飞翔
抬头一望,湛蓝的天空中有一只鸟的身影,仔细一看,小鸟在空中逆风飞翔。小小的身子,如此矫健,在强劲的风中以不同的姿态上下翻飞,鸟儿在浩瀚的天空中成了一道亮丽的风景线。
我们回想一下成功人士,他们的事业多么辉煌,也像鸟儿一样,在天空中多么漂亮。可谁能知到他们在成功的背后付出的是滴血的代价!
他们知道飞翔必须有一双强健的翅膀,所以他们用“血淋淋”的训练来磨练自己,为的是不让自己成为飞翔祭品,他们要欣赏大世界,高远的蓝天才是他们的归宿。
我们何曾不是天空中那小小的鸟儿,我们心中也有那份激情与动力。天空——那人人向往的仙境之地,何人不想煽动翅膀呢!
也许我们在不断失败,但只要我们用信念重新振作,能忍着剧痛不停振翅飞翔,旧的羽毛将脱落,而即将长出的是新的力量,我们失败的伤口会在新的力量的抚平下慢慢痊愈,而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生——新的翅膀,新的信念,新的力量,全心般在人生的舞台上焕发更有光芒的色彩,大鹏展翅般冲上梦想的蓝天,在广袤的天空中自由翱翔!
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,同样拥有一双为飞上蓝天做准备的翅膀,而我们是否要起飞,得看我们自己,在我们的翅膀受伤时,能否忍着剧痛冲上蓝天,永不坠落的飞翔!
不鸣则已,一鸣惊人!
初一:梦想月翼
石头、剪刀、布
今天早晨,奶奶买回来三样早点,分别是:一袋热狗、一袋吐司面包和一袋馒头。香味扑鼻
的热狗,让人垂涎欲滴,大家都想吃,为了公平起见,姑父建议大家玩“石头、剪刀、布”
游戏,奶奶做裁判,奶奶叫大家分好队,姑姑和姑父还有他们的儿子为一队;我和两个弟弟还有爸爸妈妈为一队,叔叔自己为一队,一场争夺早点的“战斗”开始了。
“石头、剪刀、布”。我队出剪刀,姑姑和叔叔分别出布。这局我队赢了。得到了香味扑鼻的热狗。接下来,是姑姑队和叔叔队比赛了,他们两队总是出一样的。过了一会儿,终于分出胜负了,叔叔赢了,但他却拿了那一袋最难吃的馒头。留了那一袋吐司面包给姑姑队。
今天争夺早餐的“战斗”真是太刺激了,太有趣了。
五年级:凌逸敏
相似题目
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飞翔在那深邃的蓝天之中,有着一行行白鹭在空中翱游,每当看到这里,我总会想:你看,天上的鸟儿们拥有一双神奇的翅膀,它们是多么无忧无虑,自由自在,如果我也有一双翅膀就好了,这样我就可以在知识的海洋中尽情飞翔。静观庭前花开花落,遥看天际云卷云舒。有一天,爸爸带我去公园游玩,看到在马路两旁,有着许多家都是卖风筝的,我兴趣大起,求着爸爸让他给我买一个风筝,好久都没有放风筝了,我也想试一试。一条宽阔的水泥铺就的道路,两排树荫浓密的法梧,我和爸爸来到了公园里。一株高大的树干,分不清是什么树。时值秋天,秋高气爽,正是放风筝的好天气。爸爸在一望无垠的草坪上放着风筝,我则在后面不停的奔跑着,追赶着爸爸,那种景象是多么的美好,让人感觉到非常的惬意。后来我和爸爸说:爸爸,爸爸,我也要放风筝,给我放一下,好吗?他把风筝给我,同时我也跑起来,在这时,我忘记了吃饭,忘记了时辰抛开了所有烦恼,和那只风筝一样飞翔了………我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。紧接着我用一把剪刀把绳子给剪断了,这也是我的目的,看着风筝一步一步地离我远去,我非常高兴,因为它伴随着我的梦想,寄托着我的一切愿望和希望,它随风儿一起飞翔了,飞到了很远很远的地方……我看着那只风筝直到月色朦胧。朦朦胧胧的公园,朦朦胧胧的树,朦朦胧胧的花草,朦朦胧胧的天还有那只风筝。哦!我的向往中的南国的“鸟儿”!哦!我那遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡!经过了几年后,而当我从乡野跑到城市,坐在高楼明亮的教室里,听着普通话朗诵一篇课文时,才一下子戳开了记忆的窗户,唤起对我的风筝——黄土高原之中的南坡——无限丰富有趣的依恋。水深水浅,云去云来,愿我在三年后的考试中取得最终的胜利!飞翔吧!我的中国梦!700字 初一 叙事
