游玩天鹅湖
150字
三年级
写景
天鹅湖是山清水秀，一片绿色，好像是水晶湖外面包着一层翡翠树木，绿里透白,令人目不暇接，流连忘返。
万里高空，白云被落日的余晕给染的通红，水面在光的反射下，金光闪闪还。过一会红变淡了，有点象粉红粉红的小脸蛋儿。浪也退了，人们三三两两的离去，喧闹的沙滩渐渐恢复了平静，鸟儿还不时在水天之间自由飞翔，不忍离去。
啊，天鹅湖真壮丽呀！
明天，我们毕业
450字
六年级
叙事
一想到明天就要告别美丽的校园，?瘫鸪?ο啻Φ睦鲜?屯?В?闹芯陀科鹕钌畹木炝抵?椤；骨宄?募堑茫昵埃?颐且蕾俗虐职致杪瑁?匙哦匝?5你裤剑?岳鲜Φ木囱鲎呓?Ｔ啊Ｂ滩萑缫鸬牟俪。?氨b几净的教育室，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师们，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队走到操场。那整齐的动作，那矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快地跑进教育。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈。就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在线优优雅的人乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖子，从那一个个方块字中，我感受到了中华文化的博客大精深。每周二次的课外兴趣小组活，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的小天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生成，有的制作标本……六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到到了不少知认和技能，懂得了极点怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福，母校啊母校。这都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
六年级:郭子怡
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三年级
写景
150字
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去天鹅湖游玩去天鹅湖游玩牟智通一个阳光明媚的早上，我爸爸带我去东营的天鹅湖，在路上我非常高兴。不到4个小时，我们就到达了目的地。我们首先去了动物园，看见了一只长着黄头发的欢蹦乱跳的猴子；又看见了一只脖子又细又长的鹿；还看见了一只凶猛的老虎，那样子可爱极了！最后看见了一头有力的牛……我们看完了动物，又去看了魔术。我们进了变魔术的地方，魔术师首先表演了衣服变没的魔术，魔术师把盒子拿起来，里面是空的，然后魔术师把衣服放进盒子里，又把盒子拿起来，衣服一下子不见了，观众突然发出响亮的掌声。不一会儿，魔术师把手放在盒子里，把衣服拿了起来……我那天玩得可高兴了啊！指导教师崔梅茹250字 三年级 写景
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天鹅湖天鹅湖乃是一座美丽的公园，他的景色非常的迷人。在一个阳光明媚的中午，爸爸和妈妈带我去天鹅湖公园看风景。我和爸爸妈妈走在公园的石板小路上，路边的花草里闻到了一阵阵清香。我们一直走到公园的正中央，那里有一座非常漂亮的凉亭吸引着我们走去，我们在凉亭里看见许多柳树在水平如镜的天鹅湖面上照镜子呢！突然，我们看见一条银白色的小鱼从水里跳了出来，我一眨眼那条小鱼就从水里“嘭”的一声不见了。“这条小鱼肯定在跟我们表演”，我心里想到。妈妈高兴地说：“我们去那边的草坪上吃东西吧！"忽然，我听见了一个奇怪的声音，我观察四周没有什么可疑然后，爸爸摸了摸头说：“是我发出的怪声音。”我和妈妈都哈哈大笑了起来说：“原来是爸爸的肚子饿了。”妈妈说：“我们去吃东西吧，以免你们两个在受饿。”我们一边享受着天鹅湖公园的美景，和妈妈做的美食！这时天色已晚，爸爸和妈妈催促我快点回家，我依依不舍地离开了美丽的天鹅湖公园。350字 三年级 记叙文
