《露露的功课》看后感
有一次在网上随意浏览,看到了几米的一幅漫画,漫画名字叫《露露的功课》。虽然画面很简洁,只是一个女孩牵着一只小鸭子在走。画的下面是几米配的稚拙文字:“露露不会游泳、不会飞,她的小鸭子也是。露露带着小鸭子,天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞,”网页上的文字到这里没有了,再往下翻,变成了另外的内容。当时我只是想:咦,怎么会以一个逗号结束呢?是标点符号错了,还是漏掉了文字?不管它。
可是后来,我发现自己竟然忘不掉那幅漫画和那些稚拙的文字。我想,如果后面还有文字,它会是是什么呢?我试着去补充:“后来,露露和她的小鸭学会了游泳,她和它还想学飞翔。”不好!倒不如这样续写:“后来,露露学会了游泳,小鸭学会了飞,她和它高兴极了。”还是不好!这漾有违几米的风格嘛。看来,后面可能真的没有文字了。需要更正的,可能是那个逗号而已。
一日,我去书店为一个同学买书,我一眼就看中了精装版的《听几米唱歌》。我毅然买下,当我翻开书页,映入眼帘的居然是《露露的功课》!我急切地去看那最下面的一行文字在“一个女孩牵着一只小鸭子天天到池塘边看别人怎么游泳、看小鸟怎么飞”的后面,后面还有一句话,一句关键的话,一句让我今生今世都忘不了的话——“日子一样很快乐”。
虽然自己不曾拥有,但可以快乐地欣赏别人的所拥有的东西,使自己不让日子痛苦,不让心绪隐于灰颓,这,是我们一生都需要努力去做的功课。
如果《露露的功课》后面真的没有那句话,有的只是那个逗号,不也很完美吗?它能给人留下无尽的想象空间。我们可以把自己当成露露,为她续写后面的故事。
但是当作者最后发现几米其实给露露的故事一个结局的时候茅塞顿开——“日子一样很快乐”,是啊,我们至少有自己的生活,自己的乐趣,你的生活以及生活给你匹配的一切均是绝版的,这也就是铁凝所悟到的:当你没有把握跑到别人前头时,就抓紧自己手中的风筝,它不是最大最美的,但它是你的。抓紧自己的,欣赏别人美好的,这或许就是快乐的生活吧。
《假如给我三天光明》读后感
在我看过的课外书中,最让我震撼的是《假如给我三天光明》这本经典巨作。
书中的主人公海伦凯勒出生于1880年6月27日,19月大的时候被病魔夺走了视力、听力和语言表达能力。但她没有因此而自暴自弃,依旧乐观向上。她的启蒙老师莎莉文小姐是影响她一生的人,在莎莉文老师孜孜不倦的教导、帮助和鼓励下,海伦用顽强毅力克服了一切困难。她很好学,虽然生理上有缺陷,最终冲破逆境学会读书和说话,学会与人沟通,还学会骑马、滑雪、下棋、戏剧演出等本领。她凭自己的坚持不懈的努力考上了哈弗大学并成功毕业。最后成为了着名的盲聋慈善家、作家和演讲家。
海伦凯勒是位平凡而又伟大的人,她的感人事迹深深的震撼了我们每个人的心灵。她一个又盲又聋又哑的人都能做到的事情,而我们健全人呢?我还有什么理由不好好学习、勤奋学习、刻苦学习呢?与她相比,我真是太幸福了,我有健康的身体,有优越的学习环境,还有优秀的老师,可我不懂得珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩,或是把问题留给妈妈。自从看过这本书以后,我要以海伦凯勒为榜样,学习她坚强不屈、迎难而上、永不退缩的乐观精神。
五年级:郝乐
