人来人往_550字
450字
高二
散文
我驻足街角，看着川流不息的人潮，若隐若现地你的身影，却不见了去处。
灯火阑珊……
也许有些心情，终究只能自己体味。
茫茫天宇，我只能窥见那闪烁不灭的金星——人们给他起了好听的名字，叫做“启明星”，可是固执的我，依然叫他“金星”。
茫茫天宇之中一切都像潮水一般，来也匆匆，去也匆匆。正如朱自清先生所言的《匆匆》，匆匆的，日子就这样过去了，一去不复返了。几世苍茫。谁还记得那几度回眸的鹊桥路？一路漂泊，流离失所。每个人心心念念的旅程。最终还是成为了记忆——剥落在岁月的轮回里——还是依旧在前方，一个未知的境遇里？
苍茫苍茫苍茫……
人来人往，潮涨潮落
你可知道在哪条几乎与天地相融的青藏公路上跪拜朝圣的人们？在我们心里究竟应该有着怎样的圣洁才能安然自若的注视他们啊！那静卧在山巅之上的布达拉宫所拥有的洁白，是浮云也无法企及的吧！
黛玉最震动我的是她的“自知”。“粉堕百花洲，香残燕子楼”，谁能这般预知自己的生命？是啊！看似一段金玉良缘，却也只能“空缱绻，说风流！”。
苍穹演绎出的白云苍狗是另一片天地。只有心灵澄静的人，才足以仰望它底高度。
文字……流失……
失所……流离……
日子_400字
400字
高二
散文
高中前，日子像蜗牛一般缓慢的爬行，留下一条清晰的白的痕迹，湿答答的匍匐在地上，充斥在空气中的热量拼命的涌入这一个湿痕，迅速的蒸发，干枯得只剩下一层薄膜，龟裂的纹路均匀的覆盖。
日子就过去了。
就像风轻轻的吹过操场东边的香樟，树叶一阵摇晃，树动，风动。风停，树静。
科低频初中教室的白墙，布满各颜色的笔迹，有感言，有誓言，有哲言，青春的文字在飞翔，凝固成一个固定的姿势。
就像篮球架下的水洼，被各种各样的足迹溶化过，曾经有许多球光顾过它，溅起水花，最终还是只能消失。
就像飞舞过双杠的手掌，有一股凛冽的铁锈的气味，刺进鼻腔，有时清新。在水中消散。
就像被老师收缴的小说，有精彩的情节和期待已久的结局。可是，毕业时老师微笑着送还时，却没有勇气翻开。
因为一旦翻开，逝去的日子便迅速凝结在脑海里，画面打开，眼泪便会流下。已过去的日子，迅速的向后倒退，刹时无踪。
静止的香樟，雪白的墙。
溅起的水花，清新的手掌。
翻开的书页，全上的结局。
分开。
展开阅读全文
相关推荐
高二
散文
450字
-
人来人往·地球不知疲倦的自西向东自，去年的那个夏天，如今又到我的身边。每天二十四小时，分分秒秒都没变，但却总有不同的剧情上演。·穿过人来人往的马路，看着从匆匆忙忙的脚步，寻找各自的归属。回来的路途中，却又看到一女生在男生怀里撕心裂肺的哭。汽车轧过的马路，依旧浮起被人忽视的尘土。·林州，一个小小的城市，每天都会有很多的故事。或悲，或喜，或者平淡无奇，都会随着每天最后一丝光辉渐渐消退下去，然后，再也回不去。·这个夏天依旧闷热的可以，微凉的你却意外地出现在我留言板里，留下一句有头无尾的话便又悄悄离去。不知你现在过得是好还是不如意，一切终究会过去。你还是你，是我逐渐降温的回忆。·生活，还在继续，就像来来往往的车辆川流不息。喜欢坐在夜晚驾驶的车里，听悠扬或略带伤感的歌曲。感受晚风拂过我没刘海飘拂的额头，车流的灯光看似暧昧，又有些神秘·偶尔累了，心情平静了就爱写些东西，是好是坏都没关系。因为我知道在这柔软的伏笔下，随着时光流逝，一起模糊了的不单单只是那些文字，还有我们的年华。400字 高二 散文
