海底二百万里
十五、因为两地相隔,做梦果然是不到一块儿。不过,也是上天眷顾我们了,不然一个下午哪可能发生那么多事儿?
星期天,我和杭又相约在“秘密基地”见面了,不为什么,只为继续探险。
“好了,睡吧!”我们相视一笑,带着一股视死如归的语气说出了这句话。
我们集中精神,很快便酣然入睡。
一丝灿烂的阳光透过稀疏的缝隙照射进了屋子,随着树枝的摇摆,阳光如同星空一般闪烁不定,大家都舒服地伸了伸懒腰,爬了起来。
“大家都起来了呢!我们也走吧!”哆啦a梦又幸福地打了一个哈欠。看来,大家已经知道彬走了呢。
此时,恰好古斯基推门而入。“大家醒了吧,走喽!丰盛的早餐还冒着香气呢!”
“什么啊?难道又得走下去了,我现在没吃东西肚子饿着,前胸贴后背会被风刮掉下去的。”胖虎的肚子“咕咕噜噜”地响了起来,大家都被他的幽默逗得哈哈大笑。
古斯基神秘地一挥手,墙壁的一边竟出现了一道门,仔细一瞧,升降电梯。哈!竟还有这么个高科技!我们都哼着曲子进了电梯,尤其是胖虎,乐得笑开了花。都省了他走路了!
“那个,这棵大树里应该都住的是鸟儿吧!”静香脸上闪过一丝忧虑,怪怪的。
“是啊!怎么了?不适应吗?你应该很喜欢鸟儿的啊!”古斯基问。
“就是那个。”静香结结巴巴的,然后就抬起头一脸问号的看着古斯基。
古斯基一愣,没反应过来。“呃~哦哦,食物吗!不是虫子!”古斯基似乎茅塞顿开,开怀大笑起来。
静香就在这时舒了一口气,“吓死了”。哦,就为这个担心啊!静香也真是的,大家也都跟着笑了起来。呵,还以为有什么惊天大事呢!
“噔!”来到了二楼的餐厅,引入眼帘的,不像我脑海中显得那样杂乱无章,瞧,餐具一号一号地归放得整整齐齐,我们的来宾盘已经正正地摆在椭圆形的大餐桌上了。看,红烧排骨、鱼香肉丝、香锅鱼、骨肉相连。一大堆的美食散发出阵阵诱人的香气,把我们都引到餐桌旁坐下了。
“开动!”大雄沉醉地喊了一声,可一个人也没应他。
我抹了把嘴,无语地看了看他:“兄弟,看看胖虎,已经见底了。”我指指一旁的胖虎,他顾不上管我们,正一边嘴里大口大口的嚼,一边又忙着添饭,看他那馋鬼样子,真是八辈子没吃东西了。
“呃~真饱啊!吃得都快腻了。”哆啦a梦整整吃了100个铜锣烧。
“你那算什么。”胖虎呢,像个球似的坐在椅子上,肚子鼓得可以用来踢球了,喏,话都快说不出了。大家都吃的很满足。可这菜的原料是哪来的呢?
“海元素合成的对吧!古斯基。”我自信地问道,古斯基立刻赞许点点头。
哆啦a梦欣慰的笑了:“小龙很好学呢!”“当然了,谁较我那么幸运,遇到了大家。”要知道,我可是一闲起来就去看百科书呢。
“啾啾”一群鸟儿从天而降,麻利地收拾起餐盘。“麻烦你们了”古斯基摸摸鸟儿们,“他们是收拾餐厅的可爱的孩子们,我们别碍事,出去活动一下吧!”
话音刚落,“彭”的一声,大门突然间开了,阳光照耀,三个人影出现在光芒中。
六年级:1281976792
组装玩具赛车
古镇是琴
老街长长是它的弦
脚叩石板
耳边荡漾的咯噔
是淳朴的小镇人
再弦上撩拨出的
深沉低音
古镇是琴
河道悠悠是它的弦
橹点碧水
心间缭绕的吱呀
是古老的乌篷船
在弦上挑抹出的
清亮高音
大弦嘈嘈
小弦切切
高低起伏间
如大小水珠儿
齐坠玉盘
轻拢慢捻成
一曲江南小调
是天籁绝音
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海底两万里这次寒假期间,我看了许多本书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,读完这本书,心中总存有一个愿望,那就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,只可恨没有阿龙纳斯教授的好运。这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一些列骇人听闻的怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间,兴风作浪。于是政府派美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。船长尼摩为人不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后,他们便失去了自由,与“鹦鹉螺号一起展开了海底两万里的神奇历险。其间,他们看到到了海底的千变万化,比如:海中之湖、红海……这使他们惊奇不已,叹为观止。他们还在小岛遭到了土着人恶劣的袭击,但最终还是虚惊一场;参加海底葬礼也是十分有趣的,海底狩猎,那就更刺激了。随后,它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进,最终,他们以非凡的能力战胜了层层的冰山,成功抵达了南极点,成为了第一个登上南极的英雄。他们不仅大开了眼界,饱了饱自己的口福,还进行了许多新的探索,有了很多新奇的发现。他们告诉我:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。600字 六年级 读后感
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海底两万里读后感海底两万里读后感600字我在暑假中读了一本书《海底两万里》。这本书虽然厚厚的,但我也会认真地把它看完,因为它教会了我很多!这本书的主要内容是:在海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它已把几艘船给撞沉。法国一个生物学家叫阿隆纳克斯与另外几个同伴一起出海追捕这只大怪物。在追捕过程中发生了很多惊险刺激的故事。书的主人公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴,不顾个人安危与独角鲸搏斗,最后被独角鲸吃掉的感人故事。当我看到在船员们处在危急当中的时候,阿隆纳克斯船长说:“我是船长,我有责任要保护好你们”当时,我被船长的这局话深深地感到了。船长这种舍己为人的崇高精神,是多么的伟大啊!