恐怖的一堂课
中级班 刘艺彬
“哇!”“啊!”“别过来,别过来呀!”“走开,快走开啦!”……咦,同学们的叫声和着气球的爆炸声,充斥着整个教室。那么可怕,那么恐怖!这是怎么回事呢?
上课了,老师拿出一堆信封,说:“今天呀,我们上作文课,我给大家准备了礼物,你们猜是什么呢?”
同学们争先恐后地议论着:“红包?”“玩具?”“一封信?”“修正贴?”……老师笑了,说:“都不是,你们看了就知道了!”同学们拿出来一看——原来是气球。大家异口同声失望地说:“气球呀。”王天勤趁机插上一句:“老师,你把我们当三岁小宝宝了吧!”老师笑呵呵地说:“气球是今天我们上课的道具,我们来挑战自己,把气球吹爆!”
同学们齐刷刷地望着老师,眼里充满了疑惑。
第一个当然是老师吹了。老师拿出一个粉红的气球,嘴巴对准气孔,使劲吹起来,一会气球就鼓鼓的了。吓得李老师附近的女同学都大声地尖叫“啊!——”只听“啪”的一声,气球爆了,大家吓得猛地一震,悬着的心终于落了下来。
第二个上台吹气球的是王天勤。他一上台就鼓着腮帮子使劲吹起来,三下两下气球就比脑袋还大了。吓得洪丽直冲我们边上来。王天勤见了,干脆对着洪丽吹,洪丽被吓得大惊失色。我想:这气球真是太可怕了,平时看它那么温顺,原来是“球”面兽心啊。我可不敢吹气球了。
“啪!”“啊——”气球的爆炸声交织着女生的尖叫,充满了教室,一声呼一声应,忽高忽低,此起彼落,太恐怖了!
老师喊我上去吹气球,天哪!我战战兢兢地走上讲台,开始吹气球了,我连吃奶的力气都使出来了,好一阵气球才吹成足球大小。我心想:还好,幸好没吹爆,要不真是太恐怖了。我又念一想:如果老不爆,那我岂不是老呆在讲台上?不行,得快点吹爆。于是,我闭上眼睛,豁出去了!不管三七二十一,使劲吹!“啪”的一声,气球终于爆了!
啊!真是恐怖的一堂课!
恐怖的体育课
本周三有一节体育课,但这节课却不同于别的体育课而显得分外恐怖!
最近一阵,夏辉就像寿星上吊——活得不耐烦了!一见到曹雪琪就边摇着手,边用有趣的语调大喊:“小白!小魄!白白!世界上――啊!”原来是曹雪琪追了上去,你别看她病怏怏的,活像一个林黛玉,可这时候却跑得飞快。可怜的夏辉!
体育课一解散,夏辉找地休息,正好曹雪琪来了,夏辉又喊起来,曹雪琪当机立断,追了过去。我们几个毫不理会夏辉的惨叫声,饶有兴致地看着这一幕,“谁让我过生日你就带了一块钱,还浪费了我家那么多的食物!小白快跑,我在心中大力支持你!”好不容易夏辉才逃离魔爪,结果他又说错了一句话,曹雪琪鬼魅般出现在我们面前——“说什么呢?”“不!不!不!不是,那是李晋鹏说的!”“敢陷害我你等着!”随后我追向夏辉。曹雪琪也不依不饶地追着我。人们说在危急时刻能激发出人内在的潜质,果然不错。不到半分钟我就赶在了夏辉前面,我可不跟你们耗了!我闪!然后就一闪身到了刘威身旁。这回倒好夏辉被抓了个正着!“哎!夏辉说你特像鬼!”“对,我们听见了!”“敢陷害我?你等死吧!”“刘威,你们去帮小白一把!”话音未落,众人消失无踪。夏辉像昏了头,直接撞在了要抓他的刘威身上。哈哈!“乒!乒!乓!乓!砰!”“啊——”
夏辉真是不知死活,又喊起来。没等曹雪琪过来本周三有一节体育课,但这节课却不同于别的体育课而显得分外恐怖!