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天鹅湖寒假里妈妈带我来到了天鹅湖，天鹅湖是我的家乡合肥最美的景点了！我深深的被这里的美丽吸引了！天鹅湖是清澈的人工湖，湖上还有几只雪白的天鹅，湖旁有宽阔的金色的沙滩。我们光着小脚丫，在沙子里走来走去，用沙子堆小山，盖美丽壮观的城堡。每当天气晴朗时，我还喜欢躺在沙滩上，在阳光的照耀下，在微风的沐浴下休息。天鹅湖不仅沙滩美，湖水也不甘示弱。湖水又清又凉，夏天时我们坐在沙滩上，把踩沙子的小脚伸进水里玩，一伸进去，一股清凉的感觉流遍了全身，让我们忘记了榕炎热的烦恼。天鹅湖可真美呀，我爱天鹅湖！同学们放假的时候也来参观吧！250字 三年级 记叙文
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游天鹅湖在一个神奇的地方，有一条美丽的天鹅湖，那里生活着一群美丽的白天鹅。白天鹅每天早上起来，都会到天鹅湖里玩耍嬉戏。天鹅湖周围风景优美，那里的天空是五彩缤纷的，那里的太阳的是活泼可爱的，那里的云朵的是五颜六色的。每一天，天鹅们都会在湖里度过。他们在那里吃饭、洗澡、玩耍，生活的非常快乐！这个神奇的天鹅湖给天鹅们带来了快乐的生活，天鹅们喜欢这天美丽的天鹅湖！150字 三年级 写景
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游天鹅湖今天，天气变暖了，妈妈带着我和妹妹去了天鹅湖游玩。湖边柳树冒出嫩绿的新芽，云朵倒映在清澈的湖水中，美丽极了。沙滩上，有许多小朋友在玩沙子。我和妹妹迫不及待地冲到沙滩上，开始玩起来。我先用铲子挖地洞，把沙子铲到旁边，不一会儿就挖了一个深深地大坑，我在大坑的深处又做了一个地道，我的地洞挖好了，我小心翼翼地藏在里面，妹妹见了，也跑到我的地洞里。我发现沙子里有许多形状各异的小石子，我和妹妹把它们一个一个摆成楼梯，哇，我们的地洞还有台阶呢！妈妈看到我的作品，夸我做得很有创意。我和妹妹从地洞里出来，不停的踩沙子，脚下感觉软软的，偶尔遇到一个小石子就疼得嗷嗷直叫，我们俩还捡了一些水藻、贝壳，螺丝和一些不知名的小生物。玩得好开心呀，虽然我鞋子湿了，但内心却是快乐的，我希望我的地洞不要被别人毁掉。晚霞红了，我们依依不舍地离开了天鹅湖。350字 三年级
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天鹅湖我的家乡在沁阳，那里有音乐广场、联盟广场、天鹅湖……但我最喜欢的是天鹅湖了。夏天的一个下午，晴空万里，我和妈妈一起去风景优美的天鹅湖玩儿。那里有划船的，钓鱼的，乘凉的，但我最喜欢划船。坐在船上，放眼望去，一片碧绿。柳枝像春姑娘的头发一样，绿绿的垂下来，一阵风吹来，柳枝在空中翩翩飞舞，好像在给人们招手：“快来快来，来我这儿乘凉吧！”圆圆的荷叶也是碧绿的，一片片荷叶就像一把把雨伞。瞧！那边的荷花开了，我们的船快速的划到荷花群里。有的绽开了笑脸，有的含苞待放，一朵朵荷花就像一盏盏灯笼，有白色的，粉色的，美丽极了。向水里望去，成群结队的小鱼儿在五光十色的湖水中自由的游来游去。我们的船也悠闲的划着，我很喜欢小鱼，于是就把一块儿饼干扔给它，没想到引来一大群鱼，它们争着抢着去吃那块饼干，就像下课后我们争先恐后的跑出教室一样。饼干抢完了，它们仍然张着嘴不肯离开，我把一块儿石头扔了下去，没想到它们居然像离弦的箭一样游跑了。小鱼真快活呀！喜欢吗？这就是美丽的天鹅湖！400字 四年级 写景
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天鹅湖我有很长时间没有去天鹅湖玩耍了。今天，奶奶领着我和弟弟到天鹅湖玩。一到天鹅湖，这变化的可真快啊！小草穿上了金黄色的衣服，柳树只剩下几根光秃秃的枝条，变成了金黄色的世界。正前面是两个大花坛，只剩下小草。不像夏天那么美丽了。花坛的四周写着一些诗歌，诗歌告诉我们应该多散步、少生气、怎样能长寿······我们围着天鹅湖散步，走一段路后，有一座小岛，站在那里看湖面，湖面静得像一面大镜子，一阵微风拂过，湖面变得银光闪闪、清波荡漾、美丽极了！湖边种着一排排的垂柳，那长长的柔软的枝条，随风飘动着。有两三枝特别长的，垂在水面上画着粼粼的波纹。湖面上架着一座白色的桥，我们走上桥，看着芦苇在微风中舞蹈。风吹过来，芦苇高兴地朝我们招招手，好像在迎接我们的到来。到了春暖花开时，它又会以新的面貌来迎接我们。我喜欢这美丽的天鹅湖！350字 五年级 写景
