外语节
这次讲座是以“中国梦,航天梦”命名的。这次讲座,主要分为五个内容,第一部分是:前言,第二部分是:世界航天的发展,第三部分是:中国航天技术的发展。第四部分是:中国未来的航空技术。第五部分是:后续。
其中我最感兴趣的是第三,第四部分,里面讲到,中国的火箭分为两部分,第一部分是:无人火箭,第二部分是载人火箭。专家说:“中国的火箭前四艘,也就是‘神舟一号到神舟四号’这些火箭是无人火箭,因为中国要测试这些火箭是否可以载人。当中国确保这些火箭可以载人,后面的火箭才能变成载人火箭。”中国还发射过许多的人造卫星。如:天气卫星,通信卫星等。专家还说:“中国目前的航空技术只能绕着月球表面飞行,我们以后会研制出更精确的着陆器,像美国一样登上月球。”我们的心里也非常兴奋。
这真是一场有意义的活动,期待下一届的外语节来临!
四年级:20100102
杀鱼
爸爸在菜市场买了一条鲤鱼回来,说要做糖醋鲤鱼。他把鱼扔进水盆里,鱼在水盆里快活地游来游去。我想,哼!你一会儿就大难临头喽!
看着看着,我灵机一动,对老爸说:“爸爸,我来杀鱼吧!”爸爸打量了我一下,问:“你没杀过,行吗?”我不服气的说:“我行!我行!”爸爸笑呵呵地说:“好、好、好,你来。”于是我戴上袖套,绑上围裙,伸手向鱼抓去,“看,抓住了!”我兴奋地把鱼举起来。谁知鱼一摆,又滑进了水盆里。爸爸哈哈大笑,“你连鱼都抓不住,还杀鱼!?”我一气之下又猛地把鱼给抓了起来放在菜板上,“哈!我看你也逃不出我的手掌心!”我高兴地笑起来。
我开始刮鱼鳞,可刮了一阵才刮下几片鱼鳞。我也只好向爸爸大人请教了,爸爸说:“这要技巧,刀向下斜一点,用点力。”我按爸爸说的,手起刀落,不一会儿鱼鳞就清理干净了。
下一步该去内脏了。我把鱼竖过来,在鱼肚皮上划了一道口子,顿时鱼的内脏就露出来了,看着那一堆脏东西我不知怎么下手了。爸爸在一旁用激将法“怎么?认输了?要不然我来?”“不用,我会弄好的!”爸爸又说:“轻一点,别把苦胆弄破了。”我用两根手指捏住内脏,使劲往外拉,可它纹丝不动。无奈,我只好将整只手都伸了进去,轻轻一掏,再用力一拉,只见鱼肠、鱼肚都跟着我的手一起出来了。我赶紧找苦胆,爸爸在一旁看着说:“放心,没破。你这鱼弄得还不错哟!”
“哈哈!终于弄完了,我会杀鱼喽!爸,以后杀鱼都让我来。”我一边说一边把鱼放进水池洗干净。“嗯,不错不错!好呀!以后我有帮手了。”爸爸把鱼裹上豆粉顺着锅沿放进了油锅。
望着锅里炸得金黄的鱼,我心里美滋滋的。哇!好香!!
五年级:杨骁
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外语节对于一年一度的外语节,大家一定有许多看法,我也不例外。我们班的主题是航海,因此我非常希望大家能制作一些船模之类的。我就去做了一个超大船模。另外我认为外语节是展示我们才华的舞台,今年没能参加节目的排练也十分可惜,参加外语节排练的同学们,可不能辜负我对你们的希望哦!最后,我要告诉大家,在4月25日(外语节开幕式)时,要认真观看我们学校的精彩表演啊!150字 二年级
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外语节这次外语节活动丰富,令人眼花缭乱:有好听的外语节歌曲,有“探访美国”的主题……..各式各样的活动是这次外语节活动更加丰富多彩!50字 一年级
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外语节这次外语节的活动真是丰富,上午我们观看了开幕式中优美的舞蹈和多姿多彩的节目,其中有盘古开天辟地,青花瓷等,我们还请了豆豆姐姐做嘉宾。中午的鸡毛信电影体现了以前的人们是怎么传递信息对付鬼子的。下午的航天活动更是精彩。这次讲座是以“中国梦,航天梦”命名的。这次讲座,主要分为五个内容,第一部分是:前言,第二部分是:世界航天的发展,第三部分是:中国航天技术的发展。第四部分是:中国未来的航空技术。第五部分是:后续。其中我最感兴趣的是第三,第四部分,里面讲到,中国的火箭分为两部分,第一部分是:无人火箭,第二部分是载人火箭。专家说:“中国的火箭前四艘,也就是‘神舟一号到神舟四号’这些火箭是无人火箭,因为中国要测试这些火箭是否可以载人。当中国确保这些火箭可以载人,后面的火箭才能变成载人火箭。”中国还发射过许多的人造卫星。如:天气卫星,通信卫星等。专家还说:“中国目前的航空技术只能绕着月球表面飞行,我们以后会研制出更精确的着陆器,像美国一样登上月球。”我们的心里也非常兴奋。这真是一场有意义的活动,期待下一届的外语节来临!四年级:20100102400字 四年级 叙事
