那片皎洁夜空伴我少年行
那片皎洁夜空,月亮悄悄从树梢上升起来了,放出冷冷暖暖的光辉,照得大地分外白,越发使人感到温暖。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。它用无数个日日月月开始刻录着某个稚气未退的少年的酸甜苦辣。
三四年级的时候,作业并还没有现在的一堆堆“雪山”恐怖。这种鲜明的对比,仅在于几年的差距,我感叹。满脑子都充满着童稚的想法,好像是初生婴儿一样大脑中枢还没发育好,想干什么就干什么,毫无忌讳。
常常放学的铃声一响,用各种的理由想家里请假,和同学一起跑到学校后面的嘉意台M楼去玩。因为这样,楼下的保安都开始提起了警惕,不枉他们还记得他们在领工资上班的。可是这点小事,怎能够阻挡我们这群已不是屁颠屁颠的小屁孩呢。即使阻挡的了我们前进的步伐,但也阻止不了我们贪玩的童心啊。我们尝试过分批进去,要是给保安察觉出些什么,我们会主动跟他问好,并假装说“待会去我家吃什么,玩什么。”这么一来,保安可能就会被我们弄糊涂了,以为我们在这里住。要是不行,我们偷偷地从停车场潜进去。因为据我所知,每栋楼都会有通往停车场的道路,那么自然进了停车场就会有上楼的道路。到了楼上的花园,自然又是少不了那些调皮的身影在日下追逐。很快,天空像是一瓶被洒翻的墨水,慢慢地扩散,蔚蓝的天空瞬间挂上深黑的帘幕。已经筋疲力尽的小孩子们躺在大大的草坪上,柔软的小草轻抚着孩子们的脸颊。在广阔无垠的黑夜下,某个角落中洋溢这一群小孩的笑声,荡漾不绝……
五六年级的时候,那些稚气已经褪去不少,已经渐渐变得懂事成熟。今天下午爸妈都有事出去了,我想给妈妈一个惊喜。所以,我拍拍手来到厨房,哼着小曲就将昨晚水槽里剩下的碗洗刷了一遍。我还费了好久时间,好大力气将一锅粥熬好。满厨房乌烟瘴气的,我赶快的打开窗户,打开厨房门。我雄心志志地走到客厅,确定好了爸妈还有45分钟才到,我又将客厅整理了一遍,并扫好了地。“嗯,爸妈快回来了”我心里默默地想着。我就快速地跑到书桌上写作业,装作若无其事。“砰”地两声,分别从我身体的两旁发出,一声是爸妈回来的开门声,一声则是阳台的花瓶掉地的破碎声。我对这突然摔下的花瓶感到莫名其妙,还未反应过来,忽然我的手臂感到一阵疼痛。原来是妈妈掐我的手,妈妈向我厉声呵斥:“你干嘛那么调皮,那么大了还那么不懂事,竟然把才刚买回来不久的花瓶摔烂。”我无辜的眼泪条件反射的流下,模糊不清的语言从口中吐出:“不,我没有,没有,不是我弄的。”“不是你弄得,难道还是鬼弄得?家里就只有你一个人,还会有别人吗?”妈妈有理地反驳我。是的,家里此时就只有我一个,我没有任何可以反驳的理由。我含着无辜的眼泪冲进房间,连晚饭也没吃,原本已经饿得后背贴前胸的肚子现在已经没有了胃口。爬上窗台,我很无助地看着那片皎洁的夜空,喃喃自语:“为什么,为什么我做了那么多事,他们都没有发现,没有表扬。一回来看到花瓶碎了就认定一定是我干的。为什么,还要说我不懂事?”一串串问题从我脑海里闪过,泪流不止……
初一初二的时候,我已经被学习压成一个完全成熟懂事的孩子。一次军训,一次三防,我想足够让一个贪玩的孩子安静下来了吧。在那里,天天都忙得不亦乐乎,根本就不亚于学习。起床,刷牙,叠被子,穿军服,吃饭,训练,洗澡,洗衣服在此时岂不是等于在学习文言文,背单词,写压轴题,读课文,顾历史……每天晚上,都会下楼写日记心得。可能,一整天最能放松下来的就只有这时候吧。抬起头,看看那片皎洁的夜空,只有寥寥无几的星星点缀着,孤独的感觉侵袭而来,心中留下一片空虚。回想白日不停的训练,额头在火辣辣的烈日下烘烤,就好感谢这片皎洁的夜空……
虽然在同一片夜空下,可是在不同的时候,不同的地方,就会有那不一样的感受。仿佛像一瓶洒翻的五味瓶:甜酸苦辣咸,样样皆有,百感交集啊!