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飞翔粉蝶之于繁花,恰似渺小而静默的存在。飞翔,不过是一种生的本能;而声响,只是不曾出现过的奢望。然泰戈尔曾说:“蝴蝶计算光阴不是以月而是以瞬间,因而它的生命足够长。”轻扇羽翼,寂寂无声的它们,却诠释了关于生命的至道。如同所谓的蝴蝶效应一般,看似微小无动却可以湮没万物。这,便是无声的力量,在静默中获取至道、至远、至深……乃至天地。若说,蝴蝶是无声的存在,那么,于无声处,便是更形而上的体验。梭罗于瓦尔登湖,就是为了这种体验。远离都市喧闹、现代工业,只携一斧,便奔赴那静谧的湖畔。没有同伴,没有纷扰,就连鸟鸣泉滴之声都鲜有,所余的只是无声的孤寂。梭罗视其为一种自然的回归,他愿将自己大好的光阴虚掷于这浩渺静寂。而这种回归在我看来,正是对无声处最大的褒奖与认可。菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。这句佛语用于此处倒也恰当。人本生于自然,受形于天地,诞生于寂寂。宁静、澄透、空灵、悠远乃是自然的本貌,而无声则是其最原始也最根本的状态。于无声处,是还原本然,回归人类内心。同样的,中国古代文人也从无声处得到了莫大的启迪。或许有别于梭罗般对自然的追寻,而相对的,是对自身的探索与询问。古语有大音希声,大悲无泪。当遭受莫大的悲哀时,声音已然无力而苍白。于是,柳三变有道“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”李后主有看“寂寞梧桐深院锁清秋。”纳兰容若有云“无言暗将红泪弹阑珊。”由此,无言是一种立于有声之上的宣泄,它是对情感的深挖与扩大,是对自我的追寻与升华。故古人常有默然。默然于遭贬后的郁郁寡欢,默然于得势时的豪气干云,默然于时过境迁的扼腕叹息……选择默然,并非是无视其存在,而是隐的智慧,亦更是无声的智慧。如同陶渊明,隐于南山之下;如同苏轼,畅游于赤壁;如同李易安,伤怀于点滴秋雨;如同李白,把酒邀明月,对影成三人……他们用心,于无声处,谱写了最绚烂的篇章。此中真意,亦无需多言,自在心中。摘下耳机,让周围变得安静,抬头看香樟叶接连覆盖了头顶大半的天空。偶有飞鸟无声地掠过,突然出现,又转瞬即逝。世界似乎没有声响,但眼底却有万千色彩。心渐渐静了下来,伸手仿佛便可以触到空中那兀自飞翔的一羽彩蝶。800字 高一 散文
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飞翔狂风大作,北风劲吹。一枚蛋从巢中掉入地面。它,爬出来了。看着蓝蓝的天空,它,决定飞翔。展开双翅,它,从悬崖上高高跳起。它,真的很傻,不知飞翔需要付出的多少艰辛。面对草的嘲笑,花的鄙视,石头的霸道,它全然不顾,依旧要练习飞翔。这时,乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,它,开始犹豫了......它,还是决定拼一拼。双脚一蹬,雨水早已打湿它的翅膀,它落入激流中,但凭着一线斗志,它抓住了旁边的一株草,湿漉漉地爬上了岸。几次从空中摔入河里,几次又从河里爬起,它毫无怨言,依旧维持着它的信念——飞翔。突然,狂风大作,把正在练习的它,刮得头晕目眩。它早已分辨不出东南西北,它闭上了眼睛,躺在了早地上......不知过了多久,它,醒了,看着蓝蓝的天......功夫不负有心人,阳光总在风雨后。它这只鹰,会飞翔了。五十米,六十米......300字 六年级
