？”小军：“笑的。。。。。。”这时，全班再次哄堂大笑。老师背过身去，身子一抖一抖的，她应该也是忍不住了偷偷地笑吧！500字 四年级 叙事
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在课堂上这天，数学段考试卷发下来了。吴涛一看自己的分数，不禁仰天长叹：“我对自己已经没有了信心。”接着又由衷地感慨道：“我对自己的智商更没了信心。”坐在后排的余泽岳嘴角突然露出了一丝神秘的微笑：“吴涛，你闻了这个东西，我保证你会觉得很有信心的！”“是什么呀？”吴涛一改之前的颓唐，转过身去。我不禁好奇起来，也转过头去，紧盯着余泽岳伸进课桌里的手。“就是……”余泽岳的手慢慢伸出来，像一块强力磁铁，紧紧地吸着我的眼球。“就是这个！嘿嘿！”我和吴涛定睛一看，不禁在心里放声大笑。余泽岳看见我们捂着嘴巴，更是得意，指着刘嘉盈说：“她还有一张青绿色的，印有毛主席头像的呢！”我和吴涛更是乐得不行笑声全在肚子里憋着。原来，余泽岳手里拿着的竟是一张十元钱钞票！而刘嘉盈的那一张“青绿色的”就是五十元钱啊！吴涛忽然跟我说：“其实我最爱闻的是‘红色的’。”然后故作遗憾状，“可惜只有过年才能收到了啊。唉，还有三个多月呢！”我也打趣儿道：“不过。万一要是遇上个小气的，你可只能收到‘蓝黑的’了。”余泽岳突然插嘴道：“其实最好闻的应该是‘蓝白相间’的！”我白了他一眼：“有这样的钱吗？”“哎呀，是支票嘛！”余泽岳一脸陶醉的样子，“因为数额一般都比较大！”吴涛低声道：“你就想美事儿去吧！你要是能得到支票，哼！天上就掉下一块大馅饼，砸死你！”说完，我们仨人都趴在课桌上，捂着嘴偷笑。若不是在课堂上，我们的笑声早就回荡在教室上空啦！600字 六年级 叙事
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在课堂上在上语文课的时候，学生李刚一只刚刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪叫的声音，引起老师的注意。“谁把小狗带进教室了！”正在板书的老师回过头，扶了扶眼镜，严厉地问道。大家面面相觑，小声的议论着。“怎么能把狗狗带进来呢？”“带狗来的那人死定了，老班可是一向痛恨别人违反纪律的啊！”“安静！”老师敲了敲桌子，“带狗进来的同学给我自觉站起来，否则以后永远别进这个教室！”这招果然有效，不一会儿，李刚缓缓站了起来，说：“老师，是我。”“你为什么要带狗进来？”“我……”“还要狡辩？！给我和那只狗一起滚出去！”老师打断了李刚的话。教室变得安静起来，所有同学都看着李刚。只见李刚愣了一下，张了张嘴，没有说出话，便转身去收拾书包，抱起小狗，走出门去，走过讲台时，他对老师说了一句“老师再见”。老师呢，老师气得脸色煞白，也懒得去理他，继续上课。这是，一个叫王同的男生站起来说：“老师，你误解李刚了。”“哦，我怎么误解他了，你说。”“是这样的。李刚早上和我一起来学校的时候，看见有好些孩子在欺负一只小狗，我们把那些小孩赶走后，发现那是一只刚出生几天的小狗，李刚想把它送回家，可没时间了，他就只好把小狗带到学校，我告诉他老师回生气的，可他说，如果老师生气他也没办法，总不能把小狗在留在这里任人欺负吧，后面的事您都知道了。”“这……”老师有些惊讶，“真的？”“是。”“快去把李刚追回来呀！”老师着急了。老师瘫坐在椅子上，有些自责的喃喃自语：“哎，我怎么不问清事实再说呢，我……唉”此后，这件事受到了校长的表扬,不禁为李刚的爱心，也为老师的学会自责、知错能改。550字 六年级 叙事