-
人来人往_750字我想我并非一个合群的人，常常是一个人。每天学校的晚自习前，我都会菁菁地横躺在后操场的乒乓球台上，斜视我周围的人群。或许人到了高三，都会选择属于自己的方式来行走，有的似非穿行，有的似非踽踽。看着人群离我而去，奔往各自的方向。而我的脚步此刻最忠于我，脚步就是我的方向。我曾也试图融入这人来人往，他们走得太过匆忙，我渐渐明白即使去顺从他们的速度，我也会迷惘，失去或者说找不到方向。劳伦斯说：“世界不能选择，春天不能抑制。”我自有怀想天空，怀想一片我的天空。起点的不同也决定了人来人往的结果最终不过是分离。这对我来说是个残忍事实，之所以选择独行便是如此。人群是随意的，除非能在其中保持自己的步调。人来人往是没有终点的，曹文轩笔下的“悲剧性实质”便是对这样的人群的深意。于是，放学的大道上，我是末尾的一个，我的后方只有渐行渐远的学校雕塑。我坚信那些人群的喧嚣不过是浮躁。再多的“车如流水马如龙”，再多的“美人如玉剑如虹”，若是少了“蝉躁林愈静”，身边的人再多也只是徒然。我常常把自己置于村上《挪威的森林》那片黑压压的森林中，在想：渡边流露的迷惘的眼神在诉说着怎样的渴望？或许他已明白自己的世界早已被安排在那几驾固定的航线上了，生活是场演不够的对手戏；而川端《雪国》中结尾驹子目睹叶子的火，她惊慌地在人群中打转，背后的烈火熊熊，岛村和人群一起奔向火场的方向，驹子却抱着叶子与人群背向而驰，那是歇斯底里的一种狂奔……读川端的文字就像是在看一幕幕的电影，或悲剧。毕竟，人们不会习惯与人来人往不协调的旋律，有的仅仅是从视觉上的反差而已。我最终明白，人来人往不过是一些人的疲于奔命，不过是繁华世界的缩影，不过是内心苍白冷漠的表现。我始终坚信周国平的“灵魂只能独行”，灵魂指引着我们的前往，我也不过是人群中的一个简单个体。750字 高二 散文
-
迷惘_550字脑海里很多东西在跳跃，血液里很多东西在翻腾，可是始终找不到发泄的方式。说不清道不明喊不出，唯一能动的笔杆，也在安妮“写文字就是慢性自杀”声中沉重。原来表达一点感受，释放一点情绪，是这样困难。选文科时的坚决，改理科时的干脆，原本以为的果断，现在看来只是一次次的冲动。人说后悔改变不了现实，所以不需要后悔。可是一个连后悔都不会的人，还能做些什么？有写东西有些事生命中只一次，错过了就不再拥有。也许我该走的是另外的一条路，只是彼岸的灯火阑珊让人留不住脚步。唯有后悔，才能助我甩脱那份忧郁。把文科改成理科，似乎甩脱了“3座大山”。可是不经意间却发先轻松仍然是个梦想。不用去瞻仰华盛顿与丘吉尔，不用去感伤李白和屈原，取而代之的是区分细菌与真菌，联系时间与空间。脱离了幻境，又落入了深渊。我门只不过从高山掉进了大海，平坦开阔的大道，依然那么遥远。哲学家说：“阳光也是一道风景。”物理老师说：“阳光照不到海的深处。”于是在海底的我，连一点记忆都留不下。只能努力向上游，向上挣扎。想摆脱这束缚，想逃离这黑暗，想看见阳光，想看见风景。哪怕一点的光亮，都是永恒的希望。只是太过渺茫，太多虚假。诱惑充斥在每一个角落，不经意几偏离了方向。前方的路，如何走？一些热血，一条错路，一点无奈，一片迷惘，交织成一真网。网住生活的方方面面，网住尘世的我。550字 高二 散文
-
