我人生的指路人_450字
450字
六年级
叙事
时光易逝，白驹过隙，时间那条长河冲刷掉了我们许多的记忆，但在我的记忆中有一段永远也不褪色的记忆——那位老人。
春天雨淅淅沥沥的下着，街上人们都各自往家里赶。只有一位老人正在步履蹒跚的走着，他饱经风霜的脸上被无情的岁月爬满了皱纹。他佝偻着背，戴着墨镜，手里拄着一根拐杖在左敲敲右打打，他是位盲人！看到他我动了恻隐之心，我走过去给他打伞，还扶着他。可能是他感觉到雨点没有落到他身上，也可能是我扶他时惊动了他。我说：“老爷爷我扶着您走吧。”“谢谢，孩子。”老人有点惊讶的说。此时，我是老人的指路人。
老人走着还不时地拿着拐杖在地上敲着，突然老人的拐杖敲到了一个没有盖井盖的下水道口。老人说：“这太危险了，晚上万一谁不小心踩到怎么办。”说着还艰难地在下水道口旁边摸索着，我想他是在摸下水道的井盖。于是我说：“让我来吧，爷爷。”“不，孩子，我自己能行的。”老人吃力地说。此时，老人是我人生的指路人。看着老人美好的心灵，我明白了不应该放弃一点能帮助别人的机会。
我只是老人道路上的指路人，但老人是我人生道路上的指路人！
六年级:谢颂豪
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第一次踢足球_700字
700字
六年级
叙事
“yes！”——一蹦三尺高的我们，正快乐得像神仙一样，你应该知道了吧，没错！就是——我又学会了一项技能。
我们像往常一样去上体育课，老师安排男生去踢足球，女生去打排球。“踢足球！”——我的天！这个多么有趣的项目，在学校看过别人玩过，还有在电视上看过，但却没有想到自己可以去亲身体验。老师一声令下，男同学个个心里早就迫不及待，一窝蜂地奔向足球场。
老师先做示范，我们分成两队，比赛就拉开了序幕。我方的队友以跑步快和假动作的优势，来到敌方球网面前，刚射门。在这千钧一发之际，竟被敌方的守门员以“猛虎扑”化险为夷，真是太可惜了。对方个个都是生龙活虎的，都在为自己对争光添彩。我如果不再加把劲，就会落后了。于是，我犹豫了：到底做什么事才能更快地为我队做出贡献。突然，一件邪恶的念头在我心头油然而生：有了！可以把敌方的守门员抱住，让他动弹不得。另一件好的念头也冒出来：不行啊，这样是犯规的，犯规就没有意义。当我沉浸在该如何做时，脚下踩到不明物体，摔倒在地，我迅速爬起来，骂着那“UFO”。定睛一看，原来我捡到狗屎运——足球。如果我没猜错的，大家现在已经奔向我这来，我只能随机应变，把鞋弄得松松的，然后来个调虎离山之计——假动作。鞋飞出去，趁大家注意力在鞋身上时，我猛吸一口气，瞄准球门，右腿猛地一踢。竟被守门员接住了，扔了过来。由于守门员的失误，球飞向我这来。我吸取前一次经验教训，趁守门员两脚张的开开的，使出全身力气，猛地再一踢，球钻了个“狗洞”——进了！我方的队员欢呼起来，yes——。就偏偏在这时，铃声响起来，仿佛在向我们祝贺：“恭喜你们取得胜利！”我们开心中又带着恋恋不舍地向足球场saygoodbye！
我学会踢足球，这天是我人生中最美好的一天！
六年级:翁世焱
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六年级
叙事
450字
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人生的指路人“路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇……”爸爸在我眼里总是那么风风火火，他是我最亲的人，对我的学习尤为重视。上五年级时，为了方便我查找资料、学习英语，爸爸给我买了一部手机，并千叮咛万嘱咐：“这个手机是给你学习用的，可不能用来玩游戏！”我想：只要能拿到手机，不管什么条件，都可以答应，于是便满口答应。爸爸笑了，和蔼的目光中写满了信任。回到家，我开始写作业，可是就是不能静心思考，习题似乎在我眼前舞蹈，一旁亮闪闪的手机好像也在示意我可以用它查答案。我回头看了看，爸爸正背着我潜心工作。我偷偷地拿起了手机，刚要看到答案，爸爸却突然跑到我身后，二话不说，把手机没收了。往日和蔼的爸爸变得异常严肃，眼睛直直地盯着我，我分明在爸爸的眼里看到了失望。爸爸伸出手：“手机拿来！手机是帮助你学习的，不是给你抄答案的，耍小聪明是要吃大亏的……”我在一旁认真地听，并发誓以后再也不抄答案了。