让
在我的记忆中发生过许多事,对于别人来说,这些事情很渺小,但是正是这些渺小的事使我永生难忘。那件事我永生永世也不会忘记。
记得那是一个酷暑,我和爸爸出门参加喜宴,喜宴办在一个特别豪华的酒店当中。我想:如此气派的酒店,这么隆重的婚礼,自然来贺喜的人一定很多,我一定要早早的去。哇,一楼的人,真叫一个人山人海呀!不要说乘电梯了,就是走楼梯那也是人挨着人,人挤着人呀!
我们吃饭的地方在五楼,我们全家人都懒得走楼梯。可是电梯只有两部,更不辛的是左边的那一台竟然还坏了,哎!真是“出师不利”呀!过了一会儿电梯开门了,这时,等着上楼的人一窝蜂地堵在门口,人越积越多。不管三七二十一,我也和他们三五成群地“裹”成一团挤了进去。不好,电梯发出“嘟,嘟,嘟”的声音,电梯超载了。在电梯中的人们,你看我我看你,互不相让。
这时,爸爸拉着我往外走,而我却十分不理解。走出电梯,我便带着疑惑询问爸爸:“爸爸,为什么我们要走出来呢?这样不是很浪费时间吗?”
爸爸语重心长的说:“孩子,不要去与别人争,与别人抢,要懂得谦让。你想一想,如果当时我俩不走出来,没有人会走出来,如果我们大家都在那儿耗着,岂不是更加浪费时间吗?有时候要换一个角度去思考问题。”我点点头,笑着说:“爸爸,我知道了。”于是,我便和爸爸走楼梯上去了。
面对问题理性对待,有时候换一个角度去思考,所有问题都会迎刃而解。此事虽小,却让我受益无穷,我永远不会忘记这件事。
西安之行
在一个夏日炎炎的暑假,我、姐姐和奶奶一起去了陕西西安。人们说:“去北京看墙头,去上海看人头,去桂林看山头,去西安看坟头。”这次西安之行,给我留下了深刻的印象。
还记得那美丽的华清宫,那直插云霄的大雁塔,美如锦绣的骊山,还有那宏伟壮观的秦始皇陵。
在秦始皇陵的一号坑中,站满了秦兵马俑,他们每一个都神态各异、栩栩如生。看,他们连头发都十分逼真,刻得十分精致。这到底是为什么呢?原来在每个兵马俑身上都有一个小牌子,牌子上写着是谁制作的,只要不合格,这个人就会被处死,可想而知这样宏伟的兵马俑是多少人丧了命才修筑出来的。听导游姐姐介绍:这些兵马俑在暗无天日的地下掩埋了20多个世纪,出土后,仍然保持了色泽纯、密度大、硬度高特点,以手敲击,金声玉韵。当代的制陶工艺大师经过十多年的努力,至今仅能仿造一些简单的陶人。他们想要复制陶马,反复试验竟无一成功。秦代这种杰出的泥塑工艺和制陶工艺,使后人佩服得五体投地。但它的技术、配方失传,成了谜。
看,这是一辆马车。你只要一看这辆马车,就会觉得十分不好看,为什么呢?因为这辆纯银的马车挖出来的时候是碎的,现在我们看到的,是技术人员夜以继日拼回来的。但是如果你仔细观察,便会发现它的做工精湛,人和马的姿态比例恰当,活灵活现。看车夫手中细细的的链条,细毫没有断开的痕迹。导游姐姐说制作链条所用的铜丝直径只有半毫米。我想:那辆马车被埋在地下这么多年,链子居然没有断,可见当时的技术高超了。
看,那是一把剑。在工作人员将它发掘出来时,发现这把剑被一个不知名的剑鞘包裹住了,以至于它处在真空之中,完好无损的从当时保存到了现在。直至今天,人们都没有弄明白,这是什么,为什么能使这把剑处在真空之中?从这一点出发,就说明了秦朝时期的一些技术,已经超过了现在。可是,即使是那时候有了技术也应该会传下来,为什么我们现在都不知道呢?还记得那位导游姐姐说了这样一句话,用它来描述秦始皇的自私:“我的,我的,都是我的。”
走进仿制的地宫,一股凉风就向我吹来,这阵风吹得我起了鸡皮疙瘩,一想起我脚下踩的每一片土地,都是踩在死人之上的,就令我害怕。地宫的上面是用珍珠和玛瑙镶成的日月星辰,这片“星空”下面对应的就是秦始皇的陵墓,陵墓被水银包围着,其中有两条水银直穿秦始皇的陵墓,而这两条水银代表着长江和黄河。地宫四周陵墓被其他六国君主包围着,这些国君标志着秦始皇一生灭掉的这六个国家。根据史实记载在秦始皇陵墓里面有三扇门,而这三扇门是从不同方向关闭的,只要关闭上就无法打开,这是怎样修筑出来的呢?
