读《365夜国学启蒙故事》有感
小时候,我就特别喜欢听故事。后来上了小学识字了,妈妈给我买了许多故事书,其中就有《 365 夜国学启蒙故事》。
这本《 365 夜国学启蒙故事》汇集了《百家姓》、《三字经》、《弟子规》、《史记》等多部经典蒙学。其中有好多是我们耳熟能详的故事,如启发我们勤动脑筋善于观察的:“田忌赛马”、“晏子使楚”和“钻木取火”;教育我们勇于认错,知错就改的“负荆请罪”、“魏文侯改过”;激励我们奋发向上,积极上进,用功读书的:“孔子韦编三绝”、“苏秦刺股勤学”和“路温舒的蒲草书”;让我们孝敬父母,懂得感恩回报的:“木兰从军”、“黄香温席”和“王祥卧冰”……
这些故事中,我最喜欢“木兰从军”。一次,朝廷要与邻国打仗,需要大量人马,地方官让木兰家派人参军。花木兰想:父亲年老体衰,弟弟还未到参军的年龄,怎么办呢?看着父亲愁眉不展,花木兰人偷偷将自己化装成一个小伙子,代父参军去了。战场上,花木兰巾帼不让须眉,机智勇敢,骁勇善战,立下了赫赫战功,还被提升为大将军,直至带领大军胜利归来。花木兰衣锦还乡,却拒绝了受封。
我认为,花木兰不仅有着一颗孝心,同时,她还有着一颗爱国心,忠君报国,舍生忘死,这就是我为什么喜欢花木兰的原因,她的精神太令人钦佩与学习!
书中其他的故事也非常精彩,常使我爱不释手。我知道这些故事都是几千年代代相传下来的,是民间智慧的结晶,是人类历史的文明,颂扬了古人们的传统美德与思想,蕴含着丰富的内涵和人生哲理。
我从《 365 夜国学启蒙故事》中得到了传统文化的熏陶,获得了许多学习与做人的启发,它指引我做一个优秀的人,一个德才兼备的人。我在阅读中学会了成长!
9月13日 雨
和谐与和平好像一对亲兄弟,它们虽然不相同却紧密相连。
一家人和谐的相处,就没有家里的战争,这是和平;邻居之间和谐相处,就没有邻里之间的战争,这是和平;全国的人和谐相处,就没有国内的战争,这也是和平;一国与另一国和谐相处,世界就没有战争,这还是和平。
只要我们用真心去对待别人,和谐相处,别人也会同样地对待自己,这是一种做人的原则。
xxxxxxxx六年级:xxxxxxxx
相关推荐
-
读国学经典《论语》有感从二年级开始,我和妈妈一起每天快乐诵读国学经典《论语》。《论语》你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录。二千五百多年前,有一位老师孔子,他对学生非常有耐性,对人非常的谦逊,所以很受人尊重。这本语录主要是他的学生把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来。《论语》记录了很多孔子说的话,对我们的学习和生活都有很大帮助。其中给我印象最深刻的是《公冶长第五》子曰:“伯夷叔齐,不念旧恶,怨是用希。”这句话是孔子通过称赞伯夷叔齐俩兄弟不记仇,因此别人就就不记得他们的旧怨这样一个故事讲述了为人处世应有的态度。平时在班里,我与同学之间相处难免会有吵架,闹意见的时候,这时我就应该学会“不念旧恶,怨是用希”这样我们才能够友好相处,互相帮助!其实,悄悄告诉你,这本语录还有很多宝贝,虽然我只会诵读,还没有完全弄懂所有的语句,但古人说过,读书千遍,其义自现!所以,我已经约好妈妈每天继续诵读《论语》,多学学里面为人处世的道理。你呢,要不一起来吧!400字 初一 应用文
-
学习《国学经典》有感中华上下五千年的历史文化,值得人们去探索,去追溯,去研究,这使它能成为“国学经典”的原因。国学不仅可以提高我们的文学修养,还可以让我们懂得许多做人的道理。它如同一把钥匙,为我们打开智慧的大门。我们开始接触国学,是从第一节国学课开始的。老师给我们介绍了《弟子规》,并给我们看了几段《弟子规》的视频,更加加深了我们对《弟子规》的印象,同时也方便理解。当我看到“出必告,反必面”这句话时,顿时百感交集,因为它说的,我只做到了一半。它的意思是出门时要和长辈打声招呼,告知长辈自己要去哪里;回家的时候也要与长辈问好,将自己的情况告诉长辈,不让他们担心。而我呢?只是上学的时候告知一下父母,就匆匆地出门了;回来的时候也只是简单地打声招呼,接着就去写作业了。