共创美好新世界
600字
六年级
说明文
假文肓这幅漫画是著名画家华君武在1984年画的。这幅漫画的画面上有四 个绅士模样的男人正在等待上车,一位瘦弱的阿姨抱着小孩在上车处的栏杆外不上号,但是上车处中间立了一块非常抢眼的牌子"母子上车处''。难道那些男士们都是文肓吗？不。他们不是文肓，是假文盲，说得准确点，他们是真真正正的文明盲！他们穿得像模像样，文化也不差，可是他们还缺一样东西，那就是文明！他们这样做，还箅得上是堂堂七尺男儿吗？
想到这里，我明白了作者的用意:现在有些人只顾自己，损人利己，损公肥私，全然不顾别人，实在是可气又可悲。作者画的这幅漫画，就是为了讽刺和批评社会上那些不文明不道德的文明盲。
草坪上有"请勿践踏''的提示，商场内有"请勿吸烟''的提示，巷道里有"请勿随地大小便''的提示，"节约用水''"请勿随地吐痰''"请勿的提示太多太多。可是我们仍然能看到被践踏的草坪.长流水.长明灯.满地的脏物难道这种种事例还说明不了人的道德观念薄弱了吗？难道雷锋精神真的淡化了,不存在了吗？难道人们真的把祖先留下的文明抛弃了吗？是什么原因促使人们这样做呢？是日益增长的欲望，还是人类自私自利的本性使然，更是难以满足的贪心！
而某些抛弃道德的假文盲，不正是所有不讲文明的人的缩影吗？虽然还有许多讲文明的人，可是这少部分的文明盲就像是传染病，总有一天，人自私自利的贪心会战胜道德品质，会使一个文明社会变成一个文明盲社会。
科学技术在飞速发展，可人类的道德文明在减少。让我们从自己做起，讲文明，讲公德，向雷锋精神进展，做一个文明社会中的文明人吧！真正做到:"只要人人都献一点爱，世界将变成美好的人间让我们携手共创美好新世界吧！
外公真了不起
500字
四年级
写人
我的外公有七十岁了，他却是个老顽童。他待事非常乐观，做事也很积极。家中每个房间都被他打扫得一尘不染，还放上了一到二盆养眼的绿色植物。最让我佩服的是外公有一双巧手，他能把家中的废旧物品变宝哦！
我慢慢长大了，书本也多了起来，家里所有可以放书的地方都放上了。姨妈实在看不下去了，嚷嚷着要给我买一个新书柜。外公不同意说：“我来做吧！买的太贵了！姨妈说：“你人老了，不要干重活，还是买一个吧！”“不行！这件事就这么定了，书柜就由我来做！”外公坚定的说。姨妈拗不过外公，只得同意了。我呢很好奇外公会做书柜，就随着外公去看我的书柜是如何诞生的了。
外公先找来了几块大小不一的木板，只见他既快又准地画下了书柜的尺寸，举起电锯，沿着铅笔线娴熟地锯下了木板。不一会儿，就有七块工整的木板展现在我的眼前。我对外公说：“接下来是不是该打磨了啊？”“对呀！”外公说着拿起一块沙皮纸准备打磨，“你真聪明！”没过多久，一块块光滑的木板就出现了。要开始组装了，在接下来的两个小时中，院子中只听见钉子和锤头的碰撞声。突然，声音停止了，一个漂亮的木柜展现在了我的眼前。我竖起了大拇指，对他说：“外公，你真了不起！”听了我的话，外公咧开嘴笑了。在我的赞美声下，外公又连续做了两个柜子，还把家中打扫得一干二净。
真是“家有一宝，如有一宝”啊！，怎么样，我的外公很了不起吧！
四年级:华斯匀
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六年级
说明文
600字
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共创美好家园大自然给人类的生活的创造了美好家园。它给予了人类优美的景色，可爱的绿色，清新的气息------- 可是，人类呢？人类正在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红了清澈见底的河流------- 在宁静的土地上， 和平的心，被干瘪的爪子抓起， 美丽的家，被可怕的战火炸开。在四季常春的树上， 我却看见了枯黄的叶子； 在万物复苏的春天， 我却看见了死神的眼睛。和平是可贵的，人类渴望和平，人类更要珍爱今天的和平。让我们齐心协力呼吁全世界人要和平、和平、和平------- 还有那些活泼可爱的小动物呢？瞧，那一间餐厅里，老板把动物摆上贪吃者餐桌，残忍地捕杀人类的好朋友。再看那边，那个笼子里有一只无辜的小鸟。被关在鸟笼里的没有自由的你，是那样的可怜。小鸟啊小鸟，我是多么想把你从那笼子里放出来，让你在蓝蓝的天空里飞翔，给你自由。小鸟啊小鸟，我真想为你造一片森林，让你们在那儿快乐地生活，那该多好啊！