会走路的桌子椅子
450字
三年级
想像作文
夜晚，一个美丽的学校里的学生和老师都出校了，只留下桌子椅子留在学校。忽然，有一个细小的声音产生了：“那些学生天天都可以去玩，我们也有脚有手，为什么不能去外面玩呢？”这句话刚说完，学校里的桌子和椅子就议论纷纷，它们互相说着：“对呀，对呀。”但是谁都没去玩。因为它们知道：如果谁去玩了，让校长知道了一定会把我们痛骂一顿，椅子和桌子的校长是教室。所以，学校里的桌子椅子有很多“校长”看着它们。虽然校长都睡了。但它们还是不敢去玩。如果中途“校长”醒来了，发现桌子椅子不见了，那后果就不堪设想了。
最终，有张椅子鼓起勇气，向学校的操场走去。渐渐地，更多的椅子和桌子勇敢地向操场走去，有些甚至跑到学校外面了！
第二天早上，学生一来到学校，就大惊失色。有的同学桌子还在椅子不见了，有的同学椅子还在，桌子不见了。还有的同学桌子椅子都不见了。全校吵闹不停。只有几个同学桌子椅子都在。同学们各自去找各自的桌椅。有的同学在操场上找到了自己的椅子。有的同学在走廊上找到了自己的桌子。有些同学竟然在学校的灌木丛里找到了自己的桌椅。
学生们欢蹦乱跳地找啊找啊…….
三年级:刘睿华
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未来玻璃
300字
三年级
想像作文
欢迎来到公元2030年，我是大名鼎鼎的支付宝，看，这是我利用光在不同介质中传播速度不同的原理发明的一种你想象不到的玻璃：
看，只要光进入这种玻璃，要1天才能出来，所以，你想象一下，这样会发生什么?
比如，我白天把他放在室外，一天后，就可以躲在被窝里看昨天外面发生的事情，你也可以在晴天把它放在太阳下，晚上可以当做灯使用，还不费一丝一毫的电。
但是，它刚被我造出来时它是一片漆黑的，因为还没有光通过它。
现在，这种玻璃已被许多人使用，代替了电视，地球变得更加环保，人们将它放在自己想看的地方，比如球赛赛场，明天把玻璃拿回家就可以看球赛不用电视，还比电视天然，清晰。
这就是我发明的未来玻璃。
三年级:支付宝
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想像作文
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桌子和椅子作文网专稿 未经允许不得转载在一个夜深人静的夜晚，教室里一片寂静。这时，桌子和椅子悄悄地开始了对话。椅子弟弟对桌子哥哥说：“哥哥，你先说说小主人对你怎样？”桌子哥哥叹了一口气，说：“唉，别提了，小主人在我脸上乱刻乱画，还用小刀在我脸上刻着他的名字，弄得我脸上伤痕累累了！”椅子弟弟也伤心地说：“我也是啊，我背着小主人已经够难受的了，小主人还把我摇的‘咯吱咯吱’响，现在我的脚都断了，真疼呀！”他们的对话被他们的邻居听见了，他们同情地说：“你们俩真可怜，我们的主人都十分爱护我们，你看，我们的主人把我们装扮的漂漂亮亮，把我们的身子都擦得干干净净，从不在我们的脸上乱刻乱画，我们多幸福啊！”椅子弟弟和桌子哥哥七嘴八舌地议论开了：怎么让小主人来爱护他们呢？星期一早上，他们的小主人来上课了，小主人放下书包，刚坐在椅子上椅子就“啪”地一声断了，主人也摔了个四脚朝天，放书包的桌子也破了一个大洞，同学们看了哈哈大笑，小主人的脸“刷”地一声红了，恨不得找个地洞钻进去。从此以后，小主人每天都带一块干净的布来，在上课前都把桌子仔仔细细的擦一遍，把椅子细心的修好，再也不乱刻乱画了。这个故事告诉我们：我们要珍惜自己所拥有的东西。三年级:刘昱彬500字 三年级 想像作文
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桌子与椅子从前，有一对亲密无间的小伙伴，一个叫桌子，一个叫椅子。桌子长得非常高大，而椅子却矮小的很，但是它们一直幸福快乐，无忧无虑地生活在一起。有一天，小女孩蓝蓝需要一张桌子和一张椅子用来学习。她的妈妈就去商场里，千挑万选，最终买了桌子和椅子。在蓝蓝的家里，它们一直互相帮助，和谐地生活在一起。只可惜好景不长……有一天，桌子实在是忍不住了，它就骄傲地对椅子说：“椅子，我真的是忍无可忍了。你看看你，个子长得这么矮，每天都要我帮你，你真的是一无是处。”椅子听了这话，虽然心里很难过，但它并没有生气，而是语重心长地对桌子说：“虽然我需要你的帮助，但是尺有所长，寸有所短啊！