偶像小评
600字
高三
议论文
我的偶像有许多，但是我的偶像并不像其他人那样，我的偶像是经过我精挑细选过才把她、他作为我的偶像的，我追捧她、她，不仅在于她、他的外在美，也在于她、他的内在才能和演技。偶像就是偶像，它不能变成我的生命。我并不像其他人那样疯狂地追星，甚至赌上自己的生命，我，为此感到可惜！
偶像对我来说是什么呢？她、他在我的心中是有一定地位的，但是她、他不能占领我整颗心，她只是我心目中不可忽视的一部分而已，看到自己的偶像时我的心也会随之悸动，但是除此之外不能再带有任何情绪了，因为偶像就是偶像，她并不能变成你的什么！如果她能变成你的什么，那只不过是你奇妙和无知的幻想罢了！
偶像是值得你为她付出一定的“甜头”的，因为你之所以把他作为你的偶像，是因为她值得你为她付出的，你喜欢她，崇拜她！但是你为她所付出的“甜头”不能让你的父母、你的家人、你的亲人所害怕和担心！偶像毕竟是偶像，她存在于现实生活中的是你的世界或许永远无法和她所见面，但是只有她能改你带来快乐和喜悦即可！让你的内心感到满足！偶像就是偶像，你不能把他看扭曲了！如果那样的话，后果不堪设想啊。人生在这一世上，本来就不容易，如果你因为偶像而糟蹋了它，这难道不是可惜么？生死只是一瞬之间而已，偶像就是偶像，她能让你的身心愉悦即可！生命只有一次，没了是多么可惜啊，况且还是为了一个也许有你永远无法出现在你的世界里走过的陌生人！
偶像就是偶像，仅此而已！不能多加修饰，让她变成你生命中的另一部分！偶像就是偶像，她能让你的发奋向上的力量，让你的身心愉悦即可！
别被你想象的给吓到了
550字
一年级
记叙文
在生活中，很多人都会被自己想象的给吓到了，明明没有那么可怕，却发挥自己的想象力，把“可怕”扩大了无数倍。我就有类似的经历——看牙医。
对于“看牙医”这三个字，我一直都无法都无法坚强的面对，总想要一拖再拖，就这样日复一日，我的牙齿逐渐疼痛了起来，我鼓起了勇气，和妈妈一起去看牙医。
一眨眼，我就已经站在了医生的旁边了，叶心柔，你行的。我暗暗的给自己打气。
但是我的心中，仍如同波涛汹涌的江河在滚动，久久无法平息，我深吸了一口气，努力控制自己心中的恐惧，紧接着，我躺到了座椅上，张开了嘴巴，闭上了眼睛，任医生摆弄我的牙齿。
医生熟练地拿出了一个镜子，对正在发抖的我说：“给你的牙齿照照镜子，没什么好怕的。”听到了这句话，我缓缓的睁开了眼睛，看了看那面镜子，又看了看正在对我微笑的医生，不禁放松了一点。
紧接着，医生又出其不意地拿出了一个像夹子的东西。“这是什么？”我有些好奇，又有些害怕，“我要给你打麻醉。”医生慢条斯理的回答道。“会疼吗？”我怯生生的问道。“不会的。”医生还是那样的若无其事的回答。但是我的心中，仍如同提了个水桶——七上八下。
医生拿了个类似果酱的东西，在我那颗发痛的牙齿上，涂了又涂，凉凉的，很舒服，并不像我想象的那样。
说时迟，那时快，医生趁我走神的时候，飞快的拿起了夹子，把我的牙齿给拔了，来不及尖叫，来不及哭闹，牙齿就已经乖乖的下来了，啊，一点也不像我想象的那样可怕，，那样痛。
朋友，请别被你想象的给吓到了，当你面对的时候，你会惊奇的发现—一切都不像你像想的那样。
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600字
