玩篮球
600字
三年级
叙事
我的课余生活就像一座七彩桥那样丰富多彩，什么玩电脑啦、看书啦都是我的最爱。最令我难忘的当属和其他人一起玩篮球。
暑假里的一天，我和妈妈一起去公园里玩。我看见一群人在公园一角的球场上打篮球。他们生龙活虎的样子激发了我也想加入他们的队伍。我眼睛一尖看见表哥也在那里玩篮球。忽然一个篮球在不知不觉中滚到了我脚下，我下意识地拿起球就向球框投，可篮球好像和我作对似的，就是不肯钻到那个圆形的球框里去。一个大哥哥看见我很喜欢篮球的样子，特意奖了我两个让我投，可我再连投二球一个也没有进。我像泄气的皮球一样不想玩了。
我默默无闻的一个人站在球场边上，看着他们好像毫不费力地就把球塞进了球框里，真是让我又羡慕又嫉妒哪。我心里又想起老师曾经教过我们：无论做什么事情都不能半途而废。正在这时哥哥也来安慰我：不要急，万事开头难。过了一会，大人们叫我们小孩子走开，我不知道要发生什么事情了。
后来哥哥告诉我原来是他们要分组打比赛了。我睁大眼睛仔细地看着他们的每一个动作发球、断球、带球过人、盖帽等等，看得我都惊呆了！不好，有人受伤了，哥哥叫我暂时去顶替一下。左打右抢终于被我抢了一个球，我鼓足勇气朝球框里扔进去，球进了！哈哈，我居然也进球了。打球的劲儿更高了，后来有空就在哪儿玩球。
经过一天天的练习，我的篮球技术得到了突飞猛进，比如投三分球，带球过人，三步上篮……比我的同龄人强多了
玩篮球真是一个非常快乐的过程，我在篮球场上不仅结交了许多志同道合的朋友，同时也增强了身体，使我的课余生活更加丰富多彩。
三年级:王宇杰
如同记忆了无痕
1200字以上
高三
议论文
清澈透亮的月光，洗涤了回忆。
干净的记忆长河，纯净无暇，宛如天涯，没有尽头。
有人说活着就是为了记录，写下这一生。来来往往，用时间谱写逝去的青春，在老去时翻阅过去，只觉生命的短暂。记忆却如此澎湃。笑着在孟婆桥上回眸的一瞬间忆起一切。最后安静地离开。
格子说。小希，我们要学会向前看，向前奔跑。望着格子那张认真而执着的脸，我轻轻地点头淡淡地微笑着，可是那微笑并不代表我不会为过去而沉湎，迷失在时光长河离去后刻意布下的迷宫。突然间格子松懈了所有的警戒和严肃。我知道那个微笑已经轻易地打垮了他所有的防备。接着格子开口缓缓地笑着说。小希。是呀，你还有我们呢。你并不孤单。过去的空白并不意味着你的未来也是空白的。小希。
我是一个没有记忆的孩子。我很少微笑，却经常让嘴角习惯弯曲的样子。我很少执着，却经常沉迷于那空白的过去。我很少言语，却经常一个人自言自语。因为我只想知道，是不是有两个不同的我存在于记忆深处，游走于梦境与现实。
于是我依旧如过去那个陌生的我一样。过着流水般的生活。起床，洗漱，上学，在路上自然地对从相册里走出来的陌生人微笑。自然面对老师那张惊诧的脸度过一日，回家，睡在棉被的怀抱里。他们带着奇怪的眼神看着我却什么也没问，只是多了份距离，他们也不知道我已经失忆。他们只知道想方设法地逃离我。逃离如今已是孑然一身的我。仿佛我就是恶魔的化身。
对于过去。格子只字不提。他只说。小希，把它们都给忘了吧。这个世界上，好像变得只剩下流着同样血脉的我一个人。格子不过其中一个善心的好孩子而已。偶尔路过，虽能陪我走过一段路，却不能一直陪伴着我。其他的人，就像是空气中其他的活泼气体，只有我独来独往。就像我固执的记忆一样不知道独自地散落在哪个渺小的角落。或许它已骄傲地走过了孟婆桥，在喝孟婆汤站在桥头看着在凡世间的我低头谑笑，看着傻傻的我拼命地在寻找过去遗落的它。或许它已经是下定决心要把我给忘了，纵使我是它的主人。
可是记忆遗失在孟婆汤里，谁又能寻的回呢？
我是活着的，可我的记忆却死去了。我不知道该记录下什么。是刻意留下的思维跳跃过后的痕迹。还是记忆间大片的空白缝隙。
清扫的大伯看到站在街角处的我惊讶不已，仿佛我就是从地狱走回来的鬼魂一般。他颤着手指抖着声音说。你，你还活着。看着他我礼貌地笑了笑。大伯好。您还记得我吗。我是小希。那是一张陌生却带着熟悉气息的脸，我想我可能把他给忘了。可是他却还记得我。就像我记得我是谁一样。他摆摆手摇摇头说你还活着就好。哎。天灾人祸啊。该走的谁也拦不了啊。。。看着他失神的样子我禁不住怔了一下。布满皱纹的脸，灿烂的笑脸，和蔼的嗓音，温暖而有力的大手，弯曲的身影，在我脑中不断地晃动着。恍然间我以为我记起了一切。结果那些影像却立刻飘散而去。
