我想减负
450字
五年级
叙事
有句俗话说得好：“压力山大”。为什么呢？因为我现在上四年级了，作业多得不得了，再加上我的腿被车压骨折了，你可能会问：“腿被压骨折了跟作业有什么关系？”怎么没有关系？腿不好了，回家的时间也就迟了，一回到家，妈妈就问我：“怎么这么迟回家？”然后又七嘴八舌的骂开了：“……”眼看快要8点了，才停止了骂。害得我一整夜都在赶作业，连看一眼电脑的时间都没有，如果我转头看电脑的话，老妈便会一个皮鞭抽到我腿上，骂道：“看什么看，暑假寒假基本每天都给你玩电脑，如果你作业不做完，晚上就甭想睡觉了。”好不容易才做完了老师布置的作业，老妈又不知从何处搬出一堆山一般高的作业，说：“这是你爸买给你的，每天除了要完成老师的作业外，这些每天都要做一面！”虾米？坑爹啊。
总算做完了这些作业，第二天一早把作业交上去，等到作业发下来后，我翻开昨晚做的作业，映入眼帘的是一大堆的红叉叉。回到家，老妈赏了我几个耳光。指着作业对我说：“今天那些作业做两遍！”我听了妈妈的话，金豆豆就像断了线的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。哎，妈妈呀，我可是有苦衷的啊。你们说说，熬夜赶的作业的质量能过关吗？但我还是听妈妈的话，把这些作业给做完了。
哎，当小学生可真不容易啊。
五年级:悲剧的雨
留一点梦想给自己
550字
初三
叙事
“生活”这个寓意深刻的词，意味着人生下来就要活，对于我来说，这不仅要“活”，还要勇敢、坚强的活下去。
生活中，我们不免会遇到各种各样的失败或挫折，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路是何其宽广。
从小的我们心里总会有各种各样的梦想，梦想着考试得100分，梦想着吃好吃的、、、长大后，我们对于梦想有了进一步的认识，我们知道，拥有梦想，就拥有一个目标和方向，拥有梦想，就拥有了一份动力和追求，苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，是的，这也许就是我们的动力。
人生中我们不免会有“绊脚石”，但是当我们无法向前的时候，为何不选择另一条路呢？
其实这些都体现在我们的周围，周六那天，面对着一个二次函数的问题，我实在无法下笔，对于那道题，它花费了我大约一个多小时的时间，我已无数次找方法，想办法去解它，但是仍然不会，我手心里的汗也冒了出来，此时我的心里萌发出这样的一个想法“放弃吧，作业还有很多呢”，当我刚要合上书的时候，数学老师的话又在我的耳旁徘徊：“同学们，我想问你们一句对于你们数学上的那些难题，你们有谁会真正刻苦钻研，我想有的人不多吧。”当我想到这些的是后，我不免愧疚，我又再一次的翻开书，去认真的思考那道题，仔仔细细回忆老师讲的那些内容，不一会，思路浮现在脑海里，我成功了。
其实生活中我们会遇到各种各样的困难或者挫折，当你发现无法再走下去的时候，你就仔仔细细寻找另一条出路，你一定会成功，因为我认为梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们会沐浴在梦想的光辉之中。
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我想减负我好想有一双隐形的翅膀,可以让我飞得更高,去看外面的世界,可不给我减负,我又怎能飞得起来?看看我双休日的菜单：星期五晚上跆拳道,星期六上午英语口语,下午民族舞,晚上阅读作文,星期天下午奥数英语。哦!我的老天,还让不让我活了??可妈妈说星期天上午还可以睡一会儿懒觉的,那我回家作业不要做了,我真是无奈极了。有几个孩子是愿意被父母这般“折磨”的！想想我有多苦,学校里一大早就去,一个中午没得玩,一整天泡在教室里，吃饭狼吞虎咽,喝水来不及下咽,上厕所能拖就拖苦不堪言,一切为了节约点时间,多可怜,祖国的花朵!!