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飞翔向往蓝天,就会有一种向飞翔的欲望。我是一只鹰。当我还在一团乌黑中,我就巴不得离开它,去追寻我的梦想-----飞翔。当我使劲地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”开那一层阻碍我的坚硬的“墙”时,我看到一丝刺眼的光芒,尽管很微弱,但是足矣让我感受到它的温暖。我不停地“撕”开它……终于,在我全身接受光芒的亲吻时,我知道,我可以飞翔了,飞向自己的梦想!可是,当我抬起自己的眼睛时,却与一双充满慈爱的眼睛相碰撞。在那种眼神里,我知道了,这位全身长满美丽而又坚韧的羽毛的鸟儿,是我的母亲。母亲的躯体与我截然不同,在我看来,我不过是一团红肉球罢了。母亲的无微不至让我感到无比幸福。而在这幸福来临之时,我想:当我实现我的梦想时,会不会也是这一种感觉呢?光阴似箭,日月如梭。我的身躯由软绵绵已变得挺直了;光秃秃的全身已长出于母亲一样的羽毛了。正当我高兴时,母亲告诉了我:我们鹰家族的使命。于是,将我带到一座无比高的山崖……不知是不是已经习惯了在窝里的美好生活,还是习惯了幸福的甜蜜,或者是习惯了母亲以往温柔细腻的眼神。如今,当我看到母亲严厉的眼神时,看到一望无际的山谷时,我在害怕,在颤抖。“孩子,不要怕!你有自己的梦想,去尽情地享受飞翔吧。”在母亲话音落下的那一刻,我的梦想似乎在心灵中舒醒过来了。只是……在那一刹那,我眼前一片昏黑,我的身后猛地被推了一下,我知道,那是母亲。我不得不压抑住自己心中的恐惧,开始不停地拍打。终于,我有一种往上冲的感觉。我睁开自己的双眼,看到了一片洁净清澈、蓝得刺眼的地方;那个地方,就是天空吧!在那一瞬间,我知道,我已经向自己的梦想迈出一步。我感受到那一种飞翔的感受。那是幸福的,甜蜜的。惟有不停地向梦想靠近,不停地让自己学会坚强,不停地让自己的翅膀变得更强大,才能够实现自己的梦想。飞翔,是我永远憧憬的、永远追求的、永远迈进的梦想!点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 三年级 议论文
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飞翔我想要飞,飞多远都不会累!让我的翅膀在湛蓝的天空中,划下动人的弧线。让我的心在飞翔中,得到不一般的升华。清晨,当还是一脸睡意的太阳从远方的天际升起来的时候,鸟妈妈就出巢为自己的孩子觅食去了,当她回来的时候,鸟宝宝们都已经醒了,她好似很紧张又很幸福的样子,在这些可爱的小家伙旁边排查了一通,确定了宝宝的安全后,她开始喂这些小家伙吃东西了。这些小家伙吃的很快,应该是饿坏了吧!看着她们,我不禁想起了自己的母亲。过了一会儿,鸟妈妈突然叫了一声,只见她的三个宝宝们竟依次排成了一排,有趣极了。接着她又叫了几声,那三个小家伙似乎听懂了似的,点了点自己的小脑袋。刚开始我还以为这就是她与小家伙们的“谈话”呢!谁知突然排头的鸟一下子飞出了巢,这时我还以为是小家伙失足掉了下来呢!想要跑过去,只见那小家伙竟灵活的飞到了另一颗树上,看到他没事,我紧张的心也就放松了许多,接着又一个小家伙飞出巢穴,我的精神又一紧绷。不过他和第一个一样也平安无事的的飞到了另一棵树上,这时我才明白,原来他们在练习飞行啊!我想到:等一下,最后一个小家伙也要如此吧。