我不由得想起妈妈来,是啊,天下的母亲也是一样的,她们为了自己的孩子,是会奉献出自己的一切的,哪怕是最危险的事情,她们想的都是要保护好自己的孩子,这就是天下间最可贵的——母爱。我们一定要好好地报答我们的母亲啊!还有一个叫孔赛依的船员也给我留下了深刻的印象。在一次和大鲨鱼搏斗的时候,情况十分危急,船快要被撞沉了,孔赛依拿起匕首不顾一切地跳下海里,用匕首深深地扎进大鲨鱼的肚子,鲜血把海水都染成了红色的了。大鲨鱼被打败了,船上的人们安全了,孔赛依被救回到船上时,同伴们问他怎么这么傻跳下海里和大鲨鱼搏斗,他说:“我是船上的一分子,大家一定要团结一致,才能保住我们的船,我怎么能够怕危险而不顾同伴们的生死呢?”孔赛依的这翻话,使我明白到团结就是力量的道理,每个人团结起来,那么任何的困难都能够克服的。以后在学习上,我一定要和同学们互相团结,互相帮助,能力克服学习上的怕苦怕累的坏习惯,用优异的成绩来报答母亲。这一本“海底两万里”的书,教会了我“勇敢”和“团结”,使我的人生迈进了一大步!海底两万里读后感600字他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。海底两万里读后感600字《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。海底两万里读后感600字康塞尔虽然只是凡尔纳描写的众多优秀角色里不起眼的一个人,但他仍然为我深深所喜爱,可以说,他正是凡尔纳小说人物写法的一个典型,凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人,康塞尔正是如此,正是因为在鹦鹉螺号里这样一个特定的环境才给了他一个展现自己的机会,凡尔纳还善于通过其他事物来展现一个人,他正是通过一系列事情和对水生动物的分类来展现康塞尔这个人,以上就是个人心得。以下是《海底两万里》的相关资料:法国作家儒勒·凡尔纳是世界上著名的科幻小说作家,他的作品不但充满离奇高深的想象力,动人心魄的艺术形象,而且表现出高度的科学性,《海底两万里》是具代表性的作品之一。1866年,在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。追捕过程中,阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德·兰三人,发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇船长尼摩,是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅。尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作—一诺第留斯号;它利用海浪发电,供给船上热、光、动力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号,从太平洋出发,开始了海底探险旅行。透过潜艇玻璃窗,海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前:应有尽有的海底植物,空中飞鸟般的各种鱼类,以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。他们观察着,研究着。途经克利斯波岛,潜艇停在海底,他们穿上潜水衣,漫步在海底平原上,用特制的步枪在海底森林里打猎。书中描写海底奇妙的世界,令人称奇:海底两万里读后感600字还有他的博学,文中涉及到的科学知识有三分之二是通过教授和尼摩船长讲述的,其他的都是通过他口中说出来的,不厌其烦的对各种水生动物进行分类,细节之具体之精确令人叹为观止。同时对分类学的爱好使他掌握了不亚于教授的海洋知识。比如在刚见到鹦鹉螺号里的收藏品时就开始进行分类,还有在下水的时候也在继续着他的分类工作,到了南极的时候他也没忘了他的分类,可以说他就是一个分类狂。为次他还有一个专门记录分类的本子。可以想象,鹦鹉螺号里不知道自己未来的命运时他仍可以气定神闲的进行他的分类工作,可见他的内心是多么地镇静,或者说他是想借分类来忘记在鹦鹉螺号里的恐惧,这是我的一个猜想。最让我感动的是他为了主人的生命而不惜自己的生命,在南极的缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱,这时他没有去吸最后一丝空气,而把生还的机会留给了教授,那一刻可以说是全书里最感动人的一幕。海底两万里读后感600字《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部,这本书确实值得去看,丰富的知识,巧妙的情节构思可以说正是凡尔衲写作的一大特色。海底两万里》是海洋通俗小说的科幻门类,书中的尼摩船长是个海上堂·吉诃德式的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底,这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承。海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。首先是科学性,凡尔纳的作品向来就以科学性强而著称,几乎他的每本书都涉及到了各类科学,海底两万里也不例外。文中所涉及到的海洋知识之广,是其他海洋小说所不能与之相比的。光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造、以及对海底的描写,无不体现出他的想象力和丰富的科学知识。人物方面,我个人并不特别喜欢尼莫船长这个人物形象,虽然他的博学;他的创造力;他的勇敢等等都令人钦佩。但尼莫船长似乎有些极端。(例如他对人类的仇恨)我最喜欢书中的那个仆人-康塞尔,他对主人的忠诚及他的才能是值得肯定的。首先在文中开头部分,他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸,甚至有生命危险是果断的选择了与主人同去,尽管教授表示过他可以不要去但他仍然决定追随,这是值得肯定的。还有在落水的时候,他看到主人落水自己也勇敢地跳了下去,难得的忠诚。1200字以上 六年级