课堂_550字时间悄无声息的流逝，粉笔化灰的悲壮，眼神凝视习题的迷惘而显呆滞，心若止水的死寂不泛半点儿涟漪。黑暗里苦苦挣扎煎熬的生活。同学的奋笔疾书，做习题的得心应手，让浑浊的我恐慌，落寞。清风阵阵拂来笔尖低低的“沙沙”声响不绝与耳，与无所事事的我显得此般格格不入，难言的压仰令我窒息。漠不关心的眼神挪向窗外，灰茫茫的天空，灰得沉闷。一簇迎春抽芽左摇右摆杂乱无章的柳条，似群魔乱舞。一死难言的悲怆涌入心头，幽怨的眼神伸向远方落寞的教室，呆滞的身影，哀绝的眼神在远方定格。思绪遨游，天马行空，联想直视太阳刺痛的眼泪狂落如注；奇想着着水中的鱼儿在天上欢快的翱翔，天上的飞鸟在水里尽情的嬉戏；幻想着天纵英才，赋予我强大的力量和聪明的头脑，致使学习倍儿好考个好大学；梦想着那位明媚而忧伤的男孩眼神里透露出淡淡而深邃的忧伤被和煦的春风而拂透出一道欣喜欢快的自信之光；回想着那过去如昙花一显的辉煌；猜想着明天是阴天，雨天，还是晴天以及作业今天交，明天交，还是后天交。目光落向那绿色无边的田野，突然忆起父母含辛茹苦劳作的身影及满含期望的眼神，心里一阵阵发虚揪心而疼痛。心痛的抽泣，心疼的凄凉。支离破碎的现在凌乱不堪，无助忧伤的眼神，一丁点儿浮动的尘埃氤氲思想，看不见视物，又远望来日大难，08年的高考，绝望，颓废，无力，残寂，惶恐。无序思绪的悲哀敲响了下课的钟声！550字 高二 散文
-
枫林_550字听，那风吹树叶的声音，多像是钢琴家弹奏出的优美乐曲。听，四季的声音……春风，吹拂着大地，树木抽出绿色的嫩芽。就像一大块棕色地毯(树干)上铺满了碧绿的宝石，闪闪发亮。不时传来几声鸟鸣，清脆悦耳，就像歌唱家正在歌颂春天的美丽。夏日，枫林枝叶繁茂。傍晚，我总在那里乘凉。树叶的阴影盖在我身上，十分凉快，我又享受着林子的幽静，真是惬意。“你们快来呀！快过来！”听，这喊声，是正在呼唤伙伴的声音。他们要为小鸟做房子，秋天来临时，小鸟就不会飞走了。暑假时，孩子们在树下看书、做游戏……尽情地玩耍。秋，枫林最美的季节。叶子纷纷由青变黄、变红，一片片叶子像一把把小扇子，轻轻地扇动。一阵风吹来，叶子被风吹在半空中，像一只只黄、红蝴蝶翩翩起舞。(多像春晚上的节目《蝶恋花》)到了秋末，树叶落光了，我就和外婆一起把树叶烧了，灰埋进树根里。外婆还对我说“这是叶落归根，树会长得又快又好。”秋风萧瑟，一转眼，冬来了。立冬没两天，就下了一场大雪。树枝上、草地……都是白茫茫的一片。这时，我和小伙伴就把雪铲绑在竹竿上，把枫树树枝上的雪都弄下来，怕雪把树枝压断……当一缕温暖的阳光照射在树枝上，我们都知道，春来了。我虽然已经离开那片枫林两年多了，但它仍然留在我心中，因为它带给我太多美好的回忆。500字 高二 散文
-
人来人往把过去的日子一帧帧的定格在2013年的伊始，来筛选或快乐或健康或上进的底片，才发现值得回味的精彩瞬间并不是很多，更多的是或忧伤或迷茫或恍惚的光影，还有一些阴暗的昏黄的未曝光的废片，电影总是需要在导演的指挥下剪辑，而我们的生活也需要如此对待，每一个人都在生活扮演着一个人物，或主角或配角或群众演员或者不知情而摄进去的路人甲乙丙丁，每一个人扮演着不同题材的类型。因为神秘而被吸引，因为陌生而想了解，因为禁止而想窥探，因为落后而欲改变，因为贫穷而有机会，因为封闭而欲开放，因为富有而欲征服，因为豪迈才有胆气，因为挑战才有血性。朝鲜也许是这世界上唯一一块未被开发的处女地，尽管日子极端的清苦，却能磨砺人的心志，尽管身处绝境，却能激发出人无穷的潜能，尽管未来成败难料，而我却义无反顾的成为一个冒险者。