想起自编的水调歌头中的一句话：说是减负那是吹。强打起十二分的精神完成了学校里的作业,昏昏沉沉饥肠辘辘赶回家,刚吃了几口小点,又被刚下班的妈妈撞个满怀,有口难辩!!妈妈接下来就是满腔“身在福中不知福……”的怒气来压我,千年不变。我愤愤不平,妈妈呀妈妈,我真想跟你理论一番.但我知道我说不过你。你以为这样饭来张口,衣来伸手地给予我就是最大的幸福吗?幸福对于我们这些天真烂漫的孩子来说就是：才跳了一次就收起来的已粘成一团的橡皮筋；是我拿手的都已经蒙上灰的羽毛拍；是如今我望而生畏的那双粉红色溜冰鞋和我那辆已经生锈的小自行车以及都已忘了名字的小游戏……有好多时候,我口口声声地说要减负,转念一想,体谅妈妈的用心良苦,因为她有时侯也很矛盾,不出去学东西怕和别人距离太大在以后竞争中会吃亏,出去连轴转确实身体也吃不消,但这有什么办法,这是一个不是个人力量就可以改变的社会现象，她也无能为力.但是我还是要大声喊出来:“我要减负!!!”因为那是我最大的梦想。600字 初一 散文
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我想减负我想减负有句俗话说得好：“压力山大”。为什么呢？因为我现在上三年级了，作业多得不得了，再加上我的腿被车压骨折了，你可能会问：“腿被压骨折了跟作业有什么关系？”怎么没有关系？腿不好了，回家的时间也就迟了，一回到家，妈妈就问我：“怎么这么迟回家？”然后又七嘴八舌的骂开了：“#@￥nd]_amp;@#@￥铮わ??毖劭纯煲?8点了，才停止了骂。害得我一整夜都在赶作业，连看一眼电脑的时间都没有，如果我转头看电脑的话，老妈便会一个皮鞭抽到我腿上，骂道：“看什么看，暑假寒假基本每天都给你玩电脑，如果你作业不做完，晚上就甭想睡觉了。”好不容易才做完了老师布置的作业，老妈又不知从何处搬出一堆山一般高的作业，说：“这是你爸买给你的，每天除了要完成老师的作业外，这些每天都要做一面！”虾米？坑爹啊。总算做完了这些作业，第二天一早把作业交上去，等到作业发下来后，我翻开昨晚做的作业，映入眼帘的是一大堆的红叉叉。回到家，老妈赏上了我几个耳光。有指着作业对我说：“今天那些作业做两遍！”我听了妈妈的话，金豆豆就像断了线的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。哎，妈妈呀，我可是有苦衷的啊。你们说说，熬夜赶的作业的质量能过关吗？但我还是听妈妈的话，把这些作业给做完了。哎，当小学生真不容易啊。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 三年级 记叙文
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我想减负“啊!我终于飞起来了!”惊喜的叫声回荡在半空中。虽然有爸爸伴随在我身边一起飞翔,但是我还是为自己的勇气而兴奋不已。“我要飞得更高,快飞呀!快飞呀……”“宝贝,你在说什么? ”一阵摇晃把我从美梦中惊醒,我极不情愿地坐了起来.。“快,又要去上课了,你怎么还没有清醒哪!!”妈妈又责备又怜爱地望我,顺手帮我穿起了衣裤。我一脸不悦,对我来说,也无谓星期几。因为在我的字典里没有双休日。只可惜了我刚才的美梦,其实那是真实的一幕：几年前我与爸爸在共青森林公园里玩高空滑索道时的情景。我好想有一双隐形的翅膀,可以让我飞得更高,去看外面的世界,可不给我减负,我又怎能飞得起来?看看我双休日的菜单：星期五晚上跆拳道,星期六上午英语口语,下午民族舞,晚上阅读作文,星期天下午奥数英语。哦!我的老天,还让不让我活了??可妈妈说星期天上午还可以睡一会儿懒觉的,那我回家作业不要做了,我真是无奈极了。有几个孩子是愿意被父母这般“折磨”的！想想我有多苦,学校里一大早就去,一个中午没得玩,一整天泡在教室里，吃饭狼吞虎咽,喝水来不及下咽,上厕所能拖就拖苦不堪言,一切为了节约点时间,多可怜,祖国的花朵!!