手机就这样被放进了爸爸的床头柜。我心心念念的手机就这样与我隔离了。那是一个周末，只听“砰”的声音，爸爸上班去了，家里只剩我一个人了！我的心又开始痒痒起来了：现在玩一会手机游戏应该不会被发现吧。于是，我走到爸爸房间，打开床头柜，那亮闪闪的手机那么讨人喜欢，我忍不住伸出手去。“住手！”我几乎叫出声来，爸爸的话语、爸爸的眼神猛然间出现在我脑海里。我赶紧缩回了手，深深地舒了一口气。为了防止自己再犯这样的错误，我索性把手机锁在了抽屉里，眼不见为净。我后来发现其实爸爸那天是休息，是他给我放的“烟雾弹”。看到我的表现，爸爸笑眯眯地对我说：“如果学习真的需要，手机可以用。”我小小的心充满喜悦，爸爸对我的信任又回来了。有一次，我在学校里被老师表扬了，我把这个好消息告诉了爸爸。爸爸放下所有的工作，刚才还紧锁的眉头顿时舒展开来，表扬了我好长时间。我趁这个机会，对爸爸说：“爸爸，手……”话还没有讲完，爸爸停止了表扬，眼睛直直地盯着我，好像在说：“是想要手机吗？作业还没做完，要什么手机！”我马上改口：“爸爸，手表借我看一下。”爸爸那严厉的眼神又变得和蔼起来。爸爸有时严厉，有时和蔼，真的有点古怪，令人捉摸不透。在我肆无忌惮时，他拘束着我，在我骄傲时，他提醒我……总而言之，在人生道路上，他就是我的指路人，让我学会自律，让我越走越宽敞。900字 六年级
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指路人春天就是一个雨季淅淅沥沥的小雨，从天上飘落下来。像牛毛一样细，像针尖儿一样洗。不过即使是淅淅沥沥的小雨。落在地上会聚成一处处小水洼……天色已经尽晚了刚放学的我在雨中穿梭着。我低着头使劲往前跑在雨中被雨吹打着。突然好像被反弹了回来。我撞到什么东西了吗？抬头一看，一个黑影出现在我的面前。位是量，我撞到人了，该怎么办呢。心想要不趁他还没起来，赶快跑吧万一他再说撞出个什么病来赖上我。他抬头盯着那个人被我撞倒在地。还没来得及，等我说对不起。那个人首先说话了小朋友，你有没有受伤。要不我带你去医院看看？我盯着他震惊了是我撞到了他他却问我有没有事。我赶紧说我没有事，没有事。你呢，有没有事他连忙说哦，不要紧，没有事没有事。我才意识到我这种想法的错误。不能把所有的人都当成坏人。在雨雾中，我看着这位中年男人。大伯，要不我送你回去吧！然后他说没事，我自己回去吧，手在一旁摸索着什么。过了几秒钟，摸索到了他的手杖。不是吧，他是一个盲人。他们一说木人的眼睛直直的盯着前方。他说小朋友赶快回家吧，要不你的父母该着急了。我连忙说没事大伯，我还是送你回家吧，你一个人不是很方便。她也就不再拒绝了，说谢谢你啊，小姑娘。我扶着她一步一步的向前走去。心里想，哎，真可怜，还被我撞了一下。就在这时，我盯着他的脸庞看。突然脚下好像被什么绊着似的。然后差点摔倒在地心想今天真是倒霉，接连摔了两脚。我走近一看，原来是一个下水道的盖儿被人移到了其他地方啊。大伯问怎么了我说有一个下水道的盖，估计被人移到其他地方了。我说没事，咱们走吧可大伯去说，那个井盖儿在附近吗？我说就在不远处他说这下雨天路人行走着急一不小心掉下去就会很危险的。然后我就又摸索到那个井盖儿。使劲全身力气把他往后拉。我在后面给他指挥着方向。大概过了十分钟左右井盖儿终于盖好了，我看着他好像形象变得好高好大。不过天色渐渐暗了下来。我的眼睛也不知道是水，还是泪。他是一位盲人，但却是我人生的指路人。800字 六年级 记叙文
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人生的指路明灯“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当这首歌回荡在我耳边。我就会想起那个帮助过我的她——王丽芳。王老师，她是我的启蒙老师，她在三年中，关心我，鼓励我，让我懂得了人生的哲理，为我打开了通往知识殿堂的大门，使我从一个年幼无知的孩童，变成了一个有理想，有文化的青少年。王老师是一个教学水平很高的的数学老师，她讲的课浅显易懂，一点也不乏味，记得那时候我们的学习水平很差，一直排全年级的倒数，老师为了这个，把自己的休息时间减少了一大半。这些时间用来给我们补课，每星期三上午是英语晨读，她一大早就来到学校，监督我们认真背诵英语，快上课时，还要抽查我们的背诵情况，经过一段时间，在老师和我们的共同努力下，我们的学校成绩有了明显的的提高。