乡村的田野到处都是大遍的玉米地和稻谷，在夏日的阳光下暴晒，有的饱满有的干瘪，都垂着咖啡色的蕙须，刚开始一遍青绿，慢慢地黄绿，之后就 是枯黄，天永远是湛蓝的，种在天上的洁白松软的棉花，在晚霞中有时被染得通红，渐渐地韭黄，最后变成灰色，一丝丝地连成一线，和远山的轮廓互成着，空气流转着泥土的气息。有时候一头小黄牛会闯进你简陋的宿舍，瞪着一双无邪的大眼睛，嘴里不停的咀嚼着，不屑而轻蔑的对视着你。时间变得像沙漏一样缓慢，你可以看得见她，一双温柔细嫩的芊芊玉手，慢慢地悄悄地在你的指缝中滑过，飘在空中，散落成漫天的星星，夜空纯净，透明。在城市里很少有人或会有机会欣赏这茫无边际的黑暗里闪烁的空灵，很少有时间听自己的呼吸和心跳。当有一天我在平壤高丽酒店里洗了一个热水澡，端着一杯淡绿而甘甜的苹果汁细细地品尝，站在19层诺大的玻璃窗望着楼下人来人往，当炫暖的空调拂过全身的时候，忽然感觉玻璃窗模糊了眼睛，你知不知道，在零下20度冰封雪地简陋的工棚宿舍里，一张书桌，一张椅子，仰或洗一个热水澡都成了一种奢侈，一种享受的感觉是那么的幸福而幸运。曾经的玩世不恭，曾经的荒诞不经，曾经的风花雪月，曾经的风流烂漫，都已经变成了一遍雪白的世界，灰黑白的冷色调占据你的灵魂，你听见风过低声的倾述，你听见雪飘耳边的呢喃，你听见玻璃杯清脆的拥抱，你听见大白菜卷心的叹息，你听见松树痴情的等候，你听见泥泞不堪的烦恼，你听见车灯撕裂夜色的喘息，你听见柴火燃烧的思念，你听见茫茫人海中的脚步，你听见人来人往中你凝视的眼神，凄迷而楚楚。900字 高一 散文
-
泪水_550字泪水，总是像贪小便宜般将你的心情带出。有时尝起来甜甜的，使人脸上浮现出幸福的表情；有时它会将你悲伤的情绪带走，那种味道使人感觉到了心酸，瑟瑟的，苦苦的，它无情的刮过你的脸颊，在脸庞印上一条涤涤的印记。泪水，时甜时苦，用甜的泪水调出的泡泡也许是粉红色的，无忧无虑的粉红色，显得那样调皮，可爱。而苦时的泪水里饱含着坚强与不服输，虽然有些伤感，但它调出的泡泡是世界上最朴素的白色。虽然有限单调，但，它最终是最美丽的颜色。泪水，总是在人不如意时落下，如同一颗炫眼的星星，散发出无限多的光芒。这一颗颗泪水像是一颗晶莹的钻石，是如此的纯洁、高雅，它仿佛是上帝赐给人类的一笔财富，这笔财富它能将人们的情绪表现得淋漓尽致。小小的泪水，可以将人性的每一面展现出来。无论你多么坚强，你终究会落泪，那一颗颗泪水，把你的心给软化下来。但泪干后，你又将是一个坚强的人。“满纸荒唐言，一把心酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”《红楼梦》开卷就一个“泪”字。《红楼梦》里的林黛玉则是哭着来，泣着去，自从黛玉进府便泪洒贾府而一发不可收。也许正因为她的泪，使人们对《红楼梦》颇有感触。她的泪很美，正所谓“苦绛珠魂终用其一生的泪报了神瑛之恩！”黛玉的泪，也许是为了一点小事，也许是为了宝玉，也许这正是因为她孤苦无依所致。不过，她的泪总让人心酸，让人怜惜可叹！泪，如同银色丝带划过的脸颊。泪，如同蓝色悲伤做出的宝石。泪，如同金色上帝吹出的泡泡。泪水，总在人不经意时悄然落下，总是那样纯洁、高尚，无比动人。蓝色悲伤窜出一颗颗泪，洒落在人的心眼里……650字 六年级 散文
-
