考砸了!400字

考砸了!

400字 六年级 记叙文

今天,也不知怎么的,竟想起问老师分数,如果考不好怎么办?可还是不由自主地拨起了老师的电话号码……

“喂,是邵老师吗?”“我就是!”“我是何潇铃,我想问一下分数。”“你数学常识……”还没等老师讲完,我眼泪就像断了线的珠子似的流下了。是我!是我让数学平均分那么差,是我给六(3)班拖了后腿,可数学我检查过了怎么还那么差?我真恨不得打自己,老师的安慰我一点也没听进去。俗话说的好:“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”我哭了,考试那天的雨就是征兆吗?树叶“哗哗”地被风吹着,是在为我的分数叹息吗?分数啊!你为什么要时好时坏?为什么你是一根“捆绳”,把我捆在试卷中。你像一道墙,把我和快乐隔开。你像一座坚固的牢,把我困在痛苦中。分数啊!

为什么我进步那么大,退步也那么大?我不要什么学习进步奖,我应该是2006年年度最佳退步奖!我47名,为什么?是我基础不好?是因为我没有用心学习?是因为我没有认真对待考试?还是因为考试太紧张

全家人的脸色晴多云,是我给他们丢了脸,面对斥责,我我力抵挡,我没有选择,我怎么办

那一张张冷若冰霜的脸。夜晚,静悄悄的,天边的月,黯然失色,我倚在桌边,哭着,哭着……

那个眼神令我难忘

400字 初一 记叙文

在我的记忆中有许多令我难忘的事情,可是最让我刻骨铭心的却是在一次语文课上:

语文在我们班是最受欢迎的科目,今天上午第一节就是语文,同学们早早的来到教室等待着老师的到来。

今天的语文课比以往的更加有趣,老师分成了四个大组每个组回答对一到问题就得一分,答错不扣分,最后让老师评出一个“最佳博士”奖。

这也算的是一场如火如荼的比赛啦,每当老师讲完问题之后同学们都争先恐后的站起来回答,相对来说我们组的实力是最弱的了,我和李晓红是最好的朋友,在这课堂上我们就是对手,我用严肃的眼神看着她,心想:看着吧我一定要超过你们,你们完啦。她似乎看出了我再想什么,用温和的眼神看了我眼,对我微微一笑。这眼神好真诚,是朋友之间的眼神,这使我要胜的心顿时沉了下来,最后她把唯一一道题的机会让给了我们组,双方打成了平手。

其实她明明可以胜利的,可是她却故意让着我,给我留着面子,不让我在老师面前难堪,而我还那么想真不该啊。我应该为拥有这样的朋友而骄傲。

我明白了其实胜利并不重要,重要的是有一颗懂得谦让的心,要学会体谅别人,理解别人。

我会永远记住这个眼神。

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