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〈海底两万里〉读后感黄埔学校六(2)班刘根昊死亡骑士我读过很多书籍,其中最另我大开眼界的一本书它就是:〈〈海底两万里〉〉,它是英国一位有名的科幻小说之父:儒勒.凡尔纳写的。在〈〈海底两万里〉〉着篇文章中我最佩服的人,他就是:尼摩船长。主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常英勇的人物。他用自己辛勤的汗水做了一个很了不起的潜水船,世界上第一艘全用海水发电的的潜水船,它的名字叫鹦鹉螺号。尼摩船长开着潜水船,从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、和大鲨鱼搏斗、巨大冰山封路、大章鱼袭击等许多险情。当潜水船到达挪威海岸时,尼摩船长的朋友,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。尼摩船长并没有停止在海底进行大规模的科学研究,但这好象又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。整篇小说充满了曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富祥尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。故事独具匠心,巧妙布局安排,在漫长的海底旅行中,时而将你带入险象环生的险恶环镜,时而又把你带入充满诗情画意的美妙境界,波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现,让我读起来津津有味,引人入胜不忍放手。500字 六年级 抒情散文
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《海底两万里》读后感今天,我读了一本很好的书,书的名字叫《海底两万里》,它的作者是法国19世纪科幻小说作家儒勒。凡尔纳,他一生写过很多科幻小说,《海底两万里》就是他写的一部潜入海底、环游世界的一部科幻小说。书中的故事在我们今天科技高度发达的世纪来说,已是极易理解的事了,但是在那个时代,人类还没有发明可以在深水遨游的潜水艇,甚至电灯还都没有出现,而他在这本书里已经幻想出了潜水艇,这是多么令人不可思议啊!这本书中包容了大量的真实的科学知识,对海洋中的动物和植物进行了细致的描写,对还低调地理和地质知识做了很多详细的介绍,内容十分丰富。书中也塑造了鹦鹉螺号潜水艇的设计者、制造者和指挥者尼摩船长和乘船探险者阿尤纳斯的生动形象,描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的冒险经历,故事描写的生动、形象,引人入胜。这本书告诉我们,在看到科学技术造福人类的同时,要防止被坏人利用,做出危害人类、危害环境的行为;要保护动物,爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责那些滥杀滥捕的行为。400字 六年级 读后感
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《海底两万里》读后感【篇一:《海底两万里》读后感】这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。【篇二:《海底两万里》读后感】炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》。这本书非常有意思,我很快就把这本书看完了。打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危险的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:这本书只是让读者感受丰富多彩、令人惊叹的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。伙伴们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国和神秘的宝藏,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极的冰壁间脱险吧!还有许多许多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!让我们一起携手去探索!【篇三:《海底两万里》读后感作文】阿龙纳斯教授乘“诺第留斯号”在海底畅游两万里的经历,对于陆地上的人来说,何尝不是另一种灿烂生活呢?《海底两万里》这本书中,阿龙纳斯教授与他的两位朋友——忠心善良的康塞尔、聪明但脾气暴躁的尼德·兰,在乘“林肯号”追捕一只“独角鲸”的过程中,不幸掉入海里,却被一位神秘的尼摩船长相救,原来人们所说的“独角鲸”就是他们所在的“诺第留斯号”潜水艇。这个潜水艇全身坚固,构造奇妙。从此,在接下来的十个月中,他们展开了奇妙的海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海,进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,但这看似美妙的背后,其实还隐藏着巨大的危险,最后,他们克服困难,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯因尼摩船长的残忍而不辞而别,回到了他的家乡。这本书中的尼摩船长一直是我喜欢的。“他高个子,宽前额,直鼻梁,厚嘴唇,雪亮的牙齿,还有一双保养的很好的手掌。”这是书中对他的描写,而在我的心里,他应该是高高大大,有些微胖,有着欧洲人特有的高鼻梁,一头卷卷蓬松的黑发,一脸浓密的络腮胡子。他精通多国语言,是个知识渊博的工程师。