大自然是美的，人类是美的，平凡的也是美的，我们生活的世界本来就是美好的，充满着绚丽的色彩------绿色的活力，白色的纯洁，紫色的高贵，蓝色的博大，红色的希望-------朋友们，热爱自然，热爱生活吧！让我们用自己的双手，去创造一个美好的大自然。啊，大自然，如果您是一座大厦，我就是您的一块砖头；如果您是一面旗帜，我就是您的一根纱线；如果您是一座花园，我便是花园里的一朵花。人们，动起自己的双手吧！不要破坏环境，不要浪费每一样资源。要珍惜每一棵花草树木，每一把泥土，每一条江河溪流，每一声小鸟的啁啾。为了这美好的一切，我们今天就能够拥有，子孙万代还能继续拥有。让我们把世界装饰得更加美丽、富饶。600字 六年级 状物
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共创美好家园当今世界，十分发达。人类发明了许多交通工具。如：汽车、摩托车、飞机、轮船等。万事万物都有好的一面，也有不利的一面，人类在享受方便快捷的交通生活同时，这些方便快捷的工具不知不觉也破坏了人们宁静而温馨的家园。一连串的交通事故清晰地摆在了我们眼前。给环境带来了污染，汽车撞到了行人，近期还不断的有汽车连环相撞的报道。高速路上几十辆汽车撞到一起，动不动就是死伤几十上百人。这些事故让我们每个人的心都十分悲痛。针对事故频发的特点，近期，我们学校还专门请了专业人员，给我们上了一堂沉重地安全知识课，在屏幕上，我们清楚地看到，一个个行人把生命都丧失在车轮下，那时，我们内心是多么不好受呀！还有一些人，不顾红绿灯的标识，依然我行我素，乱闯红灯，我们都会在内心谴责他们，但出了交通事故后，又同情他们，为他们打抱不平。看着这一幅幅图片和视频，我心里暗暗在想：一定要遵守交通规则。让我们一起遵守交通规则吧，共同做到以下几点，总结起来就是：“一停、二看、三通过”即：“一停”就是过红绿灯前先停下来；“二看”就是一看是否为绿灯亮，能否通过，二看左右是否有车驶来；“三通过”就是为绿灯时，左边无车和右边无车通过时就立即通过。还有就是要遵守行人靠右和禁止逆行的的原则。让我们为挽救一个个无辜的生命，为全社会的安全出一劈之力，共创美好家园吧！500字 六年级 记叙文
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团结一心,共创美好家园!亲爱的同学们：当我们坐在宽敞的教室里跟着老师在知识的海洋里自由的遨游时，我们会不会感到一丝幸福呢？当我们在家里吃着妈妈做的香喷喷的饭菜时，我们会不会感到一丝香甜呢？当我们和小伙伴一起去游乐园玩耍时，我们会不会感到一丝快乐呢？你也许可能认为这些不值得一提，可是这些又是多么的来之不易呀！今天，我演讲的题目是：“团结一心，共创美好家园。”下面我们一起去看看南非的情况吧：这是我在一本书上看到的。一位黑人母亲带着她的孩子去逛公园。孩子一不小心踩了一位白人的脚。那个白人却骂他是：猪，是：黑鬼。像这样种族歧视的例子屡见不鲜。如此这般人们怎能生活的开心呢？这是说的别的国家的例子，现在我们一起去看看我们国家的情况吧！同学们你们不记得汶川大地震了吗？它来的那么猛烈那么突然，多么汹狠呀！一瞬间，高楼大厦变成废墟，大桥挎了下来。不一会，整个汶川成了一堆废墟。听到这个消息，领导们坐着飞机来到了汶川。我们有钱的出钱，没钱的出力。最后，终于把在废墟下的人救了出来，现在新的汶川又站立起来了。学校/医院高楼大厦站立起来了。孩子们又能坐在教室里学新的知识，他们又能像我们一样能在知识的海洋里遨游。当时，如果我们不团结一心，和谐相处怎么能战胜这样天大的灾难？如果我们不上下一心，共抗灾难，新的汶川怎能闪电般触起？大家看，一个民族团结一致，再大的灾难也会在他们的面前低头。一个民族内争不停。别说历经风雨，就是风平浪静也会危机四伏呀。让我们都团结一心，携手共创美好家园吧！550字 六年级 书信
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共创和谐美好校园社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。1000字 六年级 叙事