我开始迷惘，开始盲目。一瞬间我已苍老了万年。没有人知晓我的过去。我的未来在我的掌心的脉络里发芽开花，那果却始终结不下。有人说梦也是一种记忆，而那种噬人的记忆夜夜在我的梦里开花结果，只是结下的是伤人的苦果。鲜红的血，沿着我的额际缓缓地流下，蔓延到全身，模糊的人影在眼前晃动，血红的模糊掩住了我唯一的视线。死寂一般的空气发出苍凉的戚声，夜在慢慢地哭泣。似在哀悼死去的某些人。
挣扎着从梦魇中惊醒，月光的余晖洒落窗前，夜是那般的静，万物都在沉睡中。除了我漂浮在梦的上空看着一颗又一颗的星星沉沦天边。
我想我本该记起他们的，那些在我梦里出现的人。但是只有模糊的影像在脑海徘徊，他们的音容笑貌，对我而言是如此地陌生，即使他们可能曾是我最亲密的人。
我缓缓起身，拨了一串号码。格子疲惫的声音在铃声响了数下后传来。小希？你怎么还没睡呢？我说。我做噩梦呢。血，好多的血呢，在我身上，从他们身上，汩汩地流出。格子的笑声从那端倾泻而出。小希。没事。好好地睡一觉吧，一觉醒来就可以看见太阳。乌云总会散的。一切都会好起来的。
天灾人祸。天灾人祸。我轻轻地念着这四个字。格子疑惑着说小希你在念什么呢。顿时我晃过神来。呵呵地笑着说。没事，那格子我先睡了。晚安。
清晨我躲在大树下听那些习惯议论着的大妈们以讹传讹的话。可是她们除了那些众所周知的传闻议来议去，别无其他可说。我无奈的笑笑，起身掉头走人。看来我想期望从她们的谈话中了解我所遗落的记忆是件不可能的事。突然有人说道。听说了吗，老陈家的孩子回来了。听说去广州旅游的那场车祸里就她一个人生还。本来听说是撞成了血肉模糊的植物人，没想到不知怎么地又好了。当初街角的老何看到她还以为是鬼呢。消息还没传来。人就先回来了……蓦地我止住了步，想着她们说的话呆呆地站在原地一动也不动。
直到那些人都走光了以后。我还是无法从现实与梦境的边缘清醒过来。一点一点的记忆片段不经意地从脑海深处泄漏出来。带着恐慌的尖叫声，天旋地转的晕眩感，鲜红的血，深险黑暗，一点一点地充斥着我的大脑。我无助地蹲了下来，任泪水惊慌地流下。
远处的格子跟着跑过来。他低着头拍拍我的肩说。小希，怎么了。我不是要你把它们都给忘了吗。我抬起头眨巴着眼看着格子关切的眼笑笑说。格子，我不过有点累了。我已经把记忆给忘了。一切都会好起来的。不是吗。
——后记
最后。到底是谁遗弃谁。到底又是谁先走上了孟婆桥头呢。呵，这一切终就是一个迷。就如记忆。
展开阅读全文
相似题目
-
玩篮球星期六，我先和陈豪来到犀牛堤广场。温暖的阳光照着大地，我感觉很暖和。一会儿，李桂杰和陈馨楠、周可航、还有黎晨也来了。只有周可航带篮球来。李佳杰的妈妈说：“你们站成一个圆圈，然后你们来传球，我说停，球在哪个手上，谁就表演一个节目。”这样，我们就传球了。突然，阿姨说：“停。”球在黎晨手上，黎晨要表演一个节目。黎晨表演的是唱歌。下一次传球的时候，阿姨说：“停。”球在李佳杰手上。他不好意思地笑了，走到圆圈中央，他摇摇晃晃地打起了醉拳。那滑稽的样子,逗得我们哈哈大笑。陈馨楠笑得捂着肚子蹲在了地上。传球又开始了，不幸的是球停在了我的手上。我的心在加速地跳了起来，心里想不能让大家瞧不起我。于是，我就大大方方地走到圆圈中央，跳起了“地球大旋转”，我跳得很好，大家给了我一片热烈的掌声。时间过得很快，到了中午，我们依依不舍地离开犀牛广场。350字 三年级 叙事
-
玩篮球周末，我和朋友张淑静一起在小区里玩篮球——张淑静打篮球，我呢，踢篮球！嘿嘿！我踢篮球的技术可高啦——把球放在地上，用脚一踢就能进球门！我得意洋洋，“张淑静，看我多厉害！踢篮球的技术越来越高啦!”我开玩笑（其实我的确自豪，谦虚嘛！)。张淑静笑了笑说：“咱们去xx地玩吧！”我同意了。路上，我边踢边走。心里喜滋滋的。我高兴极了，竟跑着踢起来，要知道，这是篮球啊！结果，“咚”的一声，我跌倒在地！“Oh，no!Mynewjean!”我大叫起来——这天我穿的是一条新牛仔裤呀！并且我的手也被蹭破了！哦！天哪！我气急了：“哼这破篮球谁愿意踢它呀！”250字 小学 叙事
-