在考试中，我们班获得了全年级的第一，我们开心的不得了，正所谓功夫不负有心人啊！上了四年级后，我才知道原来我们班并没有得第一名，老师之所以这么说，只是为了鼓励我们，不想让我们灰心。老师谢谢您的良苦用心，谢谢您为我们所做的一切，您对我们的关心，您的耐心，无论我们遇到什么困难，您都会给予我们帮助。做错事情您也会及时纠正，我们才能尽快的认识自己的错误并且改正。记得那是一次模拟考试，学习好的同学他们从不畏惧考试，因为他们基础扎实，学习能力强，可有些同学并不这样想，特别担心自己考砸了被同学嘲笑，回到家里还要被父母批评，当然这其中也包括我自己，当时我处于差生中的危险人员，就是临近不及格。老师知道了这个情况，把我叫到办公室，给我补课，还一一讲解我不会的题，她特别有耐心，一直讲到我懂了为止。王老师，谢谢您，不求回报的帮助同学们，让我们向成功迈上了一大步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话用来形容您是最合适不过的了，同时我还想感谢您这三年来的陪伴与帮助。您是我成长道路上的引路人，是我成长道路上的明灯，您教会我做人，做事。感恩的心感谢有您，王老师谢谢您。750字 六年级
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永远的指路人在人生的旅途中，会遇到数不清的老师。教会我们如何生活、学习，成为我们的指路人，把我们从迷茫中带出。在我身边，就有一位这样的老师我们的数学老师陈老师。她在学习方面严格要求我们，生活方面处处关心着我们。在我们学到圆的面积时，其他班的课都赶到我们前面去了，陈老师决定一节课多学一点一次学两个内容。可那天布置的作业上有道难题，陈老师敏锐地发现了这一点。第二天上课时，陈老师又说了句今天新课上不成了，要讲一些题目。说完马上严肃地开始讲题。在讲的时候，有几位同学在开小差，老师不讲了，悄悄地走了过去，拿着书就是当头一敲，然后又好好教育了一次。又仔细讲解题目起来同时陈老师也在生活方面时常帮助我。我在陈老师家学奥数。有次上课，雨下得出奇的大，雷声大作，狂风怒号着。我一人打着小伞，在路上走着，寒冷刺痛着我的心，地上的积水渗入了我的鞋子，恨不得飞过去。好不容易到了陈老师家，可鞋子已经湿透了，本想回家再解决。可陈老师却贴心地问我鞋湿了没，我直率的说了句：“湿了。”没想到陈老师连忙找了双袜子和鞋让我换上，那时心里真的有一个暖流在涌动。陈老师除了对我很关注，也常常为其他同学们操心。是一位名副其实的好老师，也是一位我人生路上永远的指路人。500字 六年级 写人
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神秘的指路人两人不知在天上飞了多久，在这段时间中，蓝可看见了不少在快乐岛上都看不见的东西，美丽的浮云，广阔的蓝天，自由的小鸟，使她有一种前所未有的舒适感，自从她离开快乐岛，都没有过这种感觉。她渐渐地觉得云仙子是一个可以和她共患难的朋友。“蓝可，你瞧，那是什么？”云仙子指着一个地方问。那个地方的云雾很浓，似乎是一座山，山旁还有一片广阔的海洋。“难道这就是传说中的天涯海角吗？”蓝可连蒙带猜地问。“也许是吧，我们下去看看。”就在她们试图下去的时候，忽然看见了一个黑色的影子。“那是谁？”蓝可很疑惑地问。云仙子咬着嘴唇说：“说不定是和我们争夺宝物的坏人呢，看他穿的那一身衣服，一看就知道是坏人的行装。”“我们去看看吧。”蓝可有些担心。她们降落在黑影的旁边，黑影有些吃惊，他看见了云仙子和蓝可，问：“你们是来拿紫色草的吗？”那声音有些沉稳与赞赏，这令蓝可有些吃惊，她从来没有看见过这样的人也能说出这么温和而又带有一丝遮掩的话。“是又怎么样，不是又怎么样？”云仙子有些不客气地说。“如果你们真是来夺宝的，那么，我告诉你们一条重要的讯息吧。”黑影说。“我就不信你有那么好心。”云仙子说。蓝可有些迫不及待：“快说。”“要想拿到紫色草，就要闯过三关，这三关就要看你们的造化了，如果闯不过去，你们就要掉下山崖，如果闯过去，你们就可以获得紫色草，但是，有一点你们必须要记住，在这三关中，你们必须要团结一致，但是，不能贪心，记住了吗？”黑影善意地说。“你到底是什么人？”云仙子问。可是，黑影一晃便不见了，云仙子似乎明白了什么，她说：“这不会就是当年为我祖先指路的那个神秘人吧。”蓝可有些庆幸，说：“真是感激这个人啊，要不是他，我们还不知道天涯海角的情况。”“希望这是真的。”云仙子叹了一口气。600字 六年级 写人