想起自编的水调歌头中的一句话：说是减负那是吹。强打起十二分的精神完成了学校里的作业,昏昏沉沉饥肠辘辘赶回家,刚吃了几口小点,又被刚下班的妈妈撞个满怀,有口难辩!!妈妈接下来就是满腔“身在福中不知福……”的怒气来压我,千年不变。我愤愤不平,妈妈呀妈妈,我真想跟你理论一番.但我知道我说不过你。你以为这样饭来张口,衣来伸手地给予我就是最大的幸福吗?幸福对于我们这些天真烂漫的孩子来说就是：才跳了一次就收起来的已粘成一团的橡皮筋；是我拿手的都已经蒙上灰的羽毛拍；是如今我望而生畏的那双粉红色溜冰鞋和我那辆已经生锈的小自行车以及都已忘了名字的小游戏……有好多时候,我口口声声地说要减负,转念一想,体谅妈妈的用心良苦,因为她有时侯也很矛盾,不出去学东西怕和别人距离太大在以后竞争中会吃亏,出去连轴转确实身体也吃不消,但这有什么办法,这是一个不是个人力量就可以改变的社会现象，她也无能为力.但是我还是要大声喊出来: “我要减负!!!”因为那是我最大的梦想。800字 初一
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减负生活中发生的许多事，我都忘记了。可是，有一件让我非常伤心的事，我却永远也忘不了。那是一天晚上，我做完了老师布置的所有作业头已经晕了，我便对妈妈说：“妈妈，我的作业做完了，可以去玩了吗？”我本以为妈妈会很爽快地答应我。可没想到，妈妈却板着脸说：“不行，还要做一套数学卷子和一套英语卷子。”我刚才做完老师的作业后，已经很累了，一听到还有这么多卷子等着我去“消灭”，便请求妈妈：“妈妈，就让我玩半个小时吧，就半个小时不行吗？”不行！今天不做完做业不许玩！“妈妈斩钉截铁地说，听到妈妈这样说，我便哭着甩下一句：”我宁愿休息睡觉，也不做卷子！”说完，便朝房间走去。妈妈也扔下一句：“我不管你了！”扬长而去。我躺在床上，想着妈妈以前带着我在公园玩耍时的情形，那时的欢声笑语，都化作了泪水，尽情地在我的脸上流淌。再想想妈妈那严肃的神情，两者简直有天壤之别。妈妈，我知道您是为了我好，但是，您那样说让我很伤心，报纸上关于学生的版面都登着“减负”两个字，而您有没有想到过给我减负呢？五年级:问号多多多作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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拒绝减负我看着窗外风中摇摆的松树，看着天空，无法静下心来听取老师说的内容。暖风像温泉的水一样涌进班级，泡得每一个同学都恹恹欲睡。“惟乐杯”，“惟乐杯”，又是“惟乐杯”数学竞赛，这个阴魂不散的比赛像一个紧箍咒一样紧紧缠着我。我看了看四周，同学们全是一副疲惫的样子，他们有的无精打采，有的眯着眼，还有的一手托着下巴打哈欠。我也忍无可忍了，我们是学生，课本上的内容就已经够多了，可老师还要给我们增加这么多奥数题，还嫌我们负担不够重吗？国家不是老在提倡给学生“减负”吗？看着同学们个个都不在状态，老师叹了口气，停下讲课的内容，对大家语重心长地说：“现在的确学习紧张，负担很重，但你们这样懒散，如何能够提高呢？我就来告诉你们为什么不能减负吧！”老师给我们讲了一个真实的故事。老师的朋友在美国做教育考察，他发现了一个问题——美国的教育并不是人人平等的。在美国，穷人和富人住在两块不同的区域。富人住在高级社区，大人吃的是山珍海味，小孩上的是名牌学校。可穷人呢？穷人只能住在普通社区，美国政府只保证每个穷人的孩子能够受到学校教育。所以，美国穷人家的孩子只能受到普通教育，不用很早起床上学，周末也没有各种补习。而富人呢，他们的孩子享受的是最优质的教育资源，家长们还让他们的孩子不断地利用课余时间学特长、学文化。为什么？因为这些身为富人的家长们知道，只有不断学习，他们的孩子将来才能成为社会的精英，继续富裕下去。当老师讲完这个故事后，老师又问我们：“你们是愿意做富人，还是做穷人呢？”我终于明白了老师的苦心，也明白了“减负”的不好之处，当今的社会充满了竞争，弱肉强食，我们心中认为的“减负”，其实是在减自己的生存能力。老师继续开始讲课，我也坐直了身子，仔细聆听着每一个字。我看到，全班同学也和我一样，坐得笔直，像一排排青松一样。750字 五年级