他就是个为大海而生的人,遇到风浪沉着冷静,但有不失热情与随性。虽然小说中没有特别交代他潜在海底的原因,但他说过一句话:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的!”猜测出,尼摩船长应该是受殖民者的压迫,才选择在海底获得自由。当我们在逆境中奋斗劳累时,何不暂时放下来,释放一下自己呢?【篇四:《海底两万里》读后感】这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说给了我极大的震撼。它告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多稀奇古怪的事,我好羡慕作者。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德;兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义【篇十一:《海底两万里》读后感】《海底两万里》写于一八七0年,是凡尔纳着名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。在我读过许多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。《海底两万里》整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲),在未来世界,一切幻想皆成为了现实。他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然;情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品具有永恒的魅力。《海底两万里》让我学到了很多:在南极潜艇被困于冰下船内极度缺氧的情况下,船中人们奋力开凿冰盖的永不放弃的精神;在大西洋与章鱼进行肉搏的英勇无畏的精神;在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗的知难而上的精神……其实在真实的人生里,面对大大小小的挑战,每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗,就能主宰自我。放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!现实生活中,我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人;而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。这使我想到吴斌,他是一名普普通通的大客车司机,然而在面对突如其来的灾难时,淡定的做出一系列职业规范的动作,不放弃、坚守岗位、舍己为人,用自己的职业操手保护住了全车乘客的生命安全。这看似平凡的举动但在关键时刻体现出了永不放弃的高尚精神。用生命诠释了立足岗位,尽职尽责的奉献精神。生命对于每个人都只有一次,也许他的一生都是平平凡凡、默默无闻的,但在生命的最后一刻他留给我们的精神财富却是永存的,那就是永不放弃的精神。“不服输、永不言弃”这几个字简单,说来容易却做来难。许多人都对邓亚萍在赛场上“鹰隼一般的眼神、猎豹一般的吼声”记忆犹新,对她拿到120多块金牌羡慕不已。然而谁知她甚至从小到大都让一些教练不屑一顾!但她刻苦训练,将不可能的事变为可能。正如萨马兰奇赞扬她说:“邓亚萍所表现的永不服输的劲头代表了奥林匹克运动员应有的精神风貌”。在平时的训练中只要输了就拉住对手不放,非要和人家再打一场不可,正是由于她有一种不放弃、永不服输精神,所以意志力很强,当时很多运动员都怕她,这对我们学习、工作也很有启迪,只要我们不放弃、不服输,困难就会怕我们;就能取得好的成绩。这又令我想到徒步走遍全中国的探险家余纯顺。在进行了近10年艰苦卓绝、九死一生的漫长旅程后,就只剩下生命禁区、杀人洼地、全世界至今尚无一人征服的罗布泊了。在生存几率几乎等于零的残酷现实面前,余纯顺没有退却,没有放弃。临行前,他对随行采访他的记者说:“我也许真的会失败,但我不能放弃这个梦想,就是失败,我也要当失败的英雄!”吴斌、邓亚萍、余纯顺等等那些拥有无所畏惧、永不放弃的坚定信念,不正给我们树立了新时代不倒的丰碑吗?【篇十二:《海底两万里》读后感】这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部着作,也算三生有幸。皮埃尔·阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德•;兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。其中有几处引人入胜,使我难以忘怀:上部第二十章托“里斯海峡”:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。1200字以上 六年级 读后感
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“动画梦”第一部:“哆啦A梦”第四章——海底二百万里(大长篇)_1500字作文网专稿 未经允许不得转载十二、烈火般的夕阳收敛了最后一缕光芒,转眼间,夜,悄悄地来了。大海如同顽皮了一天的娃娃一般,此时,也酣睡起来。皎洁的月光柔和地洒在宁静的海面上,此时的大海就如一面平滑的明镜,清晰地映照出了另一片繁星密布的天空。不时的,风儿带起一丝波纹,海面就显得波光粼粼。月光透过波浪成了流动的光束,照射在海中的我们身上,仿佛披了一件星衣,煞是美丽。而在这时,我们大家却都仍未入睡,大家都一心想要见到“海底森林”。“都是你这个大雄,真是‘熊’!”小夫和胖虎都气急败坏。“对不起,我。我就是心急。”大雄心里也很愧疚,向我们低头认错。“算了算了,也不完全怪大雄,我们也有责任。”心地善良的静香为大雄解难了。“是啊”彬也是个清楚是非的人,“我们完全可以问清楚再走的。”