读《天花板里的奇妙朋友》有感
250字
五年级
读后感
“持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮与知识的浪颠，纵然惊、险、奇、难，然而好书就像一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。”这次，我读了《天花板里的奇妙朋友》，这本书是“日本的柏叶幸子”写的。
这本书讲了阿红、阿了、爸爸和妈妈搬进新房子里，刚把行李收拾完、就来了四个奇怪的人：金发卷曲的胖婆婆玛瑞、披着毛坎肩的大叔御不净、雪白的大鸟舒比、八只脚的橙色水母尤里安。他们负责看护交通工具的罐子，在阿红阿了家住下了。突然有一天，罐子破了，交通工具都跑了出来，很多人被带到了梦想世界。阿红和阿了用自己的梦醒来修补罐子，他们的梦想很大，每人只用了一半就修好了。让“整个世界”又恢复了正常。
从这本书中，我终于明白了”岁寒知松柏，患难见真情。“这句话的真正含义。
过去的我
300字
四年级
叙事
在我家的相册里，我的照片是最多得了。其中，我最喜欢这一张。这张照片是我在三岁时和爷爷一起在公园里照得，那时的我特别可爱，圆圆的小脸儿像一个白白的小馒头，黑黑的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下是一张肉嘟嘟的小嘴儿，显得格外可爱。
别看我长得很可爱，但是胆子却小极了。有一次爷爷带我去照片上的公园里玩，当我和爷爷走到了公园里小凉亭边时，爷爷想吓吓我，于是他躲到了附近的草丛里，当我发现爷爷“没了”的时候，我就哭了。哭了很长时间才发现爷爷就躲在草丛里笑呵呵地看着我呢，我跑了过去，抱住爷爷的大腿。爷爷说：“你真胆小！”所以照片上的我是一副不高兴的表情。这就是过去的我，这就是我最喜欢这张照片的原因！
四年级:美月紫
展开阅读全文
相关推荐
五年级
读后感
250字
-
读《奇妙的数学王国》有感高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……由此可见，书对我们是多么的重要，而数学，是我们日常生活中的必备品，没有它，我们的生活就乱了。今天，我又一次翻开发李毓佩教授写的《奇妙的数学王国》。翻开它时，你会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空，看到这里你就会想，咦？数学里怎么有了神话人物，这时你就会迫不及待好翻到目录栏，这时你又会发现有许许多多的故事，如《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。数学，许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象，曾经几何，我也是这样认为的。可当我读过这本书后，我的观点来了个180度的转角，它使我开始热爱数学，让我重新认识数学。原来，数学是这么的有趣、神奇啊！对我国著名数学家华罗庚来讲，枯燥无聊的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，带给他无穷的乐趣。比起华罗庚，我就惭愧了许多，有时在写数学作业时，都会有些不耐烦。今后，我一定要改掉这个坏毛病。通过阅读这本书，你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识，就快来读吧！为了使我们的数学能力提高，让我们一起努力吧！也为了让我们热爱数学，加油！450字 五年级 议论文
-
读《奇妙的梦幻之旅》有感这个星期，我读了许多书，其中《奇妙的梦幻之旅》给我留下了深刻的印象。这本书讲了:有一个叫阿莫的老人，帮助汪校长把外地和本地的同学们化解了矛盾。阿莫还把同学们带到了梦幻国。在这了，他们遇见了噩梦岛的巨人阿根，他不但向国王禀报阿莫去了人间，还把阿莫连同同学们一起关到了噩梦岛那四季常冬的花园了。阿莫带着孩子们把巨人的花园变成了春天。巨人就帮住了他们，最后，阿莫老师又可以继续用“心灵魔术”感染、影响许多同学、老师和家长。我从这本书里认识了许多人物，如：阿莫、汪校长、丁小淘和马达等。其中，丁小淘和马达之间，让我大有感受。丁小淘，一位乡下来的还子，由于连26个字母还不会，上五年级的丁小淘只好从三年级开始留级。