我是一本语文书
300字
四年级
状物
我是一本语文书，一本崭新的四年级的语文书。开学了，我被老师发到同学们的手上。我的主人是一个学习尖子，也是这个班的班长，她非常喜欢读书、看书。不过一个星期，我就变成了一本内容丰富的语文书了。
一两个星期过去了，班里要进行单元测试了，老师怕我们作弊，便把我们收起来，放进办公室后就回去发试卷了。
办公室里静静悄悄的，不知那本书说：“不如说说我们自己的经历吧”一下子，静悄悄的办公室一下子变成了闹哄哄的“菜市场”了。一本书说：“我的主人太懒了。他上课不是睡觉就是玩。你看，我身上都干干净净的，一点痕迹都没有。”他刚说完，我就抢着说：“我的主人是班长，他每次上课的时候都要把我拿出来做做笔记，看，我身上没有一处是空白的，就连回家都要把我拿出来复习复习。”
我希望人人都像我的主人一样，好好学习，天天向上！
四年级:深圳云鹏教育
梦想的羽翼
650字
初三
日记
最近不知道怎么了，老是觉得很孤寂，记得以前说过一句话，“心落了，就寂寞了。”现在觉得才懂得这句话迟来的涵义。当自己为各种事情担忧，烦躁，愁虑时，希望以后别太忙了，心宽松，人轻松也就好了。因为我们是真的有很事得去做，所以就只当它是希望了。可是有一天突然发现办妥了所有的一切，自己真的没有什么需要担忧，烦躁，愁虑的事情时，觉得心是真的放在地上了。可是未曾想到，心即使放在地上也会不舒服。寂寞消化不掉，因为它始终都不是我可以消化的东西。所以当我又开始做各种事情，又开始忙碌着什么，担忧着什么时，心的每一瓣里都盛满了坦然，毕竟只有体验后，才能看的开，忙碌，不过是美的另一种诠释，成功的一条僻静的幽路而已。未来不时提醒我们，它所要加给我们的痛苦和悲伤还很多，只要还有让我们为之繁忙，为之奋斗的，痛就不明显了，悲伤也就被淡忘和风逝了。我们所能忘记的，很多。
即使可以忘记，某东西，还是不能只成为过去。每当回想起自己曾经的轻狂和莽撞。就会想起来那么多规劝我，疏导我的人。当时觉得他们好可笑，我走错了，我会返回来，何必太担心呢？现在明白，当时的我只是看不清路途，不知道听了规劝的人，已经用我走错路的时间继续往前走了，而我，重来一次。消磨掉了我的青春，时间，精力，热情。事倍功半，愈赶愈远。人性的弱点不就在此吗？非要自己去试，自己去痛，后悔没有用，发现时埋下痛，一脚深，一脚浅地继续走。边后悔，边承受更多的痛，还得慢慢地走，走到头，也就到头了。
何必呢？之所以亦富翁与乞丐的差别，贫穷与富裕的差别，高贵与低贱的差别，就在于此。那些人，之所以高贵，他该，他有资本，他有能力。那不是天生的，要有努力做基奠。只有泪水和汗水能洗净污秽。或许你动摇过，或许你气馁过，或许你曾经失败过。但记住，抓住梦想的羽翼，繁忙，聆听，努力，也许，下一个成功者就是你。
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状物
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我是一本书我爱书，我读书我爱书，我品书我爱书，我变书。既然要变书，就要变最好的。我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”，并且要有一些虽不着名但却很美的文章，大大提高读者的品味。“读书破万卷，下笔如有神。”我要把这里的万卷变成我的食物。我要让读者体会到读书的乐趣。“妈妈，这本书真棒，买给我好吗？”一个小女孩指着我说，“太贵了，等咱们以后有了钱再买。”对！我必须要降低书的价格，１０0元，90元，80元，70元，60元……这一次，大家争相购买我。我到了一个小男孩的家里。这个小男孩叫冬冬，今年１０岁，他十分喜欢我，只用了２０天就把我看完了，因为我又厚又沉，所以冬冬把我放在一个大大的书架里。这天，冬冬对我说：“实在很抱歉，我们老师让捐书给山里的孩子，你是我最喜爱的，可我想让山里的小朋友有一本崭新的好书，所以把你……捐出去了……。”我说：“没关系的，冬冬，别忘了，我是一本书，一本独一无二的书。大家买不到我，都会很失望，我不愿只成为装饰品、炫耀的对象，我愿意为贫穷的山里孩子奉献知识。你这么做，我很高兴”。你能听见我说的吗？第二天，我坐上了火车。现在，我被山里的孩子们小心的珍藏着，冬冬，你捐给的并不是哪一个孩子，是全山里人呀。大家有序地阅读我，欣赏我，我在这里快乐的生活着。我是一本书，我是一本快乐的书。