多姿多彩的生活
150字
二年级
叙事
暑假，这个再平凡不过的名词，伴随着我也有七八年了。在不知不觉中，我们迎来了新学年，而他——暑假，则刚刚从我身边溜走。留下的只是酸甜苦辣的难忘记忆，漫长而又短暂。烦闷无趣之时，时间好像静止了一样，用度日如年来形容它一点也不过分。但愉快高兴之余，它如瀑布般长泻，用一日三秋来形容其速度都有些逊色。其独特主要在于它庸俗而又神秘，使人难以揣摩。
时间在流逝
800字
高三
议论文
花的生命短暂，花开花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：时间在流逝；燕子的迁徙频繁，春去秋来，南来北往，飞行那一刻，它疾呼：时间在流逝；昼夜的更替变换，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降临那一刻，我疾呼：时间在流逝！我们应该把握时间。
时间在流逝，它以掩耳不及盗铃之势到来，又匆匆离去。手术台上争分夺秒的医生，他们不仅在和时间赛跑更是在与死神搏斗。证券交易大厅内，座无虚席，股民们聚精会神的盯着屏幕，流逝的不仅是时间更是金钱……高三的学习任务紧迫，努力学习不只是单层面上的知识比拼，更是和时间的竞赛，左手是知识，右手抓住时间，才能取得高效进步。时间在流逝，谁抓住了时间谁就抓住了生命，金钱和知识。只有合理运用时间，能收获到生命的价值，金钱的利益和宝贵的生命。
时间如沙漏中的沙，一点点的消逝，倘若不抓紧时间只能“白了少年头空悲切”蔡桓公不抓紧时间治病，本来`汤慰`可以治好的病，最终无药可医。不抓紧时间只能让生命流逝；有人哀叹生活的窘迫却不劳动赚钱，孰不知金钱和财富是在时间的工厂创造的。第一次统考告捷，几人欢喜几人忧，其实暑假是否充实，决定了这次考试成绩的好坏。谁把握住了时间，谁会合理运用时间，谁就会是实现自己的理想。
时间不会为谁而停留，苏子吟唱着：”大江东去浪淘尽，千古风流人物’亘古而来，苏轼知道时间能淘尽英雄，更能铸就英雄。“江山代有才人出，各领风骚数百年”谁能扼住飞逝的时间，谁就能创造灿烂的人生。莫不听那“少壮不努力，老大徒伤悲”的谆谆教诲。时间能红了樱桃，绿了芭蕉，就能改变人生的命运。时间在流逝，谁把握住时间，谁就能拥抱美好的明天。
十二年光阴，弹指一挥间。有多少岁月还能重来？高考的钟声已然敲响，十二年的努力，十二年的寒灯苦读就要获得回报。时间在流逝，我们不能蹉跎了岁月，空渡了青春。看着高考倒计时我心中充满了紧迫感，我知道只有合理安排时间，发挥有效学习，才能成为高考的赢家。
花儿谢了，有再开的时候，雁儿飞了，有再归的时候，我的时间我的青春混呢？我的时间在流逝，我的明天在招手。
北京房山区北京市房山区交道中学高三:朱瑞兴
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多姿多彩的生活每个人的生活都不同，有贫与富这样的档次，为什么同样是人，却要遭人用异样的眼光对待。有一次，我和姥姥去超市，有一位老奶奶穿得破破烂烂的，路过谁谁就躲着他，为什吗？仅仅是巧合吗！我认为他们的做法会让人感到伤心。街上的乞丐几乎那都可以见到，是怎么回事呢？我不知道，都是爸妈生的只可能是投错了胎。每个人都应该平等呀！不是吗。档次，在生活中不应该有的。雷锋小学四年级:做好自己150字 四年级 叙事
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多姿多彩的生活我常在路上看到别人骑自行车，非常地羡慕，盼望自己也能像他们一样。终于爸爸被我说服了，像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了，嚷着叫爸爸教我骑。刚上车，因为骑得不稳，东倒西歪的，爸爸帮我扶住车子，帮我控制好方向，不至于向左右摇摆。由于不会骑，有爸爸扶着有时候还是会倒下。但是慢慢地骑得速度也快起来了，也悄平稳了一些，爸爸在车后使得力也惭惭减轻了。