我和书
苏联著名作家高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响。”我也爱读书,并从中体会到了读书的快乐。
记得小时候,每天晚上我最喜欢做的一件事情就是早早上床睡觉,因为躺在床上妈妈就该给我讲书了,一个个童话故事伴我进入梦乡,睡梦中我还常常梦见白雪公主和七个小矮人,卖火柴的小女孩、灰姑娘……同它们一起做游戏,甚至常常从睡梦中笑醒……从小我就体会到了读书的快乐。
渐渐地我长大了,可以读带拼音的书了,读书使我增长见识,扩大了视野。读《恐龙世界》使我见到了距今6500万年前的恐龙,未知的世界在书中得到再现,我更爱读书了!
现在我已经成长为一名四年级的小学生,已经可以读名著了,对《西游记》我尤其喜欢,真是百看不厌。《西游记》中有唐僧、沙和尚、猪八戒和孙悟空。孙悟空这只机灵的猴子最最让我喜爱,它聪明机智,妖怪无论千变万化也逃不过它的火眼金睛;我喜欢它的忠诚善良,即使受到师傅误会、受到紧箍咒的折磨对师傅始终不离不弃,我更喜欢它的武艺高强,它之所以无所畏惧,就因为它有一身本领,我只有好好学习,将来才有能力建设祖国。读书使我明理!
长期的读书积累无形之中对我的写作能力帮助很大,古人说得好“读书破万卷,下笔如有神”,的确是这样,对于许多同学头痛的作文课我却非常喜欢,写起作文轻松愉快。读书使我知识渊博!
“书是人类进步的阶梯”……
古往今来有多少哲人说出了对书的喜爱。“我读书,我快乐”
这是我读书的亲身体会,来吧!同学们,让我们一起在书的海洋中泛舟。
长期的读书积累,无形之中对我的写作能力帮助很大,古人说得好“读书破万卷,下笔如有神”,的确是这样,对于许多同学头痛的作文课我却非常喜欢,写起作文轻松愉快。读书使我知识渊博!
“书是人类进步的阶梯”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”……
古往今来有多少哲人说出了对书的喜爱。
“我读书,我快乐”
这是我读书的亲身体会,来吧!同学们,让我们一起在书的海洋中泛舟。
我爱我的螃蟹
几天前,我上街买了两只螃蟹,为了分辨它俩我特意给它们取了个名子,比较大的叫“潇洒哥”,比较小的叫“黑大帅”。
“潇洒哥”和“黑大帅”简直一摸一样,只是大小不一。它们的身体构造很特别,背上有一个圆形大壳,好似坚硬的盔甲。螃蟹依靠它的两把“板斧”——大鳌横冲直撞,凶气十足,难怪人们叫它“横行武士”。它们胸部生长着四对细长的脚,而腹部却萎缩成卷曲的尾。我非常喜欢它们,便每天喂它们吃好吃的,所以它们都很“肥”。
潇洒哥和黑大帅很好斗。它们在玻璃缸里,舞着大钳在水里忽而上忽下,威风凛凛,神气得不像是缸中的“俘虏”倒像是凯旋而归的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打了起来。在“开战”之前,它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼视着对方,像在说:“快来尝尝我的厉害吧!”一碰上就用大鳌来夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。潇洒哥用自己的鳌和背甲顶着黑大帅。被顶翻的黑大帅肚皮朝天,费了九牛二虎之力才翻了过身来,黑大帅好像又充满力量的,怒气冲冲地向潇洒哥撞去,一下就把潇洒撞出了水缸,这下可撞得不轻,潇洒的钳掉了一只。
潇洒很贪吃的,每次我放东西在水缸里时潇洒一下就以迅雷不及掩耳之势把东西吃的干干净净,搞了黑大帅好几次没吃到东西。唉,这俩活宝……看,我的活宝是不是很有趣?