玩篮球瞧，今天一上课，王老师就捧着一个篮球走进教室。我很好奇，心想：王老师是语文老师，难道今天要充当体育老师？正当我莫名其妙之时，老师说让我们观察下篮球。我定睛一瞧，它长得圆圆的，像一个大西瓜，又像爸爸的啤酒肚，还像一个饱胀的气球。深红色的外衣，帅气极了。可是，老师拿篮球要做什么呢？我仍然百思不得其解。难道是教我们打篮球，难道是让我们观察篮球，还是……我不停地思考着。接下来发生的事情更加让人匪夷所思。王老师居然把球高高举起。我们的心也提到嗓子眼。老师要砸东西吗？不会是砸我们吧？老师要投篮吗？这倒是个不错的主意。作为观众的我们各个睁圆了眼，目瞪口呆地望着老师。就在这时，老师高声宣布：“请大家看我投篮。”说时迟，那时快。王老师一个箭步朝前跳去，把篮球高高举过头顶，“嗖”得一下把球投了出去。球落到教室光滑的地板上，嘭嘭嘭地响了起来，还蹦蹦跳跳滚出去好远。哇，那一刻我觉得老师好厉害啊！哈哈，有趣的一节语文体育课，我们也写出来一篇好作文。400字 三年级 叙事
-
玩篮球有许多人一定多会玩篮球吧，但那都是男孩子玩儿的，喜欢的运动，一般的女孩都不喜欢。其实在看我哥哥在玩篮球的时候，我就觉得篮球这东西还蛮好的我也就慢慢开始玩儿起来。那天天空格外晴朗，老爸神秘兮兮的来到我和哥哥前，不动声色的说道：“今天，我们就来一个篮球比赛吧，你们俩一组，我一个人一组，怎么样，同不同意？”不是件有一丝丝坏笑。我还好，可我哥哥就不乐意了：“为什么呀，朱婷又不会打球，你又是一个大人，肯定打得比我好，我们肯定输。”“不一定，可能朱婷也能进几个球呀。”他不慌不忙，好像早已准备好了，“那赢了有什么奖励呢？”“我……，”爸爸深思了一会“可以实现你么一个愿望。”于是，激烈的比赛就开始了。“1，2，3”发球，怎么办球被我爸爸给拿到了，我灵机一动便大叫一声，趁爸爸一不留神，把球一抢，一传，进球的希望就在哥哥的身上了，他一投，太棒了，球进了，我们先领先。有了这次经验，爸爸更加小心了，我们什么招数都用了，他却在也没有了反应。比赛更加激烈了，分数也越来越高，时间也渐渐变短，可现在却被爸爸反超10多分，输定了。哎，这次我们虽然输了，但是失败是成功之母，只要不放弃，我想，下一次我们一定会打赢的，让他看看我们的厉害。500字 四年级 叙事
-
玩篮球今天，我准备打篮球。来到熟悉的篮球场，我开始投篮了。我举起球，对准篮球框，一用力，把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。哈！不偏不斜，进啦！一开始，人很少，投得很轻松，可后来人娈多了，我可就惨喽！由于人多，一个框就有四、五个篮球，害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮，可就得小心点儿了。特别是捡球的时候，我得一边躲球，一边找自己的球。否则，调皮的篮球就会趁我不注意之机，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪，看准时机就投，总算进了两个。打着打着，我觉得什么撞了我肚子一下，咦，原来是调皮的篮球。还好，这个球是从远处发过来的，撞着我时已是强弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一场小灾刚过，又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上，赶快用手护着。就在此时，一个篮球向我头上撞来，幸好有手护着，要不然，就会被撞个大青包喽！我打完球，叹了口气，说：“今天打篮球的目标怎么都改了，从‘投球变成躲球了。’”400字 五年级
相关推荐
三年级
叙事
600字
-
篮球来到凯里七小谁都不能不知道我刘志杰的名字！为什么？因为我在凯里七小打篮球是响彻云天的。我视篮球为生命。没有它我就不能生活。为了篮球我还经历你一小段风雨：有一天我在球场练习篮球不小心打伤了小腿部分，我的朋友立刻带去医院包扎，当时医生说我在一个星期内不能做强烈运动。我立刻想到了四天后的篮球比赛（我们与凯里八小的正式比赛）。我左右为难：到底是养伤还是带上上阵了？这个问题困扰了我整整4个小时。身为主力怎么能丢小队员呢？并且让朋友帮我保密。那天我带着伤痛上场了。虽然我开场并没有我平常的二分之一状态好，但是我还是坚持到了第二节。下半场刚开始我的腿就开始剧烈疼痛，不得不换下场。朋友还是忍不住说出了我的腿伤的事情。我的队友知道后更是全力以赴。为了喊加油我累晕了。。。。。。篮球是我的生命。没了它我就无法生存。350字 三年级 叙事