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天鹅湖安徽省合肥市里有个美丽的湖，它的名字叫做“天鹅湖”。暑假期间，我正好有机会去了一次，留下了美好的回忆。天鹅湖是个人工开挖的湖，有十几个足球场那么大，因为形状像天鹅而得名。它四周绿树成荫，还点缀了各种各样的鲜花，不但非常好看而且还有点淡淡的清香，沁人心脾。一条小路环绕着湖边，小路上铺满了圆圆的石头，很多人在小路上悠闲的散步。天鹅湖南边有个沙滩，小孩子们都喜欢在那边玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，还有的用沙子把自己埋起来，好有趣啊！大人们喜欢在那里游泳，老年人则喜欢在湖边散散步、聊聊天。天鹅湖很美丽，但雨中的天鹅湖更美丽。那蒙蒙细雨让美丽的天鹅湖披上了一层面纱，湖水微波荡漾，湖面变得朦朦胧胧的，远处的景物也变得若隐若现，小路也被清洗的干干净净，有点亮晶晶的感觉。天鹅湖真美，有机会我还想去看看它。350字 五年级 写景
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游天鹅湖作文网专稿 未经允许不得转载在唐山市南湖公园的南部，有一个美丽的天鹅湖，那里栖息着许许多多的天鹅，有黑的、白的、灰白相间的，这些漂亮的天鹅给南湖又增添了无限生机。今天，我和爸爸妈妈来到天鹅湖，站在湖岸远远望去，一群群天鹅尽收眼底，它们一部分在水中游戏，另一部分在岸上休息。看那水中的天鹅，它们有的追逐嬉戏，有的窃窃私语，有的伸长脖子，引吭高歌，有的展开宽大的翅膀，好像要展翅高飞，还有的三五成群，娴静的在水中游来游去。瞧那只调皮的白天鹅，一个猛子扎进水里，头和脖子埋在水下，尾巴高高的翘在湖面上，表演了一个精彩的水中倒立。再看看岸上的天鹅，更是千姿百态。它们有的卧在草地上，把头藏在翅膀里呼呼大睡，有的用嘴梳理着羽毛，好像在洗澡，有的东瞧瞧西望望，好像在巡逻放哨，还有的伸伸腿，抖抖羽毛，我想大概是在做健美操吧！我目不转睛的看着这些天鹅，久久不愿离去，如果不是妈妈叫我，我都忘记回家了。四年级:吴炫逸400字 四年级 写景
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畅游天鹅湖“十一”假期，伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风，我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库，位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带，是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源，也成为东营市境内着名的旅游景点。进入景区，首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着，跳跃着。它们的美姿，它们的洁白，它们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是它们的舞台，是它们的领地，是它们生息的地方。突然，有几只小天鹅飞了起来，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，呈现出诗人眼中“曲项向天歌，白毛浮绿水”的景象，创造出一幅崭新的画卷。景区的中央耸立着一座“天鹅姑娘美女狮”雕塑，两位天鹅仙子居中，她们目光柔和，面存善意，一手拿着明珠，另一只手微微翘起，好像在为人们祈福，保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像，她们长着人类的面庞，有着狮子的四肢和尾巴，目视远方，仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的传说。继续深入景区，是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳，颜色多变。