不过当我懂得了它的道理后,也尝试着回家后,跟父母说说自己的情况。孟子认为,人在逆境中奋斗,就能激发出强烈的进取精神正如他所说的:“生于忧患而死于安乐。”意思大致是:忧虑患害时人得到发展,安逸享乐使人灭亡。他还说过:“生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生取义者也。”从这句话中可以看出,孟子认为除了生命以外,最重要的便是正义,为了正义可以舍去生命,乃“舍身”而“取义”也。我们还学过孟子的“得道多助,失道寡助”,我认为比较好的一部分是:“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。”意思是:施行仁政的君主,帮助支持他的人就多,不施行仁政的君主,帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点,内外亲戚都会背叛他。帮助他的人多到了极点,天下人都顺从他。凭借天下人都顺从他的君主,攻打被内外亲属背叛的君主。所以君子不战则已,战就一定能胜利。它告诉我们合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助,违背正义的人就会陷入孤立无援的境地。同时也揭示了“天时不如地利,地利不如人和。”这一道理。我听说过这样一句话:“读史使人明志,读诗使人聪慧。”依我看来,“史”也好,“诗”也罢,它们都是属于国学的经典,国学经典是中华民族智慧的结晶,是炎黄子孙最宝贵的财富,所以我们更要去热爱它,珍惜它!这就是我学习国学经典得到的感悟。800字 初一 应用文
-
读《成语故事》有感这几天我在读《成语故事》这本书,读着读着,不知不觉被这本书深深地吸引了。这本书又耐人寻味的历史故事;有巧夺天工的神话故事;富含真理的寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。这里面有大义灭亲﹑画饼充饥﹑井底之蛙﹑黔驴技穷﹑卧薪尝胆等等。我最喜欢其中的卧薪尝胆因为这个故事告诉我们做人要先苦后甜。这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权,在夫椒激战,越军大败,越王勾践被俘,吴王夫差认为要完成霸业,必须要宽宏大量。就没杀越王勾践。没想到几十年后,越往东山再起,逼死了吴王夫差。越王勾践后来成为春秋霸主之一。越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊!勾践为了打败吴王夫差,睡在柴草当中,吃粗茶淡饭;为了打败吴王夫差吃饭睡觉都要舔尝苦胆;为了打败吴王夫差和战士们同睡同起;为了打败吴王,他放下身段,不耻下问。功夫不负有心人。越王勾践终于打败了吴王夫差。读完了这篇文章我明白了:做人要忍辱负重、不耻下问。读完了整本书,这本书启示了我:人生就像大海,困难、挫折与艰辛,不过是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。初一:张玉婷400字 初一 读后感
-
读《名人故事》有感在世界历史的长河中,各个不同的历史时期中,涌现出无数杰出的人物。他们是人类的精英;他们想熠熠升起的灿烂群星,发射出绮丽的光芒,照耀着人类,为世界作出了巨大的贡献,影响着人类的进程。他们的存在,体现了人们的光荣,他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶,有健康的成长环境,加上他们天生聪颖,刻苦的学习精神,成为人类历史上闪动的精英。他们每一人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书,让孩子们了解他们的精神世界,从此有了远大的理想。同样,中国这一四大文明古国之一,在其漫长而曲折的历史中孕育了无数的仁者志士、之圣贤者。他们当中叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军事家,有受万人敬仰的思想家,有才华横溢的文学巨匠,有享誉全球的科学家……他们是历史转折时期的关键人物。唐太宗说过:“以铜为镜,可以正衣冠。以古为镜,可以知兴替。以人为镜,可以明得失。”中外名人的奋斗史,也正如一面镜子,既照之了过去,也映视了未来,纵观中外名人的成功范例,我们发现这么多人正是以其不息的奋斗精神和顽强的毅力才屹立于人类各行各业佼佼者的行列的。这是励志成功的读者们需要成功和借鉴的。山东省禹城市齐鲁中学七年级十七班 赵雄伟初一:赵雄伟450字 初一 读后感