我和杭思考的目光撞到了一块儿,我们相视一笑,异口同声地说:“既然是海底里的森林,应该会隐秘一些,比如地下。”“对啊,好办法!”哆啦a梦开心地一拍手,来到我跟前,“滴滴答答”地操纵了一番,一个侦测仪就出现在屏幕上。“瞧,那个中心就是‘海底森林’,开启自动驾驶,‘钻地’”哆啦a梦还是比较了解潜艇,“嗡。”潜艇头部冒出了个钻头,一会就开始往地底出发。“哦也!出发喽!”十三、进入了地底,一片漆黑,如同伸手不见五指的黑夜。我们大家屏住呼吸,定定地向前看,一秒,两秒。“轰”的一声,船身剧烈震动,紧接着,一丝透了进来——我们到达目的地了!下了船,一个闪耀着刺眼光芒的半圆形玻璃球似的巨型建筑便呈现在我们眼前,大家不由得惊呼一声“原来海底深藏着这么一个巨物啊!”“这个。好像有些眼熟,可是什么呢?”哆啦a梦又健忘了,它敲了敲脑袋,“算了,再说吧!走!”于是,我们把贝壳放在玻璃建筑物前的一个扫描仪上,“滴滴”两声,门徐徐拉开。“哇!好美啊!”大家不约而同地惊呼一声,人人都被这儿的美丽而震撼,纷纷四散开来各玩各的。哆啦a梦闭着眼陶醉地说着:“进入了这个“海底森林”引入眼帘的就是许多巨大的、奇形怪状的高耸的巨石,有的似金鸡独立,有的如张牙舞爪的海怪,还有的像一个巨人的耳朵,爬到里面睡上一晚也没问题!而这座座巨大的礁石底下,几乎都有一团绿色。这是什么呢?只要你一靠近,就会发现那是团神奇的海草。他们借助柔软的身体顽皮地钻进礁石底下,等有人靠近,他就来个“突袭”像个赖皮的孩子把人缠住,直到你温柔的抚摸它,它才会松开;礁石的旁边各种各样、身姿动人的海藻,她们努力向别人展示着自己的美,落落大方!不过,最能让人注目的还是那一簇簇美丽的珊瑚了。他们就像一件件巧夺天工的艺术品,有着千姿百态、美丽柔软的身躯,同礁石一般的身材和五颜六色、千变万化的美丽衣裳。远远望去,就如下凡了的仙女!而当你忍不住用手碰了它们一下,它们就会害羞得一抖身子,可爱极了!而这个地方最神奇的是,这些海底生物,不需要水就能生存!”大家目瞪口呆地看着哆啦a梦,哆啦a梦不好意思的笑了笑:“我刚想起来这是来自22世纪的‘海底温室’,所以就情不自禁说出来了。”“这是谁造的呢?现在会有人这么厉害吗?”彬一脸的问号。“大概是我妹妹吧!”哆啦a梦也疑惑地摸了摸头,“可造这个干吗呢?”“这些珊瑚、海藻都这么高、这么密,我觉得好像在掩饰着什么。”杭捋着下巴说出了这么一句话。话音刚落,一声尖锐的鸟叫声响起,紧接着“叽叽喳喳”许多鸟叫声汇集成的交响乐在我们耳边响起。大家相视一笑,一起向森林深处跑去。福建泉州南安市仑苍中心小学六年级:12819767921200字以上 六年级 童话
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“动画梦”第一部:“哆啦A梦”第四章——海底二百万里(大长篇)_1000字E度网专稿 未经允许不得转载“龙看你的了,加油!”杭的声音在耳边响起,望去,杭正站在不远处的墙角,脸色苍白,看起来非常虚弱。顿时,一股感激与愧疚产生的力量涌遍了我全身,感觉全身都热血沸腾。我转身捡起两把餐刀,如离弦的箭,冲向奸笑的矮个子。“第一次没成功,现在总该结束了!”矮个子举枪瞄准,我死死盯住他的手,抱着一丝希望能够避开他的飞刀。“嗖”说时迟那时快,就在他手指动的那前一刻,我一个飞扑,弓着身子摔在地上,也不顾背上一瞬间的冰凉,紧握着双刀的手猛地扎了下去。鲜血四溅,矮个子的双脚被我狠狠地插中了,他仰天长啸,痛苦不堪的倒地在地上,嘶叫着、抓狂着。此时,我瞬间觉得一股冰冷袭遍全身,趴在地上昏了过去。十六、醒来时已是下午了,我和杭正躺在一片向阳的草地上,温暖的阳光照耀着我们。身边的杭仍在熟睡,脸色变得红润了一些,看起来好多了。我看了看一望无际的天空,想爬起来,却觉得身体软软的,没有力气支撑。不远处,有个黑影朝这边走来。是坏蛋?我使出全身力气想起来,可总是软塌塌的倒下去。越来越近了!渐渐地我看清楚了,来者是古斯基。“小龙,你看起来好多了。”古斯基坐到我身边,我心里的石头总算落了下来,“扑”的一声又倒在地上,“看来你还没有全好,那个狡猾的老狐狸,在刀上涂了‘寒骨药’,你的后背被刀划了一下,所以也中了招,在太阳下晒晒就会好多了。”我没有劲去摸背了,侧头问,“那后来怎么了?”“后来啊!”古斯基笑笑,看了看我,“因为解决了矮个子,就好办多了。我在对抗中与那两兄弟进行了谈话,他们原来是为赚钱救治母亲才干坏事,不小心被拉上了坏路。想想还真可怕,我都不知道门外还有一大堆的人埋伏,要不是及时劝动了身为将军的两兄弟,我就命丧黄泉了。”古斯基苦笑着摇了摇头,“现在静香正在感化那些手下,说起来,她也真是心地善良,不计较他们干过的种种坏事。不过,知错就改就行,走,要不我带你去看看,他们大概要走了,去当杀富济贫的‘好强盗’”那么走吧!也带上杭!享受着风姐姐温柔的爱抚,我和杭躺在古斯基的背上,飞向海上的小岛。刚好赶上了离别之时,大家都满脸微笑地与海盗们告别,海盗们热泪盈眶,怀抱着大家一起资助他们的金钱,使劲地朝我们挥着手。杭也醒了,他看看大家,又望望驶向远方的海盗,仿佛明白了什么,我俩相视一笑,靠在一起,与大家在火红夕阳的陪伴下,沉浸在友谊的欢乐之中。六年级:1281976792900字 六年级 童话
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小燕子万里飞行记老燕子生了两个小燕子。小燕子生得很漂亮很可爱,老燕子当命根一样的爱他们,用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子喂他们吃,用唾沫擦他们的毛毛,还唱歌儿给他们听。不想这么一来,倒养成了两个孩子的懒惰习惯,每天吃饱了就呆在房檐上,缩着脖子闭着眼睛打盹。老燕子劝他们说:“孩子呀!你们也不小了,小翅膀也长起来了,应该学学飞呀,要不的话,将来会成为没用的废物啊!”小燕子问道:“为什么要学飞呢?那有什么用呢?歇着不是很舒服吗?”老燕子回答说:“你呀孩子,你什么也不懂。你要锻炼得身体灵便,能捉住飞虫;要锻炼得翅膀强健,能飞行万里。”小燕子摇晃着小脑袋说:“可是,那多么困难啊!”老燕子叹了口气说:“唉!你呀孩子,你们将来会饿死的啊!”