我也有我存在的意义和价值，而且我的脾气好，才不会像你一样动不动就发脾气。”桌子听了这话火气更大了。从这天起，它们就开始冷战了。不知过了多久，椅子主动求和，对桌子说：“我们还是继续做朋友吧！我们应该各司其职，全心全意为主人服务！”桌子听了，怒气一下子涌到了头顶。它气势汹汹地说：“你就是一个废物。整天被人坐在屁股底下，这么懦弱，从来都不敢反抗，而我在这个书房里，吸收着书的味道，我全身上下都散发着一股儒雅之气，哪像你就是一个土包子。我还可以天天看到马路上川流不息的汽车，而你就只能呆在这里吃灰尘，你怎么配做我的搭档。”椅子听了非常生气，这一次它真的心碎了，于是它趁桌子不注意的时候悄悄溜走了。这时蓝蓝来到书房里，正要看书的时候，突然发现椅子不见了。她就气急败坏地说：“椅子不见了，桌子放在这里还有什么用呢！”她说完就头也不回地离开了。这时桌子才发现椅子的重要性。它自己一个人无法发挥作用，只有和椅子齐心协力才能更好的发挥自己的才能。只是这以后，蓝蓝再也没有来过书房，桌子追悔莫及，只可惜一切都来不及了。700字 三年级
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桌子和椅子在一个夜深人静的夜晚，教室里一片寂静。这时，桌子和椅子悄悄地开始了对话。椅子弟弟对桌子哥哥说：“哥哥，你先说说小主人对你怎样？”桌子哥哥叹了一口气，说：“唉，别提了，小主人在我脸上乱刻乱画，还用小刀在我脸上刻着他的名字，弄得我脸上伤痕累累了！”椅子弟弟也伤心地说：“我也是啊，我背着小主人已经够难受的了，小主人还把我摇的‘咯吱咯吱’响，现在我的脚都断了，真疼呀！”他们的对话被他们的邻居听见了，他们同情地说：“你们俩真可怜，我们的主人都十分爱护我们，你看，我们的主人把我们装扮的漂漂亮亮，把我们的身子都擦得干干净净，从不在我们的脸上乱刻乱画，我们多幸福啊！”椅子弟弟和桌子哥哥七嘴八舌地议论开了：怎么让小主人来爱护他们呢？星期一早上，他们的小主人来上课了，小主人放下书包，刚坐在椅子上椅子就“啪”地一声断了，主人也摔了个四脚朝天，放书包的桌子也破了一个大洞，同学们看了哈哈大笑，小主人的脸“刷”地一声红了，恨不得找个地洞钻进去。从此以后，小主人每天都带一块干净的布来，在上课前都把桌子仔仔细细的擦一遍，把椅子细心的修好，再也不乱刻乱画了。这个故事告诉我们：我们要珍惜自己所拥有的东西。三年级:刘昱彬450字 三年级 叙事
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桌子和椅子很久很久以前，在学校的教室里，有一张桌子和一张椅子。有了这桌子和椅子，教室里总是吵吵闹闹。一天，桌子神奇十足的对椅子说：“矮冬瓜！你每次都把我挤得没位置了！你太胖了，改减肥了！”椅子变笑着说：“是你自己不长肥一点，关我什么事？”桌子气呼呼地说：“反正你就是肥！”说完，就睡了。椅子就自己跑到别的地方去，再也不理桌子了。第二天，桌子睡醒，发现椅子已经无影无踪了，心想：自己说不过就走了。过了几天，有同学来教室里写作业。因为人太多，所以到那张没有椅子的桌子上写作业，因为脚酸了，所以离开。桌子很想和别的桌子一样，有同学来写作业。于是，去找椅子，跟它道歉和好！桌子终于明白，自己一个人无法发挥作用，需要和椅子团结，才能更好的发挥自己的才能。这个故事告诉我们，团结的力量远远大于两个分开的力量之和。300字 三年级 童话
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桌子和椅子一天，张涵雪打扫完卫生，刚出教室，就听见桌子说：“椅子大哥，你没事吧？”“怎么没事了，张涵雪每天都坐在我身上晃来晃去，上个星期，她把我的一条腿弄断了，现在我还没有好呢，我觉得她应该改一下这个坏习惯了。”“是啊，她一不如意，就在我身上用小刀刻啊，划啊，今天，她被数学老师说了一顿，就在我身上划了一道，疼死我了。”……张涵雪听了惭愧极了，推开门，说：“对不起，我不应该这样对你们。”桌子和椅子一起说“我们原谅你们，只要你改掉这一个坏习惯就行了。”自从那一次，张涵雪把那个坏习惯改掉了。他和桌子和椅子快乐的生活着。200字 三年级 童话