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想给书包“减减肥”当今社会，哪个父母不是望子成龙，望女成凤？每天早上8点不到，同学们像密密麻麻的蚂蚁一般涌入校园，肩上背的是装满作业、课本的书包，脸上却是写满了无奈和苦恼……我，一个普普通通的小学生，与千千万万个小学生一样，每天早上也是背着沉重的书包，生活在一个每天都做不完作业的世界里。每天都生活得提心吊胆，生怕哪里做错了，将会被老师批评一顿，又生怕哪一个知识点漏掉，考试又考得不理想，又会招来老师、家长甚至同学们的嘲笑和批评。每天也会背着堆积如山的作业在学校与补习班之间徘徊。唉，现在，说是给学生减负，本来是件好事；可是，又有谁能够真正做到呢？我想，这只不过是老师、家长们喊出的一个口号罢了！唉，望着堆积如山的作业和辅导资料，恐怕你也和我有同样的感想吧——真想给书包“减减肥”！别问我是不是个好学生，我已经受够了好学生的苦了！老师和家长虽然嘴里都常在说：“别想太多！只要自己努力就行！”可是又一边在说：“加油！一定要超过×××，拿个第一回来！”面对作业，老师说：“现在，不做作业哪行呀，不做作业就没法复习到一天所学的知识，就学得不扎实。”可是我想说：“难道复习、学习就一定要做作业？做了作业一定就能学得扎实吗？”“真想给书包减减肥！”我们可以在“玩中学，学中玩”呀，让学生“乐于学习，想学习”！老师也可以：因材施教。一天下来，学得较好的同学可以增加作业难度，减轻负担；学得不扎实的同学，可以适当增加作业，夯实基础，让他们在家中慢慢思考。这样，既可以调动同学们的积极性，也能够减轻学生的负担，一举两得！给书包“减减肥”！但愿不仅仅是一句口号！学好知识不是只有做大量的作业才行！还我们一个快乐、轻松的童年吧！成都双语实验学校五年级:李一民600字 五年级 叙事
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减负的代价“听教育局说，早上八点才能到校……”“怎么可能嘛？！”这番言论在我班同学嘻笑声中沉没了。“如果真的这样的话，我愿每一天早上7：25分就到校！”有人口出狂言。“哈哈哈哈……”但这一天终于来临了。星期一升旗仪式的时候，校长在会上庄严的宣布：“从此，每天必须八点才能到校。7：45分开门……”哇，校长从来没像今天这么爽快：没有复杂的颁奖仪式，没有罗嗦透顶的国旗下讲话！就只有这么一句大快人心的通知。顿时全校沸腾，一片欢呼，一片掌声，一帮见风驶舵的人在说着甜言蜜语。回到教室里，果然不出我所料，“世界大战”爆发了。同学们欢呼雀跃，欣喜若狂。连平时温文尔雅的班干部们，也陷入了一种疯狂中。玩游戏，更起劲了。讲话，更大声了。丝毫没有注意到阴沉着脸站着的班主任。“怎么，少上点课，就这么高兴啊？”汗……全班一片哑然。的确，因为早会拖延了一点时间，所以少上了一节语文课。“教不完照样考……”老师最喜欢拿这招吓唬人了！没办法，我们只好听从老师的“圣旨”，乖乖地坐好，等着“拖课时代”的来临。350字 六年级 叙事
