老师的微笑
我们的老师经常在嘴里念叨:“对于那些还没有长大的孩子,温柔的微笑比严厉的批评更有效。”老师不仅嘴上是这么说的,她也是这样做的......
不管是多调皮的孩子,只要到了她的班级,就都会成为乖孩子。不管他们的成绩是好,是坏,可是我们班的学生常常帮老师做事情,把帮老师做事,当成了自己的职责。自从我们的老师常常微笑后,他们突然成绩也上升了,原本平均分84.5分,最低62分,最高92分的成绩升值到了平均分95.6分,最低分78分,最高分100分。我们班里的学生打心眼里喜欢这个爱微笑的老师。
我们老师的法宝就是微笑。每当我们学习上的成绩取得进步的时候,老师就会用她那甜美可人的微笑来祝贺我们,是那么的真诚,微笑是那么的纯洁,不含一丝杂质;每当我们成绩下滑的时候,老师也用那熟悉的微笑来鼓励我们,好像在说,没关系,下一次努力就好,人哪没有不失败的时候,没有风雨怎见彩虹啊?
这就是我的老师,一个总是面带微笑的老师......
我读书,我快乐
书是人类进步的阶梯,高尔基曾这样说过。的确,书会给读书的人带来欢乐,让人不由自主的与书融为了一体,这时你的身体就会置身于书的海洋之中。在书海之中尽情畅游,和白雪公主谈话,和小矮人一起跳舞,听夜莺唱歌……
接下来我就讲讲我读书的故事。在十年里我读了许多书,但有几件读书的事让我难以忘怀。
(一)冒雨看书
我的生活中离不开书,别看我在学校玩的像一个疯丫头,但我晚上坐在床上看书,如果没有人叫我,我可以一直看书看到第二天天亮,什么?不相信?我爸妈作证。有一次,我为了看书,竟然丢了一把雨伞。事情是这样的:去年,我为了去新华书店看书,就马不停蹄的往这跑,到了新华书店门口,虽然打着雨伞但还淋成了落汤鸡,我走进书店,只见各种各样的书琳琅满目,于是我把雨伞放进装雨伞的箱子里,就快步奔向儿童读物的房子,坐在了里面看书。各种各样的书映入我的眼帘,有我最爱看的《鲤鱼历险记》、《快乐星球》、还有恐怖刺激的侦探书……于是我迫不及待地看了起来。不一会儿,我便入迷了。我觉得我在和小鲤鱼、阿酷、小美美、双面龟一起在寻找龙麟,打败可恶的赖皮蛇,解救鲤鱼湖,并且救出所有的海族。和快乐星球的艾克和艾雪一起打败具有野心、想毁灭其他星球独霸宇宙的Black星球,觉得我成了助手华生,大探长夏洛克。福尔摩斯一起侦破了许多杀人案件,和他一起名扬四海,帮助了许多被冤枉的人。转眼见到了回家的时候了,我只好恋恋不舍的放下了书回家了。这时的雨以经停了,我回到家里,才想起雨伞丢了,我急忙跑回了书店,可雨伞却不见了,哎!真惨!
(二)新家迷书
我有一个习惯,无论到哪都喜欢把我心爱的图书带上。有一次妈妈带我去看新家,我刚要去,可是发现好像有什么东西忘拿了,哦!原来是书忘拿了。于是,我急忙上楼拿了一本《九鼠复仇记》,然后匆匆下楼。来到新家的时候,我看到工人们正在热火朝天地干着,可是我才不管呢?不管三七二十一地找一个地方坐下来迫不及待地坐下来看起书来。我已经完全沉静于知识的海洋里,周围的一切已经全与我无关。以致到走的时候了,妈妈喊我的时候都不知道,她连叫叫了几遍,我才听到,才恋恋不舍地合上书跟妈妈回家去。
这就是我,一个爱读书的小女孩,我读书,我快乐!我为我是一个小书虫而感到自豪!