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看恐怖片后……相信大家都有看过恐怖片吧?那些恐怖的面孔和诡秘的声音一定都会让大家的心会以100000/ks的跳动!而且胆小的人晚上还会做噩梦,更胆小的人看过恐怖片后每一顶点声响都会让他吓得跳起来。而我就是那种最最胆小的人!大家听我从头道来。那天,我到姐姐家去玩,姐姐特别爱看恐怖片,而且是超恐怖的那种。这天我去的真不是时候,她居然在看我的恐怖史上最恐怖的片子——咒怨(相信大家都看过哦……再大胆的人看了也害怕的。),我坐到她旁边和她一起看。每当看到连她都害怕的时候(前提:我姐姐的胆子特别的大),我还是“不动声色”的坐在那里——我被吓呆啦!直到看完的时候我差点没昏过去。从那刻起,许多的恐怖景象在我眼前转呀转。而这天,我爸妈又去出差了,我一个人在家。你说我能不害怕?晚上,我回到家里匆匆忙忙的洗完澡,便爬上床去睡觉了,我躺在床上,怎么也睡不着,生怕有鬼突然跑出来杀死我。越想我就越不敢睡者,直到我困得不行了,我才乖乖地闭上眼。就在我意识朦胧的时候,一声“咣”的声音把我惊醒,接着又有了“吱——呀——咣”的声音传来,我心惊胆战的从床上起来,走到房间门口往外面看,只见有一个似乎披着外套的东西推开我家的门走了进来。啊!当时我便认定,有鬼来啦。我想了又想怎么才能制服它呢,最后我决定出去跟他拼了。我拿起桌子上的鸡毛帚,我闭上眼睛冲出了我的房间,一阵乱打,边打边喊“呀!呀!我跟你拼啦!”,打得手酸了的时候,我睁开眼,仔细一看,哪有什么鬼,明明就是由于我没关门,而风吹进来的时候把我家的窗帘吹得飘了起来,我今天又刚看恐怖片,所以才会产生这种幻觉。真是虚惊一场。不过现在我终于也可以睡个安稳觉了。就从那一天起,我发誓再也不看恐怖片了。因为那天如果进来的是我爸爸或我妈妈的话,那么我就不知道会有什么样的后果了。以后如果我破例我看恐怖片的时候,请大家保佑我吧!不再让我受到惊吓,不再让我在半夜醒来“乱砍乱杀”了呀!700字 四年级 叙事
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后有感窗外大树依旧郁郁葱葱,可谁都不了解的是,他的年轮,有多画了一圈,面对生活中的风霜雨雪,他更坦然了些,但是,也更木然了些。---题记弹指一瞬间,已是快上初三的大孩子了,虽不想,但我已无法改变。其实,现在最大的感觉是发现自己越来越沉闷了,活跃的思维渐渐萎缩,离奇的幻想里我越来越远,我不再敏感,不再好奇---"余忆童稚时,能张目对目,明察秋毫\'而今却是“处变不惊”了,不觉有些感叹。总是不希望时间太快流逝,总是希望时光倒流,也总是浑浑噩噩过日子,也总是不严格要求自己,也总是把思维平静化,也就是这样。记忆中,小时候总会很好奇,总想把一切搞懂,整日里胡思乱想,为什么啊、这是什么原因、--诸如此类的话,小时候总是挂在嘴边,知道大人们烦的离我而去,那时候的好奇心,就像是无底洞,总也满足不了。而长大了,就变得木然了,什么也不想去多想,现在随着时间的推移,我感觉自己越来越无趣,什么也不会去多想,我的好奇心,早在九霄云外化作云烟。不知为什么,对于身边的事情,自己逐渐产山一种无所谓的态度,不再被他们所吸引,不再转动思绪,总是认为我不知道什么其实也无所谓,其实不太喜欢自己这个模样,可长得越大,自己却像是越来越懒了,在于时间的磨合中,其实自己也感悟了很多。学习中,我不再保持兴趣,不再拥有好奇心,其实我也明白,拥有好奇心,是很重要的。其实在这些日子里,自己一直在寻,寻找一份生机,寻找一份快乐,寻找一次心灵的触动,寻到最后,最后要找的,是好奇心。我的初二,一直是平平淡淡,而今要上初三了,很希望自己能找回那份好奇,找回那份天真与快乐,找回幼时那个充满好奇心的我。希望自己的心重新点燃心烛,让心烛重新闪耀起好奇的火焰,重新照亮前进的充满秘密的道路,希望自己会努力,加油!700字 初二 读后感
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