怀着期待的心,我注视着巢中的最后一个小家伙。他可能有点小胆怯,退到了窝的最里面。鸟妈妈好像也看出了这一点,连忙安慰到:“孩子,勇敢点,妈妈相信你会成功的!”(当然这只是我的想象)也不知是何种力量驱使着他的脚步,一步两步,一步两步,他慢慢地挪到窝边,但还是不敢飞出去。这时鸟妈妈又叫道:“加油,孩子!”他好像压制住了心中的恐惧,双脚用力一蹬,终于他飞出了巢穴!虽然他在途中有快要摔在地上,也有快撑不住的表现,但他通通克服了艰难,飞到了对面的树上。得到了成功,达到了目标!生活中有何尝不是呢!工作页相当于一种飞行,有时飞行的空间很广,有时飞行的空间很窄,有时飞行的时间很长,有时飞行的时间很短,有时飞行的路上很通畅,有时飞行的路上被森林阻挡。只有工作有信心,有恒心,有理想,有抱负,那成功的殿堂,也就离你不远了!曾经,有多少的文人雅士不是在“飞翔”的过程中,磨练成长。多少的伟大壮举,不是在“飞翔”的过程中,不断奋进。那么我们怎样“飞翔”呢?又要飞往哪儿呢?我想要飞,飞到世界的顶点,我想要飞,飞到无尽的平原,我想要飞,飞到无人到达的境界。不管多累,我都不会轻易流泪,因为我的理想,在那遥远的天边。因为我的追求在那世界之巅……900字 初三 记叙文
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飞翔假若上天赐我飞翔的本领,我一定好好珍惜,我渴望飞翔在碧波云霄,把往日的烦恼,在蓝天上丢弃,让我自己,全新。并且,充满着欢乐。我愿飞翔在蓝天之上,俯视,鸟瞰我伟大祖国的秀丽江山。我愿意,翱翔在美丽宽阔的天空……——题诗平时,太多烦恼,太多作业,那么多压力压着我们,没有快乐的时间,没有空闲去畅想未来,没有一点玩耍的时间,没有了幼时的乐趣,同时,也失去了,欢乐。不止一次遐想,假若我能飞上蓝天,将平日里的不悦与烦恼抛到九霄云外,在蓝天自由自在的翱翔,鸟瞰这我们华夏的土地;俯视着我们亚洲的领土;细看我们世界的貌容……我在蓝天之上,唱着蓝天的赞歌,倾听世界的旋律,发现地球的美妙,朗读中国的雄伟……以大声的喊叫,释放我们积蓄的烦恼与不悦,把蓝天上的清新与欢乐,揽入腰包。收集到了欢乐,再展翅高飞,向蓝天的极顶发起挑战,向上冲去,让自己,感觉风儿拂面,呼吸愉快的气息……开始,作业和烦恼还是压着我们,弄得我们不得翻身,周一至周五放学回家,就要消灭老师排出的作业大军,消灭完,啊,吃饭了,匆匆扒了几口饭,还要被父母逼着做奥数,好不容易做完奥数,都累瘫了,还玩什么啊。周六周日,又被关在家里,在作业堆,书海中,挣扎着。我渴望脱身,我希望我又天使的雪白翅膀,能展翅翱翔在碧波云霄,逃避作业,逃避烦恼,逃避囚禁,逃避一切苦恼,忘情的飞翔在蔚蓝天空,快乐的,去感受,无拘无束的心情。可是,这一切只能是遐想,事实上,我还是作业堆里挣扎着的小孩,没有雪白的翅膀,不能飞翔在碧波云霄,不能感受无拘无束……我苦恼,我郁闷,我就只能在这作业堆里,苦苦挣扎,并与他们,相伴成长么?这太可怕了,我不……父母亲,老师们,你们,让我解脱吧!我不想做被囚禁在作业堆里的小孩,我不想与书海相伴一生,我不想在那么苦那么累了!……我想展翅高飞,忘记烦恼……翱翔使我忘记烦恼,我希望,飞翔在碧波云霄,飞翔在蔚蓝天空……750字 初一 诗歌