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外语节活动这次外语节的主题是中国梦我的梦。我选了中国历史悠久的锦囊来做题材。锦囊虽然看似平常,但是同学们是否知道锦囊的来源?其实古代就是用绸,锻,帛做成的袋子。在古代用来装计谋。用于战场上打败敌人的计策。但是,这次探究,我和家人选用喜庆的红色珠子,和少量的银色珠子作为点缀做成了一个精美的锦囊。我跟爸爸一起又探究了些锦囊妙计,比如:远近交攻计,空城计,连环计等。我亲手写了这些锦囊妙计装入锦囊袋中,感觉棒极了!这真是一次有意义的探究,我衷心祝福外语节圆满成功。四年级:20100102200字 四年级 叙事
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外语节——走进美国一年一度的外语节就要到来了,这次外语节的主题是“走进美国”,全班同学都全身心地投入到了活动中。我们班负责纽约馆的设计,班主任茆老师分配给了每个人一些任务,其中,全班同学都要写一个盘子。所谓的盘子呢就是要找纽约的资料,每个人会指定一个建筑、食物等来做介绍,先在发下来的白色圆上把找到的内容写上去,交给老师以后通过了再誊写到彩色圆上,最后把圆贴在涂上颜料的盘子上就算完成了。我做的是纽约著名建筑——帝国大厦。一回到家,我便上网找到了帝国大厦的资料,认认真真地进行筛选后,挑出了约200多字的“精华”,把它们地抄写到了白色圆上,最后誊写在了彩色圆上。此外,我还要为班级做一张长约160厘米,宽约120厘米的长方形海报,背景是纽约代表性建筑,加上一个自由女神像,再在布的中间部分写上一个大大的“New York”,其中,“N”和“Y”是胖胖的,十分可爱的。我很荣幸能拿到这份任务。我们学校的外语节,不但突出了我们“强英语”的特色,还让我们了解到了外国的知识、风俗和以前我们不知道的东西,我盼望外语节快快到来!450字 四年级
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我与外语节学校为了丰富我们的课外知识,更好地“承传民族文化,培养国际意识”,特意创设了一个节日,那就是每年6月1日举行的外语节。今年外语节的主题是世界文化遗产,我们的老师给我们下达了一项简单的任务:回去制作有关世界文化遗产的手抄报或电脑报。“做手抄报?”老师刚布置好任务,我就趴在课桌上想。我很怀疑自己能否画好插图,就算画好了,也很难保证自己的字能写的漂亮。于是我选择了一直不停地向我摇动橄榄枝的电子报。说干就干。我一放学就来到电脑前,打开一个个网页,开始广泛搜索有关世界文化遗产的资料。不一会儿,我就整理好了多达25条的资料。其中有世界文化遗产的简介、遗产列表、种类等,它们排得密密麻麻,像一群小蚂蚁,看得我头晕。我又从网上下载了许多精美的边框,从中挑选了5张风格相同的卡通边框,将它们排版,然后再把刚才搜集到的资料插入进去……大约15分钟后,我完成了这张电脑报。我在制作电脑报的过程中,知道了中国的文化遗产,知道了世界文化自然双重遗产之一的泰山是五岳之首,懂得了建立世界文化遗产的重大意义。外语节虽然还没到,但我在心里已经十分期待了,因为每一届外语节,都能给我带来新发现、新知识,不知这次会是什么呢?五年级:苏浅墨丶450字 五年级 叙事
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外语能力外语能力一级(1)掌握英语或其他外语的基本语言,具有一定的基础外语会话能力和并能够阅读简单英文公文或文献(2)熟悉与业务相关的各种外语术语二级(1)掌握英语或其他外语的中级语言能力,能够完成日常外语会话并能够阅读一般性商业文献(2)熟悉与业务相关的各种外语术语,能够完成简单的英文/其他外语的公文写作三级(1)熟练掌握英语或其他外语,具有较强的外语会话能力,能够在没有专业翻译的情况下与外国客商进行有效的商业交流,能够快速阅读各种商业文献(2)较强的商业英语/其他外语写作能力呢,能够完成各种主要外语的公文写作四级(1)精通一门以上外语,具有专业的外语会话能力,能够在商业谈判等重大场合进行外语的同声传译,并能够快速翻译各种商业文献(2)具备专业商业英语写作能力,能够完全担当与国外客商的日常业务公文/文献的写作工作,并参与合同、标书等专业文献的写作工作350字 三年级 叙事
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