常州金坛市第二中学初一:李未名
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老师的微笑老师的一生都是忙忙碌碌的,为教育事业做出了巨大的贡献,所以我开始寻找老师的微笑。微笑1班队课是最快乐的,让我们开怀大笑。所以老师也不例外。记得一年级是我到讲台上讲了一个笑话,大家捧腹大笑,可是老师没有像大家那样捧腹大笑,而是嘴角轻轻向上。过了一会儿她又轻轻的把手捂在嘴上,转过了身,又过了一会儿,她又转了过来。脸上又露出了平时严厉的样子。可是眼睛里还是时不时的流露出了喜悦的光芒。微笑2上学期期末考试我们班上都考的不错,没上九十分的只有几个人,领录取通知书的那天老师的脸上可以说是"春风"走过,总有微笑挂在脸上。可美丽了,微笑常在我们身边只要你用心去抚摸它、去呵护她、她就会在你的脸上留下美丽的印记,老师笑起来真的十分美,美若天仙,而微笑在老师的脸上留下了抹不去的印记。支付宝18783DDDDDDD350字 三年级
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老师的微笑如果老师是阳光,那我们便是在阳光下成长的花儿;如果老师是雨露,那我们便是被雨露滋润的小草。记得那一次,是上数学课的时候,老师让我们来解决一道难题,这道题可不是一般地难,让同学们犯了愁。老师问:“有没有人来回答?”我心想:哈哈,这道题爸爸考过我了,是有些难的,不过我早就会了,反正老师肯定请一些成绩好的同学来答,我还是别抢他们的风头了。老师看见只有一些成绩好的同学举手,感到很失望,最后老师决定点名来回答。老师向班上的同学看了看,最后目光落在了我身上,老师笑了笑,便点名让我来回答。这时,我脑子一片空白,也不知不觉地站了起来,我看见全班的目光投到了我身上来,我感觉更紧张了,头也埋地越低了,毕竟,我也是一个很害羞的女孩,我又抬头看了看老师,老师正微笑地看着我。顿时,我并没有感到那笑是有恶意的,反而那笑使我增添了信心,我壮着胆子,把答案说了出来,虽然,问答的声音小得不能再小了,但是,老师还是说:“很好,这位同学回答得不错,大家给点掌声给她。”顿时,像雷一样的掌声响了起来。后来,我在回答问题时,只要想到老师那迷人,灿烂的微笑,我就会力量无穷。老师就像我们的朋友,在失败的时候,给我们增添信心;老师就像我们的父母,在我们难过的时候,给我们安慰。500字 五年级
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老师的微笑老师的微笑带给我温暖,给我留下美好的回忆。有一天,我去学校,不料半路上突然下起了大雨,我连忙撑起伞,可是还是被地上溅起来的雨滴浇湿了腿。到了学校,我们的班主任郭老师还没有到,过了一会儿,她才到教室来。她的衣服也被打湿了,她把伞一收放进办公室,就急忙跑到这里问我们,有没有人被淋湿了?如果需要换衣服,可以来她那里打电话。很多人把手举起来,说要打电话,包括我在内。郭老师把电话借给一个人又一个人,直到把大家安排妥当,才忽然说她头很痛,就连忙跑回了办公室。我们也没有很在意,打完电话之后,我把手机送到郭老师的办公室,只见她脸色苍白。下午他她没来教我们了,后来我听他们讲,郭老师因为上午被淋湿了,又没有去换衣服,所以感冒了,被送到了医院,诊断后发现,她已经发了高烧。第二天早上,也没有听到她的消息,只好让英语老师来代课,第三天,她才来学校,我们问他,郭老师,您没事吧?她说没事没事,昨天只是小感冒而已,休息一会就好了,说完,她微微笑了一下,很甜、很美郭老师这种伟大的精神,能配上那句话:老师是一跟蜡烛,燃烧自己,来照亮我们。这就是老师的一个微笑带给我的温暖,我会永远记住我这位郭老师的。450字 四年级