-
读《长征故事》有感“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这是毛主席对长征的概括,从这儿我读出了红军之所以能够取得胜利,是因为他们发扬了“一不怕苦,二不怕死的革命乐观主义精神。”长征途中,发生过多少可歌可泣的故事。我不会忘记《金色的鱼钩》《倔强的小红军》《军神》《丰碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展现给我们的有激烈的战斗场面,由钢筋铁骨般的战斗英雄,有舍己为人的普通战士,有同志间浓浓的亲情。在这些故事中,《金色的鱼钩》使我久久不能忘怀。一位年过半百的炊事班长,为了让患病的几个小战士吃到足够的食物,宁愿自己啃他们吃剩的鱼骨头,喝漂着一点菜叶的所谓的野菜汤,最后饿晕在钓鱼的小水沟边。即使在他生命垂危时,也不愿浪费一点儿食物。他为了红军队伍,为了革命,为了长征的胜利,献出了自己宝贵的生命,这是一种多么崇高的精神!想想我们现在的生活,和红军相比,真是生活在天堂里呀!鸡鸭鱼肉,想吃什么就有什么;服装鞋帽,想买什么就买什么。红军过草地时,一人只带了一包青稞面,吃完了挖野菜,啃树皮,吃草根,最后甚至连皮带也煮着吃了,除了饥饿寒冷,还有枪林弹雨,急流险滩、雪山草地。我们今天的幸福生活,是多少红军战士用生命和鲜血换来的呀!在我们的学习和成长的道路上,也会像工农红军遇到的大雪山、大草地一样,遇到许多挫折和失败。有的时候,我们因为学习方法不恰当而成绩落后;因实力不足而在比赛中失利;因自己的错误受到同学、朋友的冷落等等。这些时候我们都不能灰心失望,甚至放弃自己,因为长征途中红军叔叔面对那么多艰难险阻都能克服,我们所面对的失败和挫折又算得了什么呢?只要我们敢于面对、总结教训、及时调整自己、坚持不懈,一定能像红军战士们一样,走出困境,走向成功。面对困难,面对挫折,面对诱惑,面对同学,我们需要长征精神。山东省曲师大附中初二:孔萌700字 初一 读后感
-
读《生存故事》有感历史总是基于千百万人的生活和命运之上的。伴随着工业化和城市化的不断推进,从二十世纪八十年代开始,我国出现了大量农村劳动力流向城市的壮观景象。这本书,就是讲述了五十名背井离乡、在外打工的农民工所经历的各种各样的辛酸的事情:有的在春节期间因为没有车费不能回家团圆;有的收了假钱却不敢举报;有的被人白吃白拿却不敢吱声;有的被老板欺骗白干活拿不到钱;有的因工作受了伤却得不到赔偿;有的被老板施行暴力却没处申冤。其中有两个人的遭遇给我留下了最深刻的映象。一个是塔哈,靠卖羊肉串为生。他家里有六个人,十八岁时,跟随他的三哥出来卖羊肉串,每天要工作14个小时,每个月却只有七百元工资。而且住房条件很差,无水无厕所。另一个是二十九岁的小陈,在一家工厂当职工,虽然挣了一些钱。但他有一位老实的哥哥,经常遭到地方上几个小混混欺负,一次他实在忍无可忍了,就拿西瓜刀捅了其中一人。为了帮哥哥赔偿医药费,他把准备结婚的钱都用了,为此连女朋友丢了,几年的工也白打了。这本书让我知道农民工的生活是多么的辛酸与无奈,也让我们这些“足不出户的“秀才”知道,在外打工的生活是多么艰苦。这些农民工让我看到了国家的建设与发展,他们做出了巨大的贡献和牺牲,他们所付出的比我们任何人都大,得到的却比我们任何人都少,这是非常不公平的。可这是为什么呢?我认为:一是与城里人比,农民工的素质较差,得不到城里人的理解和认同,很难融到城市中,有些城里人根本瞧不起农民工,把他们当成下等人,嫌他们脏、不文明,心里总是提防他们。二是国家的法律还不完善,农民工的维权路还很漫长,维权成本很高。很多农民工受到侵害时,只能选择忍受。这样,也让那些侵权的人胆子更大。