特殊的“交响乐”
当黎明悄悄降临时,一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰”声打破了清晨的宁静。这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”。每天这“交响乐”一响,就表示着历史的车轮又迈进了新的一天,而这“交响乐”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爷爷——一位普通的清洁工人。
老爷爷年约六十多岁,中等身材、背有点驼,满头白发,脸色黝黑。每天晨曦初露,他就拖着那一辆破旧的手推车,拿着那把大扫把,在我家附近的街道上默默地忙碌着……当人们上学、上班时,道路已经干干净净的了。
记得去年的除夕夜,当辞旧迎新的炮竹声此起彼伏地响起、家家户户都在吃着团年饭时,我想:老爷爷也该休息一回,在家中与家人一起开开心心地吃团圆饭了吧!刚想着,忽然又听到那熟悉的、有节奏的“唰、唰”声。开始,我还以为是听错了,但仔细一听,这声音是那样的熟悉、那样的亲切,这不正是老爷爷演奏的“交响乐主旋律”吗?为什么他不回家吃团年饭呢?为什么在除夕夜也不休息呢?一连串的问号驱使我走过去……当他听到我提出的疑问后,停下扫地的活儿,转过头,笑着说:“我已经吃饭了。因为明天就是新年了,所以我要把这些街道的垃圾彻底清理好,我一个人辛苦一点,就可以给大家带来一个干净的环境啊!只要看着大家走在干净的道路上,我就感到高兴呀!”老爷爷说完,又继续挥动手中的大扫把,在这街道上又继续演奏着那特殊的“交响乐”了。望着老爷爷在夜色中微驼的背影;望着他那有点儿蹒跚的步履;听着那有节奏的“唰、唰”声,我忽然感悟到:这是多么朴素的话语啊!从这朴素的话语中不正是蕴含着一颗赤诚的心———为人们默默奉献的高尚情操吗?
时间,像潺潺的流水,把纷坛繁杂的世事冲刷得淡远模糊,然而,老爷爷对我说的话和他每天所奏的“交响乐主旋律”却清晰地、长久地留在我的脑海中……
买药
(看图作文)
马士喆
在一个夏天的晚上,小红冒着风雨赶到了为民药店。进了药店,小红着急地说:“阿姨,我妈妈感冒发高烧,请给我拿盒药吧!”阿姨说:“就拿康泰克吧。”小红赶忙付了钱就向门外走去。阿姨赶紧说:“小朋友,先别走,我给你一把伞用。小红连忙说:“谢谢您,阿姨。”小红迎着风雨,跑在回家的路上。一边走,一边想:“药店的阿姨真是个好人啊!”小红回到家以后,妈妈看到小红浑身都湿透了,心疼地说:“孩子,看你下着雨还去给我买药,被雨淋坏了吧?孩子,你真得长大了。”小红说:“妈妈,这是我应该做的事。什么也别说了,赶快吃药吧!”说着给妈妈端来了水,帮妈妈服下了药。
这件事过后,药店的阿姨和妈妈都夸奖小红是个懂事的好孩子。
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特殊的“交响乐”当黎明悄悄降临时,一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰”声打破了清晨的宁静。这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”。每天这“交响乐”一响,就表示着历史的车轮又迈进了新的一天,而这“交响乐”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爷爷——一位普通的清洁工人。老爷爷年约六十多岁,中等身材、背有点驼,满头白发,脸色黝黑。每天晨曦初露,他就拖着那一辆破旧的手推车,拿着那把大扫把,在我家附近的街道上默默地忙碌着……当人们上学、上班时,道路已经干干净净的了。记得去年的除夕夜,当辞旧迎新的炮竹声此起彼伏地响起、家家户户都在吃着团年饭时,我想:老爷爷也该休息一回,在家中与家人一起开开心心地吃团圆饭了吧!刚想着,忽然又听到那熟悉的、有节奏的“唰、唰”声。开始,我还以为是听错了,但仔细一听,这声音是那样的熟悉、那样的亲切,这不正是老爷爷演奏的“交响乐主旋律”吗?