月_550字月亮从山头升起，将山脚的绿树映的一片光亮。轻拂过的风，弄的树叶哗哗直响。山脚的小河里的水流把月亮的倒影冲的不断摇曳。月亮在山顶的小屋后面缓缓上升，将世界映的一片银白。月光从枝桠中徐徐撒下。风中摇晃的枝尖把银色的月光划碎。月亮又上升了一截，依依不舍的离开了山头。一切静悄悄的，只有流水将月光的倒影弄散。连虫儿也被感染，毫无声息，只有树叶哗哗与流水哗哗。流星从山头划过，光亮无比，一闪而逝。风吹着树枝摇摆，世界猛的喧嚣起来。树翻腾着，将月光抛向空中，像浪花一般，像波涛一般，一浪推一浪的，从山脚到山顶。天边的云丝不断的被风吹到山头，聚成大片大片的云。月亮在这淡黄与黑色交融的云中穿行，时而朦胧，时而清晰。风停了，一切归于平静，只有云从这边飘向那边。月亮在天上漫步，俯瞰大地， 时隐时现 。云盖住了月亮，世界暗了下来。云飘着，月亮急匆匆的走在云后，只在云薄的地方留个模糊的身影。忽然间，月亮从云后出来了。月光一泻千里，从云缝里流出，将世界染的一片银白。如水一般的月光从云边上不断溢出，云也羞愧的躲向山头。不断蔓延的月光把大地变的一片光亮，万里未断的月光将大地整个拂了一遍。月光跳跃在青枝绿叶间，来回穿梭在山头山脚，整个山谷一片光亮。但月亮离山头越来越近了，不知不觉的与山相接，不知不觉的下沉。月像个气球般一跃一跃，徘徊在山头。一点一点的一半消失了，再一点一点的只剩了一条银线，慢慢的只剩下一个银点，再慢慢的月留下最后一束月光，静静的走了。一个静谧的夜下山了。600字 六年级 散文
-
享受_550字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app享受“享受是什么呢？”或许我们曾有几时问过这样的问题。但现在。让我们回忆过去，展望未来，一点一点来解答。其实，我们无时无刻都在享受着生活，享受着大自然带给我们的快乐与幸福。学习是一种享受。只有当我们全身心地在知识的海洋里遨游时，我们才会发现，那时的我们没有烦恼，没有忧虑，就像一个个快乐的小天使。失败是一种享受。只有当我们失败了，我们才会了解自己的不足，我们才会努力的弥补自己的缺点，只有在那时，我们才会有足够的能力，足够的信心，去实现自己的梦想。宽容是一种享受。假如天空不宽容，忍不了肆虐的风雨雷电，又何来它的辽阔？如果大海不宽容，忍不了狂妄的惊涛骇浪，又何来它的深邃？如果宇宙不宽容，忍不了更替星座裂变，又何来它的神秘？宽容，让我们的心胸更开阔，让我们的生活更加美好！学会感恩更是一种享受。落叶在天空盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘落，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩，让我们更容易体会幸福；感恩，让我们更容易获得快乐；感恩，让阳光更明媚，让生活更美好。因此，学会感恩更是一种享受！白云享受着蓝天的广阔，鱼儿享受着小河的清澈，花儿享受着阳光的明媚，我们享受着生活的美丽与多姿。学习是一种享受，失败是一种享受，宽容是一种享受，学会感恩更是一种享受，让我们在享受中慢慢成熟，让我们在享受中慢慢长大！600字 初二 散文
-