实验学校三年级:wangsuyu
相似题目
-
我和书“书籍是人类进步的阶梯。”人的一生,是需要书来为生活增彩的,书是必不可少的。一个人的进步与书有密切的关系。我也喜欢读书,也和书有不解之缘!我喜欢读书,是因为多读书能够丰富我的知识。小时候,我总喜欢问爸爸妈妈一些问题。可是,他们总答不上来。每次爸爸都会说:“宝贝,爸爸妈妈就是不喜欢看书,才回答不了你的问题。所以,你一定要多看书哦!”这时我总会想:“书是什么?怎么会比爸爸还厉害?”吵着要爸爸买。一开始,我看的以漫画书为主,但是它们除了让我大笑,没有别的收获。于是,我开始看图文结合的故事书,故事里的主人公,让我如痴如醉,羡慕不已,好想自己也能拥有主人公的神奇力量。上小学了,我就开始接触纯文字的书了。一开始,我非常不适应,我认为没有图片就很无聊了。特别到了三年级,爸爸基本不买有图片的书了。这时,老师教会我们想象,告诉我们没有图片的事可以锻炼想象力。渐渐我也摸到了窍门,尝到了想象的甜头。每当我看到一些精彩片段的时候,我就会在大脑中想象那些画面。写作文的时候,我会把在书中学到的知识运用于我的作文。也多次赢得了老师的夸奖,几次在作文竞赛中获奖。到了高年级,我开始喜欢读小说了,跌宕起伏、扣人心弦的故事情节,让我无法自拔。小说,使我的生活更加多姿多彩。曾读过一套叫《哑舍》的小说,主要讲了一个古董店的一些古董身上的故事,非常有趣。读这套书时,我沉醉其中,为哑舍中古物的命运而悲叹。这套书的内容,可能不那么真实,但很精彩。书,一阕跳跃着欢快音符的乐章;书,一幅流光溢彩的画页。带动着我的人生起舞,为我的人生留下一点点璀璨的光明。650字 六年级 记叙文
-
我和书我和书徐闻海石花写作学校五(4)班陈川川书是兄弟,这句话很有江湖义气。古人在书中找到颜如玉,找到了黄金屋。在我看来,书就是书,就像船的锚一样,起落之间本已举足轻重,无须再加任何修饰。当读书不是为了附庸风雅,读书不是为了考取功名利禄,读书不是为了说话滔滔不绝而添加谈资时,我和书共同拥有了一份简单而单纯的快乐。每天早上,当我用手去关催我起床的闹钟时,手指先碰到的是一堆光溜溜的书背。这奇妙的触觉会给这一天带来美好的心情,夜里被它们挤得缩手缩脚的不快,早已被驱逐得无影无踪。溜去朋友家玩,看见他们家一整墙的书被锁住在玻璃门后,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去读,去品味,去珍惜,不要让书束之高阁而成为寂寞的经典,无人去喝彩。我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用纱布拂去上面的灰尘,然后包上书皮,最后用透明绞布粘好固定。很多时候,我不会马上去读,而是一页一页地翻着,用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的书香弥漫在静谧的空气中。写完了该写的作业,应付完了该应付的事情,见了该见的朋友。我会在安静的下午找一个安静的地方。坐在屋里的一个角落,静静地读书。在一屋子明媚的阳光,淡淡的花篮和若有若无的音乐声中,我会渐渐进入书的世界,倾听书的话语,和书默默地交谈,那是种灵魂的对话。而此时,即便真的拥有了一份绝美的真心话。攒钱买书时的幸福,去买书时的汗流夹背,一切都已经不再重要。因为这和读书的快乐相比,是微不足道。书是我心灵的家园,在各种娱乐声讯手段铺天盖地的冬天,书仍然是我心灵的家园。点评:此文章读来朗朗上口,令人唏嘘不已。无论是写赞书、爱书、读书,还是写藏书而不唱书,都情真意切,动人心魄。用词准确巧妙,语言流畅至极,感情自然流泻,想象奇特丰富。增一字则长,减一字则短。文章结尾写道:“在各种娱乐声讯手段铺天盖地的今天,书仍然是我心灵的家园。”言尽而意远,令人回味无穷。800字 五年级 记叙文
-
我和书书,一个多么简单而又平凡的眼!但在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……三年级的时候,姐姐为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不会游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,恩人就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。450字 一年级 记叙文
-
