机会是要把握的!900字

机会是要把握的!

900字 六年级 记叙文

机会是把握的

今天,老师又给我们讲了一个故事,这个故事,告诉给我听机会是争取的,争取到机会时就要把握好,不要像故事里的主人翁一样。我还记得这个故事是这样的:一天,一位年轻人晚上回家的路上遇到了一个神仙,神仙就告诉年轻人告诉给他听有一件大事将会发生在他身上,神仙就说:“青年人你将会有机会得到一大笔财富,还有能够得到卓越的地位和你也会娶到一个美丽的妻子”。

于是,年轻人就终其一生的在等待奇迹发生,但是到最后他穷困潦倒孤独终老地死去了。

他死了之后到了天堂,他有看那一位仙人,他就跟神仙说:“你不是承诺过给予我财富、地位和漂亮的妻子吗?”神仙说:“我是说你有机会的到这些东西,可是你没把握机会啊!”年轻人迷惑了。仙人有解释:“你还记得有一次你想出了一个好方法吗?但是你却不敢尝试,我知道你是害怕失败所以不敢去尝试,所以我把这个方法给了另一个人,那一位先生就毫不迟疑的去用了,结果他现在成为了全国最富有的富翁了”。

年轻人后悔的点了点头,有继续问:“那我卓越的地位呢?”

神仙又说:“有一次,你们那儿发生了大地震,你是可以拯救他们的,但你却担心自己家里的东西会被别人抢走,而没有去救助那些需要你帮助的人,如果你帮助了他们你是将会得到很高贵的尊容与地位,但你却无动于衷”。

年轻人这次后悔莫及了,潸然泪下。神仙有说:“还有一次,你看见一位长着一吧乌黑亮发的美女,你已经被他深深的吸引住了,但你却怕被拒绝,没有跟她交往,所以又让她溜走了”

这时年轻人无话可说了……

听完了这个故事后我受益匪浅,我明白了机会是自己去努力找回来的,不是等待就有的。机会是往者不复兮的!我还记得有一次差一点就放弃机会,令自己后悔。

那一次,在六年级上学期,那时候老师就说:“下一个星期四去旅游”。我们全班同学都欣喜若狂的,但是同时英语老师又说:“下星期四英语作文比赛”。真是惨!真实阎罗王敲门——要命,如果鱼与熊掌都可以两者皆的就多好啊!但是,是没可能的。我那时候真是想选择去旅游的,因为同我比赛的韩幸琳也是选择了去旅游不比赛,但我觉得比赛考的好可以得到名誉,不好就当“买”了参赛的经验,所以最后选了比赛。

现在想去真是觉得险呀!因为那时差点令自己后悔终身,我听了老师的这个故事之后更加懂的了要怎样珍惜机会。

机会,是永远不会垂青于等待的人

1000字 初二 叙事

我喜欢展现自己,喜欢把自己独特的一面通过各种方式展现出来。但是,天下没有免费的午餐。在这个世界上,最昂贵的莫过于机会。我一直坚信一句话:机会,是不会留给默默等待的人。

上了初中后,我变得越来越喜欢争取机会,觉得这是属于自己的一份财富。每次学校有什么活动,我都会积极参加,认为这是自己一个锻炼的好机会。而经历了这一件事,我就更加坚信自己的的观点了!

在庆祝祖国60周年时,学校组织了一场朗诵比赛,要求是,借助祖国60周年这个话题展开思维,写出一篇爱国主义的作文来。我爱这个活动,所以我倾注了全部的心血,写出了一篇优美的作文。我代表我们班级参加了这次的比赛。我从来都没有当着这么多的人演讲,所以心里异常紧张,手脚都冰凉,腿也忍不住发抖。我是第二个上场的,一上台去,我的腿就颤抖,控制不住的那种颤抖,我太紧张了。手里拿着自己的稿子,我想一边看稿子,一边用眼神和观众交流,可是这样就显得很奇怪;我把稿子侧着拿,因为这样可以不挡住我的脸,但是,伴随着我的紧张的心情,语速也越来越快,错字也渐渐多了起来,但奇怪的是,我却一点也不后悔我报名这个活动,反而觉得我很享受,演讲完后,观众不由自主地鼓起掌来,等到快下了台,我那忐忑的心情终于恢复了平静。

不料主持人竟拉住我,然后对大家说:“它是初一的新生,这次也是第一个报名的,当然我们可以看出她的紧张,但是,这段表演仍不乏精彩,下面,请他为大家说几句话。”脑海一片混乱,这又不是什么颁奖词,何况自己又没准备,算了,豁出去了。“其实,我就像这位主持人说的一样,我很紧张,但我相信自己,相信一句话,机会是永远不会留给等待的人。谢谢。”这时,所有人起立再次为我鼓掌,一种莫名的感动灌注全身,最后在感动中下了台。

比赛的结果可想而知,我们没有背诵的全部拿了三等奖。只见别人脸上写着一脸的不满,但是,我却很轻松,笑得很充实,因为“我参与,我奉献,我快乐”即使我拿了三等奖,但是这就是我付出的结果,努力的回报,我仿佛看见我那三等奖的证书,正在闪耀着无穷无尽的光芒,我在这光芒的笼罩下,显得是那么地自豪。

我想,如果当初我选择放弃的话,那么还会有今天的回报吗?还会铸就我今天的成就吗?那些总是在等待机会的人,会有什么收获?他们不懂的努力,不懂得付出,当然也从不会得到回报,也体验不到成功后的喜悦。不知道争取,就不会有成功,这世界上最宝贵的东西他都不曾拥有,何来的快乐?何来的自豪?所以说,机会,是永远不会垂青于那些只知道默默等待的人。我争取,我得到,我快乐。

掌声响起来,我心更明白。掌声又响起,我爱生命中的每一次感动。

涿州实验中学初二:尤美琳

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