三角梅450字

三角梅

450字 六年级 写景

三月初,我和爸爸妈妈去万石植物园玩。

当我们来到百花厅看三角梅时,爸爸说要在家里种一盆三角梅,我便好奇地问爸爸没有三角梅的种子怎么种。爸爸回答说可以摘三角梅的枝干种。我又问爸爸为什么摘枝干就可以种,爸爸再次耐心地对我说:“三角梅的枝干种进土里,茎可以吸收水分长出根来,这样三角梅就可以活了。”

回到家,我迫不急待地叫爸爸教我种三角梅。爸爸说要种一棵可以开白色和红色混合在一起的三角梅,我觉得奇怪,再次问爸爸。爸爸说把两色的三角梅枝干各劈成两半,把两色的枝干各拿一半,然后把两色的那一半枝干合起来,用线捆在一起种下,等枝干活了,两色的枝干就会自然粘接在一起了。

过了几个星期,我看到三角梅长出了的一些很小的叶子,这时两色的枝干果然粘在一起了。爸爸把新长出来的枝干摆了一个造型,我问爸爸又在干什么,爸爸问答说:三角梅的枝干比较嫩,就像铁丝容易变形,不像有的植物枝干很硬,容易折断,只要你把它摆个造型。它就会顺着造型的规律生长下去,不过摆造型时要把枝干的头拉一下才会固定住。

到了五月份,三角梅开花了而且还真的开出了白、红两色的花,美丽极了!

生命顽强的三角梅,你是厦门的市花,让我十分骄傲。

书是我忠诚的朋友

500字 六年级 叙事

小时候,每当睡觉前或无聊时,妈妈总是捧着一本《格林童话》讲给我听,我听故事的时候,总是痴迷地想着:白雪公主为什么会吃有毒的苹果?青蛙王子为什么会中法术?小狗为什么……故事中的人物真让我牵肠挂肚。

长大一些,我学会了自己阅读。可我发现故事类的书已经不能满足我了。我又学着去读小说:《女生日记》《同学们的话》《我与爸爸同个性》《爱的教育》……读小说常常让我有一种不求甚解的滋味,但又有一些得意。

但我读三年级的时候,老师开始教我们写作文。有一次,我们上作文课的时候,老师把作文题目为:“我”,同学们都千篇一律地写:我有一双大大的眼睛,一对小耳朵…。。我眼前闪出一个念头:换一种写法。我从爸爸、妈妈、老师、镜子和同学们对我的评价来描写我自己。这篇与众不同的文章等到了老师的好评与同学们的认可。这都多亏了课外阅读的积累。

慢慢的,我又开始读中外名着:《水浒传》《三国演义》《西游记》……但妈妈说:“你每天都读书读的这么晚,睡眠不足,第二天怎么有精神上学?”说完就把我的书给没收了。我很失望,本以为妈妈会支持我读书。没过多久,我就反书要了回来,为了逃出妈妈的“搜查”,我只能把书带到学校看了!读《水浒传》我想到了做人要讲信用;读《三国演义》我明白了做事要动脑了;读《西游记》我学到做事要坚持到底……

书,你真是我最最忠诚的朋友!

六年级:欧阳家颖

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