-
篮球每个人喜欢的运动都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球，有的喜欢游泳，有的喜欢。。。。。。。。我喜欢的运动——篮球。喜欢篮球的的朋友应该都知道NBA，是一个篮球联盟。这学期不知道什么时候，班上卷起了篮球热潮。不但男生打连女生也打篮球。而我在班上篮球技术也是名列前茅的啊。班上没人不知道我三分王的名字，如果把我叫做小三井寿也当之无愧啊！只要一讲到体育课不管男生还是女生每个人都有劲。体育课一到，全班同学就立马下楼，到操场集合。然后等体育老师说解散才能解散。老师每次一说解散，我们便开始玩篮球。开始了，我一抢到球就到三分线上轻轻一跳然后投出去，嗖。。。。。。。进了。旁边便响起热烈的掌声。就连平时以为自己很厉害想和我比的人都赞叹不已。投三分还不说什么，接下来的才是最吓人的，有一次体育课在打篮球，我接到球。到半个场地远的地方投，不止进还空心。以上就是我为大家介绍的运动——篮球。350字 三年级 记叙文
-
打篮球打篮球星期六的时候，我起了个大早，和约好的伙伴一起去打篮球。我们拿好了篮球来到学校操场上，先分组，我和小明一组，小刚和小王一组。开始打球了，小明发球，我一跳就把球接住了，刚运球到球架下，小王拦住了我的去路，我急中生智，把球快速传给小明，小明接过球往篮筐一投，球进了，我和小明欢呼着胜利。第一场赛完了，接着开始第二场，我们越玩越起劲，都忘记了时间，忘记了回家。其实我们觉得胜负并不是很重要，重要的是我们都喜欢玩打篮球，这项运动不仅可以锻炼身体，还可以给我减肥呢。200字 三年级 叙事
-
篮球迷我是一个小学篮球迷，我最喜欢里面的十一号易建联。一场惊心动魄的一场比赛开始了，易建联一开始就一个勾手，做好了一个非常好的开头，后来王郅治和易建联形影不离，王治郅个很好的传球给易建联，易建联激情爆发犹如一头猛兽一般的把球灌进了篮筐里。后来对方的五号选手也投进了一个三分球，后来易建联不服输。传给朱芳雨，朱芳雨也不是省油的灯，一下就投进了三分球，对方的五号依然很神勇，把一个快要出界的球迅速的救回来，给这场球赛添加了不少的风采，这场球赛打的完美无缺，王治郅和易建联配合的很好。最后我对所有中国篮球队的队员说:“易建联加油！！！中国队加油！！！250字 三年级 叙事
-
篮球比赛十月二十一日下午，我们三一班跟三二班进行了篮球比赛，老师把我分配到了篮球队，刚开始我没有信心赢，因为我们从未打过篮球。但看到别的同学奋力拼搏，我便信心十足了。我眼睛盯着篮球，腿紧跟着篮球跑的方向跑，努力地去抢球，终于抢到了，抱着球就跑，可范规了，气死我了！但是我并不气馁，继续追着球，可惜，再也没得手。比赛进行地很激烈，我们都累得满头大汗，但谁都不服输。紧张的比赛终于结束了，我们班最终以6：5这极小的差距胜出，我们篮球队的队员们都情不自禁地欢呼起来：“耶，胜利了。”这件事虽然已经过去很长时间了，但努力拼搏的场面一直留在我的脑海里，他时刻提醒着我和同学们团结友爱，共求进步。250字 三年级
-
去玩篮球今天天气还不错，我的同学冉耀晨和刘宗岐叫我去玩篮球，我想：这么好的天，为什么不出去爽一爽呢？于是，我就一口答应了下来。我三步并作两步地跑下楼，骑上我刚买的自行车，飞快地朝着一种草场骑去。我在篮球场上等了半天，也没看到一个人影。过了好长时间，他们俩才进入我的视线。我朝他们大喊，他们听见了，也飞快地跑了过来。我们拍了一会儿篮球，又玩打场，又玩传球，但是，都觉得很无聊。冉耀晨灵机一动，想出了一个主意：在球场的西北角，有五个很高的双杠，每个双杠下面都有一个土坡，共有六个，每过一个得一分，每人投十次。我和刘宗岐觉得很好玩，就和她玩了起来。但是，玩它的用足球。可是，我们没带。只好用篮球代替。冉耀晨第一个发球，刘宗岐第二个，我是最后一个。冉耀晨很有耐心，她的眼睛紧盯着前方，找准位置，往前用力一扔，球立刻飞快地“奔跑”起来，冉耀晨投得可真准，都已经过了两个土坡。我看着有些着急，心想：快停下吧，求你了。最后，球还是过了四个土坡。下一个是刘宗岐发球，他发球可布置那么准，还没看好，球就飞出了手，只过了一个土坡，就碰到了双杠。下一个是我了，我紧张的脑门上都出了汗，手也很抖，心里更像是有十五个水桶打水——七上八下。就是由于紧张过度，就之滚过了一个土坡。十次球发完了，冉耀晨以32：16：16的大比分差赢了我和刘宗岐。接下来，是亚军之争。规则是：发球次数不限，只要一方超过了另一方，第一方为胜。我非常紧张，还好。第一球我俩的分数一样，第二球，由于我的一个小小的失误，以一分之差，输给了刘宗岐。我只好闷闷不乐地坐在季军的位子上，想：下次我一定要超过你们。650字 小学 叙事
