校园花开
300字
初一
写景
春季到了，春姑娘踏风而来，来到了我们鸟语花香的校园。
春姑娘一手拉着牵牛花的手，一手扯着小草的手，不久，校园里的花花草草破土而出，花儿们争艳，草儿们斗嫩。景色相当不错！当然啦，这里面也有我最喜爱的木棉花树。你们会觉得很奇怪，为什么我的喜好这么奇葩呢？我其实也不知道，只是跟着自己的感觉走。木棉花树生长在最显眼的地方。你走过去，抬头一看，你能看见木棉花，花开满树。这些木棉花在未到暖春就已经开花了，我在想这些花儿是怎么抵过寒风的。想着想着，忽然看到在树的最顶端，有一根摇摇欲坠的细枝，而那细枝又像是一个不倒翁，只是在跟春姑娘在捉迷藏而已，细枝玩耍的态度让我有点怀疑，这根细枝就算在暴风中也能屹立不动，但是若与这粗壮、挺拔的木棉树相比就显得弱柳扶风了。
初一:王雨婷
成绩100
550字
六年级
散文
前几天我看了箸名漫画家丁聪画的一幅画《成绩一百》。
晚上，夜深了，所有人都进入了甜甜的梦乡，只有一个小男孩正在电灯下看书，他愁眉紧锁的，还不时的抓抓脑袋，没准遇到难题了。仔细一看，他的手指甲已经很长了，大概是没有时间去剪吧！一定把时间留给了作业和那一本本书吧！再看看他的头发已经很长了，再加上他抓脑袋，把头发弄得乱遭遭的，看上去无精打采的。他左手拿着笔正冥思苦想着，右手还拿着参考书，正是这样长期的努力学习，他已经戴上了高度眼镜。真可怜呀！他每天做完老师布
置的作业还要做家长布置的作业，整天都沉浸在学习中，都快学习机器了。
这个小男孩一定是在家长的逼迫下一直学习的。其实每位家长都是望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子考出一个优异的成绩，在家长的眼里，只有成绩才是重要的，其他都不在乎，因此每天孩子“迎接”了这个作业，又要“招待”那个作业。我觉得家长这样做是不对的，不能光看成绩，还要看学习态度和综合素质。
我的邻居是一位小女孩，叫做“方小红”漫画中的那个小男孩就是她的影子。每天方小红都是愁眉苦脸的，很不开心。因为她一回到家，把老师布置的作业做完之后，就做她父亲布置的作业，整天除了学习还是学习，让她觉得生活没有了乐趣，十分乏味。
这讽刺了家长不断的给孩子带来痛苦，希望家长不要再这样了，给我们一个快乐的空间。
这就是一幅漫画《成绩一百》令我想到的。
江西抚州东乡县东乡县实验小学六年级:李娅之
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花开校园那是一个年逾六十的老者，黝黑的皮肤、不高的个头、清癯的面庞，瘦得叫人担心，平日里坐在马路牙子上，收音机里自娱自乐，要么是龙虎风云会，要么是高亢的秦风秦韵。一旦开始工作，他立刻抖擞精神，眼睛里放射出矍铄的光芒，袖子一撸，裤子一挽，开始了他的“行程”。只见他将橡胶管接在水龙头上，捏住另一端，开启阀门，水像千军万马向前奔腾，大水从橡胶管口喷薄而出，冲成一道射线，又似一片水帘，引得行人侧目，学生叫好。他一会儿把橡胶管拖到这边，一会儿把橡胶管拖到那边，没过多久，花卉都被洗濯得鲜妍明媚、光鲜亮丽，草木都被冲刷得绿得直逼人眼，在阳光的照射下，水雾弥散，水汽蒸腾，形成一道七彩薄纱，袅袅升空。下午，学生们在上课的档儿，他可没在校园里闲庭信步，这儿溜溜，那儿转转，其实是在查看树的长势，这棵树攲斜，他便提起锯子，立锯侧枝；那片灌木突兀，他便拿出大剪，横扫旁逸。校园里的树木如此的整齐化一，充满生气，都是他悉心照料的缘故。年轻的校园起初花木并不茂盛，但是如果你细心观察，便会发现，花圃中经常会给你别样的惊喜。那一抹粉红吸引了你的脚步，那是春雨滋润下杏花悄然绽放；那瀑布似的花海定然是紫藤萝，又彰显初夏蓬勃的生机；蓦然回首，那富丽堂皇的是牡丹，艳丽的花朵让人驻足，为之惊叹；金黄银杏叶挂满枝头，那是秋风点染的一树繁荣；隆冬腊雪，红梅傲然独立，更谱写冬的深情……而这一切的一切，都有他的身影，我分明看到他像呵护孩子一样呵护着花草树木，为它们松土施肥，修剪枝叶。校园的美，他也是功臣之一。我曾不止一次地冲他微笑，和他致敬，向他问好，但是他却憨厚地微笑低头不语。日复一日，年复一年，他始终如一地做着本职工作，他有一个质朴的理想：花开校园。看着他每日的辛劳，我们都深受感染。主动捡起果皮纸屑，主动让垃圾入桶就是我们力所能及的事情。大家都为校园绿化尽自己的绵薄之力，都在全心建设自己的精神家园。花开校园，绿满人心，是我们的信念。总有很多平凡的人停靠在我生命的驿站，他们质朴的心性性格、恬淡的生活态度，影响着我。每每回忆，好似暗香浮动，萦绕心间……800字 初一
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校园花开_900字如果花开是一种承诺……——题记人世间的夏天虽然也有不少花儿含苞怒放，但在那个时候的我们，似乎丝毫不在意，那是去年的这个时候，我们注定要离别，即使有再多的不舍又能怎样，还能怎样？时光荏苒，离别的伤感离我快一年。可是终究有些遗憾挥之不去，原以为我和她是命中注定有缘分，会一直在同一所学校，即使不在一个班，只要每天看到，心里也会大为满足。可事实却大相径庭……那时的我们快毕业，别人都在发愁那厚厚的一堆复习资料时，我们忙里偷闲在那棵校园的那棵荷花玉兰下，我们迎着余辉，手拉手，像是某种特殊的约定。她在出神，而我正为以后新鲜灿烂的初中生活而浮想联翩，偶尔谈起一二来，她也像无精打采，只是应几声罢了。我觉得不太对劲，可又说不出是哪里出了乱子，只得就此略过，只当她是在发呆。突然，她缓缓开口，她很小声的对我说，对不起，我们不会度过那段小时光，即使期盼了很久。因为……因为我妈说，我会去另外一所学校，也许会永远的离开。她的声音很小，很小，好像生怕告诉了我，我会很生气。我只是看她，眼角泛起的泪珠也不敢流下来。因为我知道凭她的性格，如果我会伤心，她会比我伤心一万倍，甚至痛哭流涕。她把头埋得很低，只是攥着我的手，生怕我下一秒会推开她，转身就走。我笑笑，不是那种故作姿态的笑，而是出于内心的想笑，因为我知道那即使不是她的本意，我只是对她说，不要忘记我就好啦。依旧是我惯用的语调，依旧是那种她熟悉的笑。她哭了，但还好不是痛哭流涕，我不知道怎么安慰她，只是轻轻的拍她。起风了，风中带着些许的执念和花香，拂过我，也拂过她。毕业的那天，我收拾书包，看见抽屉里一张好看的纸，上面有她的字迹，只有八个字，上面写道，静候花开，愿你不忘……校园的花开了，那风依旧拂过我，可下一个人却不是她。如果花开是一种承诺，那么花又开了，那个人呢？——后记初一:刘邓盈禾作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一 叙事
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