同时爸爸也悄悄的松开了手，但毕竟雏鸟飞不远，马上车龙头就握不稳了，只好一脚撑地，方才发现爸爸已经放开了手。我独自骑，自己摸索着奥妙之处，加上在爸爸的精心教导下，开始一脚撑地，一脚在踏板上面用力踏一脚的动作，随着另一只脚也踩上踏板，然后车子就向前驶去。我学着爸爸的样子一遍遍重复着，可是车子很不平稳，没有成功。我并不气馁，又努力地学了好多遍，可是成功的比例很少，问题的关键在于另一只脚上踏板时找不着踏板，在爸爸的一遍一遍的示范下，我又努力学了好多遍，忽然间我成功了。接下来平稳了一些，爸爸又教我身体坐正，目视前方。我骑得飞快，一个坑哇，车子斜了，向墙撞去，因为没有按住刹车，慌张去找刹车，可是己经来不及了，撞得腿上起了乌青，皮也擦破了几处 爸爸赶忙走到我的面前，一边帮我擦手上的血迹，一边对鼓励我说：“爸爸相信你是个勇敢的男子汉，不会被这点小挫折所吓倒。”听着爸爸的话，我暗暗下定决心：我一定能学会骑自行车！于是，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来，我重新骑上自行车，过了一会，我渐渐掌握了平衡。我主动让爸爸松手，没想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤，可我一点也不灰心。我虽然摔跤了，但是我像没事一样，继续骑。就这样不断地练习，我终于感到自己能独自骑车了，心里感到高兴极了！从此以后，你们会在路上看见一位男孩骑着自行车，悠闲自得，他就是我。多么难忘的学骑自行车的经历。它不仅让我感受到运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！800字 六年级 记叙文
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多姿多彩的生活既然生活在这个世界里，就没有理由不去寻找生活的真谛。那一刻我找到了而且明白了。今天是星期天，朋友约好去爬山。我们一起走在乡间的小路上，到达了山脚，无意之中看到一位年过六旬的老人，他拄着拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只见他一只手拿着那轻巧的拐杖，另一只手扶在那山边的石头上，两只脚附和着手往上爬。看到这情景，我们都定神了，老人也看见了我们，老人叫了一声：“年轻人，你们也是来爬山的吧，不如一起吧。”我们立即转过神来，大步大步地往上爬。太阳炙烤着大地，燃烧着我们的心窝，我们都快忍受不住那炎热的天气了。老人说：“终点离我们不远了，再加把劲吧。”可以听得出来，他也很累了，但他仍鼓励我们往上爬。到达山顶，我们都喘不过气来了。休息了一会，我便问：“老爷爷，你为什么要来爬山呢？”那老人说：“爬山好，爬山可以锻炼身体，可以感受到年轻的朝气，继续享受多姿多彩的生活。“老人这句简简单单的话，让我感觉到老人还在享受生活的精彩的画面。正所谓：“人老心不老。”那一刻，我明白了生活的真谛，就是要让我们的生活过得更充实，更有意义。400字 初二 日记
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我多姿多彩的课余生活我的课余生活多姿多彩。有时，和外公下象棋。在姐姐放学回来的时候，和姐姐一起切搓球技，因为姐姐也是篮球队队员……日记小学生日记其中最有趣的要数叫爸爸讲普通话了，平时，爸爸说普通话并不标准，还常常闹出笑话。比如一天晚上，爸爸想叫我先洗澡，就用不太熟的普通话说：“小弟，你先‘死’（洗），然后到我‘死’（洗），再到你姐姐‘死’（洗），最后到你妈‘死’（洗）。”我们听后哈哈大笑，爸爸还不知道怎么回事？以为我们没听清楚又重复了几遍，于是妈妈指出了他的错误。从那以后爸爸下定决心要学好普通话，他每天等我放学回来后，就拿出《字典》来，叫我教他发音，并把每个字母重复读几遍，而且一次比一次有进步。这时，他觉得学得差不多了，就拿出《唐诗三百首》来，叫姐姐教他读古诗。我看着爸爸那如饥似渴的学习的样子，深感体会。我教爸爸学普通话，也使自己的普通话说得更标准了。看，这就是我的课余生活。300字 二年级 日记
