我是文明好少年
中国是个文明古国,作为少年的文明就应该文明,讲卫生;勤换衣;勤理发;勤剪手指甲;勤洗澡……这些都是文明小学生应该怎样做一个文明好少年应当做到的。
那么,我们小学生应该怎样做一个文明好少年呢?
我们可以先从小事做起:看到垃圾弯弯腰把它拾起来,看到老人主动让座;看到老师问声好……
在任何时候都不能骂人,不能说脏话、粗话、打架、爬树、乱扔垃圾、乱涂乱画……记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边帮小朋友捡球、一边捡垃圾、还帮老人推车……跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。
记得有一次,一个小朋友在公共汽车上,看到一个老奶奶走进了车厢,他把自己的座位让给了老奶奶,老奶奶看见了说了声“谢谢。”这时,车厢里所有人都站起来了拍手鼓掌。
记得有一次,我就和一个小伙伴在跑步,过了一会儿,我们跑累了,那个朋友说:“我们去买汽水吧!”我点了点头。我喝完了汽水把它扔进了垃圾桶,那个伙伴却把它扔在了公路上,我见了连忙去阻止对她说:“如果我们把垃圾全部扔在地上,那我们的家园岂不是成了垃圾场了吗?”那个伙伴涨红了脸,连忙把饮料瓶捡了起来扔进了垃圾桶里。对我说:“我也要做一个文明少年。”
还有一次,我看到一个小弟弟玩模型,一个大哥哥看见了,说:“给我玩。”没等小弟弟同意,那个大哥哥就上前去玩了。糟糕,模型被那个大哥哥弄坏了,小弟弟伤心的哭了起来,那个大哥哥却说:“是你让我玩的。”说着便走了。
我们是祖国的未来,我们是文明的好少年。
至闺蜜_200字
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我想你就是上天赐予我的礼物
所以我一直都很珍惜
我们每天疯,每天闹
有时还会吵架
但我们心里都明白
我们都很在乎对方
无论发生什么
我们都互相守护在身边,不离不弃
明明我们都很在乎对方
却总是刀子嘴,豆腐心
在我生命最美好的时光中
就是和你一起度过的这段时间里
你一定要好好的
我会永远记住你的
我最亲爱的朋友
福建泉州南安市胜利中学初二:王雅婷童鞋
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我是文明好少年有一天,我出去散步,看到一个小我四岁的孩子,见到一堆垃圾就主动上前清理。看他积极主动的去帮助那些清洁工,真应该向他学习,那一刻我决定要做一个文明好少年!从那一天起,只要看到别人乱丢垃圾我就会上前清理一下,当然我也要文明不乱丢垃圾、不乱吐痰、不乱骂脏话,到了公共场合不大声喧哗。我希望大家都努力去做一个文明的人。一次有一个老爷爷要过马路我就上前去帮助他,扶他过马路,过完马路之后老爷爷夸我你真是一个好少年。我谦虚的说了一句谢谢您的夸奖。还有一次当我走到一个公工场合的门口,看到了四个大人在喝酒,喝完就骂不文明的脏话,酒瓶乱扔在一旁,衣冠不整,竟然还在婴儿旁边抽烟,这种是非常不文明的行为。他们在公共场所抽烟喝酒就已经是不文明的行为了,抽完的烟头不熄灭就朝着人多的乱扔。万一没熄灭的烟头扔在别人的衣服上或头发上,点燃了怎么办。如果真的发生不及时救助可就害死了一条人命,那是要被惩罚的。如果按照法律的刑事责任就要办无期徒刑或死刑。老师常常让我们背着二十四个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。