“为什么呢?为什么会饿死呢?娘不是天天喂我们虫子吃吗?”“可是,”老燕子生气地说,“你们一辈子就靠着娘的嘴过活吗?要是娘离开了你们呢?”“娘怎么会离开我们呢?”“嗨!傻孩子呀!你们以为娘老是住在这里吗?到了秋天,这地方就冷了,草呀、树呀就枯了,虫子也没有了,娘就要飞到很远很远的南方去,那里天气非常暖和,草和树叶子永远是绿的,虫子非常非常的多。”可是两个小燕子以为娘骗他们,以为现在阳光这样暖和,春风这样温柔,天气怎么会变冷,草和树怎么会变枯呢?娘看见还劝不过来,就换了和悦的声音,哄他们说。“孩子呀,你看那天空多么高、多么大、多么好看!你不想飞到天上去玩玩吗?”“不,娘,小燕子摇着小脑袋说。”我们爬在房檐上,一睁开眼就能看见天空,阳光也能晒得我们发软,春风也能吹得我们发困。”娘又说:“你们没有到旷野里去过吧?那里世界可大啦!可好啦!有红的花,有绿的叶,有看不见边的庄稼地,有弯弯曲曲的小河……”小燕子把眼一翻,瞧不起地说:“嘿,那有什么稀罕!我们在房顶上,一样能看得见。”娘说:“可是,你们看见过全中国吗?你们知道中国多么好多么大啊!咱中国有一条黄河,黄河的水是从那挺高挺高的大山上泻下来的,一泻千里!咱中国还有一道长江,长江的水是从地口子里涌出来的,它比黄河还要长,有万里长!咱中国多好啊!咱中国还有看不见边的大海,还有飞不到顶的高山……”可是小燕子却听得不耐烦了,叫起来了:“娘,你快别说了!我害怕,飞那么远累得慌呀!”最后,娘非常生气了,说道:“没出息的小东西,看你们把宝贵的时间都耽误了,将来春天走了,秋天来了,怎么办!”天还会走吗?”两个傻孩子觉得真奇怪。娘说:“是的,时间是会走的,它一刻、一时、一天、一月、一年的走,好象走路一样:一里两里三里……”两个小燕子更奇怪了:“那么,时间有脚吗?”娘说:“有的,可是时间的脚是看不见的,走起路来又轻又巧,简直叫你觉不出来。它要带走春天,带走秋天,它会使你变老,老得动也动不得。”孩子说:“可是,娘,假使咱们捉住它的脚,让它走不了,那不是很好吗?”娘说:“傻孩子!时间的脚是捉不住的呀!”可是两个小燕子不相信:为什么捉不住呢?为什么虫子的脚可以捉住,时间的脚就不可以捉住呢?1200字 童话
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海底的蓝鲸鱼龙凯特几天没吃到东西了,正无力的在海里游着,突然一只蓝鲸出现在他的视野当中,凯特满心欢喜。当看到蓝鲸正朝他游过来,就悄悄的潜伏在深水的水藻群里。那只蓝鲸还不知道要大祸临头了,一路快活的游着,悠闲自在的做着各种各样的动作,一会儿翻身,一会儿旋转。快到了凯特的上方时突然停了下来,凯特以为蓝鲸已经发现了他,于是准备发起进攻,可是没想到的是,蓝鲸居然开始向上游。凯特一开始感到很奇怪,当看到蓝鲸浮出了水面的时候,他才想起来,原来蓝鲸是想上去呼吸呀。“嘿!嘿!”凯特发出了几声坏笑,在坏笑声中他开始慢慢逼近了正在快乐的喷着喷泉的蓝鲸。在离蓝鲸只有两米的时候,他迅速的冲了上去瞄准了蓝鲸的肚子狠狠咬了一口,蓝鲸发出了一阵撕心裂肺地的吼声,这吼声意味着他的疼痛,也意味着,将有一个巨大的生命将从这个世界上消失。凯特继续撕咬着,蓝鲸摇起沉重的尾巴奋力抵抗,尾巴在凯特的脸上和身体上留下了一个个血印,凯特毫不关心,疯狂的他在蓝鲸的肚子上咬出了一个大洞,蓝鲸渐渐沉下了海底。凯特大口大口吞噬着肉,就在他吃的正兴奋时,突然他大叫起来,张着大嘴四处乱游,从他脸上的表情就可以看出,他有多么痛苦。他的眼睛因疼痛而紧紧的闭上了,一颗颗泪珠从细小的缝中流了出来,不过立刻就分解在海水里,他的呼吸也异常急促。凯特就在这种痛苦的折磨中挣扎了几个小时,然后慢慢的死去,轻轻的躺在了水藻上。550字 六年级 童话
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海底的蓝鲸鱼龙凯特几天没吃到东西了,正无力的在海里游着,突然一只蓝鲸出现在他的视野当中,凯特满心欢喜。当看到蓝鲸正朝他游过来,就悄悄的潜伏在深水的水藻群里。那只蓝鲸还不知道要大祸临头了,一路快活的游着,悠闲自在的做着各种各样的动作,一会儿翻身,一会儿旋转。快到了凯特的上方时突然停了下来,凯特以为蓝鲸已经发现了他,于是准备发起进攻,可是没想到的是,蓝鲸居然开始向上游。凯特一开始感到很奇怪,当看到蓝鲸浮出了水面的时候,他才想起来,原来蓝鲸是想上去呼吸呀。“嘿!嘿!”凯特发出了几声坏笑,在坏笑声中他开始慢慢逼近了正在快乐的喷着喷泉的蓝鲸。在离蓝鲸只有两米的时候,他迅速的冲了上去瞄准了蓝鲸的肚子狠狠咬了一口,蓝鲸发出了一阵撕心裂肺地的吼声,这吼声意味着他的疼痛,也意味着,将有一个巨大的生命将从这个世界上消失。凯特继续撕咬着,蓝鲸摇起沉重的尾巴奋力抵抗,尾巴在凯特的脸上和身体上留下了一个个血印,凯特毫不关心,疯狂的他在蓝鲸的肚子上咬出了一个大洞,蓝鲸渐渐沉下了海底。凯特大口大口吞噬着肉,就在他吃的正兴奋时,突然他大叫起来,张着大嘴四处乱游,从他脸上的表情就可以看出,他有多么痛苦。他的眼睛因疼痛而紧紧的闭上了,一颗颗泪珠从细小的缝中流了出来,不过立刻就分解在海水里,他的呼吸也异常急促。凯特就在这种痛苦的折磨中挣扎了几个小时,然后慢慢的死去,轻轻的躺在了水藻上。不知道是他吃的太急还是蓝鲸的报复,他的喉管里卡住了一根锋利的鱼刺。600字 六年级 童话
