我的书法老师

范老师是我的书法老师。是我二年级在长治昌盛少年宫学书法时认识的。

范老师中等身材，短短的头发，圆圆的脸，厚厚的嘴唇，扁扁的鼻梁上架着一副镶有黑色边框的眼镜。他经常穿着休闲的运动服。如果单从他的外表看你一定不会相信他就是同学们喜爱的“漂亮字”老师。

老师对他自己要求非常严格。他在市委党校上班，只有星期六和星期天在外面办辅导班——教我们书法。他给自己定的任务是每星期写4幅作品。他对我们说：“只有自己写好了，才能教好学生。”正因为这样，30来岁的他成了长治市数一数二的年轻书法家。

范老师对我们的严格要求就更不用说了。老师经常在嘴边挂着的一句话就是：“一定要保持良好的姿势，一定要养成一个良好的习惯。”书法课上，只要是写毛笔字，他总是让我们站着写。老师批评人的方法那就更特殊了。如果看见你站歪了，老师就会说：“若堃，字写得挺好，要是站直了，那就更好。”同学们的眼睛都会看着你，你怎么办？无论多累，马上会站直。老师对每一个新同学要求更严。他先教他们临贴，不让他们印着写。他先教给他们：“横。竖。撇。捺。点。折”等一些基本笔画。然后教他们写一些简单字，如日。大。天。口。王等字。老师先在纸上给我们写规范字，我们照着写。然后老师再一个一个地挨个儿给我们修改，不对的地方让我们重新写，直到写的老师满意为止。放学后，老师给我们布置写2张毛笔字的作业，等下一节课去了后老师先检查作业，并修改，再让我们写，改。写……就这样，我们的字也写得越来越好了。

别看范老师严格，他还特别幽默呢。我们一般上两个小时课，一个半小时用来写毛笔字，20分钟用来写硬笔字。老师就利用课间休息这10分钟时间来给我们讲同学们字中的毛病。这时，他总会笑嘻嘻地拿自己的外貌说事。“你看，某某同学写得这个字，就像我一样长得这么丑，应该这样写。我是长不漂亮了吧，可你能写好呀！”经常惹得我们哄堂大笑，从而也牢牢地记住了这个“丑陋”的字。

老师严格而又幽默的教学方式，深深地吸引着同学们，学习的劲头也越来越大了。今年5月份，我们班参加“第七届墨彩杯全国青少年书画作品电视网络展评”总共有20几人，10几人获奖，3人入围，能去西安参加现场书法展。

在学校，每每听到老师和同学们对我的字夸奖时，我都会忍不住偷偷地笑。回到家，总会说：“妈妈，我是跟定我的‘丑’老师了！”