那片绿绿的爬山虎
1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童比赛中获奖。当然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西!”
我打开本子一看,里面有这次比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文,一下子楞住了:首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的地方修改得很多,长句子断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”
这个动词,使句子干净了也规范了。而“书皮”改成了“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益非浅,隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使我看到自己作文的种种毛病,也使我认识到文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中干受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动,就不能写得这样亲切自然”这则短短的评语,树立起我写作的信心。那时我才15岁,一个毛头小孩,居然能得到一位蜚声国内外文坛的大文学家的指点和鼓励,内心的激动可想而知,涨涌起的信心和幻想,像飞出的一只鸟儿抖着翅膀。那是只有那种年龄的孩子才会拥有的心思。
这一年暑假,语文老师找到我,说:“叶圣陶先生要请你到他家做客!”
我感到意外。像叶圣陶先生这样的大作家,居然要见见一个初中学生,我自然当成人生中的一件大事。
那天,天气很好。下午,我来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫在门口迎接了我。院子是典型的四合院,敞亮而典雅,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,使得夏日的燥热一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点。
叶小沫引我到客厅,叶老先生已在门口等候。见了我,他像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。落座之后,他用浓重的苏州口音问了问我的年龄,笑着讲了句:“你和小沫同龄呀!”那样随便、和蔼,作家头顶上神秘的光环消失了我的拘束感也消失了。越是大作家越平易近人,原来他就如一位平常的老爷爷一样让人感到亲切。
想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素活指南之类。相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。他说道:”这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。他又说:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。”我知道这是对我的批评,也是对我的期望。
我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包容的期待,把我小小的心融化了,以致不知黄昏什么时候到来,悄悄将落日的余染红窗棂。我一眼又望见院里那一墙的爬山虎,黄昏中绿得沉郁,如同一片浓浓湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。那时候,我刚刚读过叶老先生写的一篇散文《爬山虎》,便问:“那篇《爬山虎》是不是就写的它们呀?”他笑着点点头:“是的,那是前几年写的呢!”说着,他眯起眼睛又望望窗外那爬山虎。我不知那一刻老先生想起的是什么。
我应该庆幸,有生以来第一次见到作家,竟是这样一位大作家,一位人品与作品都堪称楷模的发作家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话,让我15岁那个夏天富有生命和活力,仿佛那个夏天便长了。我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。同时,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
