我与希望工程800字

我与希望工程

800字 四年级 诗歌

在黄土高原地区,有一个村庄,那里人烟稀少,在远处看上去,只见到处都是茫茫的沙漠,天和地是浑黄一体,好像是完全相连的,到处是模模糊糊的,在附近的土地十分贫瘠、干涸,田地寸草不生,没有一点生机。看得出来这里已经有好几年因干旱而收成不好了。 那个村庄里有一户人家,那户人家的屋顶上破了一个个洞,窗户也裂开了一条条小缝。屋子里面有一位15岁左右的小女孩,正在妈妈床边跪着。她的妈妈好像生病了,脸色憔悴、青青的、口唇发白,身体显得很虚弱。小女孩左手拿着一个碗,右手拿着一根勺子,正给她妈妈喂着药水。要知道这地方连要一滴水也是不容易的。她妈妈的眼泪一滴一滴地往下流,嘴里呻吟着,好像正在对女孩说着什么。小女孩那面黄肌瘦的小脸被妈妈所说的话感动了,眼泪也直往下流,那水灵灵的眼睛时不时地望着对面墙,在那裂开的墙上挂着的一个又大又旧的书包,里面装着一本崭新的书。因为贫困,她没有上学,此时此刻,她多么渴望能上学啊,哪怕只有一天。

这仅仅是一个村庄,一户人家的情况,在我国,像有这样遭遇的儿童还很多,因为贫困,他们无法上学,他们多么需要社会的帮助啊!

于是,全国各地发动了开展捐助失学儿童的希望工程。各地的小朋友们都纷纷拿出自己平时节省的零用钱或是物品,捐助给需要上学的儿童。我也替失学儿童而难过,为了他们能早日上学,我豪不犹豫地拿出我那已存多年的崭新的100元零用钱和几本刚买的新书,放入那又大又红的、代表着千万儿童心愿的捐助失学儿童的箱子里。过了好几个星期,老师以响亮的声音向我们宣布道:“贫困山区的儿童得到帮助了,他们也能像我们一样上学啦。”此时此刻我别提有多高兴了,一心想着:“那些失学儿童终于能上学了,像我们那样,高高兴兴地上学了,将来做一个对社会有用的人才。现在,这位生活在黄土高原的小女孩应与她的小伙伴们唱着一首学校开学的歌曲,背着那大大的书包里装着好几本新书,她蹦蹦跳跳地走进那美丽的校园。她肯定会想:“我现在一定要扎扎实实地学好文化知识,做一名人素质,有教养的人才。长大为开发中华民族的壮大做贡献。

穷其可能

800字 初一 散文

我的人生就是要穷尽一切可能性。

——康德

人们看到已经发生的事情,感叹她的不可思议。萧伯纳却时常梦想着一些从未发生的事情,然后坚定地说道:为什么不能这样。

的确,未发生的不代表它不可能,只要我们拥有自信、勇气、智慧,定能将心中的梦想实现。

穷其可能,需要强大的信心。建国之初,外国人认为我们很难解决温饱问题。但袁隆平却不相信,他的心里有个梦想,在金色的秋季,让老百姓满脸笑容地收获沉甸甸的庄稼。为了这个梦,他废寝忘食,苦心钻研,他充满自信,这自信源于他对杂交水稻的深信不疑,这自信源于亿万国民的支持。他做到了,他解决了上亿人民的温饱,他令世界都不得不叹服:“为什么会这样?”或许有些人从内心发出这样的疑问,但只要有了强大的自信,并努力为梦追寻,那为什么不能这样呢?

穷其可能,需要无比的勇气。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,诗仙李白在被贬谪之后,发出内心最本真的呼唤。李白曾在长安有过一段富足、不愁吃穿的生活,但权贵的不屑、欺压,使他一次又一次违背了自己的心性。终于他鼓足勇气,散尽千金,与友畅饮,同销万古之愁。他不惧贫困,不惧冷落,更不惧嘲讽。他带着一颗勇敢无畏的心,畅游山水,梦游天姥,碧溪垂钓,梦日乘舟,终于找到了心灵的归宿,也因此成为一代浪漫主义大诗人,被后代称为诗仙。

穷其可能,需要超人的智慧。文革结束后,国人对中国的发展道路深感迷茫。邓小平用他睿智的双眼,审时度势,提出要走中国特色社会主义道路。这绝对是前无古人的创举。事实也证明了邓小平理论的正确性。改革开放三十年,中国快速发展,综合国力稳步提升,中华民族也骄傲地屹立于世界民族之林。若无非同常人的智慧,邓小平又怎能拨开前进方向的迷雾,带领中国人民走向繁荣富强呢?

立足当下,我们不应发出“怎么会这样”之问,发生的已成定局,也必有它存在的道理。我们应像萧伯纳一样,时常幻想着一些未曾发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

充满自信,拥有勇气,培养智慧,我们必能穷尽人生一切可能性,实现自己的人生价值。

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