排骨包子
600字
五年级
记叙文
排 骨 包 子
启文小学五年级3班
王景瑞
前几天，我爸爸去了趟山东，给我们带了许多纪念品。最重要的是他学会做美味的排骨包了。
在我的再三恳求下，老爸终于答应要和我一块儿做排骨包子。说干就干，我们马上去菜市场和超市采购了一番，呵！还真不少，有：排骨、虾、鱼蓉、葱、姜、蒜、除了这些，我们还准备了诸多佐料：盐、料酒、胡椒粉、黑胡椒汁、鸡精、辣椒油、生抽和小茴香。
开工！我们先和面，用3:1的比例加面粉和水，水要一次一点儿的加，面要和的比饺子面儿软些，面和好了，给它蒙上保鲜袋，醒一个小时。在这段时间里，我们把排骨剁小，把虾去壳，剁碎，然后把排骨、虾肉和鱼蓉腌一下，要放上盐、料酒、胡椒粉、鸡精、生抽、小茴香和葱姜蒜少许，拌匀之后腌制20分钟。面醒好了，肉也好了，我们把肉放进微波炉，用“烧烤”档烤30分钟。烤肉的时候，将面切成四份，搓成小棒棒，再把棒棒切成了份，从一端压下去，再扯一扯就成了面皮，最后一根不要切，直接压成“巨无霸”！烤出来的肉拌上辣椒油和黑胡椒汁，撒上芝麻，更好吃哟！皮好了，肉也好了，那就开始包包子吧！
老爸教了我一种最简单的方法：把皮捏中间摁下去，放上馅，大拇指和食指往离馅2cm的地方一挤，把上面的皮往外一翻就OK了，又好玩又好做还好看。一般小皮放两只排骨半勺肉馅，大皮放5只。包子包好之后上锅蒸5分钟就行，只要皮一熟就好，我们把大的放中间，小的放一边，像一朵映日白莲配叶子，真好看！
蒸好后，包子一个个鼓鼓的，白白的，就像一朵朵含苞待放的梨花马上要爆开了一样，咬一口，满口奇香，回味无穷。我迫不及待地想尝尝自己做的美味，急忙咬了一口，“呀！我的牙！”大叫着，“我咬上骨头了，呵呵。”爸爸和我都笑了起来。
怎么样？是不是这个山东“纪念品”最有意义？
灯下
350字
六年级
写人
夜，渐渐暗了，像一张黑网笼罩下来。人们都安然入睡了，周围的窗子里的灯陆续的灭了，似乎一切都没有了气息。在黑暗的“笼子”里，有一扇窗子迟迟不肯“屈服”于黑暗，还淡淡的亮着……
那是盏顽强的台灯，散发出了微弱、柔和的光，照亮了整张书桌。书桌旁，一位老师久久地坐在椅子上，批改着作业。时间慢慢过去了，老师依旧埋头苦干着；桌旁的水杯中的茶水一点点地浅了，老师依旧如此；月亮悄然无息地在天空一角睡觉，时间流逝得如沙化一般，老师手中的笔依旧在纸上划动……真是“雷打不动”啊！老师深深地吸了一口气，看了看表，又看了看一堆的作业，叹了一口气。一分钟……十五分钟……半小时……
渐渐地，天已经被黑色“魔鬼”彻底吞噬了，黑得也许连星星也不愿意眨眼了。老师的眼皮再也支架不住了，靠在书桌上入睡了，台灯没关，悠悠的灯光抚摸着老师憔悴的脸颊……
在这盏辛勤的灯下，我深深地体会到了：我们在学习，但真正辛苦的是老师！多么伟大，我们更应该不辜负老师对我们的期望，努力学习！
六年级:徐思敏
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600字
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排骨今天，爸爸给我们买了排骨，做好以后我们就开始吃了，我和弟弟连忙拿起筷子挑出里面最好的几块放入小碗中，然后立刻抓起其中的一块狼吞虎咽的吃起来。先是弟弟比我抢先多吃一块，然后我拼命地吃又比他吃得快……他看碗里仅仅只剩下一块肉了，连忙用筷子，把那块“稀世珍宝”吞进了肚子里，我看看他那肥肥的身姿和排骨的残体就觉得可笑，我想如果他重重的压在我身上我一定会被他压死的，我看到大碗里还有几块肉，连忙拿起来，把肉连同汤水一起吞进肚子里，笑得弟弟在旁边肚子都疼了，我和弟弟又跑到厨房不仅流出了口水因为大锅里边还有很多的大排骨，我恨不得拿起锅把肉吞进肚子里。可是这些肉还要留给妈妈吃的，于是我们又把快要从嘴里流出来的口水验了下去。我真想吃一口锅里面的排骨呀……一直到晚上我还是没忘记中午那一锅的肉……300字 五年级 记叙文
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卖包子每次看到叔叔阿姨在早餐店里忙碌的身影，我就想尝试下帮他们卖一回包子。叔叔店里的早餐可丰富呢，有各种口味的招牌灌汤煎包、灌汤煎饺，有浓香四溢的各式粥类、还有营养丰富的豆腐脑……早上门口总会排起长队。叔叔阿姨差不多要忙到九点多，长队才会消失。阿姨说：“一会儿有客人来了，你就上去卖包子，怎么样?”我一口答应了，心想：“不就是卖个包子嘛，我可以不费吹灰之力就做得很好!”可是我还是有点顾虑，卖包子要会算钱，而数学一直是我的弱项，我会不会出糗!万一我没帮上忙反而帮了倒忙可怎么办?正当我担心之时，有一位顾客上门了。阿姨让我上，我就只能硬着头皮战战兢兢地上“战场”了。我学着叔叔阿姨平时的样子，微笑着问：“你要吃什么?”“两个包子，谢谢!”“三元钱，叔叔!欢迎下次光临!”送走了这一位顾客，我不禁有些沾沾自喜了。我发现自己其实还是有两下子的，小数乘法居然会了，口才也厉害了。生意又来了，我自告奋勇地重新回到“战场”。但出乎我的意料，这位顾客竟然说：“请给我五元钱的包子!”我一下子懵住了：“五元钱能买几个包子啊?快点算!顾客要生气了!”我紧皱着眉头，时间就像静止了一样，就连自己的心跳都听得见。正在这时，阿姨来“助阵”了。“给你，三个包子，找你五角。”阿姨说。那位顾客笑嘻嘻地问：“你家店里是不是招童工啊?小姑娘要加油哦!”我腼腆地笑了笑。卖包子原来不像我想象中那么简单，也没有那么难。只有掌握了算术的技巧，我才可以像叔叔阿姨一样得心应手，应付自如!600字 五年级