我和书脑海里那些记忆的游丝都是和我那心爱的书在一起,让我魂牵梦绕……小的时候,我就看连环画,稍大一点,妈妈就给我买带拼音的书,就这样,一直到了三年级,我就能自己随便看书了,想看什么就看什么。可能就在那时,我就与书结下了缘,从那以后,我就在知识的隧道里漫步。当然,每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。记得有一次我和妈妈上街,路过一个书店,我叫了一声“妈”就往书店走,妈妈怕我走丢了,也只得跟着我,到了书店,我看到一本书,是《三国演义》以前我听说过这本书,一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我,在我的左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书,回到家第一件事就是拿出书来看,什么也不管,弄的妈妈爸爸哭笑不得。《三国演义》是我最喜欢的一本书,它是我的好伙伴,那里面的张飞,关羽,刘备早就是我的“铁哥们”了,现在不是桃园三结义,而是公园四结义了!生命在我心中排第一,那各种书刊就仅次于生命----排第二。因为没有生命我还提什么看书呢?所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事,每本书里的主人公都是我的兄弟。如;《鲁滨逊漂游记》,《钢铁是怎样炼成的》,《童年》……我和书的故事还有许许多多,也是丰富多彩的,这些故事围绕着我的成长,就好像是一倍甘甜浓烈的酒,酒里注入了我和书的真挚友谊。我要用这杯烈酒敬天地、山川、大海,让万物都知晓书的伟大,知晓我与书的友谊!550字 六年级 叙事
-
我和书我喜欢看书,这不假,如果你愿意到我房间看看,准保你大吃一惊。因为你看到的就是王国一般的书,堆积如山,桌上、椅子上、还有地上,那书柜里就更不用说了。那些书在我的“领导”下,还是十分调皮,常乱跑,害我想找一它们时,常常要把怎个房子翻个“底朝天”。为此,我也挨了爸爸不少的批评。我看书的范围很广。我喜欢看那些杂志,什么《故事大王》啦,《中学生博览》啦,还有《西游记》等等,这些书有许多精彩有趣的故事,只要手中一有书,我就会忘了吃、忘了睡。我特爱看杨红缨的书籍,尤其是她写的校园小说,既现实又搞笑;她的《女生日记》更有趣,里面的人物极其生动,给人以简单明了的感觉。我在看书时,总喜欢让自己投入到故事中去,看小说之类的书籍,我就常会把内容搬出来,套在现实生活中,那时,我不免要把古词写为:“吾以‘书’为天。”我和书成了形影不离的朋友。开心时,书是我的伙伴;生气时,书是我的开导者;伤心时,书担任了长辈的角色。我与书的故事还有很多很多……400字 六年级 日记
相关推荐
-
我和书何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方释放灵魂的乐园。书可是一位有魅力的朋友,小时候,我刚学说话时就爱和他在一起玩,可那时,我常常抓破他的脸,撕烂他的衣服。爸爸妈妈特别喜欢他,为了多少次爸爸妈妈用责备的眼光看着我。难道书比我还重要吗?慢慢的,我发现这个朋友真有意思。他和爸爸在一起,爸爸时常会皱起眉头,好像在思索着什么。当他挨近妈妈时,妈妈会忍不住笑出声来。爸爸妈妈不同的表情神态吸引了我,我也想去找他玩。他也很愿意和我在一起,告诉我很多有趣的故事。比如,可爱的的大熊猫爱吃竹子;骄傲的小公鸡,长了一身漂亮美丽的羽毛,但是一落下水就变成了“落汤鸡”;春姑娘长了柳丝一样绿的长头发,轻轻一碰大山,也换上了一身绿衣服;狡猾的狐狸,常常让我感到愤怒;讲到太阳公公慈祥的笑容时,我会想到太阳公公是万事万物的爸爸,在他精心的照顾下我们健康快乐的成长,想到这里我也笑了。心爱的朋友把我带到了名扬中外的万里长城,使我想到了这是人力和智慧的化身;把我带到了雄伟壮观、千姿百态的长江三峡。三峡有山石林立的翟塘峡,有美丽的十二神女峰,有巫峡,有流水很急的西陵峡。朋友吿诉我这里是古代四大美女之一王昭君的故乡,这里流传着种种美妙的传说。我俩还去了世界屋脊。我看见了利剑般直刺蓝天的冰峰雪柱,见到了银白色的世界。不禁让我想起毛爷爷的《沁园春·雪》中的:北国风光,千里冰封,万里雪飘。我激动的拉着朋友的手说:“你一定要用你无穷的智慧,带我去攀登科学的高峰。用你丰富的知识甘露,浇灌我的心田!”我俩也去过历史的隧道,见证了中国共产党的成长历程,了解了现在祖国富强繁荣背后的艰辛,更知道了我们当前美好生活的来之不易。有时我高兴的向他问东问西,可是他和我一样有着牛脾气。我越着急,他就越不告诉我,还向嘲笑大傻瓜一样嘲笑我,于是我就耐心地向他请教,直到把问题弄清楚为止才肯罢休。在我成长的历程中,我是幸运的,因为我认识了书;在我知识的海洋中,我是幸福的,因为我拥有了书;在我智慧的宝库中我是快乐的,因为我阅读了书;在我丰富的大脑中,我是成熟的,因为我汲取了书中的营养。我感谢书!800字 初二 散文