-
篮球真好玩2008年2月4日 星期一 晴 篮球真好玩甘肃省靖煤公司二中小学部一(3)班 杨淇中午，我和丁丁来到篮球场玩篮球。看，我俩玩的多开心呀。一会儿，丁丁把球抢走了；一会儿，我又把球抢来了。突然，球进篮了，这可是我投的耶。我太高兴了。篮球真好玩。100字 一年级 叙事
-
篮球小时候的梦想，是五彩缤纷的，四季分明的。春天的梦想是种一棵小树苗看着它和我一起长大，我们比比高。夏天，我想去水沟里抓鱼，回来养着陪我游乐。不喜欢秋天的衰败，但钟爱秋天的凉爽，武汉的秋天于夏天无异，喜欢在半夜出来搬个竹床让外公给我讲着讲不完的故事。最喜欢的是冬天，因为过年和生日一起在这个时候到来，梦想着自己是世界的宠儿所有的烟火都是我的。我做梦都想做一个全世界最大的雪人，保护我，捍卫我幼小的梦……现在，喜欢做梦，但不再去想象了…但我有了我始终坚持的东西，我最大的爱好____篮球对于我来说，身高不高，弹跳一年比一年差，院队还打替补，这都不足以打消我对它的喜爱。总是说自己打球十年了十年了，今天估计是第十个年头了吧，它可以说没有给我带来任何的利益与成就。但是我对它依然执着，甚至痴迷。不知道什么时候起梦里开始出现它了，梦想着自己能够象乔丹一样打球。当时拼命的联系后仰跳投，运球，篮板，摸高…和每个喜爱篮球的人一样梦想着扣篮，但是看来是不可能了……又不知道什么时候起我的梦想开始变得现实化了，我突然想拥有一个自己的篮球场。我会把它围起来，地上涂鸦，篮板也是，换成链条一般的篮网。当然，还有环绕立体声，放着节奏极强的音乐。篮球在以前是我的最爱，但现在已经没有感觉了，从以前到现在有很多人不知我会打篮球，但这也不怪他她们，因为我没和他她们说过。以前我在不开心时就去打篮球，篮球能使我快乐谁都想不到，我的梦居然只为了篮球，不错，我深爱着篮球，也许是从那一天开始的……大概我从10岁起，从所接触的第一个篮球起，我就爱上了它。我们搬入新家的那一天，家人都见到建起了篮球场，因此爸爸特地为我买了第一个篮球，它虽然不起眼，却让我在篮球方面得到了很多的帮助。我拿到它后，每天不停的练，不停的从每个渠道去学习如何“玩”篮球，时间慢慢的过去，当我看了《空中大灌篮》这部动画片后，便发誓，在将来一定要灌篮。我一直想参加球赛，但我发现我对自己的信心不足，每次看别人打球赛，我比谁都兴奋…。其实我想参加球赛不是为了不只是打球，而是为了能与其他同学拥有团结心，并能更好的沟通，争取在比赛中，奋勇夺冠。篮球我最爱，最后我祝愿我们班篮球赛一定赢，加油7班，我们一定会赢的，我相信你们…。。加油7班 ，7班必胜耶…900字 初二 叙事
-
篮球体育界中各类运动项目犹如繁星闪动，充斥着你的眼界，令你眼花缭乱，不知如何取舍。众多项目中，我，唯独喜爱篮球。最初接触篮球，觉得它只是一个几何体，是简单的线条勾勒出来的。渐渐地，伴随着篮球的地位在国际上迅猛上升，我深深喜欢上它；它也像水一般，渗透了我生活中的一点一滴。在我看来，篮球有三种定义。其一，篮球是大师级的对抗。生活在这片沃土上的普遍炎黄子孙们观看NBA比赛，无疑是通过电视机这个媒介，当然，也有为数不少的能够亲临现场体验对抗的气氛。对于我，能够呆在电视机前已经很满足了。常常被NBA球星的球技所折服，精彩绝伦的灌篮、恰到好处的传球、心有灵犀的空中接力••••••这都是默契产生的力量，在我的眼里，这是接连发生的奇迹！球星的球技只能欣赏，不能问及。皆因我的运动细胞没有发生过变异，况且，我不是超人，再者，我不是奇迹的创造者。每每谈及NBA，我都觉得篮球是一种艺术，不是一种运动，毕竟，我与北美洲除了路程的遥不可及之外，精神上亦产生了距离。