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生活一天，西红柿对黄瓜说：“瞧我每天笑的像红苹果，你天天生气，脸都绿了。”黄瓜说：“这说明你吃的好，睡的香，你多幸福啊！”西红柿说：“不过，我也有生气的时候，我就不甜了，我就酸了。”黄瓜说：“我如果生气，我就苦。”西红柿说：“咱们两个真是同病相怜！！！”（以上绝对是我女儿董一帆的原创作品，女儿现就读于西城区西师附小二年级。她给她自己写的这个文章起的主题是“生活”。贵网站的老师如果觉得题目不合适可以调整，但是内容我觉得还可以。谢谢！文章发表以后是不是会有邮件通知我？）200字 二年级 写人
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生活我们在喧器的尘世生活，心灵必然会承载着大多的负累，快乐往往是只是短暂的一瞬间。我们常常不得不经常面对各种烦恼和痛苦：考场上的竞争，父母对自己的不理解，朋友的误解，疾病的困扰，经济上的压力，失去亲人的痛苦，等等。为此，我们时常渴望能有些力量帮助我们摆脱这些困苦。确实，人的一生没有一帆风顺的，当你面对失败而优柔寡断，当你缺乏自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候，你就希望有一种神奇的力量来救赎自己。事实上这种救赎的能力，你自己都有，他并不需要别人的赐予。请你记住，人生的道路没有一帆风顺的，经过坎坷的“沙漠”，就是灿烂的“绿洲”250字 二年级 抒情
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生活学生们现在努力学习是为了什么？人们现在如此努力的工作是为了什么？高楼大厦中来来往往的人是为了什么？大家都是为了日后的生活，或许应该是很久以后，当自己年老时就生活，我们一直追求的仅仅是虚无缥缈的未来，也许未来真的可能成为现实生活，我们都是为了明天而不断的努力！我的妈妈一直在努力的工作，一直和我的爸爸一起干劳累过度的工作，她并没有选择轻松的工作，因为我的爸爸总是得罪其他人，并且这份工作的确比较赚钱，因此在骄阳似火都是中午，我的爸爸妈妈依旧在付出自己的劳动。也许现在的他们不缺少钱，但是未来呢？我们真的无法预计未来发生的事情，我们今天的努力仅仅就是为了让自己的明天可以不去受苦，这一切都是我的父母努力的理由！也许这就是生活，这就是一个普通百姓的生活，生活就是这样，它并没有华丽的外表，没有绚烂的色彩，它只有一颗朴素的心，一颗一直朴实无华的心！350字 二年级 议论文
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生活握不住的光影，总在摊开的掌心投下分明的痕，与凌乱的掌纹相重叠着。合起手，却只能触到那些安静地躺在掌心，深深浅浅的沧桑纹理，无声地昭示着注定纠结的命数。我在很用力的去记起，曾经珍存的画面，可为何我用尽力气，却只能望见模糊的断续影像，再也拼凑不齐那些过往生活是一个圈套，而我们被列入这局中。无处可逃。我们在这个圈子里，一圈一圈又一圈地行走。最后回到原点。我们在不同的时间、不同的地点，相遇、留恋、怀念。最后，又遇见。又分离。甚至，无法说再见。200字 二年级 散文