-
我和书的故事_我和书的故事书,是我每天密不可分的东西,也是我迷失人生方向的指南针,还是一座心灵的小屋,更是我的必备宝典。记得我八岁那年,我拥有了第一本课外书。那是一个阳光明媚,风和日丽的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸说好,我的生日礼物是遥控飞机。可是我晚上回到家拆礼盒时,没想到里面不是遥控飞机,而是一本《安徒生童话》。我顿时傻眼了,跑到楼上失声痛哭起来,那时我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕着:爸爸有必要耍我吗?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的时候,我再次看见了那本《安徒生童话》,这时候,我的手好像被控制了一样,竟然情不自禁的翻阅起来,看了一会儿,就感到如醉如痴,达到了忘我的境界。这时,爸爸走过来对我说:“儿子,书籍是人类进步的阶梯,虽然你现在可能觉得没什么用处,但是以后你会发现它的用处可大哩!”说完之后,我似懂非懂的点了点头。第三天早上,我醒来的时候,发现旁边有一个礼盒,我立马拆开来看,原来是遥控飞机。我不亦乐乎,礼盒里面还有一张纸条:书籍是人类进步的阶梯。我恍然大悟:原来爸爸是要让我多读课外书啊!就这样,我拥有了人生中第一本课外书。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。550字 初二 说明文
-
我和“小书人”我有一个“小书人”,我非常喜欢它。如果每天我见不到它,我就会发急。其实啊!这个“小书人”就是个布娃娃,穿着粉色的衣服,带着紫色的帽子,还有一副眼镜,手里捧着一本书,包里放着好几本书,因此我才叫它“小书人”。每天放学后我干的第一件事情就是跟“小书人”问好,他就是我心爱的宝贝之一啊!我有时候还会把“小书人”带到学校去哩!星期六、天地时候,有“小书人”陪伴我。我在看书,“小树人就在旁边站着”,就像一位老师一样。有一次,妈妈要带我去图书馆玩,我高兴极了!这种事我当然忘不了小书人啦!可是,我怎么也找不到“小书人”,我把家里翻天覆地的翻了一遍,可还是找不到。于是我就问妈妈,妈妈说已经把“小书人”给洗了,我到阳台一看,“小书人”的确被“挂”在晾衣架上面了。没有“小书人”的陪伴,我就不去了。哎!没办法,谁让妈妈把“小书人”给洗了呢!还有一次去爬山,爬到一半才知道小书人没有来,“这次你总不能回去拿吧!”妈妈说。”“呃····算了,不拿了。”我回答。其实吧!“小书人”也是一个流浪的小书人,它是去年我在图书馆捡来的。我见小书人可怜,就把它带了回来。从此以后,它就一直陪伴在我的身边,从来都没有离开过。虽然“小书人”是捡来的,但我还是很喜欢它,也成了我的“四大宝贝”之一了。500字 初二 记叙文
-
我和书的故事从我呀呀学语,我就喜欢捧着色彩艳丽,图像丰富的幼儿图书坐在地板上津津有味地翻阅。还老缠着妈妈拿着故事书为我讲故事。书成为了我最好的朋友。现在看看满柜的书,随着我的长大,它也越来越壮大起来了。我总是过段时间要给它们排个序,挪个窝。这是我最大的乐趣。看,这是我最喜欢的马小跳漫游世界系列。它带着我不用护照不用走出家门就游览了美丽神奇的世界。资源丰富、森林覆盖率、天然气蕴藏量、铁蕴藏量均居世界首位的国家,名叫俄罗斯。我知道他的国花是向日葵,他的首都莫斯科有一个很有诗意的名字叫石头城。那里的人们把秉性凶悍而外表憨厚的狗熊训练成了宠物。还有走进那古埃及一个神的国度,那里是典型的沙漠之国,拥有神秘莫测的尼罗河、金字塔、木乃伊。那美丽的风光、那浪漫时尚的法国也是我的向往,我捧着书躺在塞纳河上的游船上闻着普罗旺斯的薰衣草花香品味他法国香槟,别有乐趣。还有仅有200多年的历史,却凭借强大的科学技术成为超级大国的美国。面积很小,却孕育了欧洲文明的希腊。文艺复兴发源地、蒙娜丽莎的故乡意大利------你看书多么神奇,让你坐在家中就跨越世界的角角落落。看,如果你想和动物做朋友,就走进沈石溪的作品,从沈石溪的第一本动物小说集《第七条猎狗》开始,《狼王梦》、《最后一头战象》、《混血豺王》等等优秀作品,让我走进了动物们的内心世界,为它们的勇敢执着而感动。