就是要我们记住要做一个合格文明的好少年。文明这个词,含义深刻。它代表着大家要做到的文明事,可有些人却做不到,那是为什么呢?因为他的心里没意识到文明二字。还需做到友善待人,同学之间要互相帮助,互相信任,有福同享、有难同当。诚信这个词,就是不欺骗他人,不信口开河,对待事物要实事求是。尽自己的力去做事,如果自己有不诚信、不文明、不友善的行为是交不到朋友的。有一个同学经常逃学,跟爸妈要钱去上网,现在已经退学了,我们不能辜负父母对我们的期望,要做一个诚信听话的好孩子。如果自己不做好身边的小事,别人就会讨厌你的坏行为。记得有一次我出去玩,看到一群小朋友在破坏公物,还写着某某某到此一游,我连忙阻止,他们听了我的话连忙把用笔写上的字给擦掉。我想如果我们大家都努力去做文明事,那我们一定可以成为文明好少年。800字 五年级
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我是文明好少年文明礼仪是人类社会维系正常生活必须遵守的道德规范。中国自古就有文明古国“礼仪之邦”的美誉,至今,我们已有五千年的名族历史文化。作为一名中华儿女,我无比自豪,生活在这个年代,我们是祖国的花朵和未来,是21世纪的接班人,应该好好学习,长大了建设祖国;更应该把先辈们留给我们的文明宝藏——名族文化和文明精神发扬光大。讲文明,树新风从我做起。在日常学习和生活中,发生在我身上的许多小事,都让我体会颇深。有一次,我和妈妈乘公交车出去玩,当公交车停靠在一个站台时,上来了一位老奶奶,车上座位已经没有了,只见她脸色苍白,一直在咳嗽,坐在对面的小伙子仿佛没看见,一动不动,也没给老奶奶让个座。面对这样的情景,妈妈立即站起来,给老奶奶让座并搀扶她坐下。当时车上很多人看着我和妈妈,我知道那是认可的眼神,而那小伙子脸红了。从这件事以后,我每次乘公交车和地铁时,都不忙着找座位,而是让老人、孩子、孕妇、残疾人员先坐,因为他们行动不方便,需要我们的帮助,我想这也是倡导社会文明和遵守公共道德的一种体现吧!还有一次,我和小伙伴们出去玩,看到几个外国人,他们一直在看地图,好像是迷路了,他们看到我们就过来寻问,刚开始他们说的话我们都没听懂是什么意思,但看着他们着急的样子,我们很耐心的听他们讲解,沟通后终于明白了他们在问路,于是我把他们要去的地方描述了一遍,告诉他们怎么走,坐几路公交……他们临走时对我们说谢谢并竖起来赞扬的大拇指,那一刻我们非常开心,因为帮助了别人也快乐了自己。是呀!外国人也是我们的朋友,他们来到中国,那我们就是主人,应该以礼相待;他们需要帮助时,我们应该热情的伸出援助之手,这样不但能给客人留下好的映象,也能增进两国友谊。同时,也让全世界都知道我们中国人是非常热情好客,讲文明懂礼貌的。我的故事还有好多没和大家分享,我希望大家通过这两个故事做助人为乐、讲文明的人。我们同心协力去爱护公共卫生、不破坏公共设施、不再公共场所大声喧哗,在学校里上下楼梯靠右行,不和同学在走廊打闹,这些行为都是我们学生应该遵守的。同学们,一个人的力量很微弱,如果我们一起做文明小标兵,通过我们的努力让这项光荣的使命传承下去,我们的世界将会很美好,让我们一起加油吧!900字 四年级