而马达的家境却和丁小淘恰恰相反，他爸爸是一位亿万富翁。所以，其他人都叫他马达少爷。但是身为少爷的马达并没有彬彬有礼，反而去嘲笑外地学生，最后，丁小淘忍无可忍了，才和马达动起手来。但是，他们自从上了阿莫老师的魔术班后，他们俩居然和睦相处起来，还成为了好朋友。这让我感受到了，马达的让步和丁小淘的不计较。读了这本书，不由得让我想起我上一年级的时候。记得一年级的时候，我刚转了八都小学，我在那里还人生地不熟的。刚去学校的那几天，我也因为是外地人而被被人嘲笑。刚开始我还可以忍受，但是，我最后真的忍无可忍了。回到家，我就和妈妈说别人今天怎么怎么骂我啦，怎么怎么嘲笑我啦。但是妈妈听了我的话，心平气和、语重心长地说：“他们说的没有错，我们也没有错。但是，只要你努力把成绩提高，他们嘲笑你，你就更应该把他们当做空气。因为，一个有学问的人，常常不会理这些人的说的话。你看，如果他们到我们的老家，那他们也不是外地人吗？所以，你就不要和被人斤斤计较了。”妈妈说的话让我想起了阿莫。阿莫，一位不顾自己会被国王惩罚，令皇城实验小学的外、本地人的学生们和睦相处，成了朋友。真是伟大呀！我从这本书明白了一个道理：我们不应该去嘲笑那些外地人。如果，你到了那个地方，也会变成外地人。这样我们都是一样的，那么为什么要互相嘲笑呢？800字 五年级 记叙文
-
读《我的山野朋友》有感这是一部在大自然探险中的奇遇故事。本来这一切是可以成为作家刘先平先生的美好回忆，可是“三十多年前所描写的青山绿水，现在有不少已经面目全非”！难道这就是我们人类生态道德缺失的结果吗？开篇就是对生态道德的呼唤，同时“想将大漠赠给每个人作为故乡”。浩浩瀚瀚的大漠，几乎没有一线的绿色生机，我们又怎么生存呢？呵，考验我们的时候到了，将功赎罪的机会来了！让我们一起修复缺失的生态道德吗！最让我记忆深刻的就是爱在山野的故事了。一只黑鹿因遭到了豺狗的袭击，无奈之中冲向某县长家里或是求得庇护或愤愤“告状”。这一下引发了我们的兴趣，于是决定前往那里考察。由于“我”只是位编外队员，所以经常不能和大家一道出发。一天接到了队长的信和留下的物件，再加上“我酷爱冒险，喜欢解难题”的性格，“我”特意做了事先准备，之后踏上了旅途……一路艰难的征程，遇见了许多诸如长脚的蛇、相思鸟迁徙这等新鲜事，最后重阳岭上人家等候猎人小张，然后跟他说明来意，并和他一起去吊鹿子的过程——为了完成考察任务。刘先平先生写过这么一句话：“从此，我们成了好朋友……还常常像个孩子一样搞恶作剧，让我吃点小苦头”这种无邪的童真禁不住牵动了我们的童年之梦。是啊！谁不向往那种天天快乐、惊险刺激的生活呢？可惜我们已经长大，不再对童真感兴趣了，甚至嚏之以鼻，但为什么不尝试从大自然中拾回来呢？“在大自然中，人最容易回到孩提时代，童心大发。在宽厚无际的大自然怀抱中，你会纯真得像是吃奶的孩子”也足以证实了这点。可是我们的想法有时也会对。你看看，原本美丽壮阔的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水发臭，四川岷江、大渡河流域到处建水电站，村民们连水都没得喝，我国最大的高寒泥炭沼泽地若尔盖，是天然的蓄水库，现在大面积地退化成草原，沙化、鼠害严重……我们不能不去反思：自己的生态道德是原本没有还是一夜之间被豺狼叼了去？即使我们不去回忆幼时的童真，但也得要写作文啊，尤其是景物作文。现在题材没了，我们不得不绞尽脑汁回忆“历史”。花尽心思寻找资料，甚至开始学业会捏造，夸大其词。这样做又有什么用呢？只会给我们学生无缘无故添负担罢了！最后致使学生学业荒废，有大部分责任必须让“自然破坏者”承担，当然每个人类都有份！大自然的恩泽，我们不但没有学会感恩，反而对大自然进行了无情的掠夺，无视了其他生命权利的存在。我希望每个人都要重新审视自己与自然的对立关系，重新拾回自己的那颗装满生态道德的心；如果有残缺，就让我们一起来修复得完完整整吧！900字 五年级 读后感
-