倘若一味追求顶级球星的唯美弧线，则显得不切实际，因此，电视节目中的大师对抗，是接连不断的视觉盛宴！其二，篮球是勇者的道具、团队的力量。球场上，灯光闪烁，静止的蝉鸣，急促跳动的心脏犹如汽车引擎炽热的摩擦；挥洒如雨的汗水仿佛夏日倾盆大雨的猛烈击打着炙热的场地；深邃的眼神如同漆黑夜幕下野狼躁动不安的等待；一触即发的赛事在刹那间被哨子声果断点燃••••••这种场面往往发生在勇者、团队之间的对抗。这里，让我找到现实生活遗留下来的印记；忘乎一切放声呐喊，将气氛推向高潮；当球撞击篮板反弹，在空中旋转，双方的勇者不约而同一跃而起，伸长手臂，目标只有一个——夺下旋舞的篮球。这，是力量的对抗，更体现了团队协作精神！现实的比赛始终比电视节目中的赛事更具亲和力、感染力，源自于赛场的气氛以及亲眼目睹勇者的锻造、团队的形成；当沉稳的呼吸节奏演变成为急促有力的时候、当沉默演变成为欢呼的时候、当观众发出撕心裂肺的声音的时候，无疑，勇者诞生了！团体更具凝聚力！其三，篮球是一个人的精彩。当沉醉于为梦想打拼的事业中时，不妨放慢前进脚步的速度，停下来，拾起遗失的精彩。一个人在篮球场上活跃着，没有了爆发力、没有了激情、没有了节奏，却拥有了一颗平静的心，不必计较输和赢、谁是勇者或是懦夫，相反多了一个想像的空间；反复练习运球、投篮也是一件幸福的事情。一个人复习着熟悉的舞步，渴望展翅翱翔于蔚蓝的天空之上，那种洒脱诠释了精彩的旅途．闪着光的汗水在刹那间点亮了青春的光彩，与横卧天际的彩虹交辉相映，那才是独特的风景线．篮球是一种运动，倘若不跟其他因素混合在一起，显得那么单纯、澄静．最爱篮球，选择第三种定义．独自伫立在蓝天下，倾听风声、触摸阳光，转动手中的篮球，在一片灿烂中，我与自然的色彩融合成一体．1200字 高二 叙事
-
篮球众所周知，篮球是一种很美国化的运动，而我这个中国孩子却对它爱不释手。电视机里只要一有篮球的比赛，关于篮球的新闻，我就会停下来，仔细观看。当然，最重要的，是篮球给我带来了无穷的乐趣。我接触篮球，是从三年级开始的。有一天，班里有位同学带了篮球，在那天的体育课上，我第一次接触了篮球。它给我的感觉就是一个字――“重”。我想要使篮球碰到篮板一次，就得用劲全身的力气，奋力向上一抛，才可以勉强沾着篮板，但我还是有很大荣誉感和自豪感的，因为那时候，没有几个同学可以做到这一点，所以，篮球就似乎成了我的一个专长。那时候，只觉得是一个专长，但说实话，没有多喜欢。上了四年级，因为结识了越，所以，我才喜欢上了篮球。越是个在我们当中比较高的男孩。因为他爸爸是个篮球爱好者，所以自然耳濡目染的的学了不少，也是从他的嘴中，我第一次知道了NBA，第一次知道了詹姆斯，麦蒂，科比……第一次知道了“三步跨栏”，“三分球”，“大风车扣篮”……有一次，他约我们一天一同到他家旁边的篮球场玩儿，于是，一年前的那种专长的“感觉”再次回到我的身体。我们来到这里，就看见他在玩篮球。嘿，上篮，定点投射……我迫不及待的上前加入了打篮球的行列。我一拿起球，仍然是那种“重”的感觉，但是现在似乎更“痛苦”，而在试投几次之后，球好像逐渐有变轻了，我拿球时，更加容易了，几次投篮，都沾到了篮板，可惜都没进。但虽然没进球，而我的信心越来越足。毕竟，与以前相比，我进步了许多。在下学期，班里的体育课，每有同学拿篮球，就都回参与其中。逐渐，在这样的激烈拼抢中，我的技术有了长足的进步，投10个球，肯定就6。7个，当然，我在进第一个球是，更是激动不已。在同学第一次拿球是，体育老师参与了其中，给我们组织了一个活动，一个人投一次球，这样轮流挨着过，比一比谁投的准。第一位同学拿球时很紧张，一拿起来，双手一颤，求便掉到了地下，可惜啊，本想不丢脸，可谁想丢大了，引得大家一阵笑，这位同学脸色通红的走开了。第二位是个很壮的小伙子，只见他双手托起球，轻轻往上一抛，球便高高跃上篮筐，有机会进球！谁知，球却顽皮的在上面划了两个圈，就掉了下来，丝毫不给他一点儿面子，他之后垂着头离开了……轮到我了，受到前两位的“鼓舞”，我兴奋的拿起球，双手紧捧着，盯着篮筐，瞄准儿，来个空心！物品奋力向上一抛，呀，擦到板儿啦，接着弹到筐上，不会不进吧！那可就……接着又弹了两下，我的心呀被紧绷着。“哐啷！”啊！球擦筐而进！“耶！”我兴奋的大喊。