独特的徽州450字

独特的徽州

450字 六年级 记叙文

来到徽州,不如去看看远近闻名的徽州民居。

徽州民居在徽州文化中占有相当中有的地位。提起徽州文化,人们就自然的联想到高高的码头墙,青色的蝴蝶瓦。这里的每一个村落都依山傍水,十里苍翠入眼,四周山色连天,真是如“仙境”一般!这么大的村落一定少不了树吧!可走进一看,这里树极少,即便是有,也是一些供观赏的灌木或花草,古木大树往往再村外较远的路口或山脚,并不影响村中的视线。让我们再说说村里独特的民居,徽州民居的突出特征是:高高的白墙、青瓦、码头山墙、砖雕门楼、门罩、木构架、木门窗。说完外形再说说室内的结构,内部墙都是木结构围以高墙,高低起伏、错落有致、黑白辉映,增加了空间的层次和韵美。外墙无墙或开小窗。方正的外形,码头墙内落水,形如“一颗印”为徽州民居的独特风格。方便取柴火做饭取暖,又给人以美感。村落建于水旁,既可以方便饮用、洗漱、又可以灌溉农田,美化环境。徽居的古村落,街道较窄,白色的山墙宽厚、高;灰色的码头墙造型别致。这种结构节约土地,便于防火、防盗、降温、防潮,是个家严格区别,防止的白墙灰瓦,在青山路水中,十分美观。徽居的天井,可通风透光,四水归堂,又适应了肥水不流外人家田的朴素心理!

独特的徽州、独特的民居,如果我三身有幸也能去,该多好啊!

阅读

450字 初三 散文

阅读名人

有人说:“阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山,阅读海,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也可以阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,甚至阅读一只鸟,阅读一个人……

阅读的东西是多种多样的,阅读的内容也是丰富多彩的,阅读也是因人而异的。我喜欢幻想,整天沉浸在幻想的世界,这使我喜欢阅读名人。

我阅读的都是我心目中的名人,有古往今来的名人志士,有虚幻的能人异士。

我喜欢阅读名人,阅读司马迁,让我了解到他著《史记》的艰辛,了解他走南闯北的艰难经历,了解他因上书谏汉武帝而受宫刑的屈辱,了解他忍辱负重吃苦耐劳的精神,了解他挫折后的成就。

我喜欢阅读名人,阅读邓小平,让我了解到他经历文化大革命时的艰难,了解他对中国现代化建设的贡献,了解他忍辱负重后一展才华的雄心壮志,了解他为建设自己的祖国而尽心尽力的奉献。

我喜欢阅读名人,阅读贾宝玉,让我了解到他纨绔生活的奢侈,了解他女儿柔肠的似水柔情,了解他不可一世的少年才华,了解他遁入空门后的痛心悔悟。

阅读可以让人了解许多事情,让人有不同的见解。阅读是多种多样的,一个人的性格决定他阅读的内容,而阅读的内容又体现他的性格,两者是相辅相成的,亲爱的读者,你阅读的内容是什么呢?让我们一起阅读,从阅读中感悟人生。

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