看,那壮观的一列书是我最近都在品读的国际大奖小说集,那些经典和杰作,充实了我的智慧和见解。优秀的作品没有时代不同的障碍。你可以在书中如此生动和有趣地看见不同故事的发生。老师要求我们每天做的作业必定有一项读课外书,现在成了我的习惯。在我完成紧张的学习后,一定会捧起他们,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种在文章美妙的字里行间游走,获取知识的喜悦感觉是什么都无法比拟的。随着书名的增加,我脑海里的“词库”开始剧增起来,作文的内容也越来越丰富多彩。书,像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友,像一盏明灯无声无息照耀着我,让我看见的色彩更加灿烂。更像一位慈祥的老师,不断地启迪我,教导我做人的道理。800字 初二 记叙文
-
我和书的故事书,浓缩的一个世界,那里有无限风光,有欢歌笑语,也有沧桑人生;书,是我贴心的伴侣,陪我一起走过昨天,走向明天……——题记童年的梦,像一只风筝,慢慢离我远去,时光的河流把我带到了少年时期,这段七彩的日子里,书让我随李白一起去咏赞祖国的大好河山,随冰心一起去探寻博爱的内涵。是书,让我建立了自己的人生坐标;是书,让我真正拥有了自己生命之舟的航向,少年如画,是书为我调出了最绚烂的色彩!此言不虚,让我证明给你看!有一本书,是一本我心仪很久——《冰心儿童文学》。去书店时,我第一眼就将它瞄准了,但一看定价:100元!我差些就支持不住了。回到家,我急急忙忙翻箱倒柜开始搜钱,到最后,就连一角的都算上也才37.6元,没办法,我只好提出帮爸爸妈妈做教务活来挣钱买书。上初中的我,干这事的确是累得很——本身压力大,还要做这么多家务。有时,连妈妈都不忍看着我那副劳累的样子,想要帮我,却一次次被我回绝,自己的劳动成果才来得光明正大!那是正值严冬,水冷得很。而我为了争取时间,顾不得等热水。每次做完后,手总是通红的,爸爸妈妈心疼了,一次次提出钱由他们来分,而我却从来没有心动过。每当手冻得浑身都跟着发抖时,我就对自己说:坚持住,为了书,这选什么!经过三个星期的艰苦奋斗,我终于得到了我应有的,亦是我梦寐以求的报酬——70元!得到钱后,我赶忙拿起自身的积蓄,冲向了书店。哈,我终于得到了!那一刻,我的心别提有多激动了,甚至懒得回家,在书店找了空地,坐下就读。一月后,班上办了个图书角,班主任号召大家捐一下书,充实充实小书柜。捐书?捐什么书呢?我想到了《冰心儿童文学》,不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,怎么这样说捐就捐?经过一番斗争,最后我带了本微微泛黄的《动物世界》。下午到校后,我很吃惊,同学们都带来了自己至爱的书,书的扉页是那么崭新,恰似新买的一样,在书上标出的符号是那么小心翼翼,可见那些书的主人是多么呵护它们。而我呢?不禁暗暗地下了头,以忘带为由偷偷藏进了书包。晚上回到家,我又一次欣赏了《冰心儿童文学》,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,兴许以后,它再也不会这样美丽了……第二天,我小心地捧着它,亲自将它放进了书柜的最顶端……书!我生命里的故事!——后记800字 初二 议论文
-
我和书书是我的朋友,书是一位“哑口无言”的老师,书是……我爱读书,在那些暖洋洋的午后,我都会手捧一本书阅读,书中的故事让我沉迷。这时,我不禁想起冰心奶奶说的那句话:“人在廊上,书在膝上,拂面的微风里,知道春来了。”书中的故事无穷无尽,千变万化。晚上,我读书津津有味的样子被灯照映在墙上,书让我如痴如醉。《假如给我三天光明》那本书让我知道了光阴的可贵,更让我懂得了要学会坚强,不轻易落泪。《假如给我三天光明》的作者是海伦,她是一个坚强的女孩,在她19个月大的时候,病魔夺走了她的视力、听力,但她还是鼓足勇气战胜了病魔,勇敢地活了下来,她的童年趣事令我感动。《假如给我三天光明》这本书也记录了海伦生活中的点点滴滴。在家,书桌上,沙发上,窗台上,床头边,都有我喜欢的书,书香伴着我的生活。做完作业,我都会去书柜前瞧一瞧,阳光照射着满柜子五颜六色的书本,书本上有着我熟悉又陌生的名字。我会时不时地看一本书,书让我融入它的世界里。书伴我成长,陪我度过许多时光。350字 五年级 散文
-
