(小说)康贝尔650字

(小说)康贝尔

650字 四年级 探究考察

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第五篇

康索咪流着眼泪,康贝尔也没办法。康贝尔对康索咪有一种莫名其妙的亲切感。她对康索咪说:“嗯……这样吧!你知道这个隧道的路线吗?这样我就可以找到出口,找人来帮助你。嗯……既然你不是自己来的……那……你应该没有地图吧?嗯……”康贝尔说说停停,似乎她对这个办法没抱多少期望。“嗯……你说对了,我的确没有……很抱歉……”康索咪低着头,地上似乎湿了。“这样吧,你再走走看,我记得我在家里时,被拉进来的时候,好像听到‘这个隧道是一个圈,无论怎么走,都会走到原地。’你走走看吧,看这附近有没有人,反正最后你也会走回来的嘛!”康索咪实在没办法了,只好说出这个主意。康贝尔仔细地想了想,从地上捡了一些小石子,塞进口袋里,便走了。

康贝尔边走便往地上扔石子。她还借助隐隐约约的光亮看到了墙上的一部分画。第一份:一位母亲抱着出生的孩子,欢乐地在草地上唱歌。第二份:不知为什么,天上出现了一个黑洞,把孩子吸了进去,母亲也想进去,却把自己弄伤了。第三份:母亲吓晕了,倒在了地上,昏过去。第四份:孩子母亲被好心人救起。第五份:孩子母亲和好心人结了婚,她就变了人,整天想着侵占财产。第六份:孩子母亲又生了一个女孩儿,很漂亮。第七份:女儿长大了,嫁给了一个男的,生活很幸福。第八份:当这个女孩生了一个孩子,她一边看着孩子,一边编织毛衣。第九份:不知为什么,女孩儿床上出现了个黑洞。第十份:女孩儿被吸了进去,孩子却慢慢长大了。后面的画儿全被人给消灭了。康贝尔看着这些画,似乎很熟悉。难道……

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玉环县城关中心小学四年级:董益铭

人生如四季

200字 四年级 探究考察

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童年的人生是春天,春天把人生打扮的绚丽多彩。春天把生机项链佩戴在人生的脖子上;她把绿色戴在人生的双手上。春天的人生就像八、九点钟的朝阳,正在准备发出最耀眼的光芒。

夏天的人生,正在发出最耀眼的的光芒。他象征着朝气蓬勃的青少年人。

秋天的人生,更像黄昏时分的光芒,默默的谱写着他的辉煌。他就是中老年人。

冬天的人生,他用他那布满皱纹的面孔,对我们诉说着他那沧桑的岁月。他就是老年人。

啊!人生四季;四季人生我爱你们。

兴平市秦岭小学四年级:徐宇晨

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