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老师的微笑记得一、二年级时的我,一直都是一个害羞腼腆的女孩儿,胆小而不自信。然而,在那时,在我的周围,常常有一张对着我微笑的脸。抬头间,时而一个温柔的微笑与我对视;说话间,时而一个亲切的微笑抚摸着我的脸。就是那个微笑——叶老师给予我的微笑,就像妈妈的爱一样,真实而又温暖,陪伴着我慢慢长大,让我收获自信,变得勇敢。记得有一次,我正在写数学作业。忽然,我的笔一下子停了下来,"什么乱七八糟的,这题也太难了吧!"我心里暗暗埋怨道。我用笔顶着下巴,一边在脑海中努力搜索答案,一边做出一副不耐烦的样子,傻愣愣地望着前方。这时,叶老师忽然对我微笑了一下,不知怎么的,我浑身上下仿佛一下子被注入了一股神奇的力量,我立刻又埋头做起了作业,一下子把刚刚那道难题给解决了!我想:这就是爱的力量吧!叶老师给予我们的爱还有很多很多,就连一些生活上的小事都会面面俱到。记得从一年级开始,叶老师就嘱咐我们不要吃完饭就吃水果,这样不利于消化;叶老师每周都会让我们滚动式调换座位;上课看ppt的时候,不让我们把窗帘全部拉下来,要留一点自然光线写作业,说这样会对眼睛有利……我非常感激叶老师给予我的微笑与关心,能够让我健康快乐地学习成长!明天就是教师节了,我真心祝愿叶老师教师节快乐,越变越美丽!500字 四年级
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老师的微笑作文网专稿 未经允许不得转载又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?老师的笑,是舒心的笑。又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,发出了舒心的笑。老师的笑,是自豪的笑。记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的诚意,自豪地笑了。拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。四年级:廖佳玲400字 四年级 写人
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老师的微笑老 师 的 微 笑 钟山脚下,玄武湖畔有一所美丽的学校,温馨的校园,和谐的课堂是我学习和成长的地方——南京市宇花小学。我是宇花小学五年级2班的一名学生,我喜欢我的校园:这是一所让每个孩子充分享受童年的多彩与欢乐的天堂。我喜欢我的老师:老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是朋友,和我们一起欢乐……刚上学那会儿,我比较内向上课不敢发言,即使被老师点名,我那声音也像是蚊子在哼,爸爸、妈妈都怪我很多次,我也很焦急。是何老师拉着我的小手对我说:“小姑娘,大声回答问题是勇敢的表现,老师相信你,你是勇敢的孩子!”上课了,又到提问发言的时间了,我急忙低下头,又偷偷地抬起眼皮,看到老师投来期待的目光,我不由自主地举起了小手。“张欣怡,请你回答。”我心里一惊,急忙站起来怯声怯气地说出了答案。“说得多好呀!声音能再大点吗,让我们听得更清楚些!”老师冲我微微一笑又投来鼓励的目光。于是我鼓足勇气,又大声的重复了一次。“张欣怡回答的声音多响亮啊,你们以后要向她学习,回答的真是太棒了!”何老师的话音刚落,我发现同学们都投来羡慕的目光。我笑了,何老师也笑了。你很棒,你能行!是何老师经常挂在嘴边话。记得一年级时,我的书写很不规范,何老师经常耐心的找我谈话:“张欣怡,你是一个即漂亮又能干的小姑娘,你现在的书写比以前有进步了,如果你能把字的结构安排的再好一点,那么你的字就能写得和你一样漂亮了,老师知道你能行!”每当我写作业的时候,老师的话总在我耳边响起,时刻提醒我,努力做到书写规范,我知道我现在写的字还不够漂亮,但是我坚信在何老师的指导下,会越来越进步的。何老师经常跟我们说上课时我是你们的老师,下课了我们就是朋友。她总是语重心长的对犯了错的同学讲道理,不让那原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。何老师把我们都当成她的孩子,这不暑假一过,她就笑着问我们假期里的学习;问我们假期里的生活;问我们假期里的一切!当我们说很好时,何老师笑了,看的出那是发自内心的笑,为我们快乐而笑、为我们的成长而笑……在这里告诉大家一个秘密,其实我的梦想就是当一名老师。那么我现在就要好好学习,为我的梦想而努力,长大后我要像何老师那样散发出全部的热情,每天都以微笑面对我的学生,当我学生的朋友。我期待那美好的时光。900字 初一 散文
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