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飞翔鸟儿洁白丰盈的羽翼,张开了……伸直了……扑打的瞬间,它脚下的绿草微微摆手同它道别,翅膀上的羽毛微微颤动着,带着蓝天的儿子一起飞向了远方……飞向天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。因此我想要翅膀,因为我有也我的梦想。我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想。我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说:天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0。1克镭,开辟物理学的新纪元。居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步。因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。我们还要为梦想插上明智的翅膀。在达成目的的之前,道路是复杂的,所以要有冷静的判断,做出最明智的选择,不可横冲直撞,最忌讳的是被自己的欲望控制,其结果是自己不可想象的,往往在你快要攀上顶峰的时候让你跌入深渊,这就是古人所谓的乐极生悲。所以要通过各种各样的手段去获取知识,取得更加丰富的经验,这样,翅膀的羽翼才会更加丰盈。有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔。650字 高一 议论文
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飞翔生日这周星期三是我生日,4月22日,一个欢喜又忧伤的日子.没有蛋糕没有很盛大的party.哎~~凄凉.....可是,在第一节课之后,我经过办公室,黄叫我了,"**,**!"我还以为有什么急事呢,便跑了过去.语文老师拿着他的手机,叫我看,我纳闷了,给手机我看干什么呢?结果我一看,一条很令我郁闷了整个上午的短信,上面居然写着祝我生日快乐!要老师转告我,落款是我妈.那一刹那,心象被闪电击中了一样,一股莫名的暖流从心底升起.原来是妈妈.我起初不确定,再次一看,确实是....我克制住自己激动的情绪,跟老师说了声,"谢谢老师,我回去了."然后我走了回去,一边走一边想着,不由自主地笑了起来...一边想一边笑着,穿过我们班一群男同学.我回到座位,脑子里的思绪如江水般滔滔不绝...想着妈妈的好,想着终于有人祝我生日快乐了,她是不会忘记我的生日的.心里很感动.她短信中有一句话,让我一边想一边感动:无论你变成什么样,我们都永远爱你!在座位上,想到这句话,泪水就那么悄无声息地落了下来....可是我不敢哭出来,让别人看到不好.我就趴在那里,无声的哭.同桌看我不太对劲,便问我怎么了?我说没什么,喜极而泣吧..我哭了整整一个课间,直到语文老师来上课了,叫看报纸我还在那里伤心,为了不让别人看见,我装着看作文的样子...之后就不知道了,一上午就那么混混噩噩地过去了.中午,我吃个鸡腿慰劳自己,呵呵~~晚上,象往常一样那么赶时间..匆匆忙忙,象一个不停转悠的风扇~~~~我还在想着快快,要迟到了的时候,听到宿舍里的人说要去开会,然后听到那幢房子里传出歌声...我嗖的反应过来,并高兴起来:耶,今晚有晚会看~~!!!然后我就披着我那一头秀发,穿着最漂亮的衣服,飞也似地朝教学楼冲去~~~看表,还有3分钟!然后,到教室了,我拿着老姐较我的那道数学题绞尽脑汁,冥思苦想.可是那该死的风扇,把我的纸吹出去了我下意识去拿,纸拿到了,我松了一口气,可是手回来的时候碰到了同桌新打的开水,只听"砰"的一声,她的水翻了~~~桌子湿了,她的衣服也湿了,也许裤子椅子也有...我顿时蒙了,惨了,惨了,她会骂死我的,或是哭的,我该怎么办~~~我的心象十五个吊桶打水--七上八下..怎么办~~~我几乎仰天长啸,欲哭无泪.命苦啊~~本来我以为她要骂我或是打我的,后果很严重似的.结果她跟我说:"没事."我悬着的心放下了,赶紧拿纸,擦她桌子椅子.