顿时，全体同学都看着我，把我整的像张伯伦单场得100分似的。呀，怎么还看着，我都快成姚命了……上了五年级，体育课停了，但是我并没有停止篮球对我，我对篮球的热情。每到星期天，我们几个同学准回拼上两场，在比赛中，我们享受着篮球给我们带来的乐趣。现在，我渐渐热衷上了篮球，喜欢上了NBA明星，学着明星打球，体验着比赛中进球的兴奋，抢断的激动，三分的感觉，“决杀”的快感。每次拿住篮球，就想丢也丢不下了，每次拿住篮球，身体似乎就有了力量，每次拿住篮球，心中就涌发出快感！欣赏麦蒂的精准三分，欣赏科比的超人得分能力，欣赏詹姆斯惊人的盖帽，欣赏卡特火爆的篮球。假如说是他们的高超技术让我陶醉，还不如说是我本身就欣赏篮球。我发现，我渐渐离不开了篮球，因为，篮球给我带来了无穷的乐趣。1200字以上 初三 叙事
-
花样玩篮球之滚篮球过土坡今天天气还不错，我的同学冉耀晨和刘宗岐叫我去玩篮球，我想：这么好的天，为什么不出去爽一爽呢？于是，我就一口答应了下来。我三步并作两步地跑下楼，骑上我刚买的自行车，飞快地朝着一种草场骑去。我在篮球场上等了半天，也没看到一个人影。过了好长时间，他们俩才进入我的视线。我朝他们大喊，他们听见了，也飞快地跑了过来。我们拍了一会儿篮球，又玩打场，又玩传球，但是，都觉得很无聊。冉耀晨灵机一动，想出了一个主意：在球场的西北角，有五个很高的双杠，每个双杠下面都有一个土坡，共有六个，每过一个得一分，每人投十次。我和刘宗岐觉得很好玩，就和她玩了起来。但是，玩它的用足球。可是，我们没带。只好用篮球代替。冉耀晨第一个发球，刘宗岐第二个，我是最后一个。冉耀晨很有耐心，她的眼睛紧盯着前方，找准位置，往前用力一扔，球立刻飞快地“奔跑”起来，冉耀晨投得可真准，都已经过了两个土坡。我看着有些着急，心想：快停下吧，求你了。最后，球还是过了四个土坡。下一个是刘宗岐发球，他发球可布置那么准，还没看好，球就飞出了手，只过了一个土坡，就碰到了双杠。下一个是我了，我紧张的脑门上都出了汗，手也很抖，心里更像是有十五个水桶打水——七上八下。就是由于紧张过度，就之滚过了一个土坡。十次球发完了，冉耀晨以的大比分差赢了我和刘宗岐。接下来，是亚军之争。规则是：发球次数不限，只要一方超过了另一方，第一方为胜。我非常紧张，还好。第一球我俩的分数一样，第二球，由于我的一个小小的失误，以一分之差，输给了刘宗岐。我只好闷闷不乐地坐在季军的位子上，想：下次我一定要超过你们。600字 四年级 记叙文
-
篮球比赛-篮球打篮球是我最热爱的运动，我的篮球技术也非常得好，已经到了出神入化的实力，我也经常打比赛，但我印象最深的是市里的中学生篮球赛的决赛。那届比赛我与我们学校的四位队员一起打的，最后的那一场比赛虽然是与济南的人打，不过我们还是赢了。刚开始我们上场，双方抢第一发球，这时，我就在中锋旁边，裁判将球扔起，双方中锋高高跳起，我方抢到了球，而且球就在我手里，我带着球加速跑向对方区域，向队友传了球，这时，没有人看我，我又跑到篮球框下面，队员见到后，又将球传回我，我跳起，将球灌进，我完成了一次空中接力，这场比赛第一球，被我打进。十一分钟之后，第一节结束，我方以22：15比对方高。在场下休息的几分钟里，教练给我们布置了战术。第二节开始，对方发球，我盯紧着对方的前锋，这时对方的球传给前锋，我立即抢断，对方将球拿回，开始发起冲锋，跑进去后一个灌篮，又拿下两分，随后我和队友一起又进了一些球。第二节结束48：30。我们学校的啦啦队大声喊着加油。十二分钟过去，第三节结束，比分到了75：53。最后一节，对方开始发力，刚开始连着得了14分，教练直接喊暂停，与我们一起调整状态。暂停结束后，我作为队长开始身先士卒，我拿到球后直接冲了过去，上篮，得分，对方投篮打手犯规，进行罚球，进球加罚。5秒钟后，我将球投进，又拿下一分，之后我们的状态变好。最终我们以101：82赢得了比赛，而我也因得了48分，七个栏板，11次抢断，8罚8中，三分11次8中得到了人生中的第一次FMYP。600字 初二
-
