精彩一课
650字
初二
记叙文
从小学到初中,上的课已经是很多很多了,有很多课,上过之后并没有在我的记忆中留下特别深刻的印象,但是也有令我感到高兴的、轻松的、更有让我感到枯燥、乏味的、也有使人感到讨厌的,但我最难忘的还是那节作文课。“烧不坏的手帕”。
记得那节课是自然课,浦老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。
笑眯眯地说:“我们要做一个十分有趣的实验。‘烧不坏的手帕”。我就在想,手帕怎么可能烧不坏呢?心中又犯起了嘀咕。
实验开始了,同学们都围拢在浦老师周围,只见浦老师先将手帕放到水里浸湿,再拧干,对折后放入盘子里。接着,再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精,霎时,火苗一下子窜了起来,火越烧越旺,过了几十秒钟后,浦老师盖上另一个盘子把火熄灭了,而那块被火烧过的手帕竟然完好无损。
浦老师问大家“大家知道这是为什么吗?”有人说是因为手帕沾了水。浦老师摇摇头说:“再想想。”同学们又开始猜测,但是始终蒲老师都说不对,看到我们一直没有猜对答案,蒲老师便笑着对大家说:“那我们就再来一次吧!”说着,浦老师拿出一条干手帕,按照样的办法将它点燃,可手帕依旧完好无损,我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧!”浦老师说,“酒精在燃烧的时候,火焰上部的温度很高,而底部的温度却很低。另外,实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精,酒精容挥发,而燃烧是在盘子的表面进行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直处于水的保护下,所以烧不怀。
听了浦老师的话,我们顿时恍然大悟:任何事物都不能只看表面现象,
有时候,我们往往被自己的眼睛所欺骗,
我们应当透过现象去看清它的本质。为了能做到这一点,我们要丰富自己的知识,不能用刻板的观念来看待事物。
这节课不仅学到了知识,还明白了道理,真是令人难忘啊。
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初二
记叙文
650字
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生活一课随着网络的普及,以及电脑的广泛使用,电脑游戏软件也得到了迅速的发展。有一款游戏叫《开心农场》非常流行,人们玩得乐此不彼,我也不例外。现在我拥有一块真实版的《开心农场》。春天,在闲暇的时候,就模仿我学过的课文《一块试验田》那样。在爸爸的指导下,我就用铲子把地翻一遍,把大一点的土疙瘩都一个一个地敲碎,拣出土里的小石头,再用锄头整成一个小菜畦。并进行了合理的规划,这一块种辣椒,这一块种茄子,这一块种丝瓜,对了我还有几粒宝葫芦种子,也要种上它,再在上边搭一个架子,让丝瓜藤和葫芦藤爬到架子上去。规划好了接下来就是实施我的计划了。我把菜畦里注满了水,等水消失后,再把从英雄山早市买来的菜种子,按照我先前的规划撒上,一并撒上一些肥料,在盖上一层薄土,这样基本上就种完了。接下来就是每天到菜畦来看一次。盼望着盼望着,一天一天的过去了。看到菜畦里冒出了密密麻麻的浅绿色的嫩芽,这时候我不敢用水直接往上浇,怕伤害了那小小的生命,只能用喷壶来洒水。感觉小生命们都在“咕咚咕咚”大口喝着水。经过甘露的滋润,两片子叶中间长出了一片叶子,渐渐地长成了小苗。小苗一天一天的长大了,它们之间的距离也越来越拥挤了,爸爸教我把一些长势不好的去除掉,择优保留,这样既通风,又保证了养分的充足,根部还见到了阳光。各种菜长势喜人,辣椒长出了一簇簇绿绿的尖尖的小辣椒;茄子也争先恐后的变成紫色;丝瓜和宝葫芦藤吐着须子也顺着竹竿爬到了架子上,一个个的果实害羞似的都隐藏在那肥大的叶子后面。微风吹来,那些葫芦兄弟在荡着秋千和丝瓜说着悄悄话。又是一天一天的过去了,果实一个接一个的成熟了,辣椒变红了,茄子紫的发亮,丝瓜也垂下来半米长。我摘了一些做成菜,吃在嘴里别有一番味道,心里也有了一点成就感,心想我的“开心农场”应该够格升级为红土地了吧。650字 初二 记叙文