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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我是一本书我是一本书，一本有着历史的书。我的年龄可大了，以前还没有纸的时候，人们把文字刻在竹片上，串起来，变成竹简，或者写在羊皮和布上。后来，发明了造纸术，有了纸张，于是人们就把一页页的纸订在一起，这就是我今天的样子了。我们的作用可大了，记录着历史事件、科研发明、人文地理、文化风俗。人类几千年的知识积累都可以在我们这里找到。人们在我身上可以学到许多知识和本领，成为一个对社会有用的人。可是，有些人却不把我当回事，总将我乱扔或者撕碎。我虽然很伤心，但是一想到曾为其他人作过贡献，就很开心，毕竟不爱护我们的是少数人，大多数人对我还是爱护有加的，就比如说鲁迅先生。鲁迅先生从少年时期就和我们结下了不解之缘，很爱读我们，也很爱护我们。他一生节衣缩食，购置了许多册书本。他平时在翻开我们之前总是先洗手，如果一不小心弄脏了我们，就会小心翼翼地帮我们清理干净。他自己还准备了订书机、补书等工具，一本破旧的书，经过整理后，往往会面目一新。他也不轻易把自己心爱的书借给别人，若是有人借，宁可另买一本新书送与人家。他只要一有空，便将我拿在手中，一看就是半天。有时，我都快坚持不住了，可看到他那坚定的眼神和坚持不懈的精神，都会被他深深地吸引和感动，也就不再感到累，一直陪伴他身边。后来，鲁迅先生成为20世纪中国一位伟大的文学家、思想家、革命家。他的著作包括杂文、短篇小说、散文等等，这都是与他爱读书所分不开的。所以，同学们都应该向鲁迅先生学习，养成爱读书、爱护书的好习惯。600字 四年级
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我来编本语文书我打算重新编一本属于我自己的语文书。这是为什么呢？因为我觉得这本语文书太不符合我的口味。这几天，我都在反复地思考，到底该怎么编呢？直到现在，我的灵感才蜂拥而出。我要把我的语文书分成五个单元。第一单元关于保护环境的，不要让森林受到沙漠的威胁，要保护我们的家园。第二单元的主题是保护动物和新生命。动物也是这个世界的一份子，甚至好些动物比我们人类更早出现在地球上，所以我们要保护它们；而许多新生命，一出生就落在坏人手上，之后它们会被别人重金买下。太可怜了。第三单元以科技发展为主题。现在科技发展日新月异，对我们学习和生活的影响也越来越大。我们应该好好读书，才能掌握它们，因为未来的世界应该属于我们。第四单元是母爱和父爱的主题。我们应该赶快拥抱下身边的父母！可能以后再也没有机会了，因为以后工作了，就没时间了，现在好好去感受下父母的爱吧。最后一单元是关于古代的诗人们。你会背诵李白、杜甫……他们的诗么？如果不会，赶紧去背吧，他们会让你感受到不一样的世界。之后，我会在每个单元的语文园地加上一些小漫画，让辛苦的孩子们放松一下。最后，我们找两个小帮手，帮助我完成新语文书。一个去查找符合每个单元主题的资料，并做成一个资料库；一个负责插画，把网上找得到合适的图片插到语文书上。因为我是主编，就由我来编写最后的内容。编一本语文书可不是一件容易事，所以我们应该尊重每本书。550字 四年级
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如果我是一本书如果我是一本拥有无穷知识的书，我会让那些渴求知识的小朋友们学到无穷的智慧。如果我是一本笑话书，我会让悲痛万分的人们欢笑一辈子。如果我是一本废弃的书，我会飘落街头，让从没读过书的乞丐们认真读一读，也了解一下万千世界的奥秘。如果我是一本医书，我会让得了癌症的人祛除病痛，重拾自信，回到我们充满欢笑的世界中。如果我是一本富有感情的书，我会让无情的人们懂得珍惜自己的拥有，全力去报答恩人，不要恩将仇报。如果我是一本科学书，我会让屡屡失败的科学家们不要灰心，继续研究科学，以更多发明创造来造福百姓。如果我是一本童话书，我会织一件漂亮的婚纱，送给小美人鱼，让他和王子重新举办隆重的婚礼，永不分离。让灰姑娘和王子永远生活在一起，相亲相爱，让他的两个坏姐姐，坏继母和坏猫咪给灰姑娘当仆人。如果我真的是一本书，那该多好啊！真希望它变为现实。350字 四年级