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少年向上,真善美伴我行世界上有许多有爱心的善事,只需要我们去发现。就让我们进入爱的世界去观察吧!如果你有爱心,就请看下面的故事吧。有一天,一个老人在马路上突然倒下了,旁边的路人都视而不见。突然,绿灯亮了一辆面包车驶来,有一位路人看到了这一幕立即跑过去将老人抱到安全地方。并且拨打120。这种事情只是微不足道,但这也是一件善事。还有一件善事在2014年一学校学生过马路时一辆客车失控撞上另一辆客车张丽莉她本来可以躲开客车,却去救学生。导致截肢。我们应该向好人学习。生活中还有许多善事只需要我们去认真观察,仔细观察,就能发现善事,比如︰在公交车上让座、扶老人过马路和去养老院敬老帮助他们打扫房间和做家务之类,我在这些事情已经感受到了,有爱心的人所作所为表达出爱心和善心。我们人人献出一点爱,地球就会变成天堂。我一定要做一个真善美的少年。指导老师:陈红四年级:韩旭作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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《少年向上,真善美伴我行》读后感生命因奉献而美丽,在《少年向上,真善美伴我行》一书中,我学会了很多东西。陶行知校长的求真;地质学家李四光的创新精神;南非前总统曼德拉的宽容????????????都给我留下了深刻的印象。你是否清楚社会主义核心价值观?富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,公正,法制?这十二个词代表的是时代的精神,引领着时代的风尚!也许你会问,什么是真善美?被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美,最能体现真善美吗?每个“最美”,都是真善美在社会中的种种体现。真善美,是一个民族的修养,更是一个民族繁荣强大的基石。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。虽然在我们的社会里,是非、善恶、美丑处处存在,但是邪恶依旧敌不过正义,大多数人,依旧是保持着一颗良好的心态去面对世界的。但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些事情看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐,更自豪,更充实。要知道,这个社会的真善美,可是要靠所有人来保持的。记得有一年冬天,我和妈妈一起到菜市场买菜。买菜,当然要精挑细选啦。我们在无数的摊位中,看到了一位老伯。这位老伯穿着青灰色的棉衣,上面还沾着些许的泥点,臃肿的棉裤,与过往行人新潮的外套形成了鲜明的对比。破旧的运动鞋,像是一层破布般。妈妈拿起一捆菠菜,问道:“这菠菜多少钱一斤?”“两块!”听到如此便宜的价格,妈妈拿了一个大袋子,向里边装了四五捆菠菜。放到秤上一称,十二块二。这时,妈妈便说:“您给我抹个零,十二,怎么样?”这时,老伯却不乐意了。大声说:“你舍不得你的钱,我还舍不得我的菜呢!”我在心里想:哼,什么人嘛。小气鬼,懂不懂做生意呀。两毛钱又不是什么大钱,干嘛这么斤斤计较呢。这样,谁还会买你的菜呢?正当我们回家时,妈妈突然尖叫一声:“哎呀!我的钱包丢了!”我一想,准是落在那位老伯那里了。可那位老伯那么斤斤计较,怎么可能将装了好几百元的钱包还给妈妈呢?虽然这样想,可我还是没敢说出来。到了老伯的摊位附近,只见老伯的菜早已卖完,却还在那里等着。我走近一看,老伯也向我们走过来。对我们说:“这是你们的钱包吧,刚刚落在我这里的。”妈妈连忙道谢。回到家,我的心情难以平静。老伯的钱本就是自己挣得,两毛也是老伯应得的。我倒是成天找妈妈要零花钱。我的钱,才是真正的“不义之财”呀!其实,生活中有很多“正能量”的事,只是我们没有发现。我们都应该带上可以发现美的眼睛,去发现我们生活中最常见,最普通,最真实的真善美。要知道,生命,因奉献而美丽!北京市平谷区第六小学六(2)班关卓越支付宝:1200字以上 六年级