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保护环境共创美好家园现在的社会越来越进步，涡阳这座城市的环境也在不断改变。一幢幢高楼拔地而起，宽阔的街道围着楼房向远处延伸，川流不息的车子在上面飞驰。道路的两旁种满了小树和花草，转盘的中心更是增设了花坛，你看那或红或黄或紫或白的花朵竟相怒放着。到了夜晚，灯火一片辉煌。熙熙攘攘的行人怡然自得地散步，多美呀！可是，街道的马路上以及穿越涡阳的公路上，每天都看到许多车辆飞快地驶过，排放出的烟气污染了周围的空气。据说，地球的大气层已经被破坏，也许再等10年，地球的气流越来越热。那么一些冰山会融化，就会淹没许多地方。到那时后悔已经晚了，因为我们的地球妈妈已经得了重病，作为地球妈妈的儿女，我们应该从现在开始保护环境，不然我们人类会得到应有的报应。我为周围环境的恶化而感到心痛，如城东开发区的造纸厂、关路口的化肥厂、龙山、石弓的采石场及各乡镇的小型化工厂、屠宰场等，每天都为我们所生存的老子故里的环境污染进行不同程度的添砖加瓦……。在我学习的学校中，每天都能看见操场上同学们丢弃的小食品包装袋。还有一些学生在学校厕所内抽烟，这不仅仅违犯了校规，影响了自身的身体健康，也破坏了生态环境。我们应该呼吁所有的学生们都能想着保护环境，这样，我们的城市就不会再有太多的污染了。如果我们真想保护大自然，应该从生活中的每一件事做起，从小养成保护环境的习惯。我们可能随手扔掉吃剩的饭菜，也可能随手扔掉废纸、废电池------但是我们可能没有意识到，在这“随手”之间，宝贵的资源付之东流，污染的“种子”已埋下。雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”没有什么是不可能的，也没有什么奇迹是不可能发生的。朋友们，让我们携手共创美好的家园，为保护环境贡献自己的每一份力量！700字 六年级
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共创和谐和谐无时不在，无处不有。像空气、水和盐一样，不能把它们都留在未来。还好，生活中有许多细节能让我们感受和谐。每天留点和谐给自己，给你周围，就会“万物各得其和以生，各得其养以成。”因为在这个世界上，有和谐才能产生幸福，让我们一起共创和谐吧。书中的内容让我感悟到“和谐”和我们每一个人都息息相关。我被书里的一句句警句格言激励着，被一篇篇文章吸引着，被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章《和谐社会需要人与自然和谐相处》时，我的感受特别深。“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的大森林，也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上，地球是人类共同的家园，我们应该好好保护她，关爱她。但是，现在有的人类大面积地砍伐树木;有的乱扔垃圾，甚至直接从窗外扔垃圾，造成了环境污染。今天，我去小区的公园玩的时候，发现一支黄花，你们可别看它长得很漂亮，其实它是一种繁殖能力很强的外来物种。就在前几年，听说它在其他地区四处蔓延，污染了那里的环境。于是，我连忙跑到了黄花的面前，左看看右看看，说:“还好，没有结出种子，吓死我了!”说完，我就将它连根拔起，扔进了垃圾箱。路旁的人看见了，奇怪地问：“小朋友，你为什么把这枝美丽的黄花扔进垃圾箱呀?”我大声说：“这枝花是一种繁殖能力很强的外来物种，它会污染小区的环境，所以我们不能让它在这里生长。”大自然是我们的母亲，我们要好好保护她，不要污染她。我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……从我做起，从我们做起，让我们一起创造一个和谐的世界吧!共创和谐，共创美好未来。650字 初一 说明文