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我是文明好少年“少年强,则国强,少年富,则国富”。想必这句话大家都不陌生吧?对,这就是我们最熟悉的一句话。但是,我想加一句:“少年文明,则国文明”。少年是国家的未来,只有少年文明了,国家才会逐渐变得文明起来,所以我要争做文明好少年。我会带头维护市容市貌,不闯红灯,遵守交通规则,带头禁止乱摆摊点,乱占道经营,乱散发小广告等,维护城市的良好秩序。我会带头做友善的传播者,耐心为陌生人指路,及时安置流浪乞讨人员,积极参加各类志愿服务活动,为需要帮助的人提供力所能及的帮助。为了做文明好少年。我还去体验了怎样当志愿者,我想,做志愿者最重要的是成为一个文明的人,也许我做不出惊天动地的事情。但却可以从身边做起,从力所能及的事做起。用这种方式来培养自己的爱心和文明,而且被需要是一种幸福。文明也可以体现在美德上。比如:一个司机看到一个小女孩下错了站,他就取得全车人的同意,又调回去接那个小女孩……但不得不说,在物欲喧嚣的时代,中国传统美德已然逐渐减少,文明也在减少。这个方面,能找出太多例子证明精神荒芜、信仰萎谢、价值凋零。在这个时代,我们面临的道德困境远比想象中更加复杂,有时一旦涉及个人利益,道德的心理防线就不堪一击。即便是很多习惯站在道德制高点“指点江山”的所谓高素质群体,他们面对一些“善小”也未必就真有勇气。真正的文明是对人民,对社会有贡献的好人,未必需要经历特殊考验,也未必非得做出舍己救人的壮举。做好自己应该做的事情,坚守底线,为善去恶,我们的社会就一定能构筑起更为坚实的道德底座,焕发出更有底线的道德自信。我相信,只要我带头做好“文明”这件事,很多人也会跟着文明起来。我文明,你文明,他文明,那么大家也就文明了。我会用自己的力量带动大家,让我们一起文明起来吧!700字 初一
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我是文明好少年在新世纪的今天,竞争十分激烈。我们作为祖国的花朵、21世纪的接班人,应该好好学习,长大建设祖国。可是光有好成绩是不行的,要想把祖国建设好,还得全面发展。在这些方面,我认为我虽说不是特别好,但起码也做到了。我就简单的向大家叙述一下我在生活中是怎样做的吧!一、学校的肯定,同学的认可,让我成为一个有责任心的人首先,在学校里,我热爱集体,爱学习。不仅如此,我看到别人有困难的时候,只要我有能力给予帮助,我都会尽力而为。所以,学校将我评为学校副大队长,红领巾广播站成员,红领巾监督岗小队长等多项职务。而我在这些职务和同学的赞美声中并没有飘飘然,因为我知道,我得到这些职务都是因为同学们对我的拥护和学校对我的信任。我从心底里知道,这是学校和同学们对我的一种肯定一种认可。为了不辜负大家,我努力的工作,尽自己的责任。当我成为红领巾广播站的成员的时候,我每天回到家,完成作业之后,就开始抄写资料。有时资料太多,一直抄写到很晚。妈妈每当看到我那么认真的抄写资料的时候,总是十分心疼的说:“女儿,快去睡吧!这些资料明天再抄写也是一样的。”而我一般都是以同样的一句话回答妈妈:“妈妈,这是我的责任。”在我担任这些职务后,不管学校让我干什么事。我都尽力去做。因为我知道,我必须有责任心。二、爸爸妈妈的鼓励,让我成为爸爸妈妈的乖乖女,邻里公认的好少年我不仅在学校里懂谦让、爱助人,平时在家里,我也是个邻里公认的懂谦让、爱助人的好少年。说到这里,我不得不得提一下我的爸爸妈妈,因为是他们让我成为了一个懂谦让、爱助人的好少年。记得在六岁那年,有一次,妈妈买回来好多我爱吃的雪梨。我一瞅见那水灵灵的大雪梨,口水就不知不觉的从我嘴里流出来。妈妈看见我那谗嘴样,就让我先吃雪梨。我高兴极了,急忙拿了一个又大又鲜的大雪梨正要往最里塞。这时,爸爸突然出现在了我的面前,和我一起吃雪梨。