最近一阵,夏辉就像寿星上吊——活得不耐烦了!一见到曹雪琪就边摇着手,边用有趣的语调大喊:“小白!小魄!白白!世界上——啊!”原来是曹雪琪追了上去,你别看她病怏怏的,活像一个林黛玉,可这时候却跑得飞快。可怜的夏辉!
体育课一解散,夏辉找地休息,正好曹雪琪来了,夏辉又喊起来,曹雪琪当机立断,追了过去。我们几个毫不理会夏辉的惨叫声,饶有兴致地看着这一幕,“谁让我过生日你就带了一块钱,还浪费了我家那么多的食物!小白快跑,我在心中大力支持你!”好不容易夏辉才逃离魔爪,结果他又说错了一句话,曹雪琪鬼魅般出现在我们面前——“说什么呢?”“不!不!不!不是,那是李晋鹏说的!”“敢陷害我你等着!”随后我追向夏辉。曹雪琪也不依不饶地追着我。人们说在危急时刻能激发出人内在的潜质,果然不错。不到半分钟我就赶在了夏辉前面,我可不跟你们耗了!我闪!然后就一闪身到了刘威身旁。这回倒好夏辉被抓了个正着!“哎!夏辉说你特像鬼!”“对,我们听见了!”“敢陷害我?你等死吧!”“刘威,你们去帮小白一把!”话音未落,众人消失无踪。夏辉像昏了头,直接撞在了要抓他的刘威身上。哈哈!“乒!乒!乓!乓!砰!”“啊——”
夏辉真是不知死活,又喊起来。没等曹雪琪过来,刘威大喊:“曹雪琪,夏辉说你像饿死鬼!”呼,一阵旋风卷过,呼,又是一阵旋风席过。“又能看戏了!”我们异口同声地说。
恐怖不恐怖?不恐怖?那你也让曹雪琪追追试试,保证让你求生不得,求死不能!
相似题目
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恐怖的一堂课中级班刘艺彬“哇!”“啊!”“别过来,别过来呀!”“走开,快走开啦!”……咦,同学们的叫声和着气球的爆炸声,充斥着整个教室。那么可怕,那么恐怖!这是怎么回事呢?上课了,老师拿出一堆信封,说:“今天呀,我们上作文课,我给大家准备了礼物,你们猜是什么呢?”同学们争先恐后地议论着:“红包?”“玩具?”“一封信?”“修正贴?”……老师笑了,说:“都不是,你们看了就知道了!”同学们拿出来一看——原来是气球。大家异口同声失望地说:“气球呀。”王天勤趁机插上一句:“老师,你把我们当三岁小宝宝了吧!”老师笑呵呵地说:“气球是今天我们上课的道具,我们来挑战自己,把气球吹爆!”同学们齐刷刷地望着老师,眼里充满了疑惑。第一个当然是老师吹了。老师拿出一个粉红的气球,嘴巴对准气孔,使劲吹起来,一会气球就鼓鼓的了。吓得李老师附近的女同学都大声地尖叫“啊!——”只听“啪”的一声,气球爆了,大家吓得猛地一震,悬着的心终于落了下来。第二个上台吹气球的是王天勤。他一上台就鼓着腮帮子使劲吹起来,三下两下气球就比脑袋还大了。吓得洪丽直冲我们边上来。王天勤见了,干脆对着洪丽吹,洪丽被吓得大惊失色。我想:这气球真是太可怕了,平时看它那么温顺,原来是“球”面兽心啊。我可不敢吹气球了。“啪!”“啊——”气球的爆炸声交织着女生的尖叫,充满了教室,一声呼一声应,忽高忽低,此起彼落,太恐怖了!老师喊我上去吹气球,天哪!我战战兢兢地走上讲台,开始吹气球了,我连吃奶的力气都使出来了,好一阵气球才吹成足球大小。我心想:还好,幸好没吹爆,要不真是太恐怖了。我又转念一想:如果老不爆,那我岂不是老呆在讲台上?不行,得快点吹爆。于是,我闭上眼睛,豁出去了!不管三七二十一,使劲吹!“啪”的一声,气球终于爆了!啊!真是恐怖的一堂课!700字 四年级 记叙文