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《少年向上,真善美伴我行》读后感故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”——选自《少年中国说》。每当念起那些振奋人心的诗句,心里则不由与那些诗句一般跌宕起伏,激动万分。祖国啊!您日益强大,您用您的科学技术,强大的军事力量,渊博的知识……捍卫了祖国的尊严,从此没有哪个人敢讥笑您是“东亚病夫”了,您不仅捍卫了一个国家的尊严,更保护了我们幼小的内心啊!在您的保护之下,我们茁壮的成长。您就像一位母亲,滋润呵护着我们,而我们则像您的孩子,爱着您!这本书《少年向上,真善美伴我行》给了我许多的感受,我就来谈一谈: 什么叫求真?就是“求真知,做真人”。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识和才干;“真人”就是品行端正、真诚可靠的人,就是真才实学的人。所以,任何东西都要讲究求真,任何人也要讲究求真。只有人与人之间坦诚相待,才能拉近人与人之间的距离。只有努力学习,才能获得成功!科学,是一个国家、一个人民立足的根本。我们要用科学的眼光判断事物的对错,要用科学的思想武装自己的头脑。我们坚持科学,反对迷信。我国曾有一个邪教组织——*功,它利用人们渴望健康的心理,诱导人们练习。曾有一个女大学生叫李静(化名)她成绩优异,美丽聪慧,热情大方,孝顺家人。但自从练习了*功后,成绩直线下降,脸色憔悴,对任何人都是冷漠的,小小年纪就进派出所。她还口出狂言:*功不是邪教!它是正确的,只有你们这群相信科学的人才是傻瓜!我们教主会引导我们推翻科学,推翻共产党,成就宏图大业!即使教主被抓,还有千千万万个*功教主领导我们,*功永不败!李静的家人看到她这个样子只能暗自落泪。阅读是每个人的一生中必不上可少的关键词,而我国成年人平均阅读纸质图书4。77本。从世界范围看:韩国成年人平均每人看11本书,法国成年人平均每人看20本书,日本成年人平均每人看40本图书,以色列成年人平均每人看64本图书……单从这些数据来看,我国成年国民没有几个人能够阅读,虽然这几个国家的人数不成正比,但是反映了我国成年公民不重视阅读。 所以作为我国的少年,我们更有义务去阅读,增强我国阅读能力和国民阅读意识。学会感恩,感恩,其实是无处不在的。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩是乐观:感谢对手,感谢敌人。对于我们不喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它。所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。自古英雄出少年,让我们携手共创祖国蔚蓝的天空!1200字以上 初二 读后感
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少年向上,真善美伴我行_1500字生活是一首歌,唱出了感恩之心;生活是一幅画,画出了包容之美;生活是一部漫长的旅行,走出了生活之美。感恩之美,感恩父母,感谢亲友,感谢大雨里为你打伞的人,感谢为黑暗中默默陪你的人,感谢在你伤心时逗你笑的人,感谢在你生病时坐车看望你的人,感谢总是以你为重的人……使他们组成了你生命中的一点一滴的温暖,是这些温暖使你远离阴霾,使你成为了善良的人。何为感恩,当你走在人造桥上时,应该感恩造桥人的辛苦;当我们坐在一座树下乘凉时,应该感恩栽树人的辛劳,感恩是一种处世哲学也是生活中的大智慧。一个智慧的人不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩为自己已有的而感恩感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观才会有一种健康的心态。包容之美,大地对树木的包容,才使树木有机会茁壮成长;树木对鸟儿的包容,才使鸟儿有机会站在树梢上唱歌;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世。由此可见,包容是如此重要,包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!包容是一门艺术,它不是你随随便便可以得到,可以舍弃的东西。它是一种精神的凝聚,它是一种善良的结晶,是人性至善至美的沉淀!包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!包容是一种境界,人要达到这种境界,就必须拥有博爱的心、博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概!包容是一种幸福,能够包容别人是一种幸福,让别人心存感激更是一种幸福!人生一世,不能使自己在琐事困扰中作茧自缚,更不能在无尽痛苦中度过。生活之美,生活是一部漫长的旅行,我们在这场旅行中走过了沼泽,留下了脚印;走过了沙漠,留下了汗水。在飞速发展的年代,出行不必再骑马,坐马车,只需登上飞机或乘上飞机,原本几年的路程只需几天甚至几小时即可到达,当我们坐在飞机上,尽情享受科技的杰作,欣赏从万米高空下方的美丽,却失去古人骑着马游山玩水的情趣;当我们想念远方的亲人时,只需花几分钟写一封邮件发给想念的人,却少了古人寄出的信中那浓浓的思念。