爸爸让我把手里的大雪梨给他吃,我心里可不情愿了,嘴里嘟囔着:“这是我拿到的,凭什么要给你呀。”虽然,我说话的声音很小,但最终还是被爸爸给听见了。爸爸一脸严肃的对我说:“岚岚,爸爸给你讲一个《孔融让梨》的故事。”“好啊!好啊!我最喜欢听故事了。”于是,爸爸便滔滔不绝的为我讲了《孔融让梨》的故事。最后,爸爸问我:“岚岚,你从这个故事里,明白了什么道理吗?”我眨了眨明亮的大眼睛说:“我明白了,应该让别人吃大的,自己吃小的。”爸爸微笑着对我说:“对!我相信岚岚也能像孔融一样,对吗?”我点了点头,把那水灵灵的大雪梨递给了爸爸,可他并没有要,只是说:“你知道以后该怎样做就行了,这雪梨还是你吃吧!”从这以后,我不管遇到什么事都谦让别人。还有一次,我和妈妈到街上透透气,这时,我看见住在我们楼下的老奶奶正扛着一袋米艰难地走着。突然,老奶奶摔倒了,妈妈便叫我去扶老奶奶起来。我对妈妈说:“她摔着了,和我们有什么关系,为什么要去扶她呢?”这时妈妈说:“一个人要乐于助人,你去帮助了别人,让别人快乐了,自己就会更快乐。懂了吗?”“哦!妈妈,我这就去扶老奶奶”于是,我把老奶奶搀扶起来,妈妈把米袋子扛起来,我把老奶奶送到了家,妈妈也帮老奶奶把米袋子扛回来了。老奶奶是十分感谢我们。当时,在我心里油然而生出一种快乐。这时,我才真正理解了妈妈的话。于是,我便养成了乐于助人的好习惯。三、让我们共同努力,争做文明好少年我们少年儿童,从小就应该讲文明、懂礼貌、懂谦让、爱助人……让我们一起努力,争做文明好少年!1200字以上 六年级 抒情散文
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我是文明好少年在新世纪的今天,竞争十分激烈。我们作为祖国的花朵、21世纪的接班人,应该好好学习,长大建设祖国。可是光有好成绩是不行的,要想把祖国建设好,还得全面发展。在这些方面,我认为我虽说不是特别好,但起码也做到了。我就简单的向大家叙述一下我在生活中是怎样做的吧!一、学校的肯定,同学的认可,让我成为一个有责任心的人首先,在学校里,我热爱集体,爱学习。不仅如此,我看到别人有困难的时候,只要我有能力给予帮助,我都会尽力而为。所以,学校将我评为学校副大队长,红领巾广播站成员,红领巾监督岗――小队长等多项职务。而我在这些职务和同学的赞美声中并没有飘飘然,因为我知道,我得到这些职务都是因为同学们对我的拥护和学校对我的信任。我从心底里知道,这是学校和同学们对我的一种肯定一种认可。为了不辜负大家,我努力的工作,尽自己的责任。当我成为红领巾广播站的成员的时候,我每天回到家,完成作业之后,就开始抄写资料。有时资料太多,一直抄写到很晚。妈妈每当看到我那么认真的抄写资料的时候,总是十分心疼的说:“女儿,快去睡吧!这些资料明天再抄写也是一样的。”而我一般都是以同样的一句话回答妈妈:“妈妈,这是我的责任。”在我担任这些职务后,不管学校让我干什么事。我都尽力去做。因为我知道,我必须有责任心。二、爸爸妈妈的鼓励,让我成为爸爸妈妈的乖乖女,邻里公认的好少年我不仅在学校里懂谦让、爱助人,平时在家里,我也是个邻里公认的懂谦让、爱助人的好少年。说到这里,我不得不得提一下我的爸爸妈妈,因为是他们让我成为了一个懂谦让、爱助人的好少年。记得在六岁那年,有一次,妈妈买回来好多我爱吃的雪梨。我一瞅见那水灵灵的大雪梨,口水就不知不觉的从我嘴里流出来。妈妈看见我那谗嘴样,就让我先吃雪梨。我高兴极了,急忙拿了一个又大又鲜的大雪梨正要往最里塞。