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小议“偶像崇拜”偶像，总是人们叙述的焦点和议论的中心，或是才华横溢的，或是一枝独秀的，或是驰骋疆场，攻无不克的，战无不胜的；甚至于他们的一些细微之处让我们感动的，从这种感到中，从这种感动中，让我们找到了坚定的理由。什么样人才应该作为我们的偶像？唱与不唱——一个国家的尊严。以其精湛的唱功，扎实的打功，漂亮的演技闻名于世的梅兰芳先生，一生都奉献在了人民艺术的崇高事业上，为祖国戏剧的发展而宵衣旰食，但当祖国母亲遭到外敌的入侵时，他毅然决然的畜起胡须，宁愿终止自己所溺爱的事业，也坚决不为日本强盗唱一字一句，其赤子之心，昭然天下。他要唱，但更唱给普天下的百姓听；他不唱，也正是出于满腔爱国的热血。从偶像梅兰芳身上，我们对爱国，对人格尊严的感悟更加深了，信念更加坚定。做与不做——一个公仆的奉献为打击恶势，除暴安良，她奔走在崎岖的山路上，歪斜的田埂上，破旧的门槛前。人民永远势她心头的牵挂。曾有人对她说：“做个局长，只要舒舒服服做做表面，何必奔波忙碌呢？”她用行动作出了回答。她走了，长歌当哭，十里长街，白花胜雪，挽幛如云，她势人们心中永远的丰碑！她做，与人民有益的事，她不做，也是出于对人民的爱。在她的心中，有对人民最虔诚的尊重！白花皑皑，铁骨铮铮。有任长霞作为偶像，万民之富！她的奉献，她的执着永远是人心中的一团火！为与不为风华正茂，被无情地判上双耳失聪，许多人认为，他，完了。因为他是一个音乐家。可他没有屈服，用牙咬着筷子，手拨动橡皮筋：“我要扼住命运的喉咙，它妄想使我屈服，生活是这样美好，活它一千辈子吧！”他谱写9首交响曲，32首钢琴奏响曲，1首小提琴奏鸣曲，16首弦乐回重奏证明了他的顽强不屈，努力奋斗。他所为，因为他对音乐的热爱，对生命的渴望，他不为，也是出于咬战胜困难的决心和勇气。“我要扼住命运的喉咙！”谁听了这句震聋发的话部位之动容？持之以恒，永不放弃，让我们的偶像贝多芬熠熠，生辉！没有个拉丹东峰孕育的第一滴水，就没有长江的波澜雄壮，浩荡千里；没有数倍体积于树冠的发达根系的滋养，就没有大树的高可参天，遮天蔽日；没有一腔热忱，无私奉献，持之以恒的偶像们的活跃，就没有世界的蒸蒸日上，欣欣向荣！让我们选择合适的偶像，向着他们的足迹，汲取他们的长处，不断的完善自己，想更深更远的海洋迈进！900字 高三 议论文
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小评《假文盲》著名漫画家华君武曾经画过一幅漫画，这幅画表现了那些没有社会公德，只想到自己方便的人是多么自私自利。漫画内容是这样的：在一个寒风刺骨的冬天，一位妇女抱着自己的孩子气喘吁吁地赶到“母子上车处”，谁知道站牌下早已站着文质彬彬的四个大男。一位身穿长棉衣，挺着一个大大的啤酒肚，像是一位老板；另一位看上去像一名军人，头戴军帽，身穿军衣；还有一位带着眼镜，看上去想一名大画家；最后一位穿着大白褂，戴着口罩，像是一名“白衣天使”。这几个人的肚子中装满了“墨水”,但对旁边的站牌若无其事，似乎对那站牌上的字熟视无睹，妇女只好无奈地站在站牌旁边。他们哪个不知道那儿是“母子上车处“啊？他们哪个是目不识丁的文盲啊？他们不过就是想占占便宜，早点回家，可他们想过别人的感受吗？他们不会为了想图方便而丢失自己的品格和良心吧？其实，在我们平常的生活中，也有这样的假文盲，例如：有些地方明明挂着醒目的几个大字——“请不要践踏花草”，可是那些没有道德观念的人们偏要在草坪上开辟一条“羊肠小道”；还有些仓库门前用红油漆写着四个鲜红的正楷字，“禁止停车”，可有些假文盲似乎不识字似的，依然外甥打灯笼——照旧（舅）。对于那些不懂道德的假文盲们，上天总有一天会给予他们严重的惩罚！因为这些人虽然外表上看去仪表堂堂，像是一个有着渊博知识的知识分子，可他们却有一颗肮脏不堪的心灵，如果他们一是自私自利就会永远自私自利。我希望假文盲同志，你们要多为别人着想，自觉遵守社会道德，我们的家园才会拥有良好的风气。知识固然重要，但道德更重要．我们应从小做起，做一个讲道德的人。600字 六年级 写人