欣赏美其实很简单,如果你对内在世界的美丽漠不关心,那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执,一种前所未有的美就呈现在你眼前了,因为美就在你的心中。找到心中的美,生活中处处都能找到美。美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便会不请自来。生活不都是快乐和幸福,同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露,恬淡而愉悦,用一种欣赏美的眼光去看看花草树木,清新而爽快,用一种欣赏美的眼光去看看大海,寥廓而深远……生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。一般而言,人的心灵有多扇窗。打开透视美好的心灵之窗,您就会发现即使是别人看来不值一提、平常的事物原来都有美好、可爱之处。所以,抛开世俗的荣辱得失、情感纠葛,重新审视自己,只要打开美的心灵之窗,就能发现生活的美无时不在,无刻不存。感恩之美,包容之美,就是这两种中华传统美德组成了生活之美,美就在我们身边,只要发现就能找到。初一:郑易杰作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初一
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少年向上 真善美伴我行_1500字众所周知中国是个文明大国,重教育、重礼仪、重文明,一个人的行为在一定的程度上也象征着一个民族、一个国家。文明行为在中国这个以儒家传统为中心的国家中格外重视:从小开始长辈们都教育我们要对老师尊重,对长辈礼貌,要我们做一个懂礼仪之人;长大后长辈们又要我们对人客气,要对人礼貌,要我们做一个懂礼貌之人;再大些长辈们又要我们懂得尊敬父母,要懂得感恩,要我们做一个知恩图报之人。回顾从前科技不发达,大家们都快乐的生活在一起,那时的水还是清的,河水之中不会漂着垃圾;那时的山还是绿的,山林之中小动物们快乐生长;那时的人们见到跌倒的老人不会见死不救;那时的人们不会在景区中随地扔垃圾、随地刻画;那时的蔬菜是没有农药的,不会担心残留农药;那时的鸡鸭鱼肉是没有激素的,不用担心吃了生病;那时的奶粉是没有三聚氰氨的,不用担心宝宝吃了会有什么疾病。而看看现在科技发达了,人与人之间产生了隔阂,不再会像以前那样谈心。这时的水不再清了,河水之中漂着垃圾;这时的山野不再绿了,山上光秃秃的,到处是被砍伐的树木留下树根;这时的人们见到了跌倒的老人会在一旁冷眼相望,不再上前去帮忙;这时的人们会在景区之中留下成吨的垃圾,会在名胜之上刻上“到此一游”;这时的蔬菜都残留着农药,不能再放心去吃;这时的鸡鸭鱼肉不是有禽流感,就是有激素,不能再放心去吃。令人气愤的是,这些假丑恶行为不仅在国内大行其道,很多人还将它发扬光大去国外丢脸。为什么国外的警示牌“不许随地吐痰”“不许插队”“不许随地大小便”“不许乱扔垃圾”仅仅是中文书写?把罗浮宫的温泉当成洗脚水,为抢座位在飞机上大打出手,就餐购物时大声喧华,凡此种种,无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面,这些难道不就是反应了一个事实吗?同学们,别再犹豫,来吧,让我们一起努力同假恶丑作斗争,尽自己的微薄之力将真善美之花撒遍祖国万里河山!令人值得欣慰的是,在这个假恶丑横行的年代,那些真善美的行为也让我们心中泛起一阵阵欣慰。看“最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用76秒的时间保全一车乘客的安全,“最美教师”张丽丽,面对飞奔而来的汽车,她毅然推开学生,把危险留了自己。“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命,毅然伸出双手,托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们?因为他们身上散发着真善美的光芒,在危急时刻,他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是,弘扬真善美的不再是一个个个体,而是一个个群体。“感动中国十大人物”总让我们感怀不已,“孝心少年”总让我们揪心动容,“最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上,他们做着不平凡的事,他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上,我们看到了真善美的种子已悄然发芽。“真”是什么?