读《我的山野朋友》有感暑假里我读了一本书，名字叫《我的山野朋友》系列之七彩猴面，这本书的作者是刘先平。他是我国现代大自然文学的开拓者。我一看这本书就入了迷，爱不释手，一口气就将他读完了。因为这本书写得与众不同，十分优美。这本书写的是作者为了观察金丝猴，在山野里跋涉了三十多年，终于找到了金丝猴。金丝猴那五彩斑斓的面孔和灵动飞扬的神采让作者忍不住的想给猴王照相，但是每次照相都被猴王袭击，作者为什磨专门袭击他，经过反复努力。最后，他终于明白了，原来，摄像机口就像枪口，近几年由于人们捕杀许多野生动物，使它们的生活环境遭到破坏。作者这一次探险，虽然遇到种种困惑，但是金丝猴的生活奥秘给他带来喜悦。读了这本书，我觉得作者跟动物们结下了深深的友谊。我希望大家以后别再捕杀动物。人类有生存的权力，野生动物也应该有自由生存的权力啊！让它们能逍遥自在的山林原野上，生生不息道永远。350字 五年级 应用文
-
读《山沟里的孩子》有感山沟里的孩子们，你们的精神使目标逼近，胜利终将属于你，你们的精神已经在我心中点亮了。学习了这篇课文我深受启发。成功的大门永远向克服困难的人敞开。“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。”由此，我想到了拥有“发明大王”称号的爱迪生，他是我崇拜的偶像之一。他没有受过正规教育，却在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为两千多项发明的科学家。他坚韧不拔，克服重重困难的精神深深地打动了我。在爱迪生身上不也能看到山沟里的孩子的身影吗？他们心中只有一个念头，不许后退，他们有一股不服输的冲劲，他们的人生字典里没有“失败”！！有汗水，就会有收获，有信心就一定会成功。失败是成功之母，有志者事竟成。成功不会落在骄傲的人头上！第一个爬上知识颠峰的人一定是勤奋好学的人。不怕失败的人永远是生活中的强者。有一次，我的成绩不理想，就有了不想念书甚至退学的念头。想到山沟里的孩子不怕困难，而我在挫折面前寸步难行，简直像只缩头乌龟，我惭愧得无地自容。我顿时像泄了气的皮球又打回气一样，在学习的道路上勇往直前战胜重重困难，像武松打虎似的把拦路虎打得四脚朝天。“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的灵感。”这句名言激励着我和山沟里的孩子一起战胜困难，让我们携手走进知识的殿堂为祖国做出应有的贡献吧，理想的呼声正朝山沟里的孩子们飘去……500字 五年级 读后感
-
读《朋友》有感有个年轻人叫皮斯阿司，他被判了死刑，想在临死前见一面母亲。皮斯阿司的朋友达蒙自愿代替他坐牢，让皮斯阿司回家看看母亲。在行刑当天，当人们认为皮斯阿司不会回来了，可他出现了，回来受刑了。就感动了国王，赦免了皮斯阿司。这个故事也感动了我。皮斯阿司和达蒙是真正意义上的朋友。达蒙临死了也不畏惧，因为他知道，皮斯阿司一定会回来。我真为皮斯阿司有达蒙这样的朋友而感到骄傲。在我们身边很少有这样的友谊。有倒是：春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。如果你正享受着这种友谊，那一定要好好珍惜，不要让它从你身边溜走。我的身边有许多朋友，可是没有一个知音。为什么？因为我没有真正帮助过他们。想到有一回，我的朋友，他需要五毛钱买美术课上要用的尺。他对我说：“能借我五毛钱吗？”我的口袋里有一元五毛，是放学买鸡煺用的，如果我借了，那我鸡煺大餐的梦想就破灭了。最后我没借，看的出他是多么的失望。在美术课上他被老师批评了一顿。从此，他不再理我。现在想起，我多么后悔。为了五毛钱，竟失去了一个朋友，一段友谊。友谊是无价宝，我却我一定要用心交一个真正的朋友，以诚相待，不会再因小失大了。朋友，让我早日找到你！450字 初一 读后感
-
读《朋友》有感触犯了国王而被判绞刑的皮斯阿司，为了表达对母亲的孝心，回家看望母亲，朋友达蒙替他坐牢让他有这个机会回家看看母亲与母亲告别，在即将执行绞刑时皮斯阿司回来了，国王被他们之间的真挚情感深深感动了，并且赦免了皮斯阿司。皮斯阿司回家见母亲最后一面，达蒙毅然替他坐牢，这是个多么大的危险啊，可是达蒙却冒着这样被杀头的危险，帮助他的朋友实现愿望，所有人都在笑他笑他的愚不可及，幸灾乐祸的人也很多，众人都无法理解达蒙的做法。可是达蒙却是那么相信自己的朋友，坚定皮斯阿司会守信回来的。达蒙这样的做法是需要多么大的勇气啊。幸好，皮斯阿司如约而归。达蒙是一个真正的朋友，皮斯阿司也是一个守信的人。从这个故事中我领悟到朋友应该是建立在诚信的基础上的，只有彼此之间相互信任，相互理解，才会成为朋友，都说人生得一知己足矣，是啊，有一个理解宽容自己的朋友，难道不是人生一大乐事吗友谊是这个世界上最纯粹最神圣的感情，我们应该用真诚，热情，真心来维持自己与朋友间的友谊!400字 四年级 读后感