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假如我是一本书我，是一本书，一本能带给人们知识和乐趣的书。一转眼，过了几天，几个星期，几个月，我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天，终于有一位头发花白的教授看中了我，把我带走了。来到了教授的家里，这是一间古色古香的房子。一回到家，教授就马上擦干净我身上的灰，轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面，仔细地阅读了几页，微微地点了点头，微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间，只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我，我就会挺直了身子，让他好仔细地阅读。过了一年又一年，教授脸上的皱纹增加了，一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病，终于有一天，他死了，我也哭了，我再也没有心爱的人了，我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人，你愿意做我的主人吗？四年级:小耶作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 想像作文
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我是一本书家人说我是一本书，可我究竟是一本什么书呢？姥姥说我是一本作文书，每次姥姥包饺子时，我就会给姥姥读我写的作文，姥姥总是听得津津有味的。还夸我写得好呢。爷爷说我是一本数学书。每次爷爷去早市都要带着我，我会把钱算得非常清楚，一分一毛也不差，所以爷爷说我是他随身的数学书。爸爸说我是一本音乐书。爸爸的工作很忙、很累。我会唱一首好听的歌给爸爸听，解除爸爸工作一天的疲劳。妈妈说我是一本美术书。我酷爱画画，妈妈很喜欢我画的画，我的画还获得了很多的奖，每次得奖时妈妈都会抱着我亲了又亲，说我是妈妈的骄傲。我究竟是一本什么书呢？哦，我知道了，我是一本让家人爱不释手的百科全书。团结小学五年级：孙乐250字 五年级 状物
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我是一本烦恼的书我，一本语文书。我的体形是长方形的，有些小巧。我虽然浑身装满了知识，但我的小主人却对我那么不友好。早上，主人起床后，就背我去学校了。到了学校后他看见许多同学正在折纸板玩。于是主人立即把我拿出来，把我撕了几页下来，折成了纸板，和同学们一起高兴地玩了起来。而我的心情却很糟糕。只有静静的躺在书包里伤心。“叮铃铃”“叮铃铃”，上课时间到了。老师走进教室，开始讲课。而我的小主人却不专心听课，反而在我身上乱画，把我弄成花猫似的。还有更严重的呢，下了课，我的小主人和别人打赌，看谁能把书扔的最远，谁就是大力士。谁知我的小主人一不小心就把我仍进了泥潭里。一瞬间我就像变魔术一样，浑身上下变成湿漉漉、泥灰色的了。放学了，主人把伤心的我收进了书包里准备回家。而我只有躲在那里低声哭泣。突然，书包伯伯问我：“孩子，你为什么哭泣呀？”于是我便一五一十的把事情的经过告诉了书包伯伯。书包伯伯摸了摸我的脑袋，安慰地说：“孩子，别烦恼了，以后会好的。”这时其它的文具也过来安慰悲伤的我。听了书包伯伯的话后，我一个人在那更烦恼、更忧伤了……主人，你要何时才能善待我呀，何时才能改掉你那个坏毛病呀？贵州省遵义地区务川县实验小学三年级：文哲宇450字 三年级 状物
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假如我是一本书假如我是一本书，我会安安静静站在图书馆里的队伍里。等待把我送到一个爱书的家庭里，我兴奋得瞪大眼睛，一个小朋友走过来了，将我翻开就把我拿回家了。我非常高兴来领我了。你们猜猜我命运如何。当我来到他家时，我惊呆了，书柜里的书东倒西歪的，我的兄弟受了伤，有的少胳膊少腿的。我开始担心我自己的命运了，果不其然，当到晚上吃饭的时候，他捧着我一边吃一边看着我，一不小心。把碗里的汤汁洒了我一身。我皱着眉头想跑。他用手巾擦了擦，又接着看。这个可恶的小主人，又将我身上的好看的图片撕下去了，我晕了过去，我醒来时躺在了我那温暖的图书馆，叔叔阿姨好不容易把我的伤治好了，但是没人会喜欢我了。那汤汁永远留在了我的身上。大家千万要爱护自己的书籍！300字 一年级 叙事
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