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宁我负人,毋人负我这句话是曹操说的“宁肯我负天下人，休教天下人负我”这是一句流传千百年的豪言壮语，一声震慑天下人的霸气狂言，对，这就是他，这就是千百年来争议不断的他，这就是毫不言败从不服输的他，这就是霸气外露众人皆服的他，这也是令我顶礼膜拜甘愿俯首称臣的他，然而在他光鲜亮丽的外表下，是无人知晓的心酸和苦痛，在他坚定无畏的表装里是无人过问的疲惫和乏累，他迈开沉重的脚步一步步的爬向最顶峰，然而命运却告诉他，顶峰是最高处，物极必反，你站的越高，只会摔的越重，于是，他的名字流传千百年，争议却从不间断，有人说忠，有人说奸，有人说恶，有人说善，或者千古垂青，或者遗臭万年，但他，依旧是他，他从来不怕别人，错看他！我曾翻阅多本关于三国时期的书籍，没有人给他一个肯定的评价，他有着人们想像不到的复杂，历史，也无法给人们一个肯定的回答，若是谁谁谁一不小心穿越到那个时代的话，那就拜托帮我问问他，问他何以要修建72个遗冢，问他为何要把自己伪装的那么可怕。问他什么样子才是最最真实的他。因为我，很想知道，很想很想，读史，可以明智，我一直相信这句话，当一个人连狗一样的生存下去都成了一种奢求的话，那么唯一的选择，只有反抗，反抗，是为了生存，是的，这些年来，我路过了很多，错过了很多，学到很多，懂得了很多，也改变了很多，我知道，我变的不如当年那样单纯了，但至少，我不那么软弱了，因为我看到了千百年前的人类的勇敢与顽强，久经沙场的将士们，他们一次次的从死人堆里爬出来，他们一次次的被同胞的鲜血染红衣襟，他们一次次的在敌人凶悍的打压中站立，他们把每一次的作战都当做最后一场战役，因为他们不知自己会在哪场战役中被乱枪打死乱箭射死，但他们还是辞去了亲人，远离了故土，踏上随时可能没命的战场，没有法律，他们只能打，成功，就意味着即将辉煌即将光芒万丈，失败，就意味着死亡，死，并不可怕，可怕的在死亡的阴影中等死，但他们坚持住了，在死亡中拼命求生，是为了自己的国家领土以及万千百姓，是为了荣耀辉煌以及生存下去，也是为了那个令无数英雄壮士前仆后继废寝忘食的，至高无上的，权利，拥有了权利，就意味着拥有了一切，在那一声声嘶吼和马蹄中，在那一群群兵临城下的恐慌中，他们毅然决然的选择战，死战，永不投降，他们从同胞的尸体上踏过，从绝望的境地的站立，站立在敌人的尸体上，含笑而亡，是他们最大的荣耀和骄傲那些宁愿用死亡来证明自己忠诚的人，那些宁愿忍受惨无人道的刑法也要将最高机密守口如瓶的人那些宁愿用自己的鲜血来清洗这片被敌人践踏过的土地的人，他们的名字将永远名垂青史，万古留芳！每当想到这些，我无奈的笑笑，笑自己的懦弱，笑自己的胆怯，于是我鼓起勇气去挑战自己的恐惧，我把自己关在漆黑的房间，让自己在漆黑的屋子的踱来踱去，没有任何光线，没有任何人，没有任何声音，黑暗的仿佛快将自己吞噬，安静的能听到自己心脏剧烈跳动的频率，我告诉自己，什么也没有什么也别怕，然而在被黑暗笼罩的时候，在黑暗中徘徊的时候，我怕了，依旧怕了，我紧张的打开灯，蹲坐在墙角，抚摸着自己的心脏，好了，没事了，一切都还是原样，那一刻，我才将自己摸透，摸透这个只会在别人面前谈笑风生的说着那句“呵！还有我怕的吗？”的这个自己，原来是是这般软弱，我努力不让自己感到无助，努力平复自己紧绷的神经，努力不去感觉心脏跳动的频率，原来，原来我最怕的，是面对自己的心，因为，我的心里住着一只鬼，一只在黑暗中就会出现在我眼前将我吞噬的鬼！在我这下这件事情的时候，心里有个声音在对自己说不要，不要暴露自己的弱点，但这次我没有听它的，因为这一次，我想要勇敢一点，真正的勇敢一点，我无法像那些英勇顽强的战士般抛头颅洒热血，无法像那些铁一般的历史人物那样为了保卫国家和土地而鞠躬精粹，但我可以对所有人说，对，这就是我，这就是真实的我，这就是在独自面对黑暗时手足无措的我，并没有人会嘲笑我，并没有人会利用我的弱点来攻击我，一直以来，都是我自己在囚禁自己的内心，现在我只想要对自己说，亲爱的，外面没有别人，只有自己，一直以来，都只有自己而已！1200字以上 高三 叙事