我和书我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了……妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑。是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。400字 五年级 散文
-
我和书“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书不仅是“颜如玉”和“黄金屋”,它还是一位陪我成长的挚友友。小时候,最喜欢看的是一些花花绿绿的书,那时候,吸引我的不是文字,而是那些漂亮的插图。从那些插图中我认识了穿着美丽裙子的公主,可爱的小动物以及高大的建筑物。到后来,我慢慢认识了字,每一个字便是一个跳动的音符,一段文字便是一段优美的乐章。从那些“乐章”中,故事的悲欢离合常常使我牵肠挂肚.《灰姑娘》、《丑小鸭》、《美人鱼》、《白雪公主》更是让我念念不忘.现在,我看的书不仅仅次限于故事书了,科普书更是像磁石一样吸引了我.从《十万个为什么》到《百科全书》,从《百科全书》到《宇宙里有什么》,一本接一本的科普书,使我百读不厌.我在知识的海洋里遨游、我在智慧的天空里飞翔、我在学识的草地上尽情奔跑.书愿你陪伴我每分每秒.300字 五年级 散文
-
我,和书我从很小的时候开始,就对读书抱有着一种莫名其妙的兴趣。看着眼前五花八门的图画书、历史故事书、文学书之类的书籍,有一阵愉悦的风就会吹进我的心房。记得以前的时候,我虽然偶尔也会有想看的书,并且会翻翻看手边一堆杂七杂八的书籍,但是却一直不能静下心来把它看完。总是想着:“哎呀,我什么时候才能去逛街啊,什么时候才能去玩电脑啊……”就这样长年累月下来,也算是能看完几本书。但大多数印象都不深,只是知道它很着名罢了。可是最近,不知为什么,我突然像疯了似的买书。看着眼前令我爱不释手的书籍,我全然忘记了娱乐,一心一意地沉醉在书籍的海洋里。我在短短几个月的时间里看完了好几本书,其中让我受益匪浅的应有尽有。好比说《沉默之心》,让我体会到了在复杂的社会压力下一个人的无助:《谍变》使我了解到了抗日时期那种”步步惊心“的可怕;《诗经》带我遨游了古代多姿多彩的诗歌世界;《圣经密码》则是把我引进了一个神秘的宗教传说……现在,如果我和家人一起去逛街游玩,我反而会觉得无聊。而走进了书店,就会让我眼里顿时大放异彩。古人云:“读一书,长一智”。是啊,书能在带给我们快乐的同时带给我们无穷无尽的知识宝藏。我现在之所以那么如饥似渴地想读书,也许就是因为书中形形色色的我从未了解过的东西让我心驰神往吧。一本好书,就像我的一个亲密无间的好朋友。我在它那里学习,丰富我的生活,我的知识。一本好书,可以让我在一个缤纷多彩的知识世界里自由自在地遨游。可以说,书是我不可或缺的生活的一部分。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我相信,在这个世界上,绝对没有比遨游在书籍的海洋里面,不断地吸取知识这件事更令人激动和欢悦的事了!华南碧桂园小学六年级:罗靖鸿650字 六年级 散文
-
我和书我爱书,更爱品书。而我品书的一大标准则是真实。【爱的教育】就是最好的例子,它发生在一百多年前的意大利。作者——亚米契斯以日记的形式向大家介绍了自己小学生涯中的点点滴滴,故事的情结历历在目。记得故事中有一回故事的主人公恩科斯开学第一天的故事,开学典礼,新的老师,我真想钻入书中,把每个字眼都细细品味,走进他的世界。之所以是【爱的教育】这也少不了恩科斯的父母亲给予他的爱,给予他的教育。这让作者拥有一双会发现的眼睛,抓住生活中的小细节:今天上午,我跟科列帝吵架,并不是因为他得了奖我嫉妒他,不,绝对不是嫉妒他,而是我错了。”这不是在生活中时常发生?嗯?这不正是我们现实生活中的事吗?我不太喜欢看一些理论书,讲的多数是些人世间的大道理。这些离我们太遥远了!踏踏实实的过好每一天,享受它带给你的快乐,这才是硬道理!总而言之,我要的就是真实!有人说我太坚定了,为什么非要真实感不可呢?是的。真实感,是我一直向往的东西。我也希望现在的书能少一些虚构,多一点真实。所谓的真实感,并不是作者绘声绘色的描写,加上一个感人的情节就能写出来的。真正具有真实感的好书,会让人感到前所未有的亲切感。【爱的教育】使我的感觉就是这样。具有真实感的书是我的至爱,让我拥有一份最真挚的情感。450字 六年级 散文
-
