《用耳朵倾听生命》读后感500字

《用耳朵倾听生命》读后感

500字 五年级 读后感

这本书是四十岁的长辈的诸多心迹,他们通过自我叙述为我们呈示另一种非世俗的活法,这就是灵魂层面的生存。由于年龄相差太大,有许多文章还没有读懂,可有些文章对我启发不浅。其中有一篇叫做“水于处世”。这篇文章先说“水清濯缨,水浊濯足”。又说明水之清浊是浑然不可分的。最后又说:“既然人无完人,势必水无纯水。”分不清也罢,只要不混水摸鱼就好。是的。处世往往也是这样。不知是这样好呢,还是那样好呢。这时,与其纠缠不清,不如暂且放下。《水于处世》里有一段写得好:事情的复杂还在于:即使你有大眼光,水之清浊,了然于胸;但对某一具体对象而言,其清其浊却是浑然不可分的。当你欣然受益于他人的优点,便很难断然谢绝其缺陷,除非你不怕一刀两断,或生出无尽恩怨来。是的。许多人也受利益于他人的优点,便很难断然谢绝其缺陷。例如历史上许多皇帝为了安抚敌军之首,以免他再生战乱,便把自己的女儿嫁给敌军之首丝毫不顾虑自己女儿的想法。又如历史从武则天重视进士科开始,许多书生便纷纷去考取进士。哪种方法受益多,就用哪种方法。这是许多人的想法。这没有错。这是一个人的欲望。欲望是人前进的目标前进的理想,更是一个人前进的动力。没有欲望,人将停滞不前。可是欲望不能过分,欲望不能大。大了则会成为人格变坏的门槛。迈过它,你变坏。原地不动,你依然是你自己。《用耳朵倾听生命》这本书点亮我的人生,使我变的不再愚昧无知。

我想这样过“六一”

300字 六年级 说明文

又是一个新的“六一”儿童节,由于我今年我满12岁,进入少年期。我想在“六一”里做一点有意义的事情。

我想成为一名“义工”,是我最大的心愿。这个“六一”我准备组织班上几个同学,为社会做义务劳动。

每到周六周日,深圳市儿童医院人满为患,看病的人特别多,负责引导病人的阿姨人手不够,我们正好可以帮忙。我已经到儿童医院看好了“地形”,至少需要6个人,分成三组,一组人负责电梯口,帮助阿姨维持秩序,排队等候电梯。另一组盯住楼梯口,遇到需要帮助病人,立即上前搀扶病人上楼梯。还有一组站在医院大门口,负责引导病人挂号。我还希望参加义务劳动的同学每人胸前挂一条红色“绶带”,上面写着“黄埔小学义工队”,要象阿姨一样对待病人彬彬有礼。

“救死扶伤,匹夫有则”,请“志同道合”的同学们都到我这里报名,参加“六一”义务劳动,展现当代深圳少年儿童的风采。

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