“真”就是待人真,对人真。别对人动什么歪心思,一心一意真心待人,这才能叫做真。真善美,让我们与真同行!“善”是什么?“善”就是对人善,为人善。善意对人,真诚对人,用自己的绵薄之力去帮助别人,尽自己最大努力去帮忙,这才能叫做善。真善美,让我们与善同行!“美”是什么?“美”就是外表美,心灵美。一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾!最美不过心灵美。这才能叫做善。真善美,让我们与美同行!世界,因为有真善美的存在,有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活,也会因为有真善美的存在,变得更加丰富多彩。从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。少年,来吧,让我们一起迎着微风,迎着阳光,肆无忌惮的笑,让我们站在领奖台前大声呼喊:“少年向上,真善美伴我行!”初一:峥嵘岁月作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初一 演讲稿
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少年向上,真善美伴我行_1200字当今世界里,人们从社会上听到过“真善美”这个词,追求自我完美,从自己身上寻找“真善美”,但其实都不知道“真善美”真正的意义,下面我就来给大家详细说说我的看法。什么是“真”?“真”,即真诚对人,做自己心中最真实的自我,不虚伪,不蒙骗,以真心相待。记得姑父曾经帮助过一个孤儿,资助他上学,买学习用具。那个哥哥刻苦读书,考上了一座名校。在2011年的时候,那个哥哥已经大学毕业了,姑父帮助那个哥哥完成了他的学业,我们家也渐渐忘了那个哥哥。可就在2014年的一天,我们正在家里聊天。突然,门铃响了,大姑忙去开门。打开门一看,原来是那位哥哥。只见他拿着许许多多的东西进来了。一进门,哥哥就给大姑姑父磕了三个响头,紧接着真诚的对大姑姑父说:“谢谢你们,叔叔阿姨,我的爸爸妈妈很早就去世了,你们把我从小学资助到大学毕业。我是一个孤儿,在我看来,你们就是我的亲生父母,谢谢你们,我的爸爸妈妈。毕业后,我就在一家外企工作,赚了不少钱。今天,我带着自己赚钱买来的东西来看你们了,我一辈子都不会忘记你们对我的恩惠,谢谢你们!”。在一旁的大姑和姑父早已被哥哥的真诚之心感动得泪流满面。姑父连忙扶哥哥起来,嘴里还絮絮叨叨地说:“傻孩子!傻孩子!我的傻孩子!”用自己的真心报答他人的恩惠,也许,这就是真诚!什么是“善”?“善”,顾名思义是善良。这个社会上好心人多得是,学生中更是不少。每次我们学校举行像“回赠母校一棵树”、“爱心压岁钱”、“学雷锋爱心捐款活动”等等等等,同学们一年以来积攒的压岁钱可就派上用场了!每个同学都慷慨解囊,献出一份自己的爱心。就像我五年级时的一次捐款。那是四年级的一位同学脑出血,当听到这个消息时,我们的心里都震了一下,好长时间都没有反应过来,当老师宣布要给那位同学捐款时,我们班瞬间沸腾起来,大家都在讨论要捐多少钱,给那位同学捐一份自己的爱心。回到家后,我向妈妈说这件事,妈妈毫不犹豫拿出50元,说:“那位同学好可怜啊,他的家人肯定很担心。女儿,我们要给那位同学献自己的爱心,我们不能输给大家,我们要做爱心人士!如果社会上多一点爱心人士,那么我们的社会不就会变得更美好,更温暖吗?”我听完后,频频点头。那次捐款,同学们都捐了许多钱,我更加坚信,不久以后,我们社会上很快就会充满爱!没错,这就是善良。什么是“美”?我觉得,美,说的不是外表那种虚伪的美,而是内心那种真实的美!一只再普通不过的画笔,画家可以用它画出一幅五彩缤纷的图画;一架破旧的钢琴,钢琴师可以用它演绎一段美妙的音乐;一张洁白无瑕的纸,作家可以用它写出一篇优美的文章……这是为什么?因为美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗善良的心,一颗不拘小节的心,一颗无私的心,心灵便可以创造美丽,创造梦想,创造未来!就像花儿一样,玫瑰有它的独特的娇艳;月季有它的优美的花枝,而我更加喜欢梅花和荷花,因为梅花象征坚强,荷花象征纯洁,它们都有最美的象征,但外表都不是最美的,更加说明了那句话:“美,不代表外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美!”其实,“真善美”就在我们身边,有时候一件件小事就可以体现,只要你睁大眼睛用心就会发现:“哦,原来这个美丽而又温暖的世界了,处处充满‘真善美’!”六年级:钟夏璇作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 六年级