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负号一天快乐的秋游过去了，眼睁睁地看着别的班同学拿着奖杯，他们的脸笑成了一朵花，我们心里不知道是什么滋味。我们没有获一张奖状，可是我们不知道为什么就是还有些成就感，为什么我们不伤心？我们的成绩是“－｛－【－（－|-1|）】｝的相反数”名，是什么给我们的成绩添了那么多负号？时间倒流，回到秋游那天早晨。建队仪式庄严的场面让我难忘。这个时候，时间仿佛停止了，没有人敢说话，大家都很自觉，地上掉一根针都能听见。我们胸前飘扬的还是六年前那条鲜血染成的红领巾，这才发现，不知不觉中我已经是少先队队员六年了。但是，那又是一个新的开始，我已经在一个新的中队里了。队旗陪着我们从一个个不懂事的小孩开始，步入金色的青春。就在这个孕育过庄严的地方，我们开始了闯关比赛。教练宣布比赛开始，我们看着地图，发现第一关的位置离起点很远，我们便飞一般地奔过去。第一关的闯关题目：智力题。啊！老天爷对我们太不公平了，这么难的题！5个不同国籍的人，住5种不同颜色的房子，喝5种不同的饮料，抽5种不同的香烟，养5种不同的宠物，还要考虑房子的顺序……好晕啊，大家一看题，就陷入了无可奈何，把题给了我。我脑子里一阵眩晕，什么乱七八糟的，刚刚列完了表，就发现乱了，15个已知条件大多是间接的，需要假设。这么多种情况，再聪明的一个人，也要假设好长时间。有人绝望了，若无其事地干着没用的事情：发呆，吃零食，看手机，甚至开始睡觉……我们队如一盘散沙，全乱了。经过我们几个人的讨论，决定分工，让几个人去找下一关的位置，几个人想办法向别人求助，剩下我们分组假设。分了工，谁也不言放弃了，很快，我们找到了突破口，没用多长时间，题目做出来了。人多力量大，但是，千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。我们很快完成了所有任务，剩下的两个小时就留给我们自由玩了。有什么可玩的啊？我们开始玩起了一个很无聊的游戏——挖土。但是在挖的同时，我们有丰富的幻想，把一个植物的死了的根当成70万年前元谋人打猎的武器，把一颗小石子看成山顶洞人的装饰品，把一块瓦片想成商朝瓦器的碎片……颇有“神游其中”的感觉。玩得正起劲，樊贻铭突然不小心像滑滑梯那样从坡上滑了下去。好险，但是很好玩。我们也学起来，好像重返了10年前的时候，最天真的时候，幼稚地玩耍着，把衣服、裤子都弄得满是土，虽然回家之后洗了一下午，但是乐趣无穷。我们滑下去之后，上面就有人往下扔石子，我们躲……就这样，我们玩了很多自创的、幼稚的游戏，度过了快乐的两个小时。我发现，无论身在何方，我们在一起，这个地方就是最好的风景线。充实、快乐的一天就是这么过去的，跟七五班的同学们在一起，是那么温馨。其实，我们不必要太看重这次秋游的名次，只要有收获，那这次活动就非常有意义。团结和坚持就像绝对值符号，不论有多少个负号都是非负数。信任就是在猜疑前面的负号，能让“互相猜疑”这个可恶的负号消失。名次的绝对值就取决于是否尽自己最大努力和比赛前后的心态，越努力，越控制好了心态，这个值就越小，名次就越靠前。比赛前要放松，不紧张，比赛后要成功了不骄傲；失败了不气馁。是我们自己给名次添了这么多负号，要想让它们消失，或许很难，其实很简单。北京市育英学校初一：曹?1200字 初一 叙事
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减肥瘦身每一个人都渴望成功，每一个成功的目标都是不同的，有的希望自己的事业成功，学业成功，爱情成功，而我呢，我是渴望自己减肥成功。我一个肥肥的男生，身上的肉一晃一晃的，也许是我吃得太好了吧。所以，我决定了在今年的暑假去——减肥。减肥是每一个肥胖的人都有的一个共同目标，而我却有些不想去减肥。但是我发现，我还在不断地长肥，如果不去制止的话，说不定往后连路都走不动了呢，所以我决定去减减。可是，到了真正想去减肥时，我发现了这很痛苦，也很困难，每天要少吃一点，这倒也不难，可是少吃也就算了，竟然还要我去跑步，这是我最不想干的事了。就拿一个例子来说吧，早上，吃过了早饭，妈妈就要带着我去跑步，我也心不甘，情不愿地跑在了后面。