看完了这些,我不由得对我国古代劳动人民的智慧产生了深深的钦佩之情。以后一定要好好学习,争取解开这些谜团。
相似题目
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让让,奏出了生命最优美的旋律;让,绘出了生命最灿烂的色彩;让,演出了生命最精彩的勃发。有一天,我坐在公交车上玩平板。玩了一会儿之后,妈妈突然喊:“把平板放下,把座位让给旁边的老爷爷!”我放下手中的平板,抬起头看了一眼旁边的老人,这是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。我赶快从我的位子上下来,给他让座。他赶忙说:“不用,不用。”可他还是拉不过我,坐上了位子。但是,他还是对我说了一声:“谢谢你。”我顿时愣住了。过了一会,我才反应过来,对他说了一声:“不用谢。”战国时期,廉颇是赵国有名的良将,他战功赫赫,被拜为上卿,蔺相如“完璧归赵“有功,被封为上大夫不久,又在渑池秦王与赵王相会的时候,维护了赵王的尊严,因此也被提升为上卿,且位在廉颇之上。廉颇对此不服,扬言说:“我要是见了他,一定要羞辱他一番。“蔺相如知道后,就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇,廉颇为此很得意。可是蔺相如却说:“我哪里会怕廉将军?不过,现在秦国倒是有点怕我们赵国,这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击,那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军,是以国事为重,把私人的恩怨丢一边儿了!”这话传到了廉颇耳朵里,廉颇十分感动,便光着上身,背负荆杖,来到蔺相如家请罪。他羞愧地对蔺相如说:“我真是一个糊涂人,想不到你能这样地宽宏大量!”两个人终于结成誓同生死的朋友。朋友们,海角天涯,用你的“让”去创造一份最完美的“退一步海阔天空”。六年级:张浩峰650字
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让坐公交车时,遇到老弱病残要主动让座,这是一个很平常的举动,折射出的却是一个不平常的道理。一天,妈妈带我去书城买杂志,要坐公交车去,我们步行来到了公交车站,站台上稀稀啦啦的站着一些同我们一样也在等车的人,18路公交车缓缓进站了,人们争先恐后的挤向公交车门旁,几个白发苍苍的爷爷因竞争不过那些身强力壮的年轻人,而没有找到座位,车上已经坐满了人,一个空位也没留下。我心里想到:“我要是让出坐位的话,从这儿到书城要一个半小时,站那么长时间,腿不疼才怪呢!更何况到了书城以后,还要站着选书,不让座位吧,又让别人觉得自己不懂得尊老爱幼。”正在我做着激烈的思想斗争时,一个稚嫩的童音打断了我的思路,“奶奶,您坐我这里吧。”回头一看,是后面一个五六岁的小女孩,旁边也坐着一位老奶奶,大概是小女孩的奶奶吧?看着自己的孙女这么懂礼貌,那个小女孩的奶奶露出了欣慰的笑容。“不用了,小朋友你坐吧。”小女孩硬要老奶奶坐下,老奶奶也只好依了她了。我不由得涨红了脸,看了看身边的一位阿姨,她抱着一个两三岁的小孩,又提着一大包东西,随着车辆的颠簸,都有些站立不稳了,我急忙站起来对她说:“阿姨,您坐吧,我马上就要下车了。”“谢谢你,小姑娘。”我笑着说:“不用客气。”随着我和小女孩的举动,又有几个年轻人陆续起身让出自己的座位。一个“让”的举动,使我明白,让出一个座位,献出一份爱心,传递一种文明,温暖他人的心灵。作者:贾彤指老导师:任鑫华600字 六年级