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课堂无处不在课堂，有些人就会认为课堂就是学生学习的地方。如果有一个问题：课堂在哪里？我想绝大多数的人会随口说出：课堂就是在学校呗。其实，如果你认真地思考再加以分析，然后做出回答，我想那将不再是最终的答案了。只有学生才可以拥有课堂吗？不是的。随着21世纪的迈入。"e"时代已走进了每个人的印象当中。走进网络，可以做很多东西，如：查阅资料、办公、销售，还有那魔幻般的游戏世界，这难道不是课堂吗？它也可以学习很多知识的，这将会让你沉浸在知识的海洋之中。这就是课堂。如今的时代，人人都懂得环保，人人都知道欣赏大自然，感受大自然的美，学习环保，争做绿化者。那么这个世界将会被绿色所笼罩，这怎能不是课堂呢？学习它，可以使人的品德高尚，成为这个世界的主人。这就是课堂。现在的世界还不够太平！但绝大多数的人都知道用法律武装头脑，学习法律，做一个良好公民，都势在必行了。前一段时间，美国与伊拉克的战争，全球人民都在关注这一热点，学习法律，进一步地增强自我防护意识，增强分辨能力。关注热点、新闻，这不是课堂吗？学会做人，还要学会做一个良好公民，使我们的世界变得更加美好，阳光更加灿烂。这就是课堂。现在，你的答案一定是课堂无处不在。只要用心去思考，去理解。任何有意义的事情，都将成为你的课堂。450字 初二 议论文
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老师不在“胆子大的boycome let’sgo！”老大贾挺坚叫道。“老大，去干吗？”“打游击去，哈哈，谁要来的跟上，人满可就……”“老大，我去！”“我也去！”“好好好，我们出发！”老大说。“不行！老师说不能出去！”班长突然窜了出来。“没关系的班长，又不会打扰别的班级，要不，让你当女子队队长？”“你……好，我限你20分钟内回来，不然就告老师哦！”“一定，一定，呵呵！”老大不愧为老大，连班长也能让他摆平。老大带着我们安全出了“鬼门关”“陈光和李陈毅从楼顶开始一直侦查到三楼，看看老师到底在哪开会，然后去假山侦查，最后去男厕所门口集合……”哈哈，这老大什么都想得出来。“还有，各位遇到老师先吹口哨，然后叫声老师好，我找您好久了，就行了！”“知道了！”我从楼顶开始一直侦察到我们班级，看见里面乱作一团，有的唱歌，有的下棋，有的……老师不在可真快活！再看六（2）班，死气沉沉的在上数学课，回头瞅瞅我们（1）班，教室门开了，女生们一群走了出来，站在天台上玩游戏，跟男生似的，班级里的其他同学按耐不住，也出来“疯”了。最后，教室里只剩班长，班长在教室里走来走去，最后也挡不住女生们的热情的呼唤，被请出去教室了。教室没人啦！我一直侦查，连个老师的人影都没看见。突然，楼下传来了口哨声，是老大吹的，“老~~师~~来~~啦~~！”全班都轰进教室，班长：“咏鹅预备起！”“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”450字 六年级 议论文