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万里征途——《海底两万里》读后感凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》,给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容,谁能想到这是纯粹的科幻小说呢?《海底两万里》是他的三部曲第二部,风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至,有很多语句是前后不通,大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》书系想媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好!虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物,他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号,并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险,这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,让我看后感觉鼻子也是酸酸的。无论如何,这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋,让我更加明白了我的人生观和世界观。1000字 初三 读后感
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《海底两万里》读后感《海底两万里》读后感300字暑假里,我认真读了海底两万里这本书。一艘潜水艇、一个神秘的船长、一个学富五车的科学家、一个老实厚道的仆人、一个野性十足的捕鲸手,他们在将近一年的时间里纵横海底两万里,让我们演绎出一个个离奇的故事。这其中我最喜欢的还是——海底森林。海底森林真是景色奇异。所有植物都垂直向上。它们大部分都没有叶子,只有奇怪的叶带。几个庞然大物突然游了过来,张开血盆大口,露出锋利的牙齿。这是火鲛,鲨鱼中最可怕的一种。它尾巴巨大,目光呆滞,嘴边又很多孔,孔中发出点点磷光。这种鲨鱼力大无比,而且非常凶残,它们可以轻易把人咬成碎片。这部科幻小说故事曲折惊险,引人入胜,气象万千,让人读后在赞美探险者的同时,也惊叹于大海的壮美!现在我要好好学习,以后有机会,我真想亲自到大海中去探索,去探知它跟多的奥秘!《海底两万里》读后感300字《海底两万里》读后感读过几本书,其中《海底两万里》(注音版)是我最喜欢的。这本书非常有意思。它讲述了阿隆纳科斯教授为剿灭海洋怪物而不幸落水,却被“鹦鹉螺”号潜艇所救。从此,他开始了惊险、神奇的海底旅行,并亲眼目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上南极,领略了美丽而危险的海底世界。《海底两万里》内容丰富,描写了许多海洋生物和海洋现象,使我了解了很多关于海洋的知识,故事情节让人惊心动魄又让人身临其境的感觉。其中,“鹦鹉螺”号被困冰山群,我的感触很深。寒冷的天气里,“鹦鹉螺”号撞到了冰山上,五个小时的时间,它的所有出口全被冰墙堵住了。在这个时候,主人公及船上的所有人用他们的顽强,在船长的冷静、果断与坚韧的指挥下,终于让“鹦鹉螺”号跃出了破碎的冰面。这个过程,让我明白一个道理:在困难面前,一定要有勇气去面对它,毫不畏惧,把我们所有人的智慧和力量集合起来,就一定能够战胜它。《海底两万里》读后感300字再次读完这本书,心中还是存在这个愿望。就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,可恨没有阿龙纳斯教授的好运。故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请追逐海怪准知,落入水中,与同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉闷,想方设法,重回陆地。写到这里,竟然情不自禁地想到《哈利波特》,而此书的价值远远胜于前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的,142年千千万万读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减,反而更肯定了它的价值,而我觉得它在文学史上这所以屹立是因为它从头至尾贯穿了两个字“幻想”。书中的尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿1000字 二年级
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《海底两万里》读后感《海底两万里》读后感刘吴玥这一节课,我坐在这里,开启一场科学与幻想的冒险之旅。当拿起这本书时,我仿佛坐上了尼摩船长的“鹦鹉螺号”共同领略一场海底两万里的奇妙,我仿佛也经历了鲨鱼的追逐,经历了土著人的攻击,经历了南级冰山的险情,但是这些事,这些险情仅仅只是“现代科学幻想小说之父”——儒勒·凡尔纳想象出来的。我看了许多章节,但是大部分都拥有精确的数据和精密的科学用语,并且涉及了化学,气象,地理,海洋知识等方面,这让我不得不佩服凡尔纳超人的智慧与丰富的经验。当科学遇上了幻想,在我们眼前呈现的有“尼摩船长”的英勇、善良、重情重义,有“阿龙纳斯教授”的献身科学精神,有“仆人康塞尔”的忠诚,沉稳,还有“尼德·兰那火爆的性情……小说中仅四个半的人物每一个都令我印象至深,或许这就是科幻小说的魅力所在吧!从太平洋到大西洋,我收获了一场独一无二的经历,也使我在自然科学知识方面受益菲浅,正是这样一本著作,法国的利奥台元帅曾直言:“现代科学只不过是将凡尔纳语言付诸实践的过程而己!”所以,科学和幻想在凡尔纳的笔中碰撞出了不一样的火花,令我深深着迷。【《海底两万里》读后感】洪绍涵隐约,海面上一道长长的航痕,向着那地平线的方向,渐行渐远,逐渐消失……海底,艇内,一场压低声音的谈话,商量着是否要远离这学识的圣地,也许,这是自由与知识之间展开的二选一的抉择。选择了进修知识就得放弃自由,选择了无拘无束就得放弃知识,二者不可得兼。著名学者梁衡曾经谈论过,在学识面前,其他的等等都几乎无足轻重。而美国的各个反压迫主义人士的思想理念中,自由才是至高无上的。在我看来,也许看法是在不同情况,不同职业,不同喜好变化变化的。书中持有另类看法的主要人物:尼德兰,主张拥有“人身自由”,多次绞尽脑汁想出种种自以为神机妙算的办法忽悠鹦鹉螺号的艇长——尼摩。他既没有知识底蕴,又没有耐心欣赏那各个种类众多的鱼群。可能,他是对的。拥有自由,无拘无束,自由自在。没必要听从某人要待在哪个地方,也无所谓是否触犯了某人。而近乎崇拜艇长的阿罗纳克斯教授和他的仆从龚赛伊,假如没有尼德兰的坚持,也许一辈子都心甘情愿地待在鹦鹉螺号里,尽情享受这知识的无边滋养。就目前情况,人们几乎已经淡忘了知识、自由的重要性。只是迷恋着什么光鲜亮丽一时的种种事物,或者是一点人性贪婪的利益。意想不到,译序也曾提到两者之间的关系,大致意思是书中是把两者互作比较,用各个人物鲜明的性格特点来互相对比。的确,此书目的就是让人不得安宁。1000字 读后感