这时,爸爸突然出现在了我的面前,和我一起吃雪梨。爸爸让我把手里的大雪梨给他吃,我心里可不情愿了,嘴里嘟囔着:“这是我拿到的,凭什么要给你呀。”虽然,我说话的声音很小,但最终还是被爸爸给听见了。爸爸一脸严肃的对我说:“岚岚,爸爸给你讲一个《孔融让梨》的故事。”“好啊!好啊!我最喜欢听故事了。”于是,爸爸便滔滔不绝的为我讲了《孔融让梨》的故事。最后,爸爸问我:“岚岚,你从这个故事里,明白了什么道理吗?”我眨了眨明亮的大眼睛说:“我明白了,应该让别人吃大的,自己吃小的。”爸爸微笑着对我说:“对!我相信岚岚也能像孔融一样,对吗?”我点了点头,把那水灵灵的大雪梨递给了爸爸,可他并没有要,只是说:“你知道以后该怎样做就行了,这雪梨还是你吃吧!”从这以后,我不管遇到什么事都谦让别人。还有一次,我和妈妈到街上透透气,这时,我看见住在我们楼下的老奶奶正扛着一袋米艰难地走着。突然,老奶奶摔倒了,妈妈便叫我去扶老奶奶起来。我对妈妈说:“她摔着了,和我们有什么关系,为什么要去扶她呢?”这时妈妈说:“一个人要乐于助人,你去帮助了别人,让别人快乐了,自己就会更快乐。懂了吗?”“哦!妈妈,我这就去扶老奶奶”于是,我把老奶奶搀扶起来,妈妈把米袋子扛起来,我把老奶奶送到了家,妈妈也帮老奶奶把米袋子扛回来了。老奶奶是十分感谢我们。当时,在我心里油然而生出一种快乐。这时,我才真正理解了妈妈的话。于是,我便养成了乐于助人的好习惯。三、让我们共同努力,争做文明好少年我们少年儿童,从小就应该讲文明、懂礼貌、懂谦让、爱助人……让我们一起努力,争做文明好少年!1200字 六年级 演讲稿
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身残志坚好少年她白皙瘦弱,清秀的脸上架着一副小眼镜。由于患有脑瘫,她不能正常行走,每次放学路上,他脚步蹒跚,就像一棵在风中摇摆就要倾倒的小树,可她的脸上总是挂着甜甜的微笑。她就是我的同窗——程思涵。是小鸟,谁不想展开自己的翅膀高飞;是雄鹰,谁不想在广阔的天空中自由翱翔?在充满阳光和欢乐的校园里,可爱的同学们正在无忧无虑的做着各种各样的游戏,有的在追逐、有的在嬉戏、有的在跳皮筋、有的在玩儿着老鹰捉小鸡——可她却常常独自在教室里扫地、擦桌子。同学们看到了总是不忍心,让她歇歇,可她总说:“没事没事,这就是我的课间活动。”程思涵是一个特别好强、特别努力的学生。先天性脑瘫让她身体协调性极差,面部与身体方向根本无法保持一致,行为受到极大限制。由于身体缺陷,她在学习上的困难要比正常人高几倍:因为面部与身体方向根本无法保持一致,刚开始做作业,她的手在写字,头却偏在一边根本无法看到本子,一页纸只能写几个字,而且字体分散,歪歪斜斜,笔画间距离很远,不仔细看,根本认不出什么字。她写字的速度很慢,别人花10分钟的作业,她要花一个多小时才能完成。可正是凭着她不懈的努力,如今她的字写得工工整整。“这是一个十分要强的孩子,我教了她5年,她没有拖延过一次作业,比正常的孩子还强!”班主任王老师感慨地说。程思涵还是一个开朗、爱帮助同学的学生。每当看到有同学忘带画笔或跳绳什么的,她总会笑吟吟地来到同学身边说:“没什么,我认识的老师、同学可多啦,我帮你借。”我相信,程思涵,以后你会更出色的!现在的医学非常发达,未来,你一定会成为一只在蓝天自由翱翔的天鹅!600字 初一 记叙文