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让上一周,我放学时感到肚子有些饿,拐了个弯,走到家对面一家一鸣奶吧,想要买杯奶茶给自己喝。奶茶是现做的,我无聊的靠在了放置于一旁的椅子上,晃荡着,双腿盯着那杯属于我的,还正在泡的奶茶。操作员大姐姐泡奶茶的手法,一看就知道非常生疏,且脸上还长有几颗青春痘,看起来非常年轻的样子,应该是来这边实习的实习生吧,我在心中暗暗的想着。“现成的枣奶还有没有?,没有,就赶紧给我泡一杯!快点,我赶时间。”门外忽然冲进来一个虎背熊腰的大汉,站在柜台前面大吼着。我着实被吓了一大跳,抬头一看,操作员姐姐说:“没,没有了。”“那还不快点!”“好的。”操作员姐姐结了帐转过身,可能是考虑到先来后到吧,她仍拿着我的奶茶在泡。我一来担心操作员姐姐现在的处境,万一她耽误了时间,那场面真是不好办,二来也怕真的误了大汉的事儿,反正时间还早,回家还来得及,我就想着不如先帮大姐接一把,“没事,你先做他的枣奶吧。”大姐姐放下手中的奶茶,拿起另一个空杯子,回头感激的看了我一眼,“谢谢啊。”就这一句“谢谢”,我楞在了原地,从小我被大人们灌输的就是“你要学会谦让,懂得考虑别人的感受”,我平日里做事也一样,总是优先考虑别人的感受,从不考虑自己的感受。那位大叔也没有对我说“谢谢”,拿过枣奶就直接走了,表情中带有冷冰冰的麻木。或许他已经习惯了这种快节奏的生活了吧,还好,我也本不期望他谢意,让了人,开心的是自己。而大姐姐的这句“谢谢”是我始料未及的。回想这次的事情,不过是担心那位大姐姐的处境,在自己力所能及的范围内,帮了她一把,让了那位大叔而已,这也可以算是我对这个世界一点微薄的善意吧,这个社会虽然冷漠,但也并不缺乏温情呀。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。750字 六年级 记叙文
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让我疾步在步行街上,艳阳高照,给我的心中添了几丝烦躁,我要快点回家,不然,爸妈会生气的!我不由的再一次加快了脚步。一路上,我与众多行人擦肩而过,没有撞到任何一个人,可是当我快到家时,却与前面的人相撞了,这一撞,让我对人有了更深一层的了解。我正疾步向前走,前面的人也疾步向我走来,当我们距离只隔一米的时候,我们都看见了对方,我像往常一样避让,想不到那人也想避让我,我们相撞在了一起,我和他相视一笑:他的神情端庄,眉目清秀。他的嘴尖微微向上挑,脸上就浮起一丝笑意,看着他的笑,我的嘴也咧开了,我摇摇头,又向另一边退让,,可是我们俩又相撞了——想不到他的想法跟我一样,也想着避让,我的心中不知为什么暖暖的,我们再一次相视一笑。世界上没有比这件事更美妙的了,两次避让,两次相撞,这是巧合么?当然不是,这是人与人之间的友爱与默契,这种默契让人惊讶,让人叹服。其实,我和那人根本不认识,却能超出比那有的人千面之交的人的默契,,最关键的原因就在于:坦诚与真心。为什么这么说呢?因为只有拥有一颗真正的坦诚之心,才能产生默契,才能和对方心灵相沟通,这是“让”让来的品质,“让”出来的默契,虽然我和那位陌生人都让了,但却达到了没让的效果,但至少我们动作是美的,我们心灵是美的,至少那些没让的人看了,会自叹不如。两次相让,我们都相撞在了一起,这是心灵的碰撞,灵魂的相击,他会相撞出美德的火花,虽然这火花如流星般稍纵即逝,可,这美德的火花,都会在真正的坦诚的心中——永不泯灭。指导老师:杨涛600字 六年级