为什么他不回家吃团年饭呢?为什么在除夕夜也不休息呢?一连串的问号驱使我走过去……当他听到我提出的疑问后,停下扫地的活儿,转过头,笑着说:“我已经吃饭了。因为明天就是新年了,所以我要把这些街道的垃圾彻底清理好,我一个人辛苦一点,就可以给大家带来一个干净的环境啊!只要看着大家走在干净的道路上,我就感到高兴呀!”老爷爷说完,又继续挥动手中的大扫把,在这街道上又继续演奏着那特殊的“交响乐”了。望着老爷爷在夜色中微驼的背影;望着他那有点儿蹒跚的步履;听着那有节奏的“唰、唰”声,我忽然感悟到:这是多么朴素的话语啊!从这朴素的话语中不正是蕴含着一颗赤诚的心——为人们默默奉献的高尚情操吗?时间,像潺潺的流水,把纷坛繁杂的世事冲刷得淡远模糊,然而,老爷爷对我说的话和他每天所奏的“交响乐主旋律”却清晰地、长久地留在我的脑海中……五年级:希瑞公主650字 五年级 写人
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特殊的“交响乐”演奏者:四(4)班全体同学第一乐章(杞人忧天曲)教室里就像一锅沸腾的开水,都议论纷纷,忧心忡忡地讨论着这几天内剩下的语文课该由谁来代课,有的同学还迫不及待、急不可切地问我这个“小灵通”班长,想从我口中套取一些消息……总之一片此起彼伏的喧闹声,一股忧愁、沉闷、严肃的气氛,一张张疑惑的脸庞。第二乐章(超级狂写曲)当我把老师交待的作业写在黑板之际,“超级狂写”就拉开了序幕,同学们正埋头争分夺秒地动起笔来。屏息静听,只闻笔尖在作业本上发出“沙沙沙”的声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。你瞧,同学们有的神情严肃,一目十行地翻阅着语文书找寻着带有四字成语的句子;有的眉头紧锁,像只癞蛤蟆似的趴在桌子上侧着脑袋“苦思冥想”着把“笑”字词语分类,一会儿又“噌”的一下直起身来……大家如行云流水般地狂写着,那纸与笔之间摩擦的音符不愧为一首不错的奏鸣曲!第三乐章(怨天尤人曲)“语文课堂作业+语文中午作业+语文背诵、听写作业=作业夹心汉堡”,唉,同学们都把矛头指向了我!我可成了老师的“替罪羔羊”,蒙受不白之冤哪!孙悟空压在五指山下还有“唐僧”前来相救,可我呢?只能期待老师赶快回来‘解救’我了!一刻都等不及了!浙江上虞市滨江小学新绿文学社董钦钦邮312300450字 六年级 叙事
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特殊的“交响乐”奥地利首都维也纳是世界着名的音乐之都,曾今有许多着名的音乐家在那里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的交响乐。在我们身边虽然感受不到那种音乐氛围,可我们班——一间小小的教室,每天我们都会演奏一曲曲独特教室“交响曲”。朋友,你想听听吗?请往下“听”。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”瞧!同学们正在全神贯注地埋头苦读呢!这就是教室“交响乐”的前奏。小指挥员——戴玥健步走上指挥台,拿起指挥棒,带领着同学们奏响了新的一天。可有的乐手不听指挥,在底下窃窃私语。使原本美妙的交响乐,显得有些混乱。“叮铃铃”的下课铃声敲响了,声音传入了每个班,进了每个人的耳朵。这时手作业声,谈话声,追打声,尖叫声交织在一起,让人感到此曲没有刚才的整齐。大约还有几分钟就要上课了,同学们回到了座位。开始,同学们还能自觉遵守纪律,1分钟以后,有的同学就开始交头接耳了。突然,不知谁“喵呜”地学了一声猫叫,引得许多同学大笑。接着,课堂气氛活跃起来。有的同学学狗叫“汪汪汪……”有的学青蛙叫“呱呱呱……”引得同学“哈哈哈哈…。。”……各种声音汇聚到我们班来了,好一曲热闹的乐曲。就在大家叫的不亦乐乎时,总指挥——姚老师悄然而至,乐曲嘎然而至。接下来,总指挥有带领我们这些乐手奏响了教室交响乐的高潮。