品味_550字一个人的人生很短暂，就如天上的流星，随辉煌，但一闪就逝。所以，我十分珍惜这段人生旅程，想让这段人生过得更有意义。因此，我学会了——品味。品味，就是认真观察生活，体会事物中的意义与乐趣。对生活中的任何一样东西都会有领悟。 ——题记品味木棉木棉花，是我品味最多的。因为，它几乎伴随了我12年。在小学，学校门前的两棵木棉树守护着我们；在中学，木棉点缀着美丽的校园，如“万花从中一点红”。木棉，它高大，它笔直，它盛开的花朵是如此的红。木棉，它象征着革命烈士，不屈不挠，决不向敌人低头。而我们，不应该拥有木棉那正直，不屈不挠的精神吗？品味蜡烛在我家书桌上，有半截蜡烛。而我，喜欢将它点燃，细细品味。烛光摇曳，橙红的光芒包围着这截小小的蜡烛；不时，还有一滴滴鲜红的“眼泪”伴着烛光滴落。我不忍蜡烛，于是。吹灭了那盏烛光。但我发现，蜡烛身上流满了“泪珠”，而且，它比之前跟瘦小了。这，不正是老师的精神吗？——点燃了自己，照亮了别人。刹时，我读懂了那根小小的蜡烛！品味清水水，它无色，无色。它不像果汁那样香；它不像果汁那样甜；更不像果汁那样好喝。水，它虽然平凡，但它很重要，我们离不开它。一旦我们离开了它，就会生存不了。但是，何时我们称赞过水？没有，我们从来没有。尽管我们从来没有称赞过它，但它还是继续默默地为我们服务。清水的精神，不久像很多人一样吗？他们虽然平凡，但他们默默无闻，默默付出，不求任何回报！小 结走近生活，去细细品味其中所蕴含的东西。相信你，也能从中感悟人生600字 六年级 散文
-
人来人往，物是人非，念念不忘【我们我们，年少】年少不羁的我们，挥霍青春的时光自认为无关痛痒的话语，说出口却刺痛人心如同搁浅的鱼儿，窒息般的痛楚千斤重的石头压在脆弱的心脏上，沉重感迫使我无法思考，无处安放的小情绪，也无处宣泄人来人往，物是人非，念念不忘【我们我们，爱过】在熙熙攘攘的人群中，寻找那个熟悉的背影，却无功而返习惯了用微笑掩饰伤痛，独自忍痛处理暗红的伤口我爱五彩缤纷的糖果，当甜味浸入心田，整个人便飘飘然，甜甜的，如同孩童，那晚你在我家门口转身离去，决绝的背影印刻在我的心上如同一根细针慢慢的刮着心房，真真的痛楚，堪比煎熬再甜的糖也给不了我飘飘然的感觉【我们我们，离开】走在每一条街，每一条小巷，熟悉的味道扑面而来那条街，那条小巷，那个拐角，残留一丝芬芳那栋楼，那个单元，那层楼，那扇门，住着一个熟悉又陌生的人那个院，那片草地，我徘徊多次，然后在，某年，某月，某日，以后便再也不会出现在那附近。【我们我们，孤寂】一份开心，一份欢笑，总想与人分享翻遍了手机通讯录，却找不到一个可以联系的朋友，失落感常常伴我左右，这么多年过去了，我变化了太多太多唯一没有变的，那就是什么都喜欢原味，不管是奶茶，咖啡，冰淇淋，还是人，属于我的，似真似幻，花开花落，人来人往，物是人非，念念不忘。450字 初二 诗歌
-
天堂里会有人来人往当寒冷的冬天即将结束，当举国欢庆，全家团聚的时刻即将到来，当无束礼花响彻大地的时候，我的记忆里回到2008年5月12日14时28分。全世界的目光紧紧盯住一个名字“汶川”，此时汶川发生了里氏8.0级大地震，地震造成了严重的生命财产损坏。“汶川告急”“汶川告急”这四个普通的话语刹那间传向大江南北传遍整个地球。大地为之颤动山河为之哭泣我经常遥望着美丽夜空想，夜空的尽头会不会有一座美丽的天堂，那里有关爱、和平、帮助、公平。用这些美好的愿望搭建起的七彩云梯，让天堂的灵光注入我们的心灵，暖照世间、暖照万物。本应该这世界万物由我们共同分享，但是或许因为你们急赴天堂之约，留下了哭泣的地球和抹不去的回忆。我相信天堂里会有人来人往，因为我听到你们朗朗读书声，我相信天堂里肯定会有人来人往，因为我听到你们的欢歌笑语。我相信天堂里永远会有人来人往，因为我听到你们在说：“亲爱的爸爸、亲爱的妈妈来生我们还做快乐的吉祥三宝。”生死不离血脉相连在这牛年的钟声即将敲响的时刻让我们共同祈祷，地球永远美丽，生命永放光芒。教师评语：写出真挚的人间真情，让我们永远不要忘记450字 四年级 散文