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共创和谐校园班级；五年级五班姓名：张蓉指导老师：周娟大家好，今天我要为大家讲的话题是〈〈共创和谐校园创建和谐校园，加强美化校园，是每个人应尽的职责。让每一位师生都生活在一个优美舒适的学习环境，我们应该打造一个完美的校园。每时每刻，老师与校长都是最重视校园安全的监督员。在成都市晋阳小学中开展了好几次消防应急疏散演习活动，活动成立了以校长为组长的安全领导员，各位老师协调合作开展好了安全事故的应急救援工作。通过演习，既提高、加强了老师和同学们的安全逃生意识和能力，让大家掌握了自护自救的方法，又可以共创和谐、安全的校园。在这里，我还要向大家提出一些希望和要求：老师和同学之间应建立起诚实守信、平等友爱、融洽相处的和谐桥梁。师生间应彼此合作、彼此尊重，分享彼此的想法、经验和知识，交流彼此的感情、体验与观念。师生在交谈中，要做到理解、尊重、平等、宽容地对待学生。学生之间应建立起相互激励、相互学习、共同进步的同学关系。教职之间应建立和谐的人际关系，是完善人格的要求，更是实现育人使命的需要。组织对于个人，要做到公正处事，公平待人，工作上严格要求，生活上多加关心；个人对组织要多做点贡献，多讲点服从；个人对自己，要多点自律，多点自省，多点爱心，多点修炼。努力形成团结和谐、共促发展的良好氛围。老师们，同学们，和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以创造前途，和谐可以发展事业。以人为本，创建和谐校园是时代发展的必要因素。相信这一理念定会成为大家共同的追求，定会让大家自觉行动起来。希望大家开拓进取，求真务实，奋发向上，诚信友好，努力使自己成为创建和谐校园的实践者，努力促进学校事业的新发展，让我们的校园更加和谐、美好吧！650字 六年级 说明文
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让我们携起手来共创一个新的家园“从前，我家小溪的水清澈见底；从前，我家门前的树上没挂塑料袋；从前，总会有燕子来我家屋檐下筑巢；从前我们的地球母亲是多么纯净年轻，富有生机；从前… …”从前的事情太多太多，而现在，养育我们的地球——人类的母亲，快撑不住了… …21世纪，高科技时代，在马路上来来往往的车辆代替了人们勤快的脚步；新型网络电脑代替了人们提笔写信的过程；用水泥砖瓦铸成的高楼大厦，代替了老一辈用泥土砌成的房屋… …是的，科技发达了，生活更有趣了，交通更方便了，设备更新进了，可是，别忘了，危险也离我们越来越近了。现在，各个地方，地球的东南西北，每年每月每日都上演着各种自然灾害，与此同时，地球的另一边，人们依然肆无忌惮地破坏着生态环境。用一个真实的事例来说明吧。在我爸爸小时候，家门前有一条小河，这是大运河的分支。那条河清澈见底，透过河水还能看到河底的鹅卵石、水草。小河上还有一座小木桥，桥底下住着很多小鸟，夏天的夜晚，奶奶带着童年的爸爸，跟几个老朋友，搬个凳子在小桥边聊天，而爸爸，就是在这条河里学会游泳的。最快活的还是雨季，每到下大雨了，河水就会上涨，这时，许多的鱼儿就会从河的另一头游过来，爸爸便跟着儿时的小伙伴跑到河边去捉鱼，那时的欢乐是我们体会不到的。可是，在1995年，家乡里开了第一家造纸厂，这个造纸厂就在这条小河旁边，自从有了这家造纸厂，每天都会有大量的污水排入河中，渐渐地河水不再清澈见底，鱼儿也不再光顾了，农民也不能抽取河里的水浇田了，最主要的是鸟儿再也不在桥墩下筑巢了，再也看不到刚出窝的小鸟张大嘴巴唧唧的叫了，小孩子们再也不在小河里嬉戏玩耍了… …如今自然界的灾害层出不穷，地震、泥石流、洪水、气候变暖，无不威胁着人类的生存。让我们携起手来共创一个新的家园吧，让你我心中的绿色变为现实，让绿色不满世界的每一个角落！750字 初一 说明文
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规劝陋习，共创文明亲爱的爸爸妈妈：您们好！如果要问我文明是什么，我会说：文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一壶茶，好喝又令人回味；文明是一场雨，滋润了心灵。人们是城市的主人，是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市人民的一员，每位公民都有各自的责任，都有一位为我们的城市保持文明。让一座城市文明建设，是我们每一个公民的事。只有从我做起，从今天做起，为创建文明城市作出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。陋习，不只是一种好的行为，而且不仅影响了我们美好的城市，影响了社会，单单从一个国家的行为上，就可以看出一个国家的素质，一个人的素质、品性。所以，请爸爸妈妈改掉以下陋习：妈妈，您洗菜用的水，洗完菜就倒掉了。