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让正所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,礼让亦是立世之本,学礼之基,是中华几千年以来流传下来的优秀传统文化之一,也是现代人为人处世,建功立业的必备的基本品质。“礼让”一词既出,必能让人们联想到三国时期。那时,庞统和诸葛亮都是刘备的左膀右臂,是蜀国的大功臣。当诸葛亮从东吴回到西蜀后,便将庞统举荐给刘备,其不怕与其齐名的庞统争其功劳的做法,在那时已让许多人为之赞叹。而反观庞统,为人虽聪明绝顶,但肚子里的小心思却也着时不少。常常在与刘备商讨朝政时有意排挤诸葛亮,去不想诸葛亮为人心胸宽广,一推再让,不记其小过、不计较争辩,甚至愿把自己的职位——随军军师让给了庞统,着实让庞统惊讶。但这并没有改变庞统的本性,他依旧我行我素,照旧。不久之后,庞统随刘备在攻打刘璋时急于求进,畏惧诸葛亮枪其头功,不顾孔明苦口婆心的劝阻,最终惨死于落凤坡,让人唏嘘不已。可诸葛亮不计前嫌,流下了痛心的泪水,为庞统举办了隆重的葬礼,让后人赞叹不已。在他人看来诸葛亮这种“让出天地”的态度,不是无奈,而是一种积极向上的人生态度。大江东去,逝者如斯。在不久后的东吴,小将陆逊也是忍辱负重,不与那些质疑他的人争辩,退让三舍,虚心学习,终是一战成名,成为东吴的中流砥柱。让是为人处世的态度,是成就不凡的基础,无数的历史与事实告诉我们:让出一片天地何尝不好?550字 议论文
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让让出自己的一片天。——题记古来,“让”字意三分,退步乃其一,不争乃其二,索代价出让,乃其三也。殊不知还有一“让”,乃谦让矣。古以让为晦矣,战争退步,是弱;竞技不争,是胆小矣;索代价出让,是无奈世事所逼。而谦让的让,是一种互相尊重、敬让,是一种对心灵的洗礼。让往往是心灵的宽恕,身体的净化,当你与世无争,将苦觅的机会给予比你更需要的人时,那是一种超脱,如佛教所说的“放下”,让便是放下,懂得放下,你将有更多的机会,放长线,钓大鱼,放下心灵的羁绊,只会让你在你选择的路走得更远,更好,退一步海阔天空,这一点,让你望得更远,知道得更多。让更是一种蓄力,让不一定代表懦弱,当年晋国大乱,太子逃之于命,在各国流走,都被国王轰出,他自叹人心,流落至楚国,他惊奇楚王大度,诚心招待他,让他许下诺言:“后若与贵国交战,吾必退三尺而避之!”十年后,太子终成晋文王,征战天下,一雪当年被逐之耻,各国不敌,晋文王与楚交战,一守当年承诺,“晋楚交战,晋文公遵守诺言,退三舍避之!”(《左传·僖公二十三年》)楚大笑晋是懦夫,骄狂必败,当年,晋文公当夜大败楚军。这退,便是让,退不是怕,也许是计策,也许是承诺。让还是一种“谦”,是你身为一位人的责任,比你小的孩子,比你大的老人,或许都需要你在车上的座位,这是年轻气盛的天职所在,让是一种保护,危险的事,你我退一步,就可避免一场人为的灾难发生,你,我,甚至更多人的命得以保全。让还是一种自觉,你不迫切需要的,而被人拿来十万火急,若你抢到了这样东西,但是有什么用呢?而你耽误了别人的时间。所以说,让一让,心灵得到解脱,让一让,生活更加和谐美好!初一:王涵650字 初一 议论文
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《让》这是一节自习课。中考就要来了,一套又一套的模拟试卷似乎永远也做不完,这原本闲适的自习课骤然变得充满了“战场”的紧张气氛。我,正趴在课桌上,与试卷“斗争”。正当我又解决了一道难题暗自兴奋之时,耳边传来一个声音:“你一干什么呢?”循声望去,原来,旁边一位同学不小心碰了同桌的手。这本是一件无聊的小事,多数同学看两眼就继续做试卷了。但我早就做烦了,索性将卷子丢在一边,专心观赏这出“小插曲”“你挤我干嘛?让给我一点位置都不行啊?”“对不起!对不起!”撞人者自知理亏,只得一个劲道歉。但被撞的偏不轻易罢休,继续说道:“你看看,我试卷都被你弄脏了。你坐过去点,给我让位置!”他越说越激动,最后还伸手推了一下。这下,撞人者也生气了:“推什么推,我就不让,挤死你!”说着,也推了一下对方:眼看,他们两个势必要打起架来。