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那一堂课“一堂课”是每个人成长的梯子,也许酒是这一堂课给予了你人生的真谛;也有可能是这一堂课给予了你生活的可贵意义;或许这一堂课让你明白了做人所在的含义;更有可能的是,这一堂课让你懂得了学习给你的快乐之源。在我的回忆中我也有许多快乐的,值得难忘的“一堂课”。随着掌声和呐喊声的同时我们的“好朋友”语文老师拿着她的教案走进了教室,为什么说老师是我们的朋友那?因为她每次进来时都会给我们一个又惊又喜的一堂课。语文老师进来就在黑板上画了一幅有趣的画,画的是一个人住在山中,山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩竟然从窗户里飘了出来。过了一会儿,语文老师开始发话了:“今天我们学习课外古诗词的《三中杂诗》我想你们也猜到了吧。之后,老师也让我们上来画出其他几首的画,张子扬画了一个四不像让我们班笑翻了。兰文君上去砸场,我吗就在地下溜达有的时候看到谁画好就填了几笔,差不多我们就是边玩边上课。开开心心的,过后老师说:“来我们来玩一个游戏,每组派出一个不要脸或二皮脸的人上来把一首诗唱成歌,如果那组没有的话,就组长上来吧。”当时我是哦不我和小吴最二皮脸了。当时我和小吴就讨论了一下,最后决定了,但我俩没告诉她。等老师说开始了,我和小吴就一起把组长“扛了出去”。(她是个女生也可以说是灭绝师太)看到她难为情的样子我们好像像报了深仇大恨似的非常高兴。但是“灭绝师太”竟然当众把她的“倚天剑”亮出来(就是铁格尺),把我俩打成了“烤乳猪”。这堂课是最精彩的一堂课,也是我在三中时最难忘的一堂。可现在我没办法再跟他们一起上课了,真怀念。黑龙江鸡西密山市密山市实验中学六年级:刘金庚600字 六年级 叙事
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一堂游戏课星期五上午的语文上,我们进行了一堂游戏课。上课时,老师说要做个游戏。老师先告诉我们游戏规则,规则是:第一组写时间;第二组写人物;第三组写地点;第四组写正在做什么。老师读完规则叫我们拿出一小张纸条,按照规则写时间、人物等。然后,老师拿出四个小盒子分别放到每组的第一行同学的桌子上说:“接着把小纸条放在自己组的小盒子里。”老师神秘兮兮地说:“现在我要选一位同学来前面的小盒子里分别抽一张小纸条,并将它拼组成一个句子。”听了这句话后,同学们争先恐后地举起了手,还一边喊:“我!我!”可老师却选中了方嘉豪,除了方嘉豪之外的同学都很失望。有的同学放下手后没再说什么,有的同学放下手后使劲敲了几下桌子抱怨道:怎么是他啊……接着,方嘉豪从盒子中 抽了小纸条排成了一个句子。方嘉豪慢慢地念年——这时,全班鸦雀无声,满怀期待地想听听看这是什么样的句子。其中,仕豪一腿放在桌子上,一腿踩在椅子上,脖子伸得很长很长;还有,高晋小声地说:“快点说啊,快点。”方嘉豪又接着念:“猪八戒,在M78星云的光之国里,洗澡。方嘉豪念完,我们全班(包括方嘉豪、老师)哈哈大笑。我们笑的姿态各自不同。有的直接开口就笑,有的微微一笑,而我是捂着嘴笑,有的同学笑到肚子疼,有的同学笑得摔在地上……志敏笑了一会就停止了,嘟嚷道星云的光之国明明是奥特曼住的啊,怎么会是猪八戒啊?还在里面洗澡?!我还没听说过呢!”听了志敏的话,我便笑个不停,直到老师说停止后,我才停止。“接下来,再选一位同学来抽小纸条。”老师说。同学们又争先恐后地举起手来,有的还边喊“我!我!”有的是边举手边跳了起来,有的是把自己的同桌压下去然后再把手举得高高的……这堂游戏课既有趣又幽默。600字 五年级 记叙文