我们这位总指挥上课非常生动有趣,表情丰富。她时而神采奕奕,时而眉飞色舞,时而紧锁眉头。同学们的积极性被充分调动起来,每一个问题提出以后,总会听到“我,我,我……”那一声高过一声的叫喊声,要求回答问题。当遇到一些重点词语意思,老师也会用她那刚筋有力板书“沙沙沙…。”地在写在黑板上,我们这些乐手都在认真地跟着节奏,丝毫不敢懈怠。“叮铃铃”的放学铃声敲响了,我们多想像孙悟空那样一个筋斗云翻回家呀!可老师还没有来布置作业,谁敢开溜。“哎呀,大事不妙,来了……”老师扔下最后的“手榴弹”,“把书拿出来扛词,小组长把试卷发下去……”“唉!”同学们齐声哀鸣,这“唉”声久久回荡在教室里,此尾曲蕴含着几份无奈,几份气愤,几份埋怨。我们的教室交响乐带着一份快乐,带着一份认真,带着一份淘气,带着一份埋怨。这样的交响乐是不是很特殊呀?五年级:王陈铖800字 五年级 叙事
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青春交响乐如果青春的每个步伐都充满了活力谁还需要甘露,谁还会在云里俯瞰寻觅幸福的时光谁不愿意每天都做一只鸟每一天都是一个音符像音乐在指间流逝谁不愿意,有一朵温暖的向日葵温暖的像一束阳光蜜蜂和彩蝶在花海中嬉笑谁不喜欢夏天,花竞相开放像青春绽放笑容如骄阳似火的调子在远处哼唱一簇簇夏花灿烂绽开150字 初一 诗歌
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校园交响乐果园果农果实排列的桌椅,是一棵一棵的果树。在勤劳的果农辛勤地浇灌下,果树上挂满了酸甜的果实。上课铃一响,你一棵,我一棵,大家坐好,在老师的带领下成长,在各科的书籍里寻觅。不时学会做人的道理,不时认识各种图形,不时会读各种英语单词……在知识的世界里遨游,像果农在为树上的果实传递化肥,浇灌水滴,像果实在努力吸收营养,希望成为尖子,争取早一点结上甜甜的果实。啊!一个酸酸甜甜的果园。花海蝴蝶下课了,校园像一片花海。欢乐的交响曲回旋在这一片花海上。茂盛的大树下,宽阔的操场,粉红的、浅绿的、橙黄的……一只只美丽的蝴蝶舞动着自己娇小的身躯,翩翩起舞地飞翔,欢快地歌唱,展翅地跳舞,显现在这片花海上,多么协调呀!身影、歌声,在花海的欢乐中,蝴蝶兴奋地旋。同浴着温柔的阳光,共享着无穷的欢乐,又增添着舒适的温暖,充实着热情的幸福。啊!一片热闹的花海。初一:碉戼213350字 初一 散文
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生活交响乐(一)字字珠玑的华美乐章,将为我们造就一条成功之路,让我们与大师同行,采集生命的光辉,体会生活的美丽,伴随时钟的走动,只要你细心观察,生活总是美丽的。(二)不是苦恼太多,而是我们的胸怀不够开阔,不是生活十分枯燥,而是我们不会去体会生活的美,让我们好好享受吧,这美好的时光也许就只有这一次。(三)飞吧,飞吧,在这个失眠的城市里,让我们尽情享受,让我们描绘出生活的华尔兹,体验美好,创造世界,只要我们善于发现,生活永远是丰富多彩的。(四)这里是天堂,这里是地狱,不论这里是哪里,一阵风拂过,我们体验清爽,一朵花绽放了,我们体验芳香,一个蒲公英飘过,我们体验快乐,只要我们学会体验,美好的生活就已不远。(五)放飞美好的心情,收集花儿的芳香,我们一起努力,我们一起向上,向着美好生活前进,向着新新时代前进吧。300字 五年级 叙事