看着这样的场面,我突然想到了“蛐蛐”。眼前,他们两个不正像两只狭路相逢,却又互不相让的好斗的“蛐蛐”吗?我有点震惊,给对方让点位置,不过是微不足道的小事,他们却因此而大打出手,实在好笑。然而,仔细想想,生活中,这样的事还会少吗?你看,人们不正时时刻刻都忙着争抢“地盘”,互不相让吗?为了停车,为了买票,为了公交车的座位……人们也许早就习惯了以自我为中心,认为别人都应该谦让自己,却从不让他人一丝一毫。古仁人们待人接物的准则,中华传统的美德,早就被他们抛在了脑后。“吵什么吵,都让一点你们会死吗?”突然,班长的一声大喝,让我从遐思中回过神来。刹那间,两只“蛐蛐”的争斗停了下来,忽然变得彼此谦让了——只见他们一人占据桌子的一角,中间空出了一大片地方。我觉得无聊了,提笔继续做试卷。忽然,手臂好像被人撞了一下。我眉头一皱,脱口而出:“你干什么呢!”700字 初一 记叙文
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让让,让自己放纵,蝇营狗苟。不让,不让自己辜负,哪怕坐守孤城。——题记让。让,怎么可以让呢?让,便是一种辜负。三四月份,空气中凝着淡淡的水汽,隐约带着丝丝的寒意。微凉的风透过衣袖钻进来,阳光散落,天空蓝得无瑕。三月桃花连十里。在家耐不住性子,盘算着桃花快开了。恰巧是早春时节——挡不住明媚的春光的诱惑。便忙里偷闲,将自己从繁多的作业中解放出来,去南山看桃花。建筑师也真是独具匠心,在排排桃花林中辟了一条小道。身旁桃花绚烂,漫步其中,像一场沉睡多年的梦。桃花瓣轻轻落下,粉色的花瓣落在泥土之上,总归有些不协调。虽知道落叶本该归根,可还是心生叹息。再看满树的花瓣,哪一朵又不是娇艳欲滴,争相邀宠?落下的那一瓣,反倒令人心怀敬意,若每人都只想自己,谁又会去为大树提供养分呢?哪来明年的繁华?想到这,原来欢喜的心情竟也蒙上了一层阴影。我想到了她——班长。也许每人都认为班长这个职位拥有至高无上的权利,在班级中担当最风光的一面,独领风骚。可是,高处不胜寒。鲜有人知道,在这个职位背后,有多少不易察觉的泪水。班上抄作业的现象一直未停,没有人愿意站出来将这黑暗的一面陈述给老师,没有一个人是傻瓜,去做这样的好心不得好报的差事。只有她----班长,她知道如果自己不站出来其他同学会身陷淤泥无法自拔,但她也知道自己如果站出来多少人会与她反目成仇,拿着同学的友谊去质问她。两难,不可进不可退。但她想挽救他们。所以,她去了,大义凛然,义无反顾。虽然结果未明,但同学间日渐的疏远还是可见。她成了一个独行者。经常因为某件小事与全班引起矛盾,嘶声力竭的喊着却没有人理解。但她还是继续着,她知道自己在做什么。她不正是那桃花瓣吗?孤独,也是一种美丽班长,你何苦呢?一阵微风吹过,又是落红无数。他们有回报吗?也许明年“桃花依旧笑春风”时节,会有人偶然想起。650字 初一 抒情散文
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让让出自己的一片天。——题记古来,“让”字意三分,退步乃其一,不争乃其二,索代价出让,乃其三也。殊不知还有一“让”,乃谦让矣。古以让为晦矣,战争退步,是弱;竞技不争,是胆小矣;索代价出让,是无奈世事所逼。而谦让的让,是一种互相尊重、敬让,是一种对心灵的洗礼。让往往是心灵的宽恕,身体的净化,当你与世无争,将苦觅的机会给予比你更需要的人时,那是一种超脱,如佛教所说的“放下”,让便是放下,懂得放下,你将有更多的机会,放长线,钓大鱼,放下心灵的羁绊,只会让你在你选择的路走得更远,更好,退一步海阔天空,这一点,让你望得更远,知道得更多。让更是一种蓄力,让不一定代表懦弱,当年晋国大乱,太子逃之于命,在各国流走,都被国王轰出,他自叹人心,流落至楚国,他惊奇楚王大度,诚心招待他,让他许下诺言:“后若与贵国交战,吾必退三尺而避之!”