有的全身通红；有的以红为主，夹杂着一些美丽的白色条纹；有的黑白两色条纹相间；还有几条大锦鲤，全身金黄，看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的，一块面包屑扔下去，鱼儿们就有了目标，一个个张大嘴巴，争先恐后地朝这儿游来，原本平静的水面变得像沸腾的开水，鱼尾巴打在水面上，发出“啪啪”的响声，欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上，像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞，奉献了精彩的节目，有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等，让人赞叹不已。畅游完美丽的天鹅湖，心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风，我离开了，但心依旧徘徊在这里，记忆深深地刻在这里。五年级:慕容雪蝶点评：对于五年级的小朋友来说，这样一篇写景文章应该是值得称赞的，虽然是一贯的作文模式，但是还是有不少值得称赞的地方。例如在写小天鹅飞起来的画面时，“雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅……”，这样的细节描写可见小作者用心观察身边的事物，文章中这样的细节描写俯拾皆是，值得鼓励，希望善于发现美的你在写作的道路上越走越远，越走越开心!点评老师：沈霁月900字 五年级 写景
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天鹅湖我们今天去天鹅湖，我一看，啊！真美啊！天鹅湖的天鹅一群群，一簇簇，像在开会似的，很吵，一个个都不上岸。风一吹湖面就起了波浪，真美丽，像一层层瓦片。中午，有些热，人们都打起伞来，像一朵朵花，树帮我们遮凉。傍晚，美丽的夕阳把天鹅湖都洒成了金色，金光闪闪的，天鹅湖变成了仙境。天鹅湖真美丽，我要爱护天鹅湖。150字 一年级 写景
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游玩7月20日星期一，小姨和姨父带我去欢乐水魔方，昨天没去成，我现在更兴奋了。这次我们提前出发，堵车也不怕了。一进大门我看倒了一个大喷泉，我太喜欢这个大喷泉了。欢乐水魔方里有许多水上项目：有喷水池、水上滑梯、冲浪池等等。我最喜欢冲浪池，因为一个浪就把我们给打倒了，水浪真的很大啊！啊真好玩多么想在玩一会儿再回家啊！150字 三年级 写景
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去游玩星期天的下午，我和我的好朋友毛毛到杏花公园去玩。到了杏花公园，我感觉空气很新鲜网 ，神清气爽，我和毛毛玩了缆车，缆车离地面很高，在空中转圈，毛毛坐在缆车里有点害怕，我一点都不害怕，感觉很刺激;接着我们又玩了太空漫步，坐在太空漫步车上，毛毛妈妈竟然在树上抓了一只蜻蜒，我们觉得蜻蜒也是有生命的，最后我们把它放了。今天我和我的好朋友玩的非常开心，妈妈说下次表现好了，还可以继续来玩。150字 三年级 叙事
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游玩银滩八月的时候我还去了银滩，银滩的沙滩银光闪闪，大海一望无垠，沙滩上有许多小螃蟹，我迫不及待的想去游泳了。我游泳的时候，一个像小山一样的波浪把我冲倒了。我就想出了一个办法，我的办法就是漂过去，又一个像小山一样的波浪来了，我就漂了过去，我的办法成功了，就在这个时候，妈妈叫我回去了。现在我还想再去一次银滩。150字 二年级 叙事
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陆家嘴游玩国庆节那天，爸妈带我到陆家嘴玩!在路上，我激动难耐。到了陆家嘴路，我一看，哇!这儿真热闹啊!马路上人来人往，汽车在马路上飞快地开动。旁边，还有青青的草地呢，那就是著名的中央绿地。草地上有五彩缤纷的蝴蝶，真漂亮。不远处，就是东方明珠、金贸大厦和水族馆。夜晚，东方明珠亮起了一盏盏灯，像一根巨大的银光棒。金茂大厦像一座金字塔。我还看见许多人在拍照，人们脸上带着幸福的微笑。陆家嘴一个美丽的地方!150字 小学 叙事