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班级交响乐如果你认为班级只是学习、上课的地方,那你就错了。其实教室还是一个舞台,每天都在演奏着一曲优美的交响乐,不信你听:“沙沙沙……”这是交响乐的第一乐章——值日生开始扫地了。扫帚与地面摩擦,沙沙,沙沙,声音在教室里回荡,仿佛是被赋予了魔力一般,不知不觉中,便换来了一尘不染的天地。“嗒嗒嗒……”这是老师手里的粉笔与黑板碰撞发出的声响。粉笔仿佛幻化成了一位无形的伙伴,时刻陪伴在老师的身边,在默默中教会我们知识。但一下课它便消失得无影无踪。课堂上,还会有些“小插曲”,“嗡嗡嗡……”你看,一位远道而来的客人——蜜蜂,它是不是来观摩我们的课堂呢?只见它一会儿在同学身边飞来飞去,一会儿又在同学们的头上盘旋,仿佛在倾听我们的回答,又仿佛在提醒我们:“喂,不要走神啦,要好好听课。”看见同学聚精会神地听课,它心满意足地离开了。课堂又恢复了宁静。下课了,随着清脆的下课铃,最活泼的第二乐章开始了。教室里,一些同学忙于收作业,大声喊着“把你的作业拿过来”,有的在座位上忙着自己的事,时而不耐烦地来一句:“别烦我。”这时,也不知是谁吼了一句:“让开,我看不见黑板上的笔记了!”虽说声音杂乱无章,但也各有各的韵味。教室外人也不少,有的三五成群在走廊上聊天,不是哈哈大笑,有的同学干脆抱着个大篮球跑到操场上去运动了。只听见篮球猛烈撞击地面的声音“砰砰砰……”仿佛是篮球在骄傲地说:“你看,我的主人是多么热爱运动啊!”不过这热闹的一切也在清脆的上课铃后顿时消失了。教室里又传出了同学们的朗朗读书声。操场也只有偶尔传来一声鸟叫罢了。到了下午的最后一节课,交响乐也就接近了尾声。同学们回家了,随着锁门的同学关门的最后一声“砰”,交响乐结束了。不,好像还有点儿声音。哦,原来是哪位同学疏忽了,风扇依旧不知疲倦地转着,发出“呼呼”的风声,又像风扇在气呼呼地抱怨:“唉,那位同学就不能检查一下吗?居然忘记把我关上,看来今晚又要加班了……”700字 六年级 叙事
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厨房交响乐今天晚上,爸爸准备烧几道美味的菜肴,有大白菜、红烧肉、土豆……首先,大白菜开始登场了,它迫不及待的跳进水池,水龙头大哥开始伴奏了,“哗啦啦”地跳起了舞,把大白菜冲的干干净净,接着菜刀大叔登场了,用铁头功“咔嚓咔嚓”的把大白菜飞快的切成细细的丝,煤气灶“呼呼”地吐着火焰,铁锅跳上灶台,加入油。“滋“的一声长鸣,大白菜下锅了,在铁锅了唱着歌、跳着舞。很快大白菜表演结束,装盘上桌。下一组红烧肉,表演选手可不是一般的多呀!有猪肉、盐、酱油、冰糖……猪肉块”扑通扑通“地跳入油锅中,锅里立刻“劈了啪啦”的欢腾了起来,油烟机“嗡嗡”的叫着,油烟扭着细腰,飞进了排气管。厨房里,各种声音混在了一起,仿佛在“乒乒乓乓”的奏着交响乐,热闹极了。接着,爸爸又烧了香菇肉丝、土豆丝、紫菜蛋汤,满满一桌。我爬上桌子,“吧唧吧唧”的吃了起来……欢唱会也结束了!四年级:范景文300字 四年级 叙事
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吃饭交响乐“吧唧,吧唧,吧唧,吧唧……”咦,这是谁发出的声音呀?呵呵,这是我们一家三口吃饭的声音。也许你会问,我们家吃饭的声音怎么是这样的呢?对呀,不听不知道,细细听起来,就会听出吃饭时许多稀奇古怪的声音:妈妈喝着汤,“吱溜吱溜”的;我嚼起牛肉,“吧唧吧唧”的;爸爸呢,喝起冰啤酒,“咕噜咕噜”的;不知什么时候,又传来“呱啦呱啦”的声音;好像在开个“才艺大比拼”,一个赛一个响,一个赛一个奇怪,真是个“吃饭交响乐”呀!这时,爸爸突然注意到了什么东西,对我们说:“你听,‘吧唧吧唧’的声音多难听呀,出去做客多丢脸,现在要多注意一点,吃饭少发出这种声音。”话一说完,空气里“叽里呱啦”的声音消失了,顿时沉静下来。妈妈本来“吱溜吱溜”地享受着美味的鲜汤,听爸爸这一说,注意起来,立刻放下速度;我正狼吞虎咽地扒着饭,爸爸一指点,也马上小心翼翼的细细嚼起来,免得发出声音;连爸爸自己一说,喝起啤酒来都静悄悄的,吃起菜来细嚼慢咽。本来活跃的气氛变死气沉沉的。我很想痛痛快快地把这碗饭吃完,可是一快就得发出声音。我想,吃饭为什么不能发出声音呢?虽说外面去做客时这样未免有些不文明,但我认为“不拘小节、自然大方才是最好的。”其实我们不说,其他人也不会在意的。而且吃饭发出这种声音是正常的,何必要这样拘拘束束的呢?我觉得吃饭应该痛痛快快地吃才对,好吃你就大声吃出来,这样才吃得有滋有味。五年级:过思齐500字 五年级 叙事