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最后一课“铃……”上课铃响了,数学朱老师抱着一叠数学期末考试卷走进了教室,大家的心都悬了起来,迫切地想知道自己的成绩,我也不例外。一颗“不听话”的心在胸膛里“扑通,扑通”地乱跳,马上就要“脱口而出”了!朱老师开始报分数了,一个个同学的名字都挨个儿报过去,当报到“刘分”时,我那已按捺不住的笑容终于绽放在脸上。这是成功的喜悦,是耕耘的收获。我开心得无法用语言来形容,只是不住地掐一下自己,以缓过神来。朱老师的脸上也露出了会心的笑容。可是,当报完所有同学的分数后,朱老师的表情开始变得有些忧伤:“同学们,这次我们班很多同学都考得很不错!这也算是个令人满意的结局吧!”结局?我一下子愣住了,不知是怎么回事。“下个学期,我就不教你们了。”朱老师的声音开始有些哽咽,“我也要回家休息了。毕竟,年纪大了嘛!”老师脸上还是挂着笑容,但下面的同学们却并不开心。朱老师上课精彩,工作负责,住宿生经常在睡觉前看见她在办公室忙碌的身影。三年多来,同学们都和朱老师建立了深厚的友谊,可如今却……想到这儿,我感觉有热乎乎的东西在眼眶里打,有一部分甚至流向脸颊;有些同学开始小声抽泣,眼泪像一颗颗湿漉漉的珍珠,打在桌上,使天蓝色的课桌顿时蒙上了一层“薄雾”;还有些坚强的男生眼里噙着泪,咬住嘴唇,竭力不让眼泪从眼眶中溢出,但看得出,他们心里也不好受;朱老师还是一脸笑容,慈爱地看着我们。半晌,老师开口了:“同学们,老师要回家休息了,大家祝老师安度晚年,好吗?”“好。”下面的“小蚊子们”“叫”了起来。“下个学期,会有新的老师来教你们,一定要听新老师的话!”“恩。”我使劲儿地点了点头,立下了“军令状”。在这堂数学课里,我收获了成功的喜悦,更重要的是,我们送给了朱老师美好的祝福,向朱老师许下了庄严的承诺。我们即将毕业,在这里,我要代表我们班所有的同学向朱老师说一声:“朱老师,您永远是我们的好老师!!”650字 初二 散文
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精彩每一个生命都有自己的精彩。蝴蝶美丽的破茧而出,鲜花惊艳地绽放,老鹰脱变后的惊唳长空……而这精彩只因为了梦想的坚持,只因为了梦想的努力。时光机咔嚓咔嚓地倒回到从前,那年、那日。我有些忐忑地报名参加了一个歌唱比赛,从小梦想站上舞台用歌声诉说自己故事的我,选择了给自己一次实现梦想的机会。与这机会一起到来的还有几朵娇艳欲滴的玫瑰花,妈妈为了鼓励我而送的。可是,练了很久,我的准备毫无进展,不仅只是站在原点,而且貌似往后退了几步,我渐渐地怀疑自己,似乎丢失了当初的信心。而那几朵玫瑰花,似乎也回应我的心情,也渐渐失去了它郁郁的生机,变得蔫了,垂头丧气地立着。一次偶然,那几朵玫瑰花被我丢入了水中,原想终是枯萎的命,也就不去管它。过了一天,再去看看他们的死活,岂料那几朵玫瑰花似乎又重得了生机,甚至比当初还要惊艳,轻轻一嗅,幽幽地吐着清香,诉说着生命的精彩。我好像突然明白了什么,是那一份对梦想的坚守啊。我找回了当初为了梦想而奋斗的信念,更加努力地为唱歌比赛而准备着。刹那间,原来无感情的音调瞬时变得和谐动听,好像浸透着那几朵玫瑰花的芬芳,幽幽地,沁人心脾的。来到比赛那天,我怀着最初的梦想,站在了只属于我一个人的镁光灯下。我的歌声随着清新的琴音流淌出来,伴着轻快的鼓点,旋律的流转跳跃我都驾轻就熟。我好像为了一朵玫瑰花,而这灯光就似给养,我毫无畏惧地在人前绽放。我知道,我在讲我的故事;我知道,我在唱生命的精彩。其实,我们每个人都如一朵玫瑰花,或许会因为一些考验而磕磕绊绊,甚至让它有些蔫,然而再来点水的滋润,又可以重新绽放出那一份绝美的精彩。650字 初三