篮球一年前，刚上初中的我，喜欢上了篮球，我妈妈为了奖励我好好学习，给我买了一个很好的篮球。我得到人生中第一个属于自己的篮球时，真是两眼发光，合不拢嘴。没到星期天、寒暑假的时候上午写完作业，下午我就捧着心爱的篮球去球场打球，又是一打就是一下午。在我打球的同时，它也在慢慢“变老”以前红棕色的外皮脱落了一半，酷酷的图案，也看不清是什么轮廓了，但我依然喜欢它......临近开学的前一周的一天，我还是拿着那个篮球与朋友去玩——那天，没有风，阳光充足，照在人身上很暖和，暖的得让人很舒服网，今古恨舒展，正是打球的好天儿！下午，我依旧抱着球去球场，一到那儿，人已经很多了，都是些常在一起玩球的“球友”，看到别人也有球，我就把我自己的篮球放在一边，用他们的球玩。然后，我们几十个人拉拉扯扯，有说有笑地分了队（分三队，先两队对攻，白的一方下，另一队上，以此类推），接着，我们脱掉外衣、摆开架势，打起来。我们玩的激情四放，充满活力。那精神头儿毫不亚于NBA的那些球员呢！不知不觉中太阳要下山了，天渐渐凉了起来、起了小风，给人一种凉飕飕的感觉，吹得我很疲惫，不久我们都穿好衣服，回家了......一进家门，我洗洗脸，擦擦汗，然后迷迷糊糊地睡着了，一直睡到晚上8点钟，我软绵绵地从床上爬起来，活动活动筋骨......“球呢？”我突然对自己发问，顿时间我阵冷汗，有一种不祥的预感。我又急匆匆的跑到球场，球场空荡荡的，凉风吹过脸庞我的直觉告诉我——球丢了！我又心想：这事千万不能让父母知道，以后等考试考好了再告诉他们吧！......600字 初二 叙事
-
篮球今天我们班和六三班举行篮球比赛。虽然谈不上精彩，但也扣人心弦，十分紧张。这天下午，红红的太阳高高地挂在天上炙烤着大地。，当篮球被体育老师高高地抛起的那一瞬间，比赛开始了，同学们高声呼喊努力地在为篮球队员们加油打气。场地上除了打球撞击地面的声音外，其他一片死寂。我们的心紧张地都快要从胸膛里蹦了出来。篮球队员却很兴奋，跃跃欲试准备抢到第一球，奋不顾身地去抢球，争取在对方没入球之前得分。可能是好像是太兴奋了吧，两队都没抢到球了可都没有投进去。这是，我们班吕烨斌打破了这个僵局，为我们班争取到了第一个两分，全场欢呼。不过后面，只见一位看似身强力壮的对方篮球队员抢过篮球奔向篮球框，他避开我们班篮球队员的阻拦，三步上篮，不过没进球了，球又落到了我们手里全场又响起了一阵阵加油的声音。唉，可惜，没投进，但杨晨眼疾手快抢到了球，凌空一掷，没进球，大家不但没有加油反而骂了杨晨，杨晨一抓抓头，原来刚刚投的是自己家的篮框，不由得傻笑了。上半场结束，把杨晨换了下来，换上了陆鸿飞，可原本觉得已经万无一失的时候，却发现陆鸿飞比杨晨还要二。陆鸿飞上场后就跟这个球跑，大家都注意到了他的行为，立刻喊道：“陆鸿飞！抢球啊！抢球啊！”，闻讯的陆鸿飞也抢到了球，对方球员对路鸿飞说：“把球给我。”陆鸿飞回头，阴险的对方队员一把抢过篮球，投篮，命中，又开始骂陆鸿飞了。经过四十多分钟的角逐，我们队终究还是差对手六球，以惨败告一段落。600字 六年级
-
篮球每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事；也像一颗颗闪亮的星星，其中最亮的一颗也就是最有趣的事，那就是六年级时九师附小举行的篮球比赛。篮球比赛开始了，这次我们班和（7）班决一胜负，在六(7)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员王泽中纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，但还是被对方球员给抢走了，不过我们奋力防守，球在一次次的抢夺中，在双方的球篮上旅游了N遍，可就是不进，上半场比分只是2比2；但是下半场并不那么理想，因为我们班的主力球员王泽中发烧了，所以让尤佳纬代替，尤佳纬虽然跑步快，但是个子矮小，不适合当后卫，只适合当前锋。所以防守任务只能落在魏子豪和郭丰的身上，但是尤佳纬只要一带球到对方内场时，两名后卫也冲上去，所以只要对方球员罗蒂一枪到球，就立刻跑到本班内场，便如入无人之境，想进球便进球，真正的后卫拦不住他，我们班的球员虽然齐心协力，努力追赶，最终比分24比10，我们班还是输了，真是遗憾！但可以看出我们班球员的团结精神。这是我们班在这六场篮球比赛中唯一输的一次，但老师说这次与（7）班比赛是我们班在这次篮球比赛中打得最好的一次。每当我想起这件趣事，还是那么记忆犹新。五年级:1600947619600字 五年级 议论文