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《海底两万里》读后感【《海底两万里》读后感】作者:卢文彬《海底两万里》,这是一本关于一群人在“怪物”这个奇怪的“船”中游玩探索的趣事。这是一本科学与幻想结合的一本科幻类中最有文学价值的著作,它涉及到了丰富的科学知识。这本书吸一个人名叫尼摩船长。他是一个古怪的人,他长期居住在海底并用自己渊博的知识和创造力,创造了一艘举世无双的潜艇,他渴望自由,对殖民主义统治的强烈不满,但他也是一个重情重义的人,他的一个船员死时,他流着泪水,用内心的沉思丰富把死员埋在了珊瑚岛,使他不再被人和鲨鱼欺负。突然在采珠场见鲨鱼时,他英勇顽强,不畏艰险的与鲨鱼拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送给了采珠人。这就是追求自己的尼摩船长,这也是作者的一个梦。【《海底两万里》读后感】作者:高伟伟《海底两万里》的成功离不开最引人注目的特点——描写。在与大章鱼博斗的章节中,将章鱼形容得栩栩如生,使读者更加容易地在脑海中出现大章鱼的形象。又将与大章鱼博斗的过程用词描述得十分恰当、得体。凡尔纳时而借助教授、尼摩艇长、特别是龚赛伊口述;时而透过舷窗向外张望,或者走出潜艇实地观察,将事物描绘。比如在教授、尼德兰、龚寒伊的对话中大致知道大章鱼的特征,又透过龚赛伊的发现出现了大章鱼,又在与大章鱼的博斗中我们知道了大章鱼的凶猛,使得一名船员惨死。整本书带领着我们做了一次动人心魄的海底远游,整个航程高潮迭起,给人耳目一新的感觉。鹦鹉螺号载着一代又一代的读者,潜入“大海的深入”领略自然的奥妙、感悟人生的哲理。【《海底两万里》读后感】作者:张艺如果将海底旅行的线路图给描绘下来,那一定十分的壮观。有美丽的珊瑚岛,有壮丽的海底森林,也有危险重重的小岛和南极。如此说来,能完成这场旅行的人,一定不是一般人,说成奇怪的人也行。尼摩船长是个王子,前王子,前战略家,前“经济学家”,前“科学家”……但他抛开了这些身份,与一艘潜艇还有一些忠于他的伙伴沉入了海底。什么样的经历使他义无反顾的脱离了社会?知道后我表示我们记忆很深刻。简单的来说:祖国遭到入侵,奋起反抗,遭到追杀,妻离子散,家破人亡。充满仇恨,消极闭世。这是一个悲惨的传奇,当然如果只是这样,那么就不能被称为传奇。下部份要励志得多,待在小岛上,秘密研制潜艇沉入海底,然后遇到了我,喔不,是阿罗纳克斯,开始了一段对他的挽救。其中令人奇怪的一部份,尼摩船长并未完全脱离社会,这也是为了他后来的忏悔埋下了伏笔,他的心或许渐渐地被软化,软化,或许他以后仍会做出许多壮举,可惜我不能得知。写这个不为什么,只是想分享一下自己的感受,再回顾一下他的经历。1000字 读后感
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《海底两万里》读后感《海底两万里》是凡尔纳的3部曲中的第2部,是一部非常经典的科学幻想小说,体现作者惊人的预见性和杰出的科学知识,描绘的许多科学幻想在今天已经实现,如,潜水艇等。设置了出色的悬念,完全可以与希区柯克的悬念相媲美,对“怪兽”的出没,尼摩船长的身世之谜,为什么他会这么的仇视陆地的人类,究竟受到过怎样的刺激,为什么他扬言可以还清法国百亿的国债。激发读者的兴趣,是一本是很值得欣赏的书。事件的起因是以一个“怪兽”的出现开始,它的庞大,行动诡异让人们害怕,频繁袭击海船,于是派出了“林肯号”去消灭这个“怪物”,邀请了主人公阿隆纳斯,以及他的仆人康赛尔,但是它却刀枪不入,让人猜疑,最后林肯号上的所有人落水,阿隆纳斯和康塞尔以及一位意大利鱼叉手尼德。兰误上了被称为怪物的鹦鹉螺号,被尼摩船长软禁起来,与尼摩船长一起进行漫长的海底旅行,他们遇见了凶狠又可怜的土著人,救了可怜的采珠人,穿越了海底的隧道,为受伤的船员举行海底葬礼,在海上与鲸鱼,章鱼做搏斗,后来到了南极却被困在了冰雪层里,很有可能全都丧命,有可能被深水处的水压压死,可能会因为氧气被用完而憋死,因为在冰低,无法到外界去吸收氧气,只有靠储存的氧气来度日,却只能有几天的时间就会用光,就在这样艰难的条件下,每个人不得不穿上沉重的潜水服去进行挖掘,但是,每天挖一点,晚上却又要被封住,他们不放弃,最终冲破了冰层,获得了新生,但是他们一行人仍没有放弃获得自由的希冀,最后在尼摩船长修补“鹦鹉螺号的时候,逃出了潜水艇.文章的人物性格鲜明,有血有肉,尼摩船长虽然痛恨人类,但是却心底善良,为了船员的死而掉泪,他爱钻研,发明出了伟大的“鹦鹉螺号”,他性格忧郁,却有知识渊博,可以偿还法国几百亿的国债,可以将珍珠毫不吝啬的送给可怜的采珠人,看到自己的船员死去,却又掉泪。。。。他对人类有根深蒂固得不信任感,心中充满无尽的痛苦,他镇定,勇敢,却善良真诚。阿隆纳斯是个学者,他对海洋对科学有着深厚的感情,是典型的“知识高于一切的学者”,为了知识,不惜牺牲自由。康赛尔是一个忠实可爱的仆人,擅长于生物的分类,对主人忠心耿耿,即使为主人牺牲生命也愿意。尼德·兰,一个是性格急躁,追求自由的意大利人,他热爱陆地,热爱人民,急切渴望自由,为逃出鹦鹉螺号有重大的作用。这篇文章描绘了美丽的海洋景观与海底动物,有奶海,红海,有美人鱼,大鲸鱼,章鱼等,给我们展现了美丽的海底世界,也表达了他们想追求自由的渴望,利用主角的心理活动,让我们犹如身临其境,正是这种无与伦比的精彩,在法国的文坛独树一帜。1000字 初三 书信
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