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人生的指路灯“错误和挫折教训了我们，是我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。”这是毛泽东先生的一则名言。这正对应了我还在上幼儿园时犯下的一个错误。那天，我们像往常一样在第二节下课时做课间操，吴老师在清点人数，发现张家豪（幼儿园大班同学，非常不听话）不见了，所以派我去找他。我去楼下找了一遍，没找到；我到厨房找了一遍，没找到；我在卧室找了一遍，还是没找到……“这人上哪去了，还没有找到！”我一边抱怨一边到教室里看看有没有张家豪。我一到教室就看到了惊人的一幕：张家豪正在翻郭子庆的书包！他看见我用目瞪口呆的眼神看着他，便说：“郭子庆（学习好，王牌收藏者）爱买王牌，他一定带来了许多。”他一边扣指甲一边说：“你帮我搜出来，我分你一半！”拿？还是不拿？面对巨大的诱惑（对于当时的我），我的面前蹦出了两个精灵，白色的是天使，黑色的是恶魔。恶魔一边玩弄着它的长叉，一边说：“拿吧！这些王牌可以让你在伙伴面前炫耀很长时间的！如果张家豪不说，你不会被捉到的……哎呀！”原来是天使把恶魔踢到了一边，一边躲避着恶魔疯狂的攻击一边说：“不要偷！那样哪个同学都不会和你玩了！”“你到底拿还是不拿！”我被这句话惊醒，只见张家豪瞪着我，说：“不拿拉到！”张家豪这句话动摇了我的决心，最后，我还是决定接受着巨大的诱惑，因为这些王牌的数量实在是太惊人了，可以把一个中号塑料袋装到一半！我把大部分王牌装进书包，把一小部分装进口袋，，怀着忐忑不安的心去做课间操了。做完操后，我还是决定鼓起勇气去找吴老师，我把事实复述了一遍，吴老师抚摸着我的头说：“知错能改，你是个好孩子。”只记得从那以后，我再也没有偷过东西，人人都说我是好孩子。五年级:浴血魔神199600字 五年级 叙事
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为人指路星期五放学回来，我走过路上的桥时，一位老爷爷骑着自行车，骑到我的身旁问我：“小朋友，你知道宁景花园在哪儿吗？”我说：“宁景花园在前面红绿灯，右拐弯100米。”老爷爷说：“谢谢！”我说：“不用谢。”说着，他就向宁景花园骑去了。我觉得为人指路是一件快乐的事。100字 一年级 叙事
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指路今天是个周六，可是为了迎接下一周市里安排的考试，我们全年级都要在周末的时候到学校上课，碰巧的是，今天我们学校是护士执业考试的考点，好多人都来我们学校参加考试了。中午到了吃饭的时间，我刚刚走出教学楼，迎面走来一个背着挎包的姐姐，貌似她在寻找什么东西的感觉。等到她走到我的旁边的时候，她问我：“同学，不好意思，请问你们学校的食堂在哪里啊？”我给她说：“顺着这条路一直往前走，看到一个小亭子之后再向右转，再一直走，看到一个国旗杆就快到了，食堂就在国旗杆的后边”她认真的听完了之后，很是感激我：“谢谢你啦小妹妹，今天我是来参加考试的，下午还有最后一场，我先去吃饭啦”我笑着跟她摆摆手。给人指路的感觉真好，有了一种当雷锋的感觉，下次遇到需要我帮助的人，我还是会帮忙的！300字 初二 叙事
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指路人作文全面版指路人作文700字有的人喜欢把老师比喻为辛勤的园丁，有的人喜欢把老师比喻为无私奉献的蜡烛，而我却喜欢把老师比喻为默默无闻的指路人。是她把平凡的我装饰的如此华丽。她是我初中的班主任，廖廖的几笔便能在黑板上勾勒出行云流水的英文。也许是我进入初中没多久，对一切事情都感到很好吧！刚开始偶尔犯一点小错误，但没过多久却放肆地像一只无头的苍蝇横冲直撞，最后弄得自己满是伤痕。初二的时候我和班上的几个同学关系非常好，小丁就是其中的一个。我们几乎每个星期六、早期天都在一起到处闲逛。在那段时间我的成绩降到让人惨不忍睹。又是一个闷热的早晨，我和小丁一职既往地打扫着卫生。