-
读《奇妙的打猎》有感这个故事讲的是:一个猎人去打猎，想打一只野猪，结果让野猪逃跑了。沮丧的猎人往家走去，在回家的路上，他无意间发现了一片沼泽，有许多野鸭在这里栖息。他喜上眉梢，双手从肩上拿下猎枪，正准备上子弹时，才想起没子弹了。这个粗心大意的猎人最终什么都没得到，由此我想起了我自己，我也是一个粗心的人，看到他的样子是不是也是我的未来，我现在还小，因该还能改正的，所以我要作一个细心的好孩子。150字 二年级 读后感
-
读《漂亮朋友》有感《漂亮朋友》是莫泊桑在1885年发表的第二部长篇小说。把目光投向新闻界和政界，具有丰富得多的内容，堪称一部揭露深刻、讽刺犀利的社会小说。首先，《漂亮朋友》暴露了当时新闻界的黑幕。报纸从它诞生之日就是各个阶级和党派斗争的工具和喉舌。在《漂亮朋友》中，报纸是操纵在财阀和政客手中的工具，《法兰西日报》的后台老板是一批众议员，瓦尔特在议院中形成一股强大的势力。它是金融家，善于利用政治进行投机，他创办的《法兰西日报》最后成为了内阁的喉舌。小说生动地描述了瓦尔特帮如何利用这份报纸操纵政局，为了让他们中的重要议员拉罗舍—马蒂厄上台，瓦尔特利用报纸制造舆论，实现倒阁阴谋，使马蒂厄终于当上了外交部长，一旦他的生活丑闻暴露以后，瓦尔特就毫不留情的一脚将他踢开。由财阀操纵报纸在政界和报业大显身手，这就是《漂亮朋友》所揭示的报纸黑幕。小说还成功塑造了一个现代冒险家的形象，他就是杜洛瓦，为了获得巨额财产和社会地位，他不择手段，短时期就飞黄腾达了。杜洛瓦的本钱是拥有一副漂亮的外表，他利用自己的优势努力获取上流社会妇女的芳心，使他们都愿意服务于自己，成为他向上爬的工具。在杜洛瓦的盛大婚宴上，教士用献媚的词句向他祝福：“你们是世界上最幸福的人，你们最为富有，也最受尊敬。特别是您，先生，您才华超群，并通过您的道德文章而给芸芸众生以指点和启迪，成为民众的引路人。你身上肩负着伟大的使命……教士的话代表社会、官方对这个冒险家的赞许，但从中也露出了无情的、辛辣的讽刺。《漂亮朋友》通过一个冒险家发迹的经历，深刻揭示了第三共和国的政治、经济复杂现象，不愧为十九世界末叶法国社会的一幅历史画卷。600字 初三 读后感
-
奇妙的汉字读《汉字里的日月山川》有感我从会写字起就对一个个精妙、神奇的汉字很感兴趣，正因为如此，我对《汉字里的日月山川》这本书爱不释手。这本书是用来介绍一些常用汉字的，介绍它们的起源、意义和与之相关的故事。翻开这本书时，我立刻沉浸在了千变万化的汉字世界中，“焦”竟然起源于烧伤的小鸟，“灾”竟然起源于房屋着火，“零”的本意竟然是天上的雨徐徐而下，后来逐渐引申为“零碎、零散”……我不住地频频点头，忍不住地发出惊叹之声。汉语，是世界上最奇妙、最复杂的语言。而汉字，是世界上最奇特、最精妙的文字。说实话，我真的十分佩服我国古人的智慧，他们观察生活中的点点滴滴，创造了一个拥有八万余个汉字成员的庞大汉字家族，其成员形态各异，高的，胖的，矮的，瘦的，代表的含义也各不相同。如果你要认为汉字结构是杂乱无章的，汉字与汉字之间是没有任何联系的，那你就大错特错了。我们的祖先在造字的时候，根据它代表的含义，组成了一个个结构和偏旁，比如说“扌”旁的字一般都和用手做出的动作有关（扔、抓、投），“月”旁的字一般都和身体部位有关（肚、肠、肺）……这样，记汉字就方便多了。所以，不得不说，这样造字也是一种大智慧。把汉字连成一串，就可以变成一段优美的文字。我难以想象古人是如何创造出这种近乎完美的文字来的，一个汉字就像一颗星星，在天空中发出耀眼的光芒，千百万颗星星，组成了星空，组成了天河，层出不穷，美丽绝伦！华夏文明源远流长！500字 三年级 读后感
-
读《男生贾里》有感今年寒假，我看了《男生贾里全传》。其中，令我感触最深的就是《爱心》这个故事。故事说的是爸爸生病了，贾里在爸爸的病区里认识了一位患有心脏病的小女孩，林萍。林萍的爸爸妈妈到国外去了，她住在叔叔婶婶家，叔叔婶婶对她漠不关心，所以，小女孩一直很忧郁和伤感。为了让林萍得到快乐，贾里和一家人想了很多办法，他们陪林萍聊天，做美味的甜点让她吃。除夕夜，他们把林萍接到家里，让她度过了非常愉快和温馨的除夕夜。爱，就像冬天的阳光，温暖了我们大家的心。我，要向贾里一样，尽自己的所能，帮助社会尚需要帮助的人，虽然我这点爱微不足道，但是，只要人人都献出一点爱，世界将会变得无限美好！250字 三年级 读后感