三是农民工普遍文化程度较低,没有一技之长,造成工作难找,只能干一些脏活累活,有时好不容易找到了工作,就特别珍惜它。即使受到了不公平,也只能忍气吞声。现在我们高兴地看到:国家非常重视农民工,为他们办了不少好事。许多城市都建立了农民工子弟学校,保障了下一代的教育。有些地方对农民工进行了相关的技术培训,让农民工的素质变高、技术变好。国家也在想方设法保障农民工的权益,几乎每个城市都有职业病专科医院,为农民工提供职业病防治,强行要求用人单位为农民工购买养老保险和人身伤害保险,等等。我相信,农民工的明天一定会更加美好。900字 六年级 议论文
-
读《雷锋的故事》有感我最近读了《雷锋的故事》,让我更深地认识雷锋是一位普通的士兵,是一个不平凡的人。《雷锋的故事》的一书介绍了他长大后如愿以偿的当了兵,他不但在部队里虚心学习,帮助队友,那里有困难就到哪里去帮忙,而且做好事从不留名,经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那,衣服破了自己缝补,他也特别爱看书,简直就是书呆子。他在部队里虚心学习我知道:不管他多么有学问,取得多大的成绩都不会骄傲、炫耀。从这本书里让我学到了许多做人的道理,他高大的光辉形象指明了我前进的道路。记得有一次放学回家,我和同学一边走,一边谈笑风生,走在路上,发现一位身着紫色上衣,背上背着带有公主的书包的小女孩,他耷拉着脑袋,在路上那走来走去并用袖子擦眼睛。我想:肯定是发生了什么事情了,我约同学去看个究竟。这时,另外一个同学发话了:“放学了,我们赶快回家吧!爸爸、妈妈在家里等呢?不及时回家要担心的。”我连忙说:“人们经常说,‘雷锋行路一千里,好事做了一火车’,我们作为少先队员,在别人遇到困难的时候应当伸出援助之手。”他们听了我的话一致同意了,大家急忙跑过去。我仔细一看,她脸颊还留下眼泪的痕迹呢,连忙问发生了什么事了。她见我们的到来,好像盼来了星星,看我们挺和蔼的,就把事情的来龙去脉一五一十地告诉于我们。原来这个小妹妹迟了几分钟,没有按时乘上车,可能是汽车司机的不负责任,没有点清人数车就开走了,她真是无奈,只好自己往家里走了,她足足大约步行了三分之一的路程,也许走得太累了。我了解后连忙拿出餐巾纸一边给她擦脸,一边安慰她,她看到了回家的勇气和信心,脸上露出了微笑,似乎绽放出一朵灿烂的红花。我们陪着她到车站,等啊!等啊!过了不久,车终于等到了!我招了招手,车停了下来。原来是这位司机发现车上少了一个人,连忙调头来找人了,司机看见这位小女孩才松了一口气,他觉得有些羞愧就低下了头。车门打开了,小女孩上了车,不停地说:“谢谢姐姐!谢谢姐姐!”汽车开走了,她在车窗里不断地挥手致意,我们看到汽车远去的背影,大家心里美滋滋的。我们向雷锋叔叔学习;学习他的精神,让他的精神永远发扬光大,世世代代相传。800字 初二 议论文
-
读《一夜的工作》有感黄埔学校六(2)班《一夜的工作》记述了周总理一次彻夜工作的情景,表达了对周总理的敬爱之情。我读了这篇文章,知道了周总理的工作是多么劳苦,生活是多么简朴啊。当我读到“他指着写字台上一尺来高的一叠文作……”时,我不禁吃了一惊,周总理一个晚上就要批这么多的文件啊,该是多少呀,可能超过100份吧,就是浏览一遍也要花好多时间,而周总理是一句一句地审阅,看完一句就动笔在后面画个小圆圈。一边看一边思索。周总理您真是为人民操碎了心啊!周总理身居国家要职,但生活却十分简朴。总理的办公室是“一座高大的宫殿式的房子”。房子看上去很华丽,但总理办公室的设备却极其简单:“一个不大的写字台,两把小转椅,一盏小灯,如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时,我想到了自己,平时对吃穿挑挑拣拣,从不穿不喜欢的衣服,有时还为一些小事在家里发火。想想周总理,我感到十分惭愧。当我又读到“花生米并不多,可以数得清颗数,好象并没有因为多了一个人而增加份量”时,我不禁想到周总理的夜餐只有一杯绿茶,一小碟花生米,那时的生活是多么艰苦啊。而我们现在的生活呢?每天都大鱼大肉,我不喜欢的就不吃,喜欢的就吃个够。现在我真想把我爱吃的分给周总理吃。我看到电影中周总理的卧室里只有一张床、一张不大的写字台、几把椅子,而床头和写字台上都是文件,还记得周总理在病中都念念不忘国事,抱病工作、批阅文件,我不禁想我一定要好好学习,不辜负周总理对我们的期望,长大了要做像周总理一样的人,为国家做贡献。600字 六年级 议论文