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评优评先申请书尊敬的领导：你们好！我是徐x，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。600字
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小评漫画“假文盲”在五年级语文教科书上，有一幅拥有强烈讽刺性的漫画——假文盲。漫画的内容很简明：那是一个寒冷的造成，“母子上车处”的过道里竟然站了四个年轻力壮的大男人，他们装作个个是文盲，对身边的“母子上车处”标牌视而不见，毫不理会。而在“母子上车处”外边站着一位弱小的女子，怀里抱着一个瑟瑟发抖的小婴儿，他们眼巴巴地看着本应属于自己的候车处挤满了大男人。实际上，漫画上画的四位男人并非是文盲，在他们中间有经理、军人、医生等受过高等教育的人，他们也并非看不到标牌，而是看不见社会公德，因为他们不知道“公德即是美德”“自私自利、贪图个人安逸，而不顾他人安逸是多么的可耻、可恨、可恶！”这种人就是道貌岸然的伪君子，就是人渣！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。总有一天，他们也会老，如果有一天他们在“老年上车处”准备上车的时候，“老年上车处”也被年轻力壮的小伙子挤占，他们会怎么想？早晚有一天他们的良心会不安的。这幅漫画的绘制时间是1989年元月，而现在多少个春秋过去了，难道这种假文盲现象消失了吗？不！没有的。走在大街上，随处可见一些受过高等教育的文盲。在每一辆公共汽车上都贴着“禁止吸烟”的提示语，但在车厢里总会有几个可恶的文盲，好像看不见标牌，在车厢里吞云吐雾、飘飘欲仙，搞得车厢里乌烟瘴气，不少乘客捂住鼻子，不住地咳嗽着，但那些人依然装作没听见、没看见，难道他们不知道别动吸烟的危害性更大吗？他们简直是谋财害命！这种现象不是和漫画中的假文盲一样吗？因此，同学们，我们一定要遵守社会公德，损人利己、自私自利是多么可恶。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们一定不做假文盲，制止假文盲，让文明之花在每一个角落绽放！600字 五年级 散文
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“评优”时间总是过得这么快！去年，我幸运地成为了“文明学生”，在一年一度的“六一”儿童节的时候，在老师和同学们的掌声中，过一张奖状，和一些奖品，如本子，笔……这是一件多么荣耀的事情啊！我们都想得到这些东西，但是，要想得到这些东西，不付出艰辛地劳动是不行的。现在，又到了“评优”的时候了……下午，班主任王老师和郑老师“大驾光临”，脸上的表情严肃，而又慈祥，真让我们感到有一些恐怖，我自言自语：“不知道今天我们又有什么事情？会不会是昨天我们试卷，做得不怎么好……”还没有等我想好，老师就抢先不步，对我们说：“同学们，马上要到六一儿童节了，每个六一儿童节，我们都要评优，所以呢，我和郑老师，就专门抽出一节课的时间，给你们评优。”我点了点头，心里不快地嘀咕着：“唉，有要评优，如果今年我没有被选上，这企不是太丢脸呢？不知道同学怎么样看待我？”老师发给我们一人一张纸，我们全班七十八个人，只有二十七个人能得到奖状，名额非常紧，老师让我们在纸上，写上你的心中最佳的人选，记住，千万不要使坏主意，这个意思我们都懂，就是两个人之间串通好。你写我，我写你，这样，还不一定能得到奖状呢！我看着我们全班，边看边记，看到一个人的学习好，课堂表现也好，各个方面都全面发展，就把他（她）的名字，写在名单上，如果有一些我们可以容忍地小缺点没有什么关系，但是，如果他有一些不能容忍地坏毛病，我就不能选他（她）。终于，我写了二十七个名单。交了上去……希望我能够成为这二十七个名单中的一个人！600字 六年级