-
读《苹果里的五角星》有感读《苹果里的五角星》有感实验二校四年级五班胡新元《苹果里的五角星》一文中的小朋友，他切苹果切出了学问，居然切出了五角星的图案，这对我很有吸引力。为什么文中的小朋友切苹果切出了花样，是他善于大胆尝试的结果。我们平时切苹果都习惯的从顶部一直切到底部，而小朋友是拦腰切开的，所以才切出了五角星，才有了新的发现，这说明小朋友是个遇事善于动脑的孩子，他会变换角度看问题、做事情，才创造了奇迹。我平时做事是个比较粗心的人，而小朋友就不同了。读了这篇文章我明白了，无论做什么事情，只要肯动脑筋，从不同的角度去了解、探索未知的世界，就能获取更多的知识。指导教师崔梅茹250字 四年级 状物
-
读有感这几周我们学校开展了抄儿歌活动，我从中得到了很多知识。我得到的知识主要有：编中国结要有红色的线；小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯，改掉哪些坏习惯。吃饭时，不能偏食，什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律，要按时睡觉，按时起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老师，帮助同学。要讲究文明礼貌等。儿歌看起来很容易，可是它里面有好多知识需要我们去发现，去探索。儿歌读起来朗朗上口，也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们，让我们大家都认真读儿歌吧，它会使我们更聪明，更懂事理。在潜移默化之中，提高我们各方面的能力，它将使我们受益终生。250字 小学 读后感
-
读有感以前，我们读过《和时间赛跑》这篇课文，它是台湾着名作家林清玄写的，作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵，告诉我们要珍惜时间，学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间，但是可以节约时间，在相同的时间里做比原来更多的事情。以前，爸爸，妈妈给我买了各种各样的书，我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下，那儿翻一下，根本就没有认识认真地看。等他们一走，我的书就躺到书柜睡大觉去了。我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，我想，以后上课认真听讲，这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间，放学后，我认真完成作业，然后挤出一些时间来读书，参加有益的活动。250字 二年级 读后感
-
读有感读 有感 以前,我们读过>这篇课文,它是台湾著名作家林清玄写的,作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间,学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间,但是可以节约时间,在相同的时间里做比原来更多的事情.以前,爸爸,妈妈给我买了各种各样的书,我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下，那儿翻一下,根本就没有认识认真地看.等他们一走，我的书就躺到书柜睡大觉去了。我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，我想，以后上课认真听讲，这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间，放学后，我认真完成作业，然后挤出一些时间来读书，参加有益的活动。250字 三年级 读后感
栏目热门
-
1.0