这是一个凉爽的早晨，我还没有跑多远就出汗了，再走了几步就发现自己已经没有力气去跑了。妈妈回头来拉着我硬是跑了下来。然后到家，我就倒了下来，就这一个早上，跑了一点点，就让我如此痛苦了。所以那个早上下来，我就不想减肥了。所以这第一次减肥失败。接下来我又不断地面临，第二次，第三次第四次……就这样不断地失败，我就是这样一个不能坚持的人，一个懒的人。有几次，同学把我喊出去打球，那才叫一个痛苦啊，那比什么都累。但是我却觉得这样很好，这样没有压力，运动量也和跑步差不多，只是这样会痛，因为我老是被球打到，这样下来，我成功了——减了三斤。我发现，每个人的成功目标有很多，但是失败几次是肯定的，但是要从失败中找方向，要从兴趣中取得方法，最后再取得成功，我渴望的成功，已经有了“成果”。600字 初一 叙事
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我和“减减”我一直想养小动物，可爸爸妈妈怎么也不同意。直到有一天佳佳姐姐养的大金毛“乘乘”生了三只小金毛，分别叫“加加”、“减减”、“除除”。姐姐把减减送给了我，爸爸妈妈居然同意了，我高兴极了，一晚上都没睡着。第二天减减就来到了我们家，我高兴地把它抱进了房间。我围着它左看看右看看，发现减减长着一身金黄色的毛，毛一顺儿朝下，像柔软的棉花，摸着非常舒服。减减眼睛小小的，眯成一条线；眼睛下面翘着湿润的小鼻子，黑乎乎的，像涂上了黑油漆。别看它黑，嗅觉可灵敏了，无论什么味道它都能闻出来；鼻子下面有一张大大的嘴巴，常常伸出红红的舌头，显得格外可爱；头的两侧长着一对耳朵，当它提高警惕时，耳朵就会竖起来，但当它完全放松时，耳朵就会垂下来；它的尾巴总是翘起来，摇来摇去的，可爱极了。因为减减才两个月大，所以它只能吃狗粮和牛奶，爸爸说等它长大了就能吃骨头了。有一次，减减闻出了鸡翅的味道，它走到我的身边用小爪子踢踢我，“汪汪汪”地叫着，好像在说：“我要吃鸡翅。”我摸摸它的背说：“你还小，不能吃。”减减好像听懂了我的话，乖乖地坐好了。每天晚上要上床睡觉时，我都会依依不舍地和减减说晚安。在梦里，我继续和“减减”开心地玩耍。450字 二年级 记叙文
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我和“减减”_关于小狗我一直想养小动物，可爸爸妈妈怎么也不同意。直到有一天佳佳姐姐养的大金毛“乘乘”生了三只小金毛，分别叫“加加”、“减减”、“除除”。姐姐把减减送给了我，爸爸妈妈居然同意了，我高兴极了，一晚上都没睡着。第二天减减就来到了我们家，我高兴地把它抱进了房间。我围着它左看看右看看，发现减减长着一身金黄色的毛，毛一顺儿朝下，像柔软的棉花，摸着非常舒服。减减眼睛小小的，眯成一条线;眼睛下面翘着湿润的小鼻子，黑乎乎的，像涂上了黑油漆。别看它黑，嗅觉可灵敏了，无论什么味道它都能闻出来;鼻子下面有一张大大的嘴巴，常常伸出红红的舌头，显得格外可爱;头的两侧长着一对耳朵，当它提高警惕时，耳朵就会竖起来，但当它完全放松时，耳朵就会垂下来;它的尾巴总是翘起来，摇来摇去的，可爱极了。因为减减才两个月大，所以它只能吃狗粮和牛奶，爸爸说等它长大了就能吃骨头了。 有一次，减减闻出了鸡翅的味道，它走到我的身边用小爪子踢踢我，“汪汪汪”地叫着，好像在说：“我要吃鸡翅。”我摸摸它的背说：“你还小，不能吃。”减减好像听懂了我的话，乖乖地坐好了。每天晚上要上床睡觉时，我都会依依不舍地和减减说晚安。在梦里，我继续和“减减”开心地玩耍。450字 二年级