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嘈杂的“交响乐”放学的铃声刚响,同学像出笼的小鸟一样拥出校门,校门口顿时人山人海。来接孩子的爸爸妈妈在人群中寻找自己的孩子。有些自己回家的学生在人群中弯来弯去,生怕路被堵住。这时,校门口的小摊上也热闹了起来。“阿姨”给我一串羊肉串,“阿姨”给我一盒炒粉干。这样的声音的断从小摊上传来。同学们有的坐着爸爸的摩托车,有的坐着妈妈的电瓶车,还有的急急忙忙的去乘坐公交车。。。。。时不时传来;“喇叭声、让一让、小心点的声音。构成了一片嘈杂的“交响乐”。200字 小学 叙事
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奏起愉快的交响乐一丝丝清凉的风吹到我的手边,抬头望了望窗外的树木花草,耳边依昔传来知了阵阵的叫声,仿佛还是如盛夏的时候一般,丝毫不怕万物凋零,寂静肃杀的秋天影响,奏起了一阵欢快的心情交响乐。我的脑海里闪出的一些不愉快,仿佛也被眼前所展现的情景所覆盖,它们让我懂得保持愉悦的心情,积极努力,哪怕是狂风暴雨,也总会拨开云雾见到彩虹。就在前不久,一位父亲带着两姐弟从妻子的工厂吃完饭回来,就打开煤气灶准备烧水喝,姐弟俩的嬉笑声在这个并不富有的家里散开,父亲忙着忙着,竟也忘了烧完开水后,要把瓦斯拧紧。一段时间过去了,瓦斯竟然发生了爆炸,父亲当场身亡,可怜的两姐弟在客厅听到这“轰隆”的声响,看着躺在地上,脸上没有笑容的父亲,看着从小成长的家……懂事的姐姐看到自己年幼的弟弟后,毅然决定,从楼上跳下去,即使会失去生命,她依然微笑着,给弟弟勇气,让弟弟保持“好心情”,她相信命运会眷顾他们的。不错,正是有了这种在灾难面前保持着微笑的心态,尽管失去了至亲的人,但微笑着面对一切是永恒不变的定律。我国的女子体操队里有位运动健将,她的名字叫做桑兰。在一次比赛中,出现了意外,她全身多处骨折,可能永远都不能完全恢复,她仍然保持良好的心情去接受这件事。正是有了这份好心情,让她得到了她的主治医生的赞誉,得到了我们大家的敬佩。这一切的一切告诉我们,保持一份好心情是多么重要,即使命运对我们不公,生活上遭遇了种种挫折,人生道路上布满了荆棘,我们仍笑着面对。拥有好心情就是那么重要。窗外的知了依旧无忧无虑的叫着,树木花草也在风的吹动中摇曳……虽然它们总有走到尽头的一天,却依旧积极向上。听,令人心情愉悦的奏鸣曲响起了……郑梁梅小学六年级:风萧萧汐650字 六年级 叙事
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特殊的“作业”今天,是“三八”妇女节,老师布置了一个特殊的“作业”——给妈妈洗脚,我非常惊讶,有点不情愿。晚上,妈妈疲惫地躺在沙发上,妈妈眼睛微闭,不一会就睡着了,我的目光转到了那双又红又肿的脚,把刚才不情愿早抛到九霄云外去了,心中非常感动,妈妈为我们付出那么多我给她洗一次脚有那么难么?心中非常惭愧,我决定给妈妈洗一次脚。我打来一盆热水,试了试水温,有些烫,又接了一盆凉水,刚好合适又拿了一条擦脚毛巾,把水端到妈妈的面前我轻轻地把妈妈脚上的丝袜脱掉,小心翼翼地把妈妈的一只脚抬入水中,这时妈妈醒了,妈妈看到我激动的连话也说不出来,这时流下了幸福的眼泪,说:“你”。我装出一副若无其事的样子对妈妈说:“您也累了一天,让我帮您洗一次脚吧!”我看到妈妈的脚并不好看,平脚底,指头弯弯的,由于妈妈的工作原因,每天都要穿高跟鞋小脚趾都挤压的尖尖的,变了形,再摸摸妈妈的脚有点毛糙,那是因为脚上长了厚厚的老茧。我突然明白了,那双长满老茧的的脚,似乎要告诉我,妈妈每天上班挣钱供我上学靠的是这双脚;我生病时,妈妈送我去医院靠的是这双脚;每天接送我上下学,风里来,雨里去,靠的是这双脚。为了我的成长,这双脚已经磨出了厚厚的老茧。我想我有什么理由不孝顺妈妈呢!想到这我拿起了洗脚毛巾,帮妈妈把脚上上下下擦了一遍,又用手把脏的地方搓了一遍。妈妈的脚洗干净了,虽然妈妈一句话也没说,但眼神中,看到激动和幸福。我把毛巾拧干了就仔细地擦了一遍,就让妈妈去睡觉。我躺在床上,久久不能入睡,视问天下父母,哪位父母没有给孩子洗过脚?而我们整天生活在父母的关怀下又有几个孩子 给父母洗过脚呢?今天晚上的事使我永生难忘。650字 五年级