-
365个祝福365天关爱有人说,保险是孩子的教育基金,是孩子的成长费用,是踏上社会的本钱,是成家立业的基础。买保险就像养了一个孝顺儿子,只要把它养大,它就会非常孝顺您,不会给您脸色看,不会顶嘴,在您生病时,它会孝敬你医药费和生活费,在您年老时,它会定时给您提供养老金。在您遇到重大变故时替您完成心愿,让孩子受到良好的教育,在孩子的每一步成长中的您的影子,少儿生存金保险、少儿意外死亡及伤残保险、少儿疾病医疗保险会帮您实现这一夙愿。只要我们拿出点钱来买一份保险,就能使家庭成员一年都拥有365个祝福、365天的关爱,健康生活才有保障。做父母的要想孩子长大后有出息,总是千方百计为子女预留一些本钱,让子女不至于输在起跑线上,保险便成为了人们的必然选择,提早以较少支出保证子女日后必不可少的费用。每年姥姥总是给我压岁钱,可今年过年姥姥却没有给,心里挺不高兴。春节过后的好一段时间,我还向爸爸、妈妈唠叨此事。可过不几天,姥姥来到我家,领着我的手,来到了保险公司的营业厅,为我购买了未成年人教育保险,这让我非常感动。回到家里,我看着姥姥挂满皱纹的脸,心里酸酸的,姥姥的脸是那么慈祥,那么可亲!忽然,我有了新的想法,姥姥已经年迈,再加上姥爷有病需要照顾,她变得忧郁憔悴了。我何不替姥姥买一份保险,让她平平安安地度晚年呢?我怀揣着压岁钱飞奔向人寿保险公司。在一位叔叔的带领下,我来到营业厅,呵,营业厅大极了,这里既整洁又舒适。我想咨询保险的情况,就来到一位业务员阿姨的跟前,很有礼貌地问道:“阿姨,请问哪种保险最适合老年人?”那位阿姨听了,忙热情地说:“最近我们公司刚推出疾病保险,最适合老年人了。”“好吧,我就投保这个。”我满心欢喜地回答。业务员阿姨收了我给的保险费500元,我拿着保险单飞一般地奔回家。刚跨进家门,我就迫不及待地把保险单交给了姥姥。姥姥接过保险单,还没等姥姥反应过来,我就忙着介绍说:“这是我用压岁钱替您买的一份保险,祝愿您平平安安、快快乐乐地度过晚年!”“别人都给我买穿的、吃的,只有我的外孙替我买了平安。好,好,这是我今年收到的最好的礼物了。”姥姥笑了,脸上还挂着晶莹的泪珠。自从姥爷得病后,这是我看见的姥姥最开心的一次。爸爸妈妈也乐呵呵地直夸我长大了,更加懂事了。看着姥姥高兴的样儿,我的心里乐开了花,默默地祝福姥姥健康长寿,365个祝福、365天关注永远陪伴着我的家人!900字 初二 议论文
-
国学孔子向人们展示“三纲八目”的要义。“三纲”只“明明德,亲民、止于至善”。这不但是《大学》的宗旨和纲领,也是儒家“垂世立教”的最终目标,包含“内修”和“外治”两大方面。其中“格物、治和、诚意、正心”为“内修”,而“齐家、治国、平天下”为“外治”,中间的“修身”是联络“内修”和“外治”的纽带,它既可以和前面的“内修”连在一起,有“独善其身”之意。又可以和后面的“外治”连在一起有“独善其身”之意。从古到今,一代又一代的中国知识分子深受“三纲八目”的影响,有人“独善其身”,有人“兼善天下”。人在不同的时期做出不同的选择——“穷则独善其身,迖则兼善天下。”孔子要人们修养道德。修养道德要从点点滴滴做起,一点一滴,积水成渊,积土成山。我知道只有坚持不懈,锲而不舍,才能天天向上,日日进步;只有把家打理的一尘不染,才能打理天下大事;只有言行一致,才能交到知心朋友;只有专心致志,才能知识丰收......孔子曾说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”我们一定要及时反省自我,并从中总结得失损益。这样才能达到“千江有水千江月,万里无云万里天。”450字 四年级 议论文
-
