我有我的精彩650字

我有我的精彩

650字 初一 记叙文

精彩么,在我这个平凡的人身上,或许只有夸大后才能找到,但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。

没有舞台上绚目的灯光,没有心中炽热的火花,没有想要奋力一搏的勇气与决心,只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺,就有这种情感,真挚,热烈,而又宝贵。

坐在上过油漆的长板木凳上,面前是一张低矮的桌子,用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下转动,不紧不慢,声音沉稳而厚重。手中,握着一团陶泥。做一颗球,烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依旧是熟练的步骤,熟悉的陶泥的质感,长而宽的泥条稳妥地随着云台的转动越盘越高。小心地取下,用拍板轻轻地拍打它的表面,再钻出出气孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。

我用了一个下午的时间,在陶艺室里,把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚,时间,它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺,它们将由陶土失去生命的暗灰色,变成令人惊叹的炽热的橘色。

当我从老师手中接过那颗球的时候,我感觉到血液正在沸腾,它们正在兴奋地提醒我:这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏,未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。

轻摇手中的球,表面稍显粗糙不易滑落,白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来,那是之前塞进去的报纸,里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶,是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。

我将真诚的心交付于陶土,陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换,真挚,热情,饱含希望。天地为证。

我的精彩,即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品,她说,她从来没有见到过我这么专注的神情,从来没有。她甚至担心,我会痴迷。

我有我的精彩

800字 初二 记叙文

无须像玫瑰那样鲜艳,无须像太阳那样明亮,无须像明星那样耀眼。仅仅是一棵平凡的蒲公英,一颗朴素的小草。何必呢?何必要做一个冷酷、无情的“伟人”呢?宁愿做一个普通人,而且普通人也有生活得精彩。 不要傲慢,不要谦虚,不要退缩,我有我的精彩,精彩在普通却又美好的生活,精彩在丰富却又不同的经历。谁也料想不到下一秒会发生什么? 沉默间,骤然回忆起一个往事,以前的我其实是很悲观的,看不清一切乐观的方面,就连脑海里飘过的也只有悲观的想法。

那一次,令我完全没有想到的事情发生了:“小瑾,快去看看,思凡说你骂小雅!”别怀疑了,这无非是好朋友婷婷说的,别怀疑了,思凡是我多年的“敌人”,一定是她又冤枉我了,没事,班里的同学一定也会选择相信我的。 可……我也不知道发生了什么事情?是思凡灌班里的同学喝了迷魂药?还是她在班上的同学身上贴了吸铁石?怎么会这样?大家都相信思凡,是她的谎言太真实?可是一直以来,思凡是大家共同的“敌人”啊!大家怎么了?开始用鄙视的眼神看着我,开始对我不理不睬,我的眼眶开始泛红,眼前变成了一片模糊。

完了!一定是我做错了什么?我开始迷茫,开始搜寻这几天所发生的这一切,是我太沉默了吗?是我太独立了吗?是我不值得你们信任吗?还是我根本就不如思凡? 整整一天,明明有着婷婷的陪伴,明明是同样的时间,地点,任务,可是带给我的却是两种完全不一样的感受。 到了第二天的早自习,我发现婷婷不见了,我知道了,她肯定跟其他人一起走了,肯定是离开我了,或许是因为早已意料到的,但是却还是那么的失落,缘分,或许就这样结束了。但是,婷婷,只要你有你的精彩,我很满足了。但是,你还记得吗?以前每年的今天你都会送我礼物的。 “生日快乐!”啊,一声巨响把我吓了一跳,转头才发现是全班同学,刹那间,鼻子一酸,眼圈红了,背后有着他们准备的生日礼物,我一下子破涕为笑,“没有必要这样的吧,我以为我的生日没有人记得了,谢谢你们,原来,这一切是个误会。”心里这样想。 

“如果今后真的有一天,没有人陪着你,你也要相信你自己,不要怕,要记得我们这些同学。”婷婷微笑着对我说。 是啊,我只要做个自己最满意的自己,我有我的精彩。 走自己的路,让别人说去吧。我自有我自己的精彩。在未来,我相信,一定会更精彩。

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