这时小丁突然拿给我一支烟。刚开支我还有一点儿犹豫，但经不住诱惑的我在他的怂恿下还是接过了烟。正当我点燃轻轻吸了一口时，让我意想不到的是被班主任逮了个正着。她愤怒地说：“没想到你还会抽烟，你自己看着办该怎么做。”幸好我还有自知之明，下课后我便主动地向班主任承认了错误。然而她却装着若无其事地样子说：“你还知道自己错了啊？去给我把保证书写来。”之后也还给我说了许多让我至今记忆犹新的话。我不知道怎样写保证书，这是我第一次写保证书。于是在问过我的几个“好同学”之后才知道怎么写。写好过后便交给了老师。走出办公室后，我感到非常后悔。这时我突然想到一句谚语来安慰自己人——风暴使树木深深扎根。从那以后我便越来越努力，以前的一些缺点也逐渐改掉了。在她的指点下，我终于在上学期第一次获得了奖，这也是老师良苦用心的结果。当我站在领奖台上时我感到多么自豪，此时此刻我最想到感激的就是她。如今时间已所剩无几，是她让我在这三年的时间受益匪浅，是她让我改正了缺点，是她把我指引到了宽敞的十字路。老师，我想对您说：“如果月亮的光辉来自于太阳，那么我的光辉便来自于您。”你曾落过的泪，最终都会变成阳光，照亮脚下的路。（舞低杨柳楼心月歌尽桃花扇底风）我不去想悠悠别后的相逢是否在梦中，我只求此刻铭记那杨柳低舞月下重阁，你翩若惊鸿的身影，和那桃花扇底悄悄探出的半面妆容与盈盈水眸。用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。你必得一个人和日月星辰对话，和江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草耳鬓厮磨，你才会顿悟宇宙之大、生命之微、时间之贵我一直以来都弄不明白，为什么不管做了多么明智合理的选择，在结果出来之前，谁都无法知道它的对错。到头来我们被允许做的，只是坚信那个选择，尽量不留下后悔而已。看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？每一个黄昏过后，大家焦虑地等待，却再也没有等到月亮升起。潮水慢慢平静下来，海洋凝固成一面漆黑的水镜，没有月亮的夜晚，世界变得清冷幽寂．但是，最深的黑夜即将过去，月亮出来了……记忆的冰川在岁月的侵蚀下，渐渐崩塌消融。保持着最初的晶莹的往事，已经越来越稀少。灼灼其华，非我桃花。苍苍蒹葭，覆我其霜。芦荻不美，桃花艳妖。知我怜我，始觉爱呵。只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来孤独，寂静，在两条竹篱笆之中，篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。一袭粉色拖地蝶园纱裙，长发垂至脚踝，青丝随风舞动。眸若点漆，水灵动人，冰肤莹彻，气质脱俗，眼波转动间却暗藏睿智锋芒。淡雅如仙，迎风而立的她，宛若来自天堂的。暖有时候猛烈地指责别人说谎，其实是太渴望那消息真实。原来时间也会失误和出现意外，并因此迸裂，在某个房间里留下永恒的片段。尘世里，总有些什么，让我们不自觉地微笑，使我们的坚硬，在一瞬间变得柔软。婴儿的梦呓，幼童的稚语，夕阳下相互搀扶的老人.......那天黄昏，紫岚在栖身的石洞口默黩地注视着落日。余晖变幻着色调，嫣红、水红、玫瑰红，转瞬便消失在天涯尽头；草原被铅灰色的暮霭垄断了，苍茫沉静。孔明灯真的很漂亮，就像是星星流过天河的声音。你既然已经做出了选择，又何必去问为什么选择。原来岁月太长，可以丰富，可以荒凉。能忘掉结果，未能忘掉遇上。我不可抑制地在脑海勾勒这样的景象：黄昏。风。无垠的旷野。一棵树。----就那么一棵树，孤零零的。风吹动它的每一片叶子，每一片叶子，都在骨头里作响。天高路远，是永不能抵达的摸样......孤单时，仍要守护心中的思念，有阴影的地方，必定有光最好的时光，是经由记忆粉饰的过往。我们会不由自主地忘记伤痛，欢天喜地地投向下一个天国。过往的人事，在前行的途中偶尔显身于记忆，又不可挽留地悄然远去。谁也阻止不了忘记的步伐每一次的离别都在夏天，明明是最火热的季节，却承载着最盛大的离别。睡着你的秘密，醒着你的自由。它的篱笆结实而疏朗，有清风徐徐穿过。人生有很多选择，一个选择又决定下个选择，所以，选择的时候只要是自己内心所想的，也值了，怕的就是，明明不愿意，又不得不选择。