十年后,太子终成晋文王,征战天下,一雪当年被逐之耻,各国不敌,晋文王与楚交战,一守当年承诺,“晋楚交战,晋文公遵守诺言,退三舍避之!”(《左传·僖公二十三年》)楚大笑晋是懦夫,骄狂必败,当年,晋文公当夜大败楚军。这退,便是让,退不是怕,也许是计策,也许是承诺。让还是一种“谦”,是你身为一位人的责任,比你小的孩子,比你大的老人,或许都需要你在车上的座位,这是年轻气盛的天职所在,让是一种保护,危险的事,你我退一步,就可避免一场人为的灾难发生,你,我,甚至更多人的命得以保全。让还是一种自觉,你不迫切需要的,而被人拿来十万火急,若你抢到了这样东西,但是有什么用呢?而你耽误了别人的时间。所以说,让一让,心灵得到解脱,让一让,生活更加和谐美好!初一:王涵550字 初一 议论文
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让“请”“谢谢”“对不起”是日常生活中人与人之间的礼貌用语。别看他们只是三个普通的词语。却在沟通人与人的关系中起着纽带的作用。它可以使人们的关系变得更加融洽,便社会中多几分宽容,多几分谅解。这全都是由一个“让”字。学会宽容别人,谦让别人,有了“让”可以让大事化小,小事化了。那是一个风和日丽的星期天,他去粮油店买米,一路上平来人往,他顺着人流来商店。买完米后,一溜小跑,返回大街上,冷不防,一辆车飞快向他驶来,他急忙向一旁躲,可是晚了一步,自行车已到了他身边,一下子把他撞倒在地,大米撒了一地,他的膝盖擦破拉一层皮。那骑车的人也倒在地上。那人见这种情景,不但没有说对不起,反而怒气冲冲对他说:“你这个小孩怎么往车子上撞?”他的气一时涌上眉毛一横。心想:这人怎么这么不讲理,便忍住痛站起来,理直气壮地说:“明明是你的不对,怎么还怪我?”那人一听火气更大了,恶狠狠的对她说:“马路上人这么多,谁让你走这么快?”这是,周围人议论纷纷:“这人这么不懂事,跟小孩一般见识”“这样少白有什么好处,干脆道个歉算了。”听了人们的议论他的脸“刷”一下子红了。是呀从上学就学礼貌用语,关键时刻怎么不用拉?他惭愧的低下头,轻轻的对那人说:“对不起,请原谅。”那人一听,愣了一下,又急忙摇手:“不,不,是我不对,我应该向你道歉。”说着,那人从口袋里掏出20元,微笑的送到他手上对他说:“这是陪你的大米钱和医药费你膝盖都受伤啦,真是对不起。”“不,你的车子也要去修,这钱,你还是拿去修车子吧!”他连连摆手,可是,那人还是把钱塞到他的衣袋里。趁那人转身之际,他又把钱硬塞到那人手提包中。他俩看着彼此澄澈的眼睛,都欣慰的笑啦。其实有时候低头并不是坏事,而是让你学会包容别人,在别人的角度想想,将心比心,别人也会对你宽容,社会就会更和谐。他抬头望——太阳在天上走,牵着一缕白云。——真好!650字 初一 议论文
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让有人说,让是人与人之间的一种温暖,有人说,让是人与人之间的一种亲切。可是我觉得,让是人与人之间的一种快乐。记得那是去年夏季的一天,阳光明媚,小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。小树被阵阵微风吹拂着,时不时晃动一下柔软的枝条。小草也舒展开绿油油的小脑袋东张西望。我来到小区的健身广场,那里有我最喜欢的秋千。刚走进广场,我就远远地看见秋千旁边已经排起了长长的队伍,好热闹的场面呀!我也加入到等待的队伍里。我站在队伍后面,看着几个正在荡秋千的小朋友,他们满脸欢笑,一会儿高一会儿低地荡着,就像一只只小鸟在飞来飞去,看得我心里直痒痒,就盼望着快一点儿轮到我。好不容易排到我了,我满心欢喜地刚要坐上秋千,迎面就跑来一个五、六岁模样的小妹妹。她睁着水灵灵的大眼睛,用央求的语气对我说:“姐姐,能让我先玩一会儿吗?”