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包子今天星期2我像往常一样一放学就急急忙忙的往家里因为今天要上奥数所以我在路上也走的很匆忙到了车站挤上了人山人海的工交车走了。车里空气闷热窗子也没有打开顿时让人心浮气燥，有的乘客开始抱怨起司机来唧唧咂咂的说个不停，我就当什么也没听见一样站在车门口，外面雾气很大根本看不清到哪了，只能从声音来判断，而我心不在焉的想的其他的事，过了一会我才恍然大悟是不是到了？看看窗外已经到了个陌生的地方，一问司机坐过了一站便慌忙的下了车，一直朝东走，知道10分钟后到了家看看时间6点17分吃饭肯定是来不及的了只好饿着肚子去上课。到了教室外一个人也没有因为7点才上课，只好在外面傻傻地坐着听着肚子一个劲的咕咕叫，那感觉可真是难受，又没有东西吃，身上只有2元，该怎么办了就在我冥思苦乡时，闻到了包子那热乎乎的香味又在次勾起了我的食欲，闻着闻着我已经垂涎3尺，恨不得立即拿一个塞到嘴巴中，后来找到了包子点买了2个来吃，就象猪八戒吃人参一样一口一个根本没吃出是什么味道，虽然很可惜但是知道肚子没有在呻吟了，这点才是最重要的，真是应了妈妈的话饿了什么都好吃！450字 六年级 叙事
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包子早上，我握着9点钟，而我还睡眼朦胧。在途中，我遇见一位老奶奶，只见她步履蹒跚，和我朝同一方向挪步，我毫不犹豫地，直接超过了她，径直来到早餐店坐下，静候美味早餐的到来。这时，之间刚才那位老奶奶手扶楼杆，将一条腿抬起，伸向斜前方，再缓缓移向正前方，再慢慢放下。就这样，她才迈上一级台阶。她的腿不能像常人一样弯曲、伸直，并以此来前进。但是，她就是这样一步一挪地来到了早餐店。我当时很想冲过去扶她一把，但是，我因她笨拙的动作迟缓了。 来到店里，她颤颤巍巍地从口袋中掏出1元钱，要求买个。她刚坐下，想趁着等的空隙休息一会儿，就来了。就这样，她再一次一步一挪地消失在了我的视线里。 那个，不知为谁而买，但她当时没有吃，并紧紧地包裹着拿走了，我想，无论为谁而买，这个始终充满着爱，但同时也充满着艰辛。但愿吃这个的人可以体会得到，并用心品味这个不同寻常的“”。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。450字 三年级 记叙文
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包子今天的气温比昨天的气温明显上升。昨天晚上，我感冒了，一直到今天早上烧还没有退，可前两节课是主课呀！所以，上完两节课，我就背上书包走了。路上，我看到体育场的铁栏杆上长满了有刺的野蔷薇。我想到，今天我们学的一课，就是关于野蔷薇的，我就跑上前去看了看。它的叶子绿油油的，但像干枯的叶子，我用手摸，一下子就被它的“防御能力”给吓得缩了回手。今天下午，我试了试体温，不发烧了，我就到学校上课。下了第一节课，我和班里的红领巾监督员还有包包子的5位选手一起到学校食堂。开始比赛了，我检查的五年级三班包饺子得速度是很快的。可是，还不到5分钟，老师就说停，让参赛选手到门口，我们红领巾监督员则留在食堂里，过了好一会儿，比赛才重新开始，当然，前面包的包子不算。比赛终于结束了，我开始数包子，1、2、3、4……具体个数不透露。我回头看了看我们班，唉？我们班难道早包完了？怎么一个人也没有？我问了问检查我们班的那位同学，才知道，四年级的还没有包呢，我就在椅子上焦急的等候。终于到了我们班，我在一旁给同学们加油。我看到马超群都着急了，切面时不是用刀子切，而是用手揪，揪了之后，用手一摁，再用擀面杖擀皮。包完了之后，那位红领巾监督员要数包子，我们就在一旁看着，哇！那些小巧玲珑，可爱得“小笼蒸包”，应该很好吃吧！那些扁扁的包子，估计陷不太多，我问刘明烁（因为是他包的）为什么包的这么扁，他说：“古代人把包子称之为扁食，所以，我包的扁扁的。”数完后，我和其他来参加比赛的同学一起吃“大锅包子”，吃完一盆后，我们就拿着勺子敲打着铁盆，发出刺耳的声音，同学们都说我们是要饭的。650字 初中 状物
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