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我和“减减”_关于小狗作文我一直想养小动物，可爸爸妈妈怎么也不同意。直到有一天佳佳姐姐养的大金毛“乘乘”生了三只小金毛，分别叫“加加”、“减减”、“除除”。姐姐把减减送给了我，爸爸妈妈居然同意了，我高兴极了，一晚上都没睡着。第二天减减就来到了我们家，我高兴地把它抱进了房间。我围着它左看看右看看，发现减减长着一身金黄色的毛，毛一顺儿朝下，像柔软的棉花，摸着非常舒服。减减眼睛小小的，眯成一条线;眼睛下面翘着湿润的小鼻子，黑乎乎的，像涂上了黑油漆。别看它黑，嗅觉可灵敏了，无论什么味道它都能闻出来;鼻子下面有一张大大的嘴巴，常常伸出红红的舌头，显得格外可爱;头的两侧长着一对耳朵，当它提高警惕时，耳朵就会竖起来，但当它完全放松时，耳朵就会垂下来;它的尾巴总是翘起来，摇来摇去的，可爱极了。因为减减才两个月大，所以它只能吃狗粮和牛奶，爸爸说等它长大了就能吃骨头了。 有一次，减减闻出了鸡翅的味道，它走到我的身边用小爪子踢踢我，“汪汪汪”地叫着，好像在说：“我要吃鸡翅。”我摸摸它的背说：“你还小，不能吃。”减减好像听懂了我的话，乖乖地坐好了。每天晚上要上床睡觉时，我都会依依不舍地和减减说晚安。在梦里，我继续和“减减”开心地玩耍。450字 二年级 状物
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加和减加能算和，减能算差。一天，加和减争了起来。加说：“我能把两个数合起来，本领比你大。”减说：“不对，我的本领才比你大，能从和里减去一个数，等于另一个数。”加说：“我可以做一些算式，证明加比减好。”减说：“我也能做一些算式，证明减比加好。”他们俩走到一个加法乐园门口。加大模大样地走了进去，加做一道道加法算式，减却只能呆呆看着。加说：“你看，这可以证明了吧，加比减好。”减摇摇头，不肯认输。他们俩继续往前走，来到了一个减法乐园。减大摇大摆地走进去做起了题目，加却苦思冥想，怎么也做不出来。减说：“你看，这可以证明了吧，减比加好。”加摇摇头，也不肯认输。他们俩找乘评理。乘说：“你们都别吵，我出题给你们做，4﹢（ ）＝7，谁能做？”加马上说：“我会做。”可加怎么也算不出来，请减来帮忙，减很快就算了出来：7－4＝3，答案是3。乘说：“再看这一道，（ ）－3＝27，谁能做？”这道题看是减法算式，但减吸取了加的教训，减紧锁眉头算了半天算不出来，只好请加来帮忙，加很轻松地说：“我做出来了，27﹢3＝30，答案是30。”乘说：“你们俩各有各的本领，经常谁也离不开谁。”从此，加和减成了好朋友。450字 二年级
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节能减排现在，几乎在每一个用水场所都会有“节约用水，人人有责”。但是又有几个人做到了呢？人人都说“水是生命之源”，那为什么我们还要浪费“生命”呢？我们现在不谈水能的保护，就来谈谈二氧化碳的排放。现在能呼吸的生物应该都能排放二氧化碳，而能吸二氧化碳的生物又有多少呢？现在科技迅速发展，就连没有生命的东西也能排放二氧化碳了。像汽车的排放……现在称为地球之肺的巴西亚马逊河热带雨林也供应不起我们我们所需要的氧气。二氧化碳的排放是有很多坏处的，例如：地球上的病虫害增加；海平面上升；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增大……而这些都会影响到我们人类的安危，而二氧化碳的“幕后主使”就是我们人类。这就是一个因果关系，我们种下什么样的“因”，就会得到什么样的“果”。“减排”说完了就该说“节能”。现在有用水用电的地方一般都有“节约用水（用电），人人有责”。可是，由于我们不重视这些问题，常常没有做到节约能源。其实，在日常生活中，要做到节能并不难。例如：节约用水，我们可以把洗脸、洗手、洗衣服后的水用来冲厕所，淘米的水用来浇花……节约用电，当我们不使用电器时要及时关掉电源，养成“人走灯灭”的良好习惯；夏天使用空调时不要把温度调得很低，这样可以避免造成不必要的浪费……450字 初二 议论文
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