看着小妹妹央求的表情,我虽然心里有点儿不太情愿,但还是同意了。小妹妹高兴地坐上秋千,还不忘扭头对我说一声:“谢谢!”听到这一声“谢谢”,我心里顿时美滋滋的,连那一点点的不情愿也随着小女孩儿的笑声散去了,反倒还很高兴。等到小妹妹玩儿够了,我才如愿以尝地坐上秋千高高地荡了起来。微风轻拂着我的脸颊,心里有一种说不出的喜悦,因为小妹妹脸上的笑容让我体会到了让带给我自己和他人的快乐。第二天早上,妈妈说我睡觉的时候居然笑出了声。让是一种美德,我们要学会这种美德,因为它能让我们心里感到一种快乐。550字 六年级 叙事
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让生活中我经常看到在公交车上许多有爱心的人给需要帮助的人让座,而让我刻骨铭心的,只有一次。春运期间,许多人都要去办年货,我和妈妈挤上公交车,令人遗憾的是已经没有座位了。当我站得腰酸背痛时,一位坐在座位上的大人起身走向了下车处,我喜出望外,立即坐到了那个位置上。汽车缓缓前进着,一位老人拄着拐杖上了车,他环视了一下四周,发现没有座位了,失望的低下了头。汽车启动了,老人没站稳,打了个趔趄,使我吓得心惊肉跳。我想给老人让座,可念一想:这个座位是我辛辛苦苦抢到的,不能把它拱手相让。但我看到老人越来越苍白的面孔和在微微颤动的双腿,我的决心动摇了。我想:老人怪可怜的,老人已经老了,站了这么久肯定很累,可我是小孩,比老人体力好。正当我犹豫不决时,一位大姐姐站了起来,把座位让给了老人,老人说:“不用了。”老人显然很通情达理。大姐姐却说:“您坐吧,我就要下车了。”说完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上,然后走向了下车的地方。过了许久,终于到站了,在我下车后,我看到了一个熟悉的身影——那位给老人让座的大姐姐。我顿时间明白了:原来大姐姐没有下车,而是躲在下车处。我的脸顿时间涨得通红,大姐姐的行为感染了我,给了我的心灵一次全新的洗礼。在以后的岁月里大姐姐关爱他人的品质一直鼓舞着我。大姐姐不仅让给了老人座位,还让出了她高尚的道德品质,让出了一条让我循着她走的脚印去走的路。这件事已经过去很久了,但它一直留在我的记忆深处,使我无法忘怀。550字 六年级 记叙文
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让我疾步在步行街上,艳阳高照,给我的心中添了几丝烦躁,我要快点回家,不然,爸妈会生气的!我不由的再一次加快了脚步。一路上,我与众多行人擦肩而过,没有撞到任何一个人,可是当我快到家时,却与前面的人相撞了,这一撞,让我对人有了更深一层的了解。我正疾步向前走,前面的人也疾步向我走来,当我们距离只隔一米的时候,我们都看见了对方,我像往常一样避让,想不到那人也想避让我,我们相撞在了一起,我和他相视一笑:他的神情端庄,眉目清秀。他的嘴尖微微向上挑,脸上就浮起一丝笑意,看着他的笑,我的嘴也咧开了,我摇摇头,又向另一边退让,,可是我们俩又相撞了——想不到他的想法跟我一样,也想着避让,我的心中不知为什么暖暖的,我们再一次相视一笑。世界上没有比这件事更美妙的了,两次避让,两次相撞,这是巧合么?当然不是,这是人与人之间的友爱与默契,这种默契让人惊讶,让人叹服。其实,我和那人根本不认识,却能超出比那有的人千面之交的人的默契,,最关键的原因就在于:坦诚与真心。为什么这么说呢?因为只有拥有一颗真正的坦诚之心,才能产生默契,才能和对方心灵相沟通,这是“让”让来的品质,“让”出来的默契,虽然我和那位陌生人都让了,但却达到了没让的效果,但至少我们动作是美的,我们心灵是美的,至少那些没让的人看了,会自叹不如。两次相让,我们都相撞在了一起,这是心灵的碰撞,灵魂的相击,他会相撞出美德的火花,虽然这火花如流星般稍纵即逝,可,这美德的火花,都会在真正的坦诚的心中——永不泯灭。指导老师:杨涛550字 六年级 记叙文