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神奇的桌子小朋友们，未来的桌子，不像现在一样用木头做的，是一种特殊的东西做的。 这上面有七颗按钮，红色的按了，它会给你做饭，做得很好吃，让你百吃不厌，黄色的按钮是用来让你开心，不开心时，它会给你讲笑话，你准会哄堂大笑。 蓝色的是用来学习的，它会给你讲题，让你的学习更进一步，按紫色的会奏出美妙的歌曲，你这时会开心。 按绿色的它就会给你书看，让你看完了还想看，按青色折它会给你揉肩，捶背……最后一颗是什么颜色都有，按了，它什么事都替你办好。 哈哈，这个桌子很神奇吧！200字 一年级 想像作文
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桌子的自述_400字我是一张漂亮的桌子，但我被买进三《3》班的时候，就哑巴吃黄莲有苦难言了，我是棕色的，我最喜欢这个颜色了，所以我很高兴。但是,后来我和一个调皮的同学分在一起了,每天都受它的折磨,有一次它在我睡觉的时候踢了我一下，我感觉痛极了，谁知，他根本不在乎，每天上课，都在我脸上画赛尔号的人物，他每在我身上画一笔，我就变丑了一点，旁边的朋友都笑我丑，“哈哈，你看他，多丑啊！哈哈”旁边的椅子对黑板说。我被他一说，脸都红了。还有一次，他拿一些垃圾塞进我的肚子里，旁边的桌子还说：“你瞧他，多脏啊！”“就是，就是。”其他的桌子也说道，我伤心极了，真想捉弄一下主人，可是，我无能为力。我有一个好朋友，他是椅子，我变丑了，他还跟我玩，他经常安慰我说：“不要伤心，我一定能帮你教训他一顿的”后来，椅子每当主人坐下来，就抖来抖去，弄得主人坐在地上了，逗得同学们哈哈大笑，我很感谢椅子。后来主人再也不敢欺负我了。六年级:马世源作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 想像作文
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奇思妙想——未来的桌子桌子、未来？看到这个题目，你的心里是不是萌发了一个个小问号：桌子已经很先进了，还有什么发展空间呢？跟我来看一看吧，相信你看了之后，小问号立刻会变成大大的感叹号！未来的桌子诞生于25世纪，看起来和普通的桌子没什么区别，把眼光转到桌子中间，这里有许多大大小小的按纽，桌子的秘密就藏在这儿呢！首先看最小的三个按纽，它们有着特别大的用处：按下红色按纽，桌子变成了书桌，如果你姿势不正确，桌子会闪出红光提醒你；如果你写错题，桌子会自动删除错误的地方；如果你想用电脑查资料，桌上有一部凹进桌子的平板电脑，你可以很方便地查阅资料。按下绿色按纽，出现一张餐桌，上面有一个放菜的转盘，能改变食物的滋味；按下黄色按纽，桌子立刻变成了一张大床，它可以调节床的温度，使床冬暖夏凉。桌子还可以应对各种突发事件。什么？突发事件？小小的桌子能对付得了吗？秘密藏在这里——看，桌腿的最下面，有一个金色的感应器，如果停电了，桌子就会发出金光，可以让整个屋子明亮起来；遇到地震、火灾等重大事件，可以把我们保护起来，并转移到安全的地方。桌子还有很多神奇的地方，讲三天三夜都讲不完，不信的话，就亲自买一张回来试试吧！四年级:成子欢作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
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会变的鞋子我想发明一种会变的鞋子，远处看着双鞋子，就像普通的休闲鞋一样，近处看这双鞋子，就觉得这双鞋子有三个点钮，十分神奇。第一个电钮是改变颜色的。人们都喜欢穿各种各样颜色的鞋子，以便搭配衣服，可是每种颜色都买了太浪费钱了。只要按一下第一个电钮，人们就可以随便挑自己喜欢的颜色。第二个电钮是改变“尺码”的。妈妈们都会操心十岁以上的孩子，因为是岁以上的孩子，他们的脚都会一天一天的变大，刚买来的鞋子，没有穿几天就要挤脚了，扔掉也太可惜了。只要按一下第二个电钮，那双鞋子再小也能加大。第三个电钮是加快速度的。如果你上学迟到了，那双鞋子就可以派上大用场了，你按一下它，它就像小鸟一样的速度飞到你想要去的地方。一眨眼的功夫，就来到了你想要去的地方。不会再被红绿灯阻挡了，或者是被建筑物而阻挡到的堵塞了，这样就珍惜了大量的时间。而且人们穿上这双鞋子，就会听到又美妙又动听的歌声。我希望大家能早点穿上这双神奇的鞋子。四年级:冯王丹作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 想像作文