人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的早春二月，乍暖还寒的时候，鹅黄隐约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那是旭日般的青春；阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风扶雨，飘扬着自然的伟力，那是如火的中年；晚春四月，芳菲渐尽之际，远山幽径，柳暗花明，辉煌着黄昏的执著，这是晚晴的暮年……人都说顺其自然，其实一点都不是，而是实在别无选择的选择。有个地方，名为汴梁，那年桃花肆意，旧年，桃花消散在汴梁。桃花十八年，繁华再现，桃花盛开三千夜，只需花颜亦墨离。那个汴梁有个童谣：桃花屋外飞满天，桃花谷里醉缠绵。桃花屋内冷桃茶，夭夭桃花葬桃恋。问桃花十八为几年，不谈墨离负花颜，江河暗流痴情魂，温柔十里桃花人。竹马青梅，亦是无猜，满眼繁花，只为那十八年的傻傻等候，公子俊秀，书画幔纱，唯有流逝一瞬，继过千年。1、起地你出小起时，我们手牵手，看过声地你一棵树的叶子，闻过声地你一朵花香。夏日如格成我实每我们一实每吃孩把发一冰激凌一实每在绿茵道上玩会也嬉闹。我们不实把发一零食和啤酒，坐在广时说的大草作把上看电影。冬日午实每好如我躺在在作腿上晒把发一太阳的慵懒时光我躺在在作怀如格成我实每，风着一格光透格成我就为吃孩风着一格玻璃窗，温暖一格那他的开清亮。实每好如来作把图上几公分的距离，成了我们那他也也天过却法跨越的海角开天觉涯。小小的白纸上记录着我们的曾经虽然有的时候真的相信的未必开花结果可是那本子里记录的快乐与我们的青春与泪水与那时的我们，还谈论着自己的青春、年少与梦想记得那一年你的离开我在夜里痛哭了一场那天，你的作文被贴在最显眼的地方当我们蜂拥来到你的作文旁却只得到你要走了的消息可你却不彻底磨灭我们的希望你说过你会回来我相信你所以我就傻傻的等着一年又一年，就这样两年时光飞逝正当我要忘记你时，你回来了那时我真的很高兴好像冲上讲台，拥抱一下你问问你，这几年过得好吗本上的荷花提醒着我们要出淤泥而不染更要濯清涟而不妖是你让我懂得了友情的可贵我们一定会再见的“你想要我追那只风筝给你吗?”他的喉结吞咽着上下蠕动。风掠起他的头发。我想我看到他点头“为你，千千万万遍。”我听见自己说。然后我转过身，我追。它只是一个微笑，没有别的了。它没有让所有事情恢复正常。它没有让任何事情恢复正常。只是一个微笑，一件小小的事情，像是树林中的一片叶子，在惊鸟的飞起中晃动着。但我会迎接它，张开双臂。因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花；而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追。风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。我追。一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却又虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去……夕阳已去，皎月方来。----朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；变变的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。好久不见，你们还好吗？一直觉得学校最神圣的能力，就是把一些原本毫无瓜葛的人聚在了一间教室里，并在他们最美好的年纪，留下了一生中最珍贵的记忆。然后不经意间，也决定了很多人这一生中最好的朋友是谁。许多年过去，我们已经渐渐长大，也渐渐散落在天涯。那些白衣飘飘的年代仿佛还在昨天，那些风华正茂的人呐，仿佛还是少年……将清晨化成钥匙，扔到水井去。慢慢走，我心爱的月亮，慢慢走，让朝阳忘记从东方升起，慢慢走，我心爱的月亮1200字以上 叙事