-
初一_550字小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活；喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。可甜的背后，必定会有苦，不是吗？也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。努力的。苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！450字 初一 抒情
-
滑梯_550字E度网专稿 未经允许不得转载“月满则盈亏”，相信这句话已经耳熟能详了。正如当今的社会，各家各户的人都望子‘成龙’，望女‘成凤’，紧着在时间的跑道上竞争着，而且为了自己儿女的前途，都‘煞费苦心’补课班儿挨个的找，为了自己儿女的中考与高考上‘榜上有名’费尽心思花钱拉关系，走后门，不过给他们的‘台阶’是垫的很高了，却不能保证的是在台阶的下面没有一个‘滑梯’，那他们的一切心思不都白费了。垫的高，可滑下去的也快。 后来，为了自己的儿女能把有更大的提升，他们又开始把自己当做儿女的‘家教’，看管好他们，让他们通宵达旦的作复习题，可效率没提高，却将自己的儿女累出了病，在紧接着，只能去替他们上学校请假，抓紧时间去治病，但即使表面的病好了，但由于强制性的学习，让当儿女的失去了学习的兴趣，所以，我想说的是，学习这方面，家长应适当的检查与监督，不要，像看管犯人一样，让自己的儿女感觉家是一个牢笼，学习要顺其自然，靠的是，自己主动性的学习，不能靠强迫，这样就算你为自己的儿女铺的台阶越高，滑的也就越快。黑龙江哈尔滨香坊区第十一中学高二:杨珈璐450字 高二
-
冬_550字北风呼啸，传来了冬的气息。人们穿上了厚厚的棉袄，善良的人还给大地穿上了一件绿色的棉袄，这让冬姑娘气愤不已。呼……呼……，大地惊醒了，咦，我的绿色衣服什么时候变成白色的了？这句话惊醒了正在熟睡的人们，就这样人们就开始了帮大地寻找绿色衣服的旅途。一个人走在原本绿色的充满勃勃生机的森林中，却很害怕。因为这一切都变了，除此之外他看到了到处是雪的土地和被雪压倒的树木，不过他并没有应树木的倒下而停下脚步，他又开始了寻衣之旅。这次他来到了一个空旷的田野上，他走了很长时间的路，气喘吁吁，没有注意眼前这冰天雪地的景象，因为他口渴了，就直接来到了河边用手捧起了水，在这一瞬间，他的手好像被针刺了一样，他就立即把手放进了自己的衣服里，这样他才好过一点，就在这时，他发现了与前面完全相似的情景——漫天的雪花，土地被雪覆盖，树木也弯下了腰。这些相同的景象令他的好奇心进一步加重。不过当他接受了知识的熏陶之后他就知道了：碧绿的衣服一直穿在大地身上，只不过因为冬天的来临又增加了一件衣服。冬天是寒冷的，冬天会给大地穿上雪白的棉袄，冬天的寒冷会使湖水结冰。冬天真奇妙，你喜欢冬天吗？高一:郑杭茜作文网专稿 未经允许不得转载450字 高一 写景
栏目热门
-
1.0