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“恐怖”的武术课在每个双休日的下午,我都要到少年宫去学武术,你别以为我上的武术课和平时学校的一样,其实那些武术老师啊!可严格得很呢!刚开始时我以为学武术很容易,很羡慕别人有一身好功夫,也想成为“武林高手”。结果一到那儿,看到同学们个个都愁眉苦脸的,我感到很奇怪。我们的武术老师是陈老师和欧老师,他们都很严厉。开始练功了,先压腿,老师要求我们把腿放在高高的栏杆上,伸直,要把头压下去贴到腿上。“哎呦!哎呦!”大家疼得要命,纷纷叫苦。老师还不让我们休息,并且说:“你们个个都像老头子、老太婆一样,连腰都弯不下去!”我听了这番话很不服气,就坚持认真地练着。压完腿后,就开始练习跑步了,同学们用尽全身力气向前冲去,一个个像小火箭一样。好不容易停下来了,大家筋疲力尽。有一个同学“扑通”一下跪在了地上,想休息,只见欧老师朝他一脚踢去,那同学好像受惊似的,一下子跳了起来,回头看了看欧老师,没说什么就走开了。我在心里暗暗地笑着:“嘿嘿!真搞笑!嘿嘿!”我笑得肚子都疼了。连老师开始教剑法了都不知道,还在傻笑。就在这时候,一个“飞毛腿”朝我的屁股踢来,我回头一看,原来是陈老师。“你在干什么?还不快学动作!”陈老师严肃地说。我摸着疼痛的屁股想:“这真是一节‘恐怖’的武术课!”在回家的路上,我回想起这堂“恐怖”的武术课,心想:老师严格要求是为了让我们真正学到本领,培养我们的好习惯,并不是不喜欢我们,我们一定要认真地、努力地练习,才能学到真本领。600字 小学 记叙文
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一堂有趣的课“一、二、一、二……”咦?上课又不是在开运动会,怎么这么吵?哦!原来是我们在玩“绑腿运豆”的游戏呢!这天,在金笔作文课上,老师拿出一盒彩笔、一盒粉笔和几条绳子,开门见山的说:“今天我们来玩‘绑腿运豆’的游戏,好不好?”顿时,教室里一片欢呼。老师让我们把课桌靠在墙壁两边,留出空地。又把我们分成四组,每组四人,我被分到了第三组。然后宣布了游戏规则:“老师把中间那个人左腿和他左边人的右腿绑在一起,右腿和他右边人的左腿绑在一起,用彩笔当筷子,用它来加粉笔,运到对面的杯子里去,中途粉笔掉了可以捡,哪一组运的最多,哪一组获胜”。游戏开始了,一、二组先来对决。只见他们用绳子把腿绑好,一人拿起一双“筷子”,夹起粉笔就出发了,他们的速度很快。第二组也不甘示弱,加快了速度,快到终点了,仝帅竟摔倒在地,他趴在地上笑成一团,和他一组的女生大喊:“死胖子,快起来啊!”比赛在欢呼的笑声中结束了,第一组9个,第二组10个。终于轮到我们组了,我们绑好腿,一人拿起一双“筷子”准备和第四组决战了。我们齐心协力地喊着号子,向杯子迈进。不好,第四组走在前面了,我们立即加快了速度,又把第四组超过,四组也不甘示弱,奋力追赶。突然,我们组的一名队员摔倒了,被我们拖着走呢!我们放慢了脚步。这时,老师喊到:“10、9……1”,我们还没来得及放入粉笔,时间到了,我们组得了冠军,我心里比吃了蜜还甜!比赛继续进行,墙壁上的海豚画也跃出海面为我们加油呢!这真是一节有趣的课堂。600字 小学 叙事