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她为我指路_750字如万千生命同样，我只是十几亿人口中极不起眼的那一个，十几年的人生中，我一直都在分母中波澜不惊，悄然无声的怅惘而迷茫着，我不曾认为哪一天我会站在舞台中央，不曾认为那道耀眼的光芒会停留在我身上，但是，直到她的出现，我才相信那句烂于众口的广告词——一切皆有可能。 那是一次演讲比赛，我本以为这样的活动并不会与我的生活相关联，可是她却选中了我，在我诧异而不可置信的眼神中，她笑着说“你的声音很适合演讲”。 “只能作为炮灰吧”，我的心里是这样着，“工匠精神”的演讲主题，好似在嘲讽着我的应付和糊弄。我将并不用心的演讲稿拿给她的时候，她却用心的品读和修改，她很认真，眼角的神采似乎感染了我，我突然很后悔自己的不用心，突然想将那份稿子抢回来，去认认真真的准备一份能令她满意的演讲稿，那短短的几分钟里，我思考了很多，最终那些乱糟糟的想法都在我的脑海里烟消云散。 “有些问题我已经标注出来，好好准备，你会很棒。”我用力的点点头。 接下来的日子，我常常请教于她，从句子的措辞到每一句话的感情色彩，我第一次开始期待，想要投入所有的专注，而她也用心的与我探讨，在某一刻，我突然感受到自己强烈的存在。 比赛的日子很快便降临了，我本以为我会紧张，可是我却发现，当一切都准备充分的时候，剩下的更多是期待。最终，比赛很圆满，我曾不敢想过的成绩，却牢牢的绑定着我的名字。 我想，这莫大的进步，都是因为她吧。 她，便是我的文体老师。她很认真的教我跳舞，即便很多人嘲笑我一个男生竟然去学跳舞，我依然坚持下来了。她的教导似乎渗透在我的生活的方方面面，不仅仅是舞蹈的提高，她让我更自信，更相信自己。我有今天的进步，都是因为她的鼓励和教导啊！ 天下没有不散的筵席，我就要离开学校了，我最舍不得的人，就是她，我最尊敬的老师，但我依旧会努力的，虽然要离开她，但我永不会离开她给予我的教导。750字 高一 叙事
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指路人作文春天来了，天空中下着朦胧细雨，我去公园玩，不一会儿，便下起了大雨。我撑开伞，却发现一位慈祥的盲眼老人，我见他没带伞，便走上去关切地问：“爷爷，这么大的雨，您没带伞，要不我先送您回去？反正我家离这儿近，不用多久的！”老爷爷点点头：“那就麻烦你了！”我摇摇头：“不麻烦，爷爷，您家在哪.....”我走着走着，突然被一块“绊脚石”绊倒了，我用手撑着地面，爬起来，心里满不高兴——新衣服被弄脏了。我定睛一看，原来是一块下水道的井盖。我气得肺都要炸了，嘟嚷着：“谁这么没有公德心，真气人！”没想到，老爷爷听了，蹲下身来摸到井盖，并把它移到原来的位置。然后，爷爷站了起来，在口袋里摸索着什么。我发现，他的手乌黑乌黑的，便马上拿出纸巾递给老爷爷，我好奇地问：“老爷爷，您为什么要这样做？”爷爷一边擦手，一边说：“不这样的话，不知道有多少人会摔跤呢！尤其是像你们这样的淘气包！”我不好意思地笑了笑。爷爷停下脚步说：“我到家了，你先走吧，别让爸爸妈妈担心！”我“恩”了一声就走了。回到家中，我老想着老爷爷和那个井盖，也许，在回家的路上，我是他的指路人，但在人生的道路上，他确是我一生中最好的指路人。450字 五年级 写人
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指路从小妈妈就告诉我助人为乐是一件幸福的事情，之前我没有太大的体会，总觉得别人问题的解决与否和我没有太大的关系，但是通过一件小事之后，我确确实实明白了这句话的道理。那天是一年一度新生报道的日子，我吃完午饭，正走在通往体育馆的小路上，突然看见前面有个满头大汗的男生站在那里东张西望，有点不知所措的样子。还没有等我上前细细询问，那个男生一看见我就向我一路小跑过来。当他站定在我我面前，还没等喘匀一口气，就气喘吁吁的问我：“你好，麻烦请问一下教务处在哪里啊?”我微微笑了，原来是一个新生啊，我顺着前边的路一指，说：“向前走到下个路口在向右拐就是了。”不料，那个男生挠了挠头，面露难色，不好意思小声的说：“我就是刚刚从那边过来的，一直没有找到，能不能再说的详细一点啊?”额，我已经觉得自己说的够详细的了呀。看看男生为难的脸色，于是我说，：“那就这样吧，我给你送过去好了，反正我也要去那边的。”男生顿时如释重负一般，冲我感激的笑笑。当我领着他到了教务处之后，他又十分感激的谢了我一次。当时我的心里真的有股温温的暖流在涌动。这种说不出来的感受让我真正明白了什么是助人为乐。今后，助人为乐就是我的人生信条。450字 初二 叙事