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生活，多姿多彩前些年，我搬了家搬进了一个宽敞的小屋里。到了夏天小屋的窗户上便攀满了爬山虎。他们很勤劳，每天正当中午时，他们便会用细小而柔弱的藤蔓，保护着我的小屋，使小屋夏天不怕风吹日晒，秋天不怕风吹雨打。为了奖励他们，我时常给他们浇浇水，施施肥，让他们长得更茁壮有力，更茂盛。眼看快到秋天了爬山虎的叶子黄了，但他们还屹立不倒，因为他们有一个信念——只要有一口气在就不能倒下！就算只剩下僵硬的躯体，也要勇敢！没过多久，来了一阵秋风，他们仅存的几片金黄的叶子也掉了，他们说：“我不会倒下的！”接着，就没了气息。没过几天，来了一场春雨，他们好像苏醒了。抬着头，笑嘻嘻的，笑里好想带着痛，又好像很得意，看着无情的雨点把他们的身躯打湿，我也觉得他们很可怜，但又无法阻止他们享受这种快乐，那是痛苦中所残留的快乐。秋雨砰砰砰，碰击石头发出的响声没了，我想应该是雨停了，我顿顿地走出那上了一层厚厚铁锈的门，看了看他们，又看了看泥泞的路面（土路）和过往的一大群行人，他们显得很匆忙。这时，我想起来时间，原来这是秋天的最后一天，快要到冬了。冬季固然很美。当我再次踏出家门时，已经下起了猛烈的大雪，它们径直向我袭来，让我不得不躲。躲了一会儿雪看见太阳已经高挂天空，我走到那条被雪布满的小路旁，转眼间又看见了那些爬山虎，他们被雪披上了一层银白色，泛光的衣服，看起来很好看。他们随之获得了温暖的我的夸赞，他们没回应，我便开始淘气起来，到了路边，用手托起一团雪，把它做成圆形，朝爬山虎们扔去，他们笑了，笑的很灿烂，似乎刚才在和我开玩笑，我并没有懊恼，我也笑了，跟他们一样。就这样我们度过了一个冬天，快乐的冬天。时间过的真快，又到了一年一次的春天，有很多植物在这个春天里孕育，给它们贡献的是大地。大地，相信大家都知道这个熟悉的名字，她就是大自然的母亲——大地。她呵护着世间万物，给它们带来苏生，让它们重新开始。给一些植物一样，大地也喜欢春天，在大地的眼中，春天是绿色的，顺和的，有生气的。这就是春天，一个万物复苏的季节，我们需要春天，需要春天来改变我们眼中的颜色和事物。我在这里想说：“我喜欢春天。”顺便问一句，你们喜欢春天吗？五年级:威葛800字 五年级 叙事
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多姿多彩的校园生活春风拂面，阳光正好。松岗第一小学的操场上人山人海，清晨，随着广播声的响起，同学们陆陆续续地排好队下来做广播体操。身体随着节拍不停舞动，暖流涌过心田，带走了寒冷。校歌紧跟在后面响起，要回教学楼了，热身结束，一天劳累的学习就此展开。教学楼内传来朗朗的读书声，一阵接一阵，沁人心脾。老师不辞辛苦地讲课，同学们专心致志地听课，美好的课程伴随下课铃声结束了。教室里成了人的海洋，热闹无比。放学了。把书包轻轻地往背上一甩，熟练地立好椅子，大家排队放学了。一条整齐的队伍走到架空层，我们一窝蜂地扑向家长，笑得是那样天真纯洁。生活固然平凡，却在点滴琐事中，流露出不平常的温暖，可以帮人抵御一切寒冷。啊！这就是我们多姿多彩的校园生活！250字 一年级 叙事
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中学的生活多姿多彩向往赞化赞化——多么响亮的一个名字！他对我来说一直都是一个神秘而向往的名词。赞化是我梦寐以求想上的学校，当我看着上一届的哥哥姐姐们幸运的考上赞化后，心里不禁涌出一种羡慕感：如果我也能考上赞化那该多好啊！因为我心中想上赞化的情感愈来愈强烈了，所以我下决心一定要考上赞化，为了我一个小小的欲望，我在艰苦奋斗；在不断上进；在暗暗与尖子生较劲……不管考赞化要付出多大的艰辛和代价，我都会尽全力，我相信只要我心中始终渴望着上赞化，我就一定会以优异的成绩考上赞华的。现在，我马上就要踏上中学的星光大道，洗去六年小学的旧尘，去沐浴中学的明媚阳光。相信到了中学以后，会带给我一种不一样的体验，在我身边的，不再会是那些陪伴了我好几年的好朋友，而是来自各个学校的新面孔。我又将融入一个崭新的大家庭，给我一种与小学完全不同的温馨与快乐。我向往赞化里那灿烂的知识光芒，向往赞化里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有熟悉的同学，但我不会放弃每一丝与人交往的机会。赞化是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活。赞化就好比一个大家庭，给了我温暖；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。赞化是怎样的？我不知道。我只知道赞化生活将是人生旅途中的重要一步，只有走好了这一小步，以后的人生才会变得更加绚丽多彩！550字 六年级 叙事