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会飞的鞋子鞋子是人人都有的，就是因为这样人人都有所以鞋子们天天受苦！有的包着臭臭的脚，有的被人弄得脏兮兮的，还有的坏了就没人理他们了。一天，鞋神看到自己的后代这么辛苦所以想让其中一双鞋子体验一下可以飞的，有翅膀感觉，如果效果好就让每双鞋子都有翅膀飞上天！莉莉的鞋子被选中了，晚上莉莉的鞋子发光了！接着鞋子长出了一对翅膀！太神奇了！那一阵光把正在睡觉的鞋子惊醒了。“谁呀！突然开灯！”鞋子兄弟异口同声地说，鞋子是双胞胎异口同声很常见：“有翅膀！”有翅膀就不常见了。他们扇了扇翅膀，然后他们越扇越快越扇越快！最后他们飞起来了！他们飞上天了，“多美的景色呀！”天空中有着一闪一闪的“钻石”还有金色的月亮，他正对着鞋子兄弟笑呢！地上霓虹灯五光十色！鞋子兄弟不知道那来的想法，想去咬一口星星。淘气的他们咬了星星后味道是甜甜的，接着他们背后散发着彩色的小星星。“哈哈！看你那傻样！”他们说。“你更傻！”慢慢地天亮了，鞋子兄弟该回家了。早上莉莉看到自己的鞋子有翅膀就问：“你们怎么了呀！你们有了对翅膀！”鞋子兄弟把事情统统告诉了莉莉。莉莉高兴极了！自己有一双可以飞的鞋子！后来，每双鞋都有了翅膀，他们还有一个新功能----能随意伸缩自己的翅膀。只有对他们好的主人和还相信童话的主人着向他们才会告诉你这个小秘密！说不定那天他们心情好，没准，会带你飞一次呢！四年级:薛丹丹作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 想像作文
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桌子和椅子一个星期天，教室里的桌子和椅子说得可热闹了。一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说：“唉！我的主人老是在我的脸上刻字，还在我脸上乱写乱画，看！我身上到处都是彩色笔的痕迹。”说着说着，还伤心的流下了眼泪。下面的椅子说话了：“就是嘛，上课时，别人都认真坐着上课，而他的屁股老是在我身上扭来扭去，弄得我一点儿也不舒服。有时，他生气就用脚踢我，迟早会把我折腾死的，下课时，他拿着我跟别人打架，把我的脚都摔坏了，现在还没好呢！”旁边的一张桌子听了说：“嘿，你们别伤心了，我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。”桌子和椅子忙凑过去问：“什么办法？”旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句，三个都点点头笑了。星期一早晨，主人走进教室，书包往桌上一摔就玩去了。上课了，老师说这节课考试，老师发下试卷，主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字，主人急出了大汗，这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪，主人又被重重地摔在地上，同学们都哈哈大笑，老师走过来说：“你不爱惜公共财物，这就是对你的惩罚。”主人很惭愧，红着脸低下了头。第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了，脸上天天是灿烂的笑容450字 初中 童话
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桌子和椅子桌子和椅子都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁，互不相让，还经常争吵。它们又吵起来。椅子说：“咱们这样吵下去也不是办法，干脆出去找人评评理吧”于是桌子和椅子就出去找人评理。他们看见松鼠在松树上吃松子，就彬彬有礼地问：“松鼠妹妹，你认为我们两个谁的本领最大？”松鼠说：“谁先跑到我这儿来，谁的本领就大。”