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成功的指路人老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是光芒四射的天阳，驱散阴霾，温暖他人；老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。老师，一个圣神而又美好的职业，我们的成长少不了他们的幸勤的汗水。从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生，从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡，这些成长的足迹，历史的伟迹都离不开老师的抚育。当我们一步步走向成功的终点，没有老师的指点是不行的，老师，就是我们成功的指路人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春天，蚕到死的时候才吐尽最后的丝，蜡烛烧烧成灰的时候烛泪才干掉。老师是伟大的，敢问世间有谁，能默默奉献而不求回报？有谁，能拖着一身疲倦，熬夜备课？有谁，能看到桃李结果，却在背后不做声响，继续下一代的培育？答案当然是——老师。老师，这是一个独一无二的名字；这是一个响亮普通的名字；这是一个神圣庄严的名字。一朝一夕，稍纵即逝。又是一个金秋到来的九月，让我们由衷的问候一声：老师，您辛苦了！五年级:灵之幽梦作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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路_450字E度网专稿 未经允许不得转载人生，就是一条路。从每一个人出生那天起，就开始在自己的路上不断奔跑。孩童时期：我们都留恋与路边的奇花异草，纯洁的我们由父母带领着一边慢慢的走，一边在路边的花丛中嬉戏玩耍。没有任何心机，没有任何烦恼。快乐，是每天的主旋律。到了豆蔻时代，我们渐渐意识到了要向生活奋斗，努力学习，才是最好的出路。可人生的分歧，也出现在此：摆在你面前的，有两条路。一条是艰难坎坷，需要在路上奋力奔跑的求学路；一条，是轻松安逸，不需要学习的路。一条的尽头，会成为人上人，有所大成就，可这条路固然艰辛；另一条路，最终的成就是无法预测的，也许是工人，最好的，就是当上个勤奋的文盲老板，可你的这份勤奋为什么不用再学生时代呢？早期的艰辛，换来的是后来的有为；后来的艰辛，正是因为以前轻松安逸的生活。也许我的话不会对每个人产生影响，但你真正理解的时候，是在你真正后悔的时候。人生，就是一条路。这条路在初中时代产生两支分歧。一条坎坷，但它的终点必然使你大有所成；另一条轻松，但它的终点，必然是你在社会上无所事事。山东滨州邹平县双语中学初二:张文雅450字 初二
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路_450字作文网专稿 未经允许不得转载翻开历史的书页可以说说已经好久都没有写日志了吧！快到期中考试了心里应该有个准备吧，呵呵，在日久天长的日子里，我梦一般的度过着每一天，好像时间过得很快，抓不住，摸不着，让人伤头脑，我的心虚无缥缈，不知要干什么，不知要经过几个来回，几个日日夜夜，才能恢复我的神经。我不知道历史的页码什么时候才能停止（也许会永远不止），时间与历史，快乐与悲伤，人生的恐慌，啊！真的有这么神奇吗？我们都害怕书页翻的太快，快乐流逝的太早，幸福又是多么难找，我在山下看着山上的人儿是多么的骄傲和自豪，世界上有三条路，1是充满荆棘的路，2是充满机关复杂的路3是危险的路，问是否有平坦的路，没有，世界上的道路只有一条就是难路，而道路的分类又是多种多样的，我们想获得什么就选择什么样的路，那里有考验你的地方，踩过荆棘，踩过危险，踩过大大小小的困难与挑战……我们回过头来感叹，当你奋斗时的青年，进行时的少年，获得时的老年，一生一世……在峡谷漂流中开天辟地，花丛草木中繁衍从生，在空中朱雀中翱翔自由，在农村小院中开花结果。初二:坏怒还450字 初二 议论文
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