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多姿多彩的校园生活六年的时间，瞬间就从指尖滑过。正当我为此感到惋惜之时，不知不觉，我就升到了七年级。我的心里就涌出一种喜悦，因为这表示着，我已经从一名稚嫩的小学生成为了一名学业繁重的初中生了。清晨，我踏着欢乐，满心欢喜的进了校园。鸟儿鸣唱，花草芬芳，树木茁壮地成长着。记得以前的老师曾对我说过：“你们是一棵棵的小树苗，老师就像一位位辛勤的园丁，帮你们施肥，裁剪。但是，如果你们想要成长，就只能靠你们自己去吸取阳光和水分。”这句话，到现在我都还记忆犹新呢。没错，老师只能传授给我们知识，最重要的还是靠我们自己。课堂上，我们踊跃发言，积极思考，博得了老师认可的欢笑。下课时，就连短短的五分钟也成了我们自由欢笑的天地。“叮……”放学的铃声已经响起，我便依依不舍离开了这个让我们吸取知识的天堂，回到了我的宿舍。我一推开门，就看见了我亲爱的舍友们，我们一起游戏，聊天，做自我介绍。让彼此都有了更深的了解，我突然觉得好开心好开心，因为我们三号宿舍就像一个和谐的大家庭，充满了无与伦比的快乐。我想：最让我喜欢的地方，除了教室，就是宿舍了！好开心啊！现在，开学已经第四周了，学校里发生了许多有趣的事。至于是什么，我就不和你说了。在我的心里，学校的一切都是美好的，我爱我的学校！450字 六年级 叙事
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多姿多彩的课外生活“当当，当！当当，当……”下课铃响，放学啦！我三步并作两步地来到了安心托教。我悄悄地走到最后一排课桌上，放下书包从里面拿出本子开始写作业。我一会儿冥思苦想，一会儿奋笔疾书；一会儿弓着背遭到老师的批评和提醒；一会儿坐直身子受到了老师的表扬和赞许。有时候写我拿手的作业，我三下五除二就完成了。每次写完作业，我都会自觉地从书柜里找书看。我看得最多的是《奥特曼》。完成作业看了书，差不多到了下午5：30。这时候我可以轻松片刻了。我找来曹泽宇下五子棋。有时候是他赢，有时候是我赢。他赢得多，我赢得少。有次我趁他不注意摆好了四颗棋，等他想要拿棋来堵时已经晚了，结果我赢了。他后悔莫迭，直跺脚，嘴里还不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋开发了我的智力，让我变得越来越聪明。我喜欢下棋，我更喜欢打篮球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有时候我在小区的林荫道下跑步，小鸟便在树上唱歌，似乎在为我喊“加油”。我觉得这样的早晨真好。这就是我的课余生活。看书丰富了我的课外知识，开拓了我的视野，让我学到很多东西；跑步、打球锻炼了我的身体和意志，让我长得更高、更结实。我的课余生活真是丰富多彩、充实而有意义。400字 四年级 叙事
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多姿多彩的秋天秋天来了，虽然它没有春天色彩斑斓的花朵；也没有夏天茂盛异常的绿树；更没有冬天纷纷扬扬的雪花，可我却始终喜欢它！ 喜欢它的调皮，街道上，一阵微风袭来，将掉在地下的树叶唤醒，与它戏耍一番，然后离去。 喜欢它的逍遥，一阵秋雨过后，街上虽然只有几个人在行色匆匆的赶路，可树上却传来鸟的叫声，仿佛在倾吐雨后的欢乐。150字 六年级 记叙文
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