她说:"没事,不用擦了,它自己会干"我心里顿时觉得她有一颗宽容的心,开玩笑说:依,你真好!她走了,我还在那里一直擦一直擦,我知道她不怪我,可是就是觉的不好意思.时间来到晚会开始时,我和林一起走,我就在想:若不是她跟我玩就没人跟我玩了.一直以来我都是一个人,一个象是被遗忘的人,我总觉得他们排斥我....好不容易有人肯跟我一起分担喜悦忧伤,我自然很高兴.我们到会场坐好,演出开始.印象最深的是西游记之女儿国,那个男主持唱歌和乐队演唱.好激动啊,那些歌我几乎都会,我在下面一边打节拍一边唱,回过头来一看,没人会唱,我心里自豪起来,哈哈他们都不会就我会.西游记那个节目啊,好搞笑,唐僧用上了大哥大,属于恶搞版西游记,我在下面笑到肚子都痛了.捧腹大笑.林也是.那个乐队唱的歌不错,我最欣赏左边那个胖胖的哥哥唱的,有节奏有激情.他后面那个锣鼓手,没命的敲,整个人随着音乐后来那个男主持唱歌,超自恋的他,唱完之后问"我唱的好吗",同学们很给面子的说"好",他说"想不想在听一首啊"我们说"想",他就开始唱"懂你",那时快结束了.我便跟唱了起来,可是我不敢大声唱,怕别人听见.他很激动的跑下来,去握握局长啊校长啊之类的手,然后,他又跑下来握同学的手.我那时觉得他很大牌,又不是明星,又不是明星演唱会,还握手呢,切~可是后来他来我们班纵队的时候,我也伸出手来跟他握,哇,好凉啊.也许是很少跟男同学玩,他是男的,我便有种说不出来的感觉,第一次在初中跟不认识的异性握手...林说他的手有种黏黏的东西,所以一握就放开了,谁说的呀,我心里想,嘴上却一直"哦哦".我们一路笑骂,开玩笑,今天过的很开心,Iwas laugh all the night !回到宿舍,已是深夜,虫儿欢唱,月光浅浅的照到阳台上,一幅“明月松间照”“小桥流水人家”,那么静,是一种繁华中看不见的美。可偏偏就有人不爱惜美景,就要搞破坏。她们在那里大声喧哗、追逐、大笑。。。哎,我真不知道,开我玩笑是想跟我做朋友呢还是在嘲笑我呢~~如果生气,她们就会觉的我小气,一本正经,一点玩笑都开不得。若是跟她们相互开玩笑,伤到她们了怎么办。进退两难啊我在床上做梦,梦见一屋子的人,很热闹,灯光是温馨的黄色,一群人跟我说:“Happybrithday!”1200字以上 初二 议论文
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飞翔我正如一只小小的鸟儿,羽翼未丰,等待着羽毛长满长好飞向蓝天。我的羽毛,就像理想一样,人的一生是不能空洞的,要有理想、信念和责任,这才是真正的人生。所以我认为,我只要实现了我的理想,就可以获得羽翼,实现我的理想,飞向蓝天。我的理想是当一名作家。我认为在文章里可以把自己的一切情绪和心情表达出来……虽然,也许我长大后会改变我的理想,但是我现在酷爱写作,这是事实。当然,理想也不是空想,还要作出努力才能实现。要当上作家,首先就要学好语文,再多看些课外书积累词句,其次还要多多观察生活,这样子才能写出好作文,当上作家。完成我这只鸟儿的“飞天之梦”。当我有了理想之后,我就会去努力,实现理想,正如鸟儿练飞,失败了再来一次,就凭着“世上无难事,只怕有心人”这信念。的确,实现理想的过程中不是一帆风顺的,我在写作文的路上遇到了不少困难,但是我都用最大的努力去改正。虽然我现在才四年级,也许作文并不写得很好,但是我认为,只要尽力把自己的情感表达出来就可以了。人生,只有拥有理想才不会空洞。但是,理想的实现,需要信念和责任,只有同时拥有着三样东西,才能实现理想,才能充实人生、绽放出人生的光彩,才是真真正正的智者。当鸟儿用这信念和责任成功地完成了理想,飞上了蓝天……那该是多么的幸福啊。那么,就让我们用这理想、信念和责任来完成你人生最美好的飞翔吧!500字 四年级 散文
