助人与尊重900字

助人与尊重

900字 高三 议论文

作家刘墉曾说:“施与人,但不要使对方有受施的感觉。帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。”正如刘墉所说,我们在助人的同时,也要关注被帮助者的感受,因为只有不带有施舍意味的帮助才能使帮助的正能量更好地发挥作用。所以我们在伸出双手,献出爱心时,应该学会尊重被帮助者,维护他们的尊严。 

尊严是人最基本的、与生俱来的权利。尊重不关乎处境,不关乎位置,不关乎身份。所以被帮助者的尊严也应该被尊重。材料中的“我”觉得楼下废品站一家人生活很艰难,就常把旧报纸空饮料瓶放到废品收购站门口。废品站的女主人塞给我两枚一元的硬币,说:“我们虽然挣钱不多,但也算是做生意的,没道理不给你钱。”这是对尊严的呼唤。“我”收下两元钱,这是对受助者尊严的维护。正是因“我”接受了那两枚硬币,尊重了被帮助的收购站一家,“我”的帮助才显得如此温暖。

生活中尊重被帮助者是一种人生智慧。帮助他人,不注意方式,只凭一颗热情的心,有时反而会弄巧成拙,帮不了他人又伤害了自己。 

一些企业家高调行善,一张张宣传照中,都是曾接受过援助的贫苦百姓。那些得到捐助的人,真的得到他们所希望得到的了吗?这种高高在上的施善方式,无疑伤害了他们的尊严,挤压了他们的骨气。再如很多学校“扶贫帮困”,减免部分特困学生的学杂费,给予他们经济补助。可当面对全校师生“特困生”上台领补助金时,学校是否想过这种做法会伤害了学生的自尊心呢?作为一个施善者,能帮助他人固然好,但一定要注意方式。要尊重被帮助者,维护他们的尊严。 

尊严没有排行榜,被帮助者也有高贵的尊严。帮助他人,包含更多的应是人性的关怀,而非单纯的对弱者的怜悯。善在大爱里,更在细节中。帮助他人的时候,注意方式,注入尊重与关怀,显得尤为重要。 

“中国网事・感动2012”评选结果揭晓。其中,“一元爱心哥”的事迹让人感动。在西安开餐馆的广东人何单远三年来招待就餐的92岁孤寡老人崔玉英,只收一元钱。他的做法既满足了老人的基本温饱,又维护了老人的尊严,可谓一举两得。“一元爱心哥”真的是为了赚崔奶奶的一元钱吗?当然不是。他用巧妙的方式既帮助崔奶奶吃上了暖心的饭菜,又让崔奶奶吃的安心、放心,维护了奶奶的尊严。这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了被帮助者,又不至于灼伤他们的心。 

行善路上,人人都是温情的传递者。帮助他人不仅仅在物质方面,更应该尊重被帮助者的尊严。当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷。当我们准备做慈善献爱心时,千万提醒自己:不要伤害了受助者脆弱的尊严。

同学不完成作业的原因

250字 初一 散文

五一放假回来,老师留了一点作业,但一检查三分之一同学没写完。

原因是:大部分同学懒,不愿写作业。一开始,能控制自己,可是时间很快过去了。原本想写完的作业又没完成,或者是第二天早上补,没补完。有的人把关于那一项作业有关的作业忘记在学校或忘记在家里。其实他们就是不想写作业,故意忘在家里。最严重的是一些同学明知作业没写完也不愿意写。回到家里就开始玩游戏,看电视,作业早就抛到九霄云外去了。老师说他们几句,他们就在背地里骂老师,说老师不好,还有人哪个老师不喜欢,哪个老师留的作业就不写完,想气老师老师也是为我们好,可他们不领情。

同学的理由有很多,每天都会找到新的理由来。一天又一天,知识落下很多,最后什么也没学到。

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