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特殊的消息就在上个星期,新加坡伟群小学的同学来我们昆山市实验小学进行参观、联谊。伟群小学的同学就留在我校,到我们五(5)班和五(6)班听语文课,而他们老师则给我们上英语课,和我们一起友好相处了三天。三天的相处,我们相互学到了很多东西,感觉时间过得好快哦,他们就要走了,真是有点舍不得他们,在他们身上,我又学到了一些书本上学不到的知识,丰富了课外积累,特别是一些英语知识;另外,我还学到了一些新加坡的规矩,比如,弹钢琴前,手必须是暖和的,否则就不能弹了,至于为什么是这样,可是他们毕竟不是中国人,所以说中文时也带有一些说英语的语音语调,我也就没有听明白。要说这次联谊活动让我收获最大的,还是我交到了一个非常好的新加坡朋友,他的名字叫“洪伟盛”,为什么说他是非常好的朋友呢,因为正是由于他,才让我学到了很多英语知识,也了解了一些他们当地的规矩,有时我问他问题,尽管他的中文说得不怎么样,但他都能非常细心地回答我,对于我来说,他这种真诚的态度让我很感动。同时,当他问我一些问题时,我也非常认真地回答他,并跟他讲一些中国的知识,我们真的是相互学习了三天!在联谊会上,我们不仅欣赏了中国艺术,也欣赏了新加坡朋友给我们带来的才艺表演。最后,交换礼物时我们互相拥抱了一下,因为我很舍不得他,他也舍不得我。联谊结束后,我打开包装精美的礼物,哇,原来是一本新加坡的书,全是英文写的,还有一支笔,尽管那本书我看不懂,但我把这两样东西都收好,留作纪念!编辑推荐:更多写事作文进入写事作文大全:http:///xiaoxuezuowen/xieshi/【1】 【2】650字 小学
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特殊的宝藏《蓝色古堡探索事件》让我受益匪浅,是它,让我深深地明白了什么是真正的宝藏……博士和少年侦探团去露营的时候,看到了一座城堡,被招待入内。这座城堡据说是老主人留下的,有很多谜。柯南对于房间的隔断发生了怀疑,消失在墙壁中间……继柯南失踪后,博士和元太先后也被人暗算。此时光彦似乎发现了什么……灰原和步美在调查时被凶手抓到,凶手举起了手中的铁棍……就在这时,柯南出现了,所有的谜团都解开了——城堡里的大太太是假的!她杀了真的大太太,为的只是城堡里的宝藏……当假的大太太打开藏有宝藏的那扇门时,她什么也没有发现,她眼前,是一道风景,一道美丽的风景,一道不同寻常的风景。当她看到门上刻着“我愿将这道美丽的风景,送给第一个发现这里的人。”她自己也跪了下来,绝望地跪了下来:或许,她绝望的是自己没有找到宝藏;或许,她绝望的是自己那贪婪的举动;或许,她绝望的是自己拥有的那颗早已是肮脏不堪的心……是的,面对价值连城的宝藏,即使是再纯洁的人,也抵挡不住金钱的诱惑;面对价值连城的宝藏,即使是再美丽的心灵,也抵挡不住利益的驱使……当今社会,听到宝藏一词,看到宝藏一词,谁会听而不闻,视而不见?在生活中,我也总是幻想着在哪里挖到宝藏,一夜暴富。看了这篇文章后,我终于懂了,我终于恍然大悟了!原来宝藏,不只是金银财宝而已,不只是价值连城的文物而已。有时候,宝藏是一道美丽的风景;有时候,宝藏是一颗美丽的心灵;有时候,宝藏是一句情切的问候;有时候,宝藏是一种坚不可摧的友情……在那一刹那间,我终于明白了:宝藏,不只是单纯的宝藏。宝藏中,蕴含着用金钱永远都买不到的东西!那是值得我们穷其一生也要去探寻的。六年级:陆青蓝650字 六年级 读后感