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飞翔成功并不能一个到达什么地位来衡量,而是根据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。——布克.华盛顿——题记四年后的今天,当他鼓起勇气走进来,走进奥林匹克的田径运动场时。我才知道八年前的那段日子从来不曾被世人遗忘,只是像尘埃一样的沉寂在我们的内心深处,不被轻易发现。或者说等待一个时机,重新苏醒。当他跨入会场的那一刻,朝气蓬勃,观众席上人声鼎沸。一声枪响,他冲了出去,脸上洋溢着自信满满的笑容,可是事情出现了我们意想不到的转变,他被第一个栏架绊倒。全场立刻鸦雀无声了,他单脚向会场出口跳去,却又猛地想起什么,又转身跳了回来,强忍疼痛,跳到终点,这时八年前那熟悉的欢呼声又一次向他投来,不是为了他的胜利,而是为了同样珍贵的坚持,目标不是终点,起跑就是飞翔。在这样的痛苦中,他表现出的是坚强。他以如此方式告别了自己的第三届奥运会,或许有些遗憾。但这何尝不是又一个破茧的过程,剧烈而漫长的痛苦后,迎接他的将是又一次重见光明的辉煌。在茫茫人海中,他把自己投到了波涛汹涌中,在竞技体育的残酷和训练的艰苦中,他把自己锻炼成了一名有着钢铁意志的运动员。让我们牢记:刘翔,一个永远的传奇,永恒的光荣,一个永远值得我们学习的英雄。让我们牢记:只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。500字 初三 散文
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渴望飞翔鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!500字 初二 议论文
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渴望飞翔鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!500字 初一 散文
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自由飞翔南京市回龙桥小学 五(3)班 刘畅然细细的雨轻轻的下了下来,仿佛在轻声哭泣,向我诉苦。可我又何尝不是像它一样委屈充满心间呢?什么是假日?什么是自由?我通通不知道!不知道!!上了一星期的课,本应该给自己一个放松的空间,然后再全身心的投入到紧张的学习中去。但妈妈您却给我报了课外班,还让我写您买回来的试卷!我反对,我抗议,我投诉,可都无济于事。用你的话说就是 “班上比你好的同学多,比你聪明的人多,比你勤奋的人更多!”我知道,我都知道。可我就是不愿意您抢去我的自由!!本来,学习就是一种兴趣的表现、轻松地体验、快乐的尝试。可是呢?它现在变成了什么?累赘、负担!其实我知道,相对于班上的某些同学,我似乎很轻松。妈妈,我只是一个普通得不能再普通的女孩。我只是一个爱玩电脑、爱看电视、爱吃零食、爱幻想、会哭会笑、敢爱敢恨的女孩!说实话,我从来没有想过成为万众瞩目的大明星,没有想过成为世界级人物。学习上,不求第一,不是最后就行了。因为我爱自由,不希望您把重担全部压在我身上!我承受不起!承受不起!妈妈,您知道我为什么喜欢自由吗?因为,我不想童年只是一场梦!我没有在春天的时候,聆听百鸟唱歌。我没有在夏天的时候,下河玩耍捞鱼。没有在秋天的时候,享受果园丰收。没有在冬天的时候,堆雪人打雪仗……妈妈,给我自由吧!我就是一只小鸟,我好想在自由的天空飞翔!!500字 五年级 写景