其实，你知道吗？洗完菜的水还有其他的用处。比如，洗完菜可以再用来擦地，最后还可以用来浇花。您想想，如果每天节省这么一点水，一年下来，可以节省多少水呢？答案不言而喻……爸爸，其实关于戒烟这个问题，我早就想对您说了，可惜没有勇气。所以，今天就让我在这说出来吧。您知道吗？1。抽烟有害健康：烟里有尼古丁，有毒，导至许多呼吸器官疾病，得癌症的机率大大增加。2。抽烟增加家庭的经济负担。3。抽烟人脸色难看发黄，身上有烟味，口臭，招人烦！4。抽烟人的毛病往往传给下一代，影响后人健5。烟它进入人体后，可直接作用于心脏，对人体的呼吸神经，心血管、消化、泌尿等系统的脏器，均有不同程度的损害，长期吸烟可以引起多种疾病。所以，为了您的健康，后人的健康，请，戒烟吧！祝你们：身体健康，事业有成你们的女儿：黄欣雨2013．7．7山西长治平顺县实验小学五年级2班五年级:黄欣雨600字 五年级 书信
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共创和谐的校园“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族美好的愿望，照亮了世界，充满了温暖。校园是一个大花园，我们都是祖国的花朵，老师是原定辛勤地栽培我们，我们要和睦相处，相互帮助，共创和谐的校园。运动会上，在裁判员的枪声令下，运动员们像箭一样奔跑在红色的赛道上，当他们精疲力竭时，为他们送去一声响亮而又有力的“加油”，似乎能成为促使他们奔跑的动力。当他们摔倒时，一个鼓励肯定的眼神，能使他们忘记疼痛，立即爬起来，向前冲。当他们胜利冲向终点时，一个胜利的拥抱，热烈的鼓掌，能使他们内心充满了胜利的喜悦。此时，校园中的绿荫的地上，仿佛出现了一朵朵粉红色的小花，是和谐而又美好的啊。教室中，同学们和睦相处，取长补短，互相帮助。同学们之间不打架，不骂人，不嘲笑，也是和谐的表现，遇到困难，主动帮助同学，和他和衷共济，共度难关。倾听同学的烦恼的诉说，为他打开一扇窗，让心情更加舒畅，欣赏同学的优点，向他学习，帮助他人，快乐你我，创造和谐之美。弯一弯腰，伸一下手，见到纸屑果皮，主动捡起来，放入垃圾箱中，见到老师，主动问好，微微一笑，能使自己心情更加舒畅，只要人人都注意身边的卫生，看到果皮纸屑，主动捡起来，放到垃圾箱中，或许就是这么一个小小的举动，能使我们的校园更加整洁，美丽啊。和谐就是这么简单，只要你有热心，和谐之花便会在此绽放出美丽的花蕊，开出大而好看的花瓣。让和谐之风吹进我们的学校，吹走“尘埃”，伴随着朗朗的读书声，淡淡的桂花香，沁人心鼻，散入每一个人的内心的心灵中，开放花朵，芳香遍地，让我们大家，一起用自己的双手，共同来创造和谐的校园吧600字 初二 记叙文
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世界的美好原来世界这么美好！世界的美好在于体验！在于享受！每个在你眼中的世界都是美好的，也许只是你没有发现！世界的美好在你心中，在你眼中；只要你善于观察，善于思考，就能发现世界的美好！每个人对世界的看法有许多不同：一个衣食无忧的人，一个不知道享受的人，他是无法体验到世界的美好的！；一个面对着困难不知所措的人，面对着第一次无情的打击而灰心丧气的人也是无法体验到世界的美好的．一个能体验到世界的感受的人是一个具有爱心的人，他的人生一定会十分幸福精彩，因为他注重这个世界！世界无非就是一个充满爱心的生存空间，一个充满神秘的地方！只要你拥有爱心！能够关心自己关爱别人你就会明白一些道理：原来关爱别人就是体验人生！就是感受世界！只有关爱别人想着别人，人们，社会，世界就会对你感谢感激你，那你的人生就充满了生命的价值．那时你一定会对世界大声豪放：我活的－－有价值有滋味！人活着为了什么？我们存活在世上那一定是为了世界的精彩，世界孕酿了我们，我们难道不应该感激吗？一个人如果不会感激别人感激世界把我们送到这里．那你一定混的很没意思！所以我们要会感激别人感激世界，那我们就已经发现了世界的美好！不是吗？一个人为了感激而努力因为努力而感到自豪为了自豪才会继续探究世界的美好！这一切都要理解宽恕！同时别人也会对你有好的感觉和印象．世界就真正充满了美好！所以说美好在我们的眼中在我们心中！这就是世界的美好！美好在你心中在你手中正在被你掌控！重庆市大足区实验小学五年级:胡洪杰600字 五年级 散文