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彼此让一让从清早就出门,在外面逛了一个上午的我们,肚子也已饿得咕嘟咕嘟叫,于是,我们在街旁找到了一家拉面馆。正当我们准备坐下来,耳边就传来了一阵吵架的声音。“你给我跪下,跪下来。”只见一个年轻男子面对拉面馆的打工小伙子满脸愤怒地说。旁边站着拉面馆的老板:“我已经替他说过对不起了,再说了他也已经认错了嘛。您大人有大量,就饶了他吧!”虽然这么说,可那个东阳人还是不能平息愤怒之火,仍旧把他骂个狗血淋头。听在场的人说,事情是这样的:因为那位顾客觉得拉面不好吃,就让小伙子拿点儿青菜来,没想到他却无缘无故没好声好气地说:“滚吧你!不好吃就别吃!”顾客一听,心里气急了,便一拍饭桌站了起来,把周围的人吓坏了。就这样,这场吵架事件在众目睽睽之下发生了……正在两人针锋相对的时候,那位顾客叫了几个朋友来评理,几个人都振振有词,旁边的过路人也都围过来看热闹,我和妈妈看见这种情形,连胃口都没了。回家的路上,我对妈妈说:“你说,刚才那几个人谁有理?”妈妈说:“首先是那小伙子不对,客人需要什么应该马上送到,怎么能说出这样没礼貌的话呢?然后就是那个顾客不对了,既然对方已经承认了错误,说过对不起了,为什么还要强迫人家跪下。但是要说谁有礼,我也评不出个所以然来。”“我也是这们想,这大过年的,万一吵起架来,只要相互之间让一让,就能化解一切的嘛!春节联欢晚会上不是有个节目说,只要彼此让一让,生活真美好。”550字 六年级
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该让就让,不该让就不让“让”是中华民族的传统美德,历史上“让”的佳话不在少数:但“让”也造就了中华民族内敛的性格,以至于对外交往时显得有些软弱。因此,对于“让”这个问题我们有重新思考的必要。信从市井屠夫胯下钻过,对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让。他让出了风度。让出了明智;“融四岁,能让梨”,他让出了文明,让出了亲情;晋文公“退避三舍”让出了诚信,让出了气概……历史上“让”的事件不胜枚举,但这些“让”都体现了人的魄力、远见,这些都是该让的事情,该让就让!对于一些可以体现个人良好品质的事或一些无伤大雅的事,我们能让则让;但是,如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事,我们必须当仁不让。《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下紧咬牙关,不肯向反动派作出丝毫退让,因为这关系到党的安危,关系到革命的成败,当然不能让;长征时期王明“左倾”思想泛滥,毛泽东虽无实权但据理力争,不断批评这种错误路线,即使最高军事指挥三人团对他发出威胁,也不让,因为这关系到红军十万士兵的安危,关系到中国的命运,当然不能让,发表《2004年美国人权记录》以反击美国的污蔑,这关系到中华民族在世界民族之林的荣誉,关系到中国在国际上的声誉和地位,当然也不能让!这些都是事关国家、民族的大事,我们是不能让的,一旦让,后果不堪设想。对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让了吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会扩大我们的胸襟,何乐而不为?但是,对于一些事关重要的大事,对于一些影响全局的事情,我们千万不能让!总之,该让就让,不该让就不让!550字 高三 议论文