读《国学经典——弟子规》有感“国学”是中华民族博大智慧和美好情感的结晶,国学透射着人文的光芒,其价值历久而弥新。《弟子规》作为国学经典,对世人的影响自是不必多言,同时也让我受益匪浅。弟子规虽浅显却极富哲理,能够给人以生活上的指点、学习上的教导,成长中的导航……它教会我们:为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等方面应有的礼仪与规范;它还特别讲求家庭教育与社交礼仪,这也是我们父母长辈的行为准则,因为只有以身作则,才能教育好下一代。国学激励着我们,当发现自己不如别人时,应乐观积极,努力争取向上,不要被挫折打倒,要从中吸取经验教训,指导自己的人生。古人所言:“百善孝为先。”《二十四孝》记载:“周朝闵损因母亲早逝,父亲怜他衣食难周全,便再取了后母,而后母却虐待子骞。在寒冷的冬天只给他穿单衣,父亲知道子骞受后母虐待后,便要休了她,子骞便为后母求情,最终一家人生活和谐美满——单衣顺母。想想我们呢?身为人子,我们对父母却知之甚少,关心更是不多,任性的我们往往忽略了父母对我们的关心,还天真地说着他们不理解我们的话语。真的觉得自己不懂事。细细体会,其中包含着尊重师长、孝敬长辈、诚实守信等可贵的品质,它是中华民族五千年传承下的民族精神,是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。让我们一起了解国学,一起走进知识的海洋;跟我们共同走进《弟子规》,体会国学的经典;让我们一起诵读经典国学,品味精彩人生;让我们一起倡导经典国学,完善自己的人生吧!550字 五年级 应用文
-
读《益智故事》有感经过八个星期的阅读,我和爸爸终于看完了一本《益智故事》,我们受益匪浅。我为什么会喜欢看这本书呢?是因为这本书用词恰当、语言生动,每个故事都讲述了一个平凡或者伟大的人物智破难题的故事,其中我最喜欢《诸葛亮巧答老师》这个故事。这个故事讲述的是:诸葛亮小时候由父亲带去拜水镜先生为师,诸葛亮本来就十分聪明,在入学前更是下了一番功夫。水镜先生的入学考试他不费吹灰之力就通过了,从此,开始了长达三年的学艺之路。三年后的一天上午水镜先生说:“谁能在午时三刻有理由得到我的允许能出水镜庄,那么他就出师了。”大家冥思苦想有的说家里死人了,有的说家里着火了,有的说家里破产了······最后诸葛亮说:“我不想做您的弟子了,把三年的学费还给我,先生一听气得把诸葛亮赶走了,诸葛亮用激将法破解了师傅的难题。这个故事再现了“青出于蓝而胜于蓝”的道理。读了这个故事后,我认为以后遇到难题也要想出好的办法解决,从小养成爱动脑、勤思考的习惯,解决一个问题的办法有很多,但好办法才能更好的解决问题。诸葛亮是伟大的政治家、军事家和思想家,他的聪明才智对国家的发展是功不可没的,也成为后人的学习榜样,我们也要以他为老师,用那种学习力和创造力为人民造福,为社会做出应有的贡献。怎么样?知道了这个故事就想看这本书了吧。虽然这本书很好看,但还有更多好书等着我们去看,我们一定要多看书累积更多的知识。550字 四年级 叙事
-
读雷锋故事有感我读过许多英雄的故事,但是《雷锋的故事》中雷锋的这种精神使我心中的浪涛久久不能平静。这个故事主要讲了:一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,问了才知道,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了,雷锋赶紧用自己的钱为这位妇女买了一张去吉林的车票,那位妇女感激的热泪盈眶。每当我读到大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是什么单位的?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”时,我感到雷锋这种乐于助人的精神,是不求回报的。当我读到:“雷锋赶紧用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里。”这句话时,“赶紧”表示雷锋怕大嫂赶不上火车,所以赶紧买了一张火车票给大嫂。“塞”是怕大嫂不好意思要火车票,耽误了时间。这几句话也充分地表达出了雷锋做好事不留名,不求回报的品质。相比,现在的一些人就缺少这种品质。比如:遇到有困难的人,大部分人会献出自己的一份爱心,而有少部分的人就好像没有看见,不愿意帮助他们。其实,觉得自己付出的一份爱心不算什么,但是对于那些有困难的人们,就像有了希望,有了光明,有了力量!一人一份爱心,千人千份爱心,一份力量虽小,但是许多人的力量确是强大的!从今以后,我要多帮助有困难的人,好让雷锋这种助人为乐,不求回报的精神永久的传扬下去,让我们一起行动起来吧!五年级:杨阳作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