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在课堂上“哧”的一声“闷雷”响起，紧接着一股奇怪的臭味扑鼻而来。大家都向着发声点望去，只见同学小钢的脸红通通的，从耳根红到手脚，犹如刷了一层红漆。同学们正准备放声大笑，突然，老师“唰”地抬起头来，锐如利剑的目光扫视了一下整个教室。大家只能把到了嘴边的笑咽了回去。特别是小军和小涛这对“活宝组合”，他俩的脸不断涨大，脸也在不断变红，老师又低下头去继续备课。可这样的安宁并没有持续多久，小军忍不住了，发出了气球爆炸，紧接着便是小军如雷鸣般的笑声。小军这样一开头，同学们就像玉米花爆开了一样，教室里顿时爆开了锅。一向严肃的中队长小嘉用手拼命捂住嘴，嘴巴就是不听小嘉使唤，一个劲儿地大笑。活泼的小亮像打手鼓一样用力地拍着课桌不停地笑。小淑女婷婷笑出了眼泪，她一边笑一边不停用手帕擦泪花。还有的手捂着肚子在笑，甚至还有人在地上滚。只有老师一直冷眼看着我们。笑声渐渐平息了。这时大家又发现小军在地上捂着肚子滚来滚去。老师一把把他拉起来问怎么了？小军上气不接下气：“我。。。。。。肚子。。。。。。疼！”老师紧张问道：“为什么呀？”小军：“笑的。。。。。。”这时，全班再次哄堂大笑。老师背过身去，身子一抖一抖的，她应该也是忍不住了偷偷地笑吧！450字 四年级 叙事
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老师不在场上课铃声响过，同学们快步走进教室，静静等待老师的到来。可是等了一会儿，还不见老师的身影。突然，“小喇叭”小汪开始广播了：“这节课换成了体育课，老师还不知道，过会儿才能到。”“欧耶！”于是，教室里像一锅烧开的水，顿时沸腾起来。有的开始叽叽喳喳，毫无顾忌地聊天，有的亮开嗓子放声歌唱，还有的居然下位乱窜了……我看了看，天哪，简直是菜市场。瞧，我们班的“美妞”小彭跳起了欢快的圆舞曲，一下没站稳，险些摔了个“美妞啃泥”，同学们忍不住一阵哄笑，她这才不好意思地挠着头乖乖回到座位。“孙大神”把心爱的图画书拿出来，明目张胆地看起来，趁人不备又将一块巧克力塞到嘴里，还不忘哼着小调，真是悠闲。正当大家七嘴八舌聊得火热时，“逗比学霸”实在看不下去了，高声喊道：“老师来了！”这句话像灵丹妙药一样，教室里顿时鸦雀无声。“哈哈哈”一阵笑声过后，大家才意识到是骗局，又高声谈论起来，教室里又恢复了原样。几个班干忍无可忍，煞有介事地喊：“安静！安静！”可是，喊破喉咙也无济于事，无奈只好任我们闹腾了。正当大家嬉笑打闹间，我突然瞥见教室后门有个人影，心想，这又是谁在搞恶作剧。待我仔细一瞧，老师已站在教室门口。450字 六年级
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老师不在教室“丁零零……”，铃声响起，我手忙脚乱跑回座位，放好书本。“咦？为什么老师还没来？难道老师忘记了上课吗？”我有些疑惑。老师没到时，人是闹的。平时就很调皮的同学，自然不会放过这机会。前排的夏迎锋，吴汶远等人早已讲开了，眉飞色舞的神情配上夸张的动作，活脱脱一副“演说家”的模样。后排也没闲着，有的人早已走下座位，撒起欢来。连平时寡言的同桌，也已经打开了话匣子。也有些“三好学生”似乎置身事外，正旁若无人地翻书，写作业。对于他们，似乎没有老师不在这一说。也有一群人“舍弃”自己的时间，做“探子”，汇报着老师的动向。老师没到时，整个教室都是闹的。飘动的窗帘，布满灰尘的黑板，晃动的门，似要把屋顶掀翻的声音，无时无刻不在告诉其他班级——我们老师不在教室！太阳光轻柔地洒下来，别的班传来郎朗书声，我们班却是乱成了一锅粥！不知哪位“探子”来了声“张老师！张老师来了！”大家急忙摆出一副“我什么都没干”的样子坐好。不一会儿，老师到了，在黑板上写下习作二的主题——“老师不在教室的时候”，大家恍然大悟，纷纷动起笔来。老师不在教室的时候，就一个字儿——闹！450字 六年级