我和书高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像一位忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。我的身上有好多好多疤,可在我心中记得最深的,却是那一个……一天下午,我肩上背着一个包,走在回家的路上。那时,我手上拿着一本“淘气包马小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看着那本书,一边看书一边上台阶,这时我心想:太有趣了,这本书太神奇了!里面的小猪黑旋风会溜冰,母白鹅会看家门,小黄狗会干好多活!这时,我边走边想着故事继续时的情境,现在回过头来想一想,还真是回味无穷!突然,我一个台阶迈空了,“哐当”一下摔倒在了地上,胳膊肘流了好多血。可是我照样不理不睬,忍着痛继续站起来边走边看。因为我害怕再摔一个大跟头,所以我看一会儿书就看一会儿路。回到家,我就把这件事情告诉了妈妈。最后,妈妈虽然没有打我,但是她却把我的那本《暑假奇遇》没收了。晚上,我躺在小床上,想着白天发生的事,闷闷不乐。这时,我又想起来上一次只看了一半儿的书——《奔跑的放牛班》,我便失去了任何的睡意,踮起脚尖,打开灯,走向书柜,拿起书,我回到床上。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我心想:好神奇呀,为什么张达洗澡时不会结巴呢?想着想着,我打了一个大大的哈欠,放下书,关上灯,躺在床上睡着了。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,让我懂得了谦让;书,让我懂得了善良;书,让我懂得了友好;书,让我懂得了……书是我们的朋友,也是我们的一位形影不离的人生导师!700字 四年级
-
我和历史书“书籍是全世界的营养品。”我爱读书,更爱读历史书。不过,别看我现在对历史书爱不释手,但我读第一套历史书籍时可谓是“一波三折”。四岁那年,妈妈为我买了《中华上下五千年》。那时候的我,偏爱于童话、神话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》、《中外神话故事》等等。我一看妈妈帮我买了一套与童话、神话风马牛不相及的历史书籍,小小的眉毛立马打了个死结。妈妈见我这般神情,语重心长地对我说:“读《中华上下五千年》可以增长你的知识,让你了解我们中华民族的历史……”我被妈妈感动了,捧起《中华上下五千年》读起来。慢慢地,我发现那一个个历史故事并非我想象的那般枯燥乏味,相反,有些章节甚至比那些异想天开的童话更加精彩纷呈。虽然我开始对历史类书籍有了兴趣,但仍旧是走马观花,不求甚解。一眨眼,一年过去了,那套《中华上下五千年》被我囫囵吞枣地看完了。我兴高采烈地向妈妈报告这个好消息。妈妈听了我的话,笑着说:“看完了?好,那我来提几个问题。我国从哪年开始有确切记年?”“这个……我不太清楚。”“我国清政府在什么历史背景下与英国签订了《南京条约》?”“是……”我支支吾吾的,一脸沮丧。“公元1662年谁收复了台湾?”“是……”我还是答不上来。妈妈见我一问三不知,没有气恼,笑呤呤地对我说:“没关系,继续读吧。记住,读历史书可不能一目十行,而要把重要的事情记下来。”就这样,一套《中华上下五千年》,我一读便读了两年。读完《中华上下五千年》后,我真的感受到了我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化。书上那留取丹心照汗青的文天祥、精忠报国的岳飞、抗倭名将戚继光等一个个英雄人物的光辉事迹感染了我。我立志向他们学习,长大后做个对社会有用的人!700字 六年级 写人
-
我和书的“喜怒哀乐”生活中如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里要是没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我和书有一些小故事,下面,就让我来给大家讲讲吧!“喜”在一个风和日丽的日子,我把书柜里的最后一本书读完了。我正想去跟妈妈说:“妈妈,带我去图书馆吧!”想不到妈妈先找到我说:“今天天气挺好,图书馆是个不错的去处。”我俩的想法不谋而合。我和妈妈来到了图书馆,图书馆里的书真多啊!我都看不过来了。妈妈对我说:“你去挑几本喜欢的书买回家吧!”我很高兴,所以我一连挑了十几本喜欢的书,让我更高兴的是,妈妈竟然把那十几本书一本不落地都买回来了。到了家,我天天都看书,吃饭时看,睡觉前也看,一觉醒来做的第一件事就是看书。“怒”一天,我在教室正读着我新买回来的书,走来一位同学,说想借我手中的这本书,我毫不犹豫地借给她了。