-
读《科学家故事》有感读《科学家故事》有感在愉快的寒假中,我读了一本由吴领辉主编的《科学家故事》,其中,牛顿的故事给我的印象最深。短文主要写的是:牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中,他读小学时,除了数学还好外,其他几门功课都不太好。但是,牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次,他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车嘎嗒嘎嗒直响,不一会儿就转了起来。这时,有一个成绩好的学生向他走了过来,对牛顿说:“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了,脸涨得通红,不知说什么。那个男孩得意地说:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”从这以后,牛顿并没有气馁,反而对一些自然现象产生了兴趣,开始努力学习,成为了班级里的优秀学生,最后成为了历史的巨人。从这个故事中让我懂得了:只要一心一意,认真去做了,就一定能成功。记得有一次,我们全家人一起去度假村钓鱼,我们坐着公交车来到了九溪,刚下车我就迫不及待地跑进了度假村里,一进门,一个大鱼缸就展现在我的眼前,里面还养着九条可爱的小金鱼。我们又来到了鱼塘,那里的水仿佛是一块无暇的翡翠。我拿起一条鱼竿,在鱼钩上加一些面粉团,把鱼线抛入水中,等呀等,等呀等......水面上依然风平浪静,看不出有什么动静,我便对身旁的爸爸说:“爸爸,我们回去吧!钓鱼一点也不好玩!”爸爸走到我身边,说:“莹莹,钓鱼就是考验你的毅力。你一定要战胜它!”经过我一次又一次的常识,我终于钓着了一条鱼,我开心得仿佛是一朵美丽的鲜花。以后,我做任何事都要耐心、有始有终,才能成功。550字 五年级 叙事
-
读《故事作文》有感今天,我再报刊亭里买了《故事作文》这本书,回到家里,我便津津有味的阅读起来。哇!真让人惊叹。这本书不仅封皮设计的精致、新颖,而且封底也有怪味成语,答对了还有礼品,里面的作文都非常有特色,还有教大家写作的方法、技巧,翻开扉页,就有本期导读,所有的作文都分了类,有惊险幻想连载、校园幽默故事、连环画故事、我的小诗、科幻故事、记叙文、童话、作文宝葫芦……哦,还有嘻嘻哈中的搞笑故事,让人捧腹大笑,应接不暇。在书的眉尾,还等了优美、精辟的名人名言和脑筋急转弯,“他山之石,可以攻玉”,读着这些闪烁着奇光异彩的作文,可以开阔我们的视野。这本书汇集每位和我们同龄朋友的经验智慧,自己的亲身经历,还有密集的自我保护办法,让我们大家在阅读的时候还能积累名句,提高语言水平,丰富写作内容,真是两全其美。每篇文章结束了,下面还有金钥匙,其实就是根据这篇文章设计了几个问题,让大家来回答,在书的最后一页中有“益友奖”得主,也就是给《故事作文》提一些好的建议,还有下期精彩预告,在每期中,还向大家推荐一些学习软件或学习机,让我们读一些有益于自己的书,魔术的最后揭秘,告诉大家,魔术师动了手脚,不可相信,在科学类中,有一些生活小贴士,如:学名叫蛞蝓的东西,有些地方叫鼻涕虫,蛞蝓害怕盐……真是一举两得。这本书里的知识非场丰富,但是价钱便宜,只需5元,真是实惠又实用,物美价廉,大家赶快行动吧!《故事作文》是让人读了就离不开,爱不释手,是大家生活中的小帮手,学习中的好伙伴,好朋友。真不愧是一本好书,益书!550字 六年级 状物
-
1.0