桌子是个大胖子，走起路来像企鹅一样一摇一摆的，椅子又瘦又长，一路过来，椅子是遥遥领先，桌子远远落在后面了，不一会儿椅子就跑到松鼠那儿，桌子不服气地说：“咱们再找个人来评评理。”它们走到半路，看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来，于是，它们跑过去问：“兔弟弟，我们谁的本领大？”兔弟弟说：“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家，谁的本领就大。”因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了，向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法，就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿，桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说：“我们再去找一个人来评理。”它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走过去问：“梅花鹿姐姐，我们谁的本领大？”梅花鹿说：“你们各有各的本领，假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后，都惭愧地低下了头。从此以后，它们再也不争吵了。450字 五年级 童话
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椅子学走路记椅子宝宝一直不会走路，因此他要学走路。椅子宝宝开始学走路了。第一次，走了几步，没注意前面有一块大石头，就重重得摔倒了。头上起了个像橡皮这么大的大包，他哇哇地哭了起来，眼睛都哭红得像小白兔的眼睛一样。椅子宝宝不服气地说：“我再来一次。”第二次，他遇到了上一次那块大石头，他机灵地绕了过去，闭着眼睛自豪地说：“没有障碍再让我摔倒了！”他骄傲地走着，不一会儿，一不小心椅子宝宝又撞到了前面的一棵大树，他猛地向后退了几步，倒了下来，眼冒着金星。椅子宝宝心想：我怎么那么笨啊，走路还会撞到树，真是笨得难以想象！难道，我一辈子都不会走路吗？不，我一定要学会走路，一定要。休息了一会儿，椅子宝宝又站了起来，继续练习走路。第三次，椅子宝宝走过了石头，绕过了大树，低下头走着，还没来得及高兴，又撞到了一个大人，大人生气地说：“喂，小孩，没长眼睛吗？”椅子宝宝小声地说：“对不起！我以后会注意的。”于是，大人无可奈何转身走了。第四次，椅子宝宝越过了石头，绕过了大树，躲过了大人这三关，终于学会了走路。椅子宝宝非常高兴，手摆成了V字形，高兴地跳了起来，说：“我终于学会走路了！”通过这一件事，椅子宝宝懂得一个道理：坚持就是胜利！450字 四年级 读后感
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桌子和椅子的对话乐农小学奥林分校四（1）班高天宇一天放学后，同学们都陆续走出校门，教室里里雀无声。就在这时，桌子先生忍不住说起话来：“我的小主人在我的身体上乱涂乱画，把我的花衣服都弄脏了。”“老兄，我跟你一样，小主人天天坐在我身上，摇啊，摇啊，把我的腿都摇伤了，可他还满不在乎。”椅子小姐唉声叹气地说道。其它的桌子椅子也有同感，可真是难兄难弟呀！它们不约而同地说：“不给咱们的小主人一点颜色看看是不行了。”“有什么办法呀？”“来，咱们这样……”大家七嘴八舌地开始议论。第二天，小主人一早就到了学校。刚坐在椅子上，一摇，就听到“哗啦”一声，椅子散架了！把小主人摔了一个屁股堆儿。他不禁不好意思地说：“都是我不好，天天摇椅子，结果……”他又把手放在桌子上，赶紧缩了回来，因为手像被粗糙而尖锐的东西刺到了似的。仔细一看，原来是桌子上布满了小刀刻画的痕迹，上面乱七八糟的。看到这里，小主人拿起橡皮使劲地擦掉涂鸦，并贴上了桌画，下决心再也不在桌子上乱画乱刻了。看到自己的桌子焕然一新，心里高兴极了！再一看散架的椅子，就马上找老师修好。望着桌子和椅子又恢复到原样，他下定决心再也不损坏公物了。桌子先生和椅子小姐终于高兴得笑了。指导老师：吕晓玲450字 四年级 记叙文
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