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我是小小少年树叶飘落,乱花即逝。眼间,一个只知道号啕大哭的小女孩已经变成一个落落大方的初中生了。今天,我坐在教室里,无意间看见一群小朋友在玩耍,我的思绪不仅飘到了从前……刚出生的我,只是一个无知的婴儿。我躺在妈妈的怀里,撒撒娇,什么都不用管。那时,我是家里人的宝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。我高兴了就笑,不高兴就哭,随心所欲。我知道,刚出生的我,是一个单纯天真的婴儿。4岁的我,开始读幼儿园了。在幼儿园里,我和同学们相处得十分融洽,整天嘻嘻哈哈。老师们也对我十分好,每天奖励我一朵小红花。那一段时间,我只要一回到家,就拿着老师奖励给我的小红花跑到妈妈面前给她看。妈妈不论多忙,总不忘说上一句:“我就知道我的女儿是最棒的!”我听了,心里想吃了蜜一样甜。我知道,4岁的我,是一个快乐的小孩。7岁的我,正式开始读小学了。当时的我,在老师的教导下学会了控制自己的情绪,不让别人因为我而伤心难过。我知道,7岁的我,是一个懂事乖巧的女孩。眼间,我已经是一个即将毕业的六年级小学生,小升初的毕业考,我学会了坦然面对。毕业典礼上,同学的眼中都闪着泪光,我强忍着心中的不舍,与母校、老师、同学一一告别。我知道,这时的我,是一个懂事的我。13的我,升入了初中。在进入城关中学的那一刻起,已经意味着我不是一个幼稚小孩了,我现在已经是一个初中生了。我已经学会去体谅别人、关心别人,不会再任性胡闹。现在,我以学业为重,以平和的心态、认真仔细的态度去对待。我知道,13岁的我,已经是一个稳重的小大人了。从一个无知的小女孩变成一个成熟稳重的初中生的过程,承载了多少的心血和努力,我在心里对自已说:“拼搏吧,少年!”600字 初一 记叙文
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是我好冬天到了,主人把冬天穿的衣服都拿出来,放到床上,冬衣们等主人出门后,议论开了。首先,平日里最高傲自大的羽绒服发言了:“你们看,大街小巷里的人都喜欢我们羽绒服,我们不但漂亮,一穿上我们就不用缩着个脖子了。探险队到南极啊,北极啊,那里少得了我们,所以冬天的天下是我们的。”“哼!”牛仔棉服不服气地说:“别以为只有你可以让人们暖和,我们不是吗?那些穿着你的人,是去逛街才穿你的,人们干活时才不会穿你呢,肯定会穿我的,因为穿上你干活多不方便,胖乎乎的,像个笨狗熊,而且你们特别会 脏,才穿一天就有亮晶晶的脏东西,看着就显眼,而且你们不经磨,要是有一丁点火星溅到你,那更完蛋了,至少出现一个洞。我可不像你,你没有的优点我都有。”“对,对,”一边的毛衣说:“你们当中还有假冒伪劣的,可把我们兄弟姐妹害惨了。人们里面穿我们,外面穿你们,那些假冒货一穿上,毛都从里面钻出来,弄得我们身上是一塌糊涂,整个儿把我们毁了容。我呼吁,人们只要多穿我们几件,少穿你们一件,足够暖和啦!”“对,我也赞同他的说法, 那羽绒服太会脏了,洗洗又麻烦,而我们皮衣呢,一点儿脏也不要紧,即便真脏了,也只要用布擦一擦就能搞定了,就算在下雨天,我们被雨淋湿了也不必担心,也只要用布擦一擦就行了。”皮衣说。“是我好”“是我好”“是我好”……大家争个不休,一旁的保暖衣说话了:“你们呀,不要只看到别人的缺点,不去看别人的优点。应该看到自己的缺点,看到别人的优点才对啊!”600字 六年级 写人
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