可是,让我生气的是,我去管她要书,她竟说把书弄丢了。那可是我最喜欢的一本书啊!她看我那么生气,就立刻说:“我会帮你再买一本跟之前一样的书的。”虽然她又帮我买了一本一模一样的书,但总感觉这本书跟之前的那本有点不一样。“哀”放学了,我手里拿着一本书,一边看一边往家走。走着走着,我看见一位老奶奶两手都拎着菜,还自己过马路。我二话不说,就去帮老奶奶了,还顺手把书放在了路边的椅子上。送完老奶奶过马路,我还把老奶奶送到家了。这时我才想起来书还在椅子上呢!我立刻飞奔回去,可是已经晚了,书被人拿走了,我特别伤心。“乐”一天晚上,我做梦,梦到妈妈给我买了一整套百科全书,是一整套哦,可不是一本。可把我高兴坏了,我一下就乐醒了。如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是天空中最耀眼的星星。这就是我和书的“喜怒哀乐”!700字 五年级
-
我和书的故事“天有不测风云,人有旦夕祸福”,一次意外,我的大腿严重骨折。当听到医生告诉爸妈:这孩子过几天必须要进行手术,术后还需卧床3个月才能活动时,犹如晴天霹雳,我整个人都懵住了,心里痛苦极了!我静静地躺在病房上,无法动弹。每当听到隔壁病人发出痛苦的呻吟声时,我伤心的泪水就会跟着夺眶而出。不只是因为疼痛,而是想到术后还要在床上呆上3个月,天啊!这漫长的岁月要怎么熬过去啊!爸爸好像看出了我的心思,特地上书店给我买了一本《三国演义》。那本泛着金光的《三国演义》封面上画着刘备、关羽、张飞的肖像,这都是我从小就敬仰的人物,一下就把我吸引住了。一口气看了三兄弟桃园结义,看到充满智慧的诸葛亮指挥草船借箭,又看到气势恢宏的赤壁之战……真是越看越过瘾,此时我的病痛烦恼似乎早已抛到了九霄云外。转眼就到了伤后第三天,就要手术了,我的心里紧张极了。正巧读到《三国演义》这一情节:华佗用锋利的刀为关羽刮骨疗伤,旁边的将士们听着刮骨的“窸窸窣窣”的声音,看着伤口排出一盆血水,一个个面色苍白,惊慌失措。而此时的关羽却边喝酒边下棋,若无其事的样子。一转眼,伤口包扎好了。华佗连夸:“将军真乃天神!”看到这里,我的心被震撼到了,我感叹万分:“关羽真勇敢,意志真坚强,我要做像关羽一样的勇士!”我赶忙把这一故事跟妈妈分享,妈妈告诉我:“明天的手术请了最好的麻醉师、最好的主刀医生,手术一定会成功的!”我信心满满地回答妈妈:“明天我就是关羽!”妈妈会心地说:“那医生就是神医华佗!”术后醒来听到医生说:“手术很顺利!”这一句温暖的话时,我知道我终于战胜自己了!是《三国演义》陪着我走过最艰难的一段路,是书给予我勇敢!从此,我更坚定:书是我一辈子的朋友!700字 五年级
-
我和书的故事小时候的我,不懂事爱在床上又哭又闹,妈妈便递给我一本都是彩图的布书,用温柔的声音给我讲书上的故事,一瞬间我被这五彩斑斓的启蒙书给吸引住了,像被施了魔法一般安静下来,也不再哭闹了,认真地听妈妈讲着那本神奇的具有魔力的书。这一页是六只鸭子嘎嘎叫,那一页画着七只青蛙呱呱唱着歌,一个数字一幅画,画里有着小小的我。再大一些,刚刚上幼儿园的我每天睡觉前一定会撒着娇缠着妈妈给我讲《安徒生童话》,丑小鸭最终变成了美天鹅,《打火匣》里的士兵娶了美丽的公主,伴着那一个个温馨美好的童话,我不知不觉进入了梦乡。小学一年级时,我学会了拼音,也开始识字了,整日捧着一本《窗边的小豆豆》看得入迷。一会儿为小豆豆的喜悦而感到高兴。一会儿为小豆豆的悲伤而感到同情。我仿佛也成了巴学园的学生,和小豆豆一起坐上电车学校,一起品尝山的味道海的味道。 直到三,四年级时,我才感到读书真正的乐趣。那时我陷入了书的海洋,在书中漫步,在书里遨游,每天都捧着一本书在那里细细品尝。认的字多了,书也渐渐越读越厚,这时的我,才真正体会到读书之乐。翻阅《哈利波特》,我学会了坚持不懈,看了《假如给我三天光明》,使我明白不管遇到什么困难都要勇往直前,浏览《中华上下五千年》,又教会了我中国历史的浓厚。书籍已经变成我无法割舍的爱好,上学的路上,课间的教室里,中午餐厅等待的时候,都有我读书的身影。这时的我最喜欢捧着一本书在午后时分坐在窗边阅读。一缕暖阳透边窗户洒在书桌上,一丝丝微风飘进窗来,这时